部編版一年級下冊道德與法治第一單元《我的好習慣》測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.從前有只拖拉鳥，喜歡（

）與舞蹈。

A.搭窩

B.筑巢

C.唱歌2.小強做事情非常認真，他（

）。

A.常常忘戴紅領巾

B.做作業經常漏題

C.細心地準備學習用具3.下面哪位同學不是學習、生活中的“小馬虎”？（

）

A.小麗做作業時太心急做錯了好幾道題

B.小雨玩沙子時隨手將鏟子一扔，再用鏟子時卻找不到了

C.小紅做完作業后將學習用品整齊地放進書包里

4.誰是有精神的好孩子?（

）A.小紅是個小旗手，抬頭挺胸，正步走B.小明上課睡覺C.小青總是熬夜5.生活中的小拖拉，時常會說：（

）。

A.等一下

B.拖拉兩分鐘沒關系

C.還沒完

6.（

）是壞習慣。A.做事三心二意B.上課積極發言C.早睡早起7.告別小拖拉的好辦法（

）。A.時常說“等一下”B.邊做作業邊玩C.心里時刻裝著小鬧鐘8.做課堂作業時，不應該這樣做（

）。A.偷工減料，只做我喜歡的B.認真書寫C.按老師要求認真完成二.填空題(共5題，共10分)1.小明走路昂首挺胸，發言聲音洪亮，他是個有（

）的孩子。2.我每次馬虎是因為（

）。3.小紅每天起床后認真洗臉、刷牙、檢查衣服，把紅領巾戴正，說明她愛（

）。4.寫完作業應該自己收拾東西并（

）。5.見到老師，我們應該（

）。三.判斷題(共8題，共16分)1.一顆松掉的螺絲釘有可能造成火車的翻覆，馬虎不是小毛病。（

）2.上課時趴著聽，一樣可以讓學習變優秀。（

）3.媽媽給我買了一本好看的書，我把書和班上的同學一起看。（

）4.不馬虎的辦法有很多，我的辦法是找到一個做一個記號。（

）5.我的好朋友小明每天上學前都把衣領整理的平平整整的。（

）6.正確的坐姿有利于我們身體的生長。（

）7.李強在公園散步時隨地扔垃圾。（

）