中職學校教務處工作計劃中職學校教務處工作計劃一為了貫徹上級教育主管部門的文件精神，我們將按照“學校家庭軍隊”的特色辦學模式，加大力度、強化措施、狠抓落實。根據國家職業教育的大政方針，并結合我校實際情況，我們制定了以下工作計劃：一、目標任務1、用國學思想和傳統文化開啟師生善良仁愛的本性，弘揚正大光明的品德。我們將用《弟子規》洗禮學生思想，凈化學生的心靈，規范學生品行。同時，我們將構建學校特色文化，進一步理順管理體制，健全評價機制，完善規章制度。我們將著力提升學校的辦學品位，這項工作將由辦公室負責。2、我們將用制度和督導規范德育工作和學生管理措施，用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作。我們將同時進行培訓和督導，賞罰并施，獎懲并舉。我們將逐步形成班主任嚴管善抓、學生文明守紀的良好風尚。這項工作將由德育處負責。3、我們將用科學的管理強化教育教學常規，優化課堂教學方法，細化實訓實操要求，量化過程環節考評，硬化獎懲兌現措施。這項工作將由教務處負責。4、我們將用現代教育教學理念和先進的信息技術引領教師創新課堂教學的方式方法。我們將結合不同專業開展課堂教學研討與實踐，充分發揮教研組和骨干教師的作用。我們將深入開展結對子、老帶新、拜師學藝、比學趕幫超；大學習、大操練、大比武的活動，促進青年教師茁壯成長、優秀教師脫穎而出、全體教師共創輝煌。這項工作將由教研處負責。5、我們將用一切為了教學保障、為了師生安全、為了健康成長的服務理念強化學校后勤財產管理。我們將讓學校教育、軍隊作風、家庭溫暖滲透于學生生活的衣食住行等方面。我們將嚴格規范學生宿舍區的清潔衛生、內務整理、按時作息的教育管理、督促檢查、安全監管，確保學校、師生的財產及人身安全，并生活舒適。這項工作將由后勤處負責。二、工作要點1、安全第一，警鐘長鳴。我們將每周一次進行安全隱患排查，有記錄、有整改、有銷案。我們將確保校園無安全事故，師生無違法犯罪、無重大傷害。2、德育為先，師德為范。我們將營造良好的師德師風、班紀班風、校紀校風、考紀考風。我們將以德治校、以德育人、以德促學。3、科學發展，以人為本。我們的學校領導要深入一線、深入實際、深入生活，體察師情和生情。我們將為師生排憂解難，以和諧的人文環境、較好的經濟待遇、美好的事業愿景留住員工。為了最大限度地減少學生的失學和流失，學校需要始終保持人氣旺盛。為此，我們需要采取以下措施：1.突出中心，提高質量：教學始終是學校的中心工作，因此我們需要重點培養學生的實訓實操能力。不僅要有有效和高效的課堂，還需要面向市場、面向社會和面向未來的實訓室、工作室、實習企業和實訓基地，以提高教學質量和職業技能。2.內強素質，外塑形象：我們高度重視新生的軍訓和老生的二次軍訓，并且認真扎實地抓好教師的開學前的集中培訓和學生開學初的入學教育。我們嚴格按照學校歷史安排抓緊每周一次的主要活動和每月一次的大型活動，以活動為載體促進師生整體素質的提高，并通過校園等媒體加強對外宣傳，不斷提升學校的知名度和辦學品位。3.改善條件，服務師生：我們需要進一步加強學校基礎設施建設，不斷完善辦學條件。我們將盡快解決學生宿舍區內所有設施設備的維修，并裝修學生服裝設計實訓工作室、教學電教室、美容美發實訓工作室、設計專業對外業務工作室、營銷電商操作室等等。我們還將精心部署二年級學生的考證、實訓和實操工作，為學生及時提供相關信息和搞好跟蹤服務。為了實現以上目標，我們需要采取以下措施：1.安全工作：我們將層層建立安全管理責任制，將安全管理責任落實到處室和班主任，并層層簽定安全責任狀，狠抓落實。我們還將充分發揮法制副校長的作用，邀請干警到學校對師生進行法制教育、安全隱患排查和處理突發事件。我們還將強化安全教育和管理，運用學期第一周和每周的第一天對學生進行安全和法制教育。宿管部每月開展一次常規安全檢查，發現問題及時反饋和處理。我們還將突出抓好學校宿舍區的安全保衛巡察工作，嚴格宿舍區門衛人員進出盤查登記與手續的完備，確保師生人身和財物安全。2.隊伍建設：我們將加強基本功訓練和考核，積極推行研究課、評優課和公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度，充分利用網絡平臺提供的教育教學資源，促進師資水平的提高。我們還將開展校內外教學交流活動，為教師提供外出學習參觀的機會，引導教師每學期參與一次校外教研活動，將教師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程。我們還將充分發揮教研組長、骨干教師的引領示范作用，教務處拿出結對子方案和每周示范課的日程安排，并進行跟蹤考核考評，將骨干教師個人成長與引領示范作用與績效掛鉤。本學校教務處工作計劃的指導思想是：以學生為中心，以素質教育為核心，以實現學校發展目標為導向，全面推進教育教學改革，促進學校內涵式發展。二、工作目標本學校教務處工作計劃的工作目標是：提高教育教學質量，促進學生全面發展，實現學校內涵式發展。三、具體工作計劃3.1教師隊伍建設為提高教育教學質量，我們將采取以下措施：1.加強教師培訓，提高教師教學能力和綜合素質。2.切實做好骨干教師帶教工作，鼓勵新教師和年青老師主動拜師學藝，并將其成長過程記錄歸檔，納入教師業務評價。3.加強教師隊伍建設，引進高水平人才，提高教師隊伍整體素質。3.2教學教研為提高教育教學質量，我們將采取以下措施：1.堅持每周二課外活動為例行教研活動時間，組織開展教學反思、業務探討、經驗交流。2.文化課教學從抓雙基入手，開展好分層教學；注意學生的關鍵能力的培養，包括搜集與處理信息能力、語言與文字的表達能力、分析問題與解決問題的能力、創新能力與實踐能力。3.認真組織好校級評優課、檢查課及研究課的備課、聽課和評課；大力推進信息技術與學科教學的整合，通過引進、開發等措施，豐富課堂內容。4.強化專業教學規劃與學科發展建設，組織和實施教學和實訓，將教學活動與生產實踐、社會服務結合起來，將職業能力培養與職業道德培養緊密結合起來，將等級證書的考試輔導與強化專業技能結合起來。3.3德育工作為促進學生全面發展，我們將采取以下措施：1.努力構建以團委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系，堅持實行全員育人。2.以普及《弟子規》教學為重點，促進學生文明禮儀、行為習慣、養成教育的落實。3.進一步改進班主任考評獎懲機制，每月的第一周綜合評價排序進行獎懲，后面各周按進步積分多少進行獎勵，每月按周考評結果累計排序給予獎懲。4.學生管理、德育工作、督導檢查，要將工作重點放在解決問題上來，督導檢查的問題當天反饋到班主任和相關處室及學校領導，學生遲到曠課問題處理不過夜，突發事件調處及時到位。3.4后勤管理為實現學校內涵式發展，我們將采取以下措施：1.學生宿舍區的清潔衛生、內務整理、就寢紀律，嚴格按既定的規范要求進行檢查督促，每天考評，每周累積，每月獎勵安全文明衛生宿舍，授予流動紅旗。2.每天組織師生進行學生按時出入及就寢紀律的檢查，并將結果納入量化考評，同時嚴肅處理晚歸或夜不歸宿的學生。3.強化學校固定資產的登記保管，添置與維護，處置與維修的及時性和有效性。加強房舍、電路及設備的日常檢查與維修，堅持日巡視、周檢查制度，確保師生居住安全、發現問題及時維修并消除隱患。4.財務工作要嚴格執行預決算，確保資金的合理運用。在滿足學校各方面需要的前提下，注意勤儉節約，精打細算，提高財物的使用效益。我們將深入貫徹落實“以服務為宗旨，以就業為導向，以質量為核心，以技能為重點”的辦學理念，明確工作目標，提升教學管理水平，追求科學、高效、精細、時效的管理方式。長期以來，我們一直將職高升學和中專專業技能過關工作作為重心，加強教學常規管理、教學質量監測及考核獎懲力度，建立健全教師業績考核方案。我們將加強師資隊伍建設，深化課程、課堂教學、實訓模式和教學管理制度的改革，高度重視各專業教學活動，充分發揮職高各教研組、中專各專業組的作用，努力使學校教學工作的各項目標上臺階。二、重點工作1、切實加強教學常規管理方案的落實工作，規范教育教學，調動教師工作積極性。深入貫徹落實恩施市職校關于開展高效課堂活動的實施方案，強化過程管理，實行隨堂聽課制度，加強教學環節過程管理，提高教學質量。2、注重師資隊伍的培養。采取集中培訓與分散學習相結合的方式，繼續加強對全體在崗教師進行現代教育技術培訓。在職高部進行試點，逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作，通過交流把老教師的教育教學經驗和年輕教師的操作技能有機結合，取長補短，共同進步。3、抓好高三年級20xx年高考備考工作，力爭本科上線人數超過10人，開好四次復習備考會（高三兩次，高一、高二各一次）。4、精心組織好各年級的常規質量檢測工作，大力推行恩施市職校職高、中專教師業績考核試行方案。5、堅持以就業為導向，實踐教學為中心，按照國家職業資格標準和行業、企業用人標準合理制定專業技能訓練及檢測標準，建立和完善實訓考核制度，做好中專專業課程的技能達標檢測和技能考證工作，辦好校內校外各種競賽活動，認真落實中專各專業實習、實訓、第二課堂活動工作計劃，全面提高學生職業技能水平。6、根據中專各專業特色，進一步發揮專業組的作用，發揮專業組教師的主觀能動性，加快品牌專業建設及發展工作。7、進一步完善中專課程實施性教學計劃，使各課程有統一的教學進度，清晰的教學內容，明確的學習目標，可行的技能達標方案。8、密切配合各部門的工作，共同組織好各種校內外活動。三、實施辦法1、提高思想認識，規范教學行為。（1）進一步加強學習，增強責任意識。為了提高教學質量和學生的綜合素質，我們需要加強教師責任意識，規范教學環節的管理，維護各項工作安排的嚴肅性，堅決按章辦事。同時，要杜絕工作拖拉、推諉或無正當理由不服從工作安排、曠課、遲到、拖堂、早退、上課接打手機、抽煙、遛堂等現象，嚴肅處理教師上課以看電視來打發時間的行為。為了規范教學行為，我們需要加大督察力度，嚴格執行“教學五認真”，明確規范課堂教學的各個環節及其要求，研究課堂教學的目標、方式、模式、過程、效果。同時，要在活動式教學、項目式教學、合作性教學、反思式教學等方面做出成效，形成特色。在高考備考方面，我們要按照職高新的高考改革方案，認真做好政策宣傳工作，營造改革氛圍，重新認識語數外計算機四科的重要地位以及專業課程的“門檻”效應。指導和督促職高教師加強學習，共同研究探索職高對口升學備考方案，樹立“備考要從一年級抓起”的指導思想。密切關注高考動態，掌握有關信息。制定與分解目標，明確責任，以保證質量目標的順利達成。要實行尖子生沖擊本科，分層次培養學生，力爭今年高考升學上臺階。高三課堂教學是高三復習過程中的核心環節，規范高三課堂教學行為、明確高三復習各種課型（復習課、習題課、講評課、練習課、測驗課）特點是提高課堂教學效率、取得高考成功的關鍵。同時，要做好高三年級學生的思想政治工作，加強學生的心理疏導工作，特別是應試心理的調適。實施月考制度，高三實行半月考，堅持考試-分析-總結，檢測情況及時進行分析，發現問題及時整改。進一步做好學生對教師的課堂教學評議工作，傾聽學生的心聲，了解學生的需要。大力推進學校師德師風建設。關注青年教師及近年來剛調入的新教師，使之盡快進入角色，促其迅速成長。對青年教師課堂教學的管理，要嚴格實行先備課，再上課，采取匯報課，抽查課等形式，培養鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學習，堅持先聽課后上課。青年教師每學期聽課不少于8節，其他教師不少于5節。最后，我們要立足課堂改革，形成自我特色，不斷提高教育教學質量，培養出更多優秀的人才。為提高教學質量，教學常規管理工作應貫穿整個學校的教學過程。這包括落實教學督查制度、教學反饋制度和規范教學常規。為了確保教學質量，教務處應不定期抽查教師的課堂教學和學生訓練情況，并及時記錄和反饋給相關教師。此外，學生會學習部的干部和學習委員的培養也應得到加強，同時，學習競賽評比的制度也應完善，以推動學習競賽活動的發展。教學常規檢查應采用巡視、抽查和普查相結合的原則，確保課堂教學的嚴肅性。此外，教務處還應對全校所有教師的教案進行全面檢查，并評出等次存檔。同時，針對部分教師的教學情況，進行突擊檢查，并及時反饋結果，以提高教學效果。為了提高教育教學效果，應扎實做好各教研組的常規管理工作。每位教師每學期應聽課不少于20節，教研活動也應有實效性和針對性，每次活動都應有主題和記錄。教研活動的重點應該放在課堂教學改革上，包括文化課的教學模式、教學藝術和教學方法的改革，以擺脫“文化課教師難上，學生不感興趣”的局面。為激發學生的專業興趣，教師應該利用板報、圖片展、競賽等形式進行學習目的教育，推動學習競賽評比活動的發展。同時，各班學習委員應繼續完善班務日志的記載工作，并加強技能輔導小組的輔導活動的開出記載工作。此外，教學調研也是提高教育教學效果的重要手段，學生問卷調查可以全方位了解教師的教學情況，以督促教師及時改進教學方法，提高教學的針對性和實效性。根據專業發展和企業要求，我們將進一步改革實施性專業教學計劃。我們將制定各課程的教學要求、教學進度和考核標準，并確保專業操作課與專業理論課比例大于1：1。我們將積極投入課程改革，探索校本教材的編寫和采用。每個教研組都必須進行一科目的校本教材開發，并將樣書交教務處審核。我們還將完善“教室車間化”專業教學模式，規范“教室車間化”專業教學，充分利用現有設備開展教育教學，落實“對著機器講機器，用著機器練技術”的專業教學觀，走專業教學的強兵之路。我們將采取先集訓專業操作基本功的方法，待學生對專業有更多更深的了解并產生濃厚的興趣后，再開展專業理論教學，走實踐到理論的教學之路。在訓練中，我們將科學安排理論和實訓內容的教學時間，使有限的專業設備發揮最大的效率。我們將做到“四定”，即：定機、定位、定人、定時。同時，我們將指導教師做到“四個零”距離：技能與崗位的零距離、專業與職業的零距離、課堂與企業的零距離、訓練與生產的零距離。我們的教務處工作計劃包括以下幾個方面。首先，我們將完成校部開學前的各項教學準備工作，包括課程、課表安排、教師聘用、教學資料的準備和發放、新生入學和計算機技能培訓。我們還將完成分校教學工作安排，學期教學情況上報等工作。其次，我們將完成新外聘教師的培訓與考核工作，包括規章制度、管理要求、工作程序和計算機網絡培訓等。第三，我們將完成各試點分校和校部學生學習支持服務工作。我們將印制并下發試點專業教學計劃、選修課作業、學生自主學習手冊、教師教學工作手冊、學生手冊等材料。第四，我們將組織開展第三屆“開放教育教學創新獎”評選活動，制定相關文件并下發各辦學單位。同時，我們還將組織開展第一屆“開放教育教學管理研究論文”評選活動，制定相關文件并下發各辦學單位。第五，我們將完成各試點分校學期上報課程實施方案、師資配備情況的審核。第六，我們將做好全校和校部形成性考核的管理工作，制定xx年xx學期形成性考核管理的有關要求并及時下發。我們將認真做好本學期分校和校部形成性考核成績的驗收、審查工作。第七，我們將完成xx年xx學期全兵團學生課程免修免考、免考的審核、上報工作。1.完成開放教育試點本、專科專業畢業作業的收尾工作，包括資料整理和上報、成績整理和上報、教師終審費用的發放，以及各試點分校終審費用的清算和催交。（計劃在xx月底前完成。）2.組織實施開放教育試點本、專科專業畢業作業，包括學生選題審核、指導老師資料審核、答辯安排、畢業終審、各階段資料收集整理、終審費用清算等工作。（計劃在xx月到xx月期間完成。）3.完成分校和校部的教學檢查工作，制定通知、方案、檢查表，按要求組織實施，撰寫教學檢查報告和匯總檢查數據。（計劃在xx月下旬到xx月中旬完成。）4.制定本學期選修課程考核方案，爭取擴大選修課程改革的范圍，并在學期末實施驗收。（計劃在xx月底前完成。）5.收集和制作本學期選修課程復習指導，并在上發布。（計劃在xx月中旬完成。）6.完成本學期所開選修課程的組卷工作，確定組卷管理的規章制度。（計劃在xx月中旬完成。）7.每月初完成對外聘教師工作量的統計和費用的發放，學期末對校內教師工作量的匯總、統計和核算。8.確保正常教學秩序，每星期完成輔導課程教室鑰匙的領取和歸還工作。9.做好全校和校部教學的日常管理，及時了解教學過程中存在的各種問題并進行指導和解決。10.完成開放教育學院和學校交給的其他任務。指導思想：本學期以提高教育教學質量為首要任務，以實施素質教育為目標，充分發揮教務處“指導、服務、督查、創新”功能，解放思想，與時俱進，開拓創新，扎扎實實開展教務處工作。努力實現教學爭一流，發展求和諧的奮斗目標。主要工作目標：扎實提高課堂教育教學質量，加強理論學習，深化教研工作，大力推崇開放式，適應新教材及不同教育對象的新型課，強化教師崗位培訓及崗位檢查力度，隨時抽查課堂教學工作，提高教師的整體素質，促進青年教師真正從學習型到創新型，老教師從經驗型到科研型轉變，扎扎實實備好每一節課，上好每一堂課，批改好每一本作業，做好中考備考工作，牢記教師職業道德，身體力行，努力提升整體形象，從而提升個體地位，真正體現出教學是學校的第一生命線。同時，狠抓“兩課”、“兩操”，全面提升學生身體素質。1）為了做好初三畢業班的工作，成立了一個工作領導小組，由高開華擔任組長，黃順平和楊漢先擔任副組長，余行平、趙世玉、王先印和況雪洪擔任成員。該小組的主要任務是協調學校各職能部門和教研組的工作，確保各班的工作順利進行，并做出準確的決策。同時，實行年級主任負責制。（2）班子成員要深入課堂指導教學，研究大綱和教法，了解學生的學情，及時解決教學中存在的問題，確保教學質量。（3）德育工作的重點是抓好初三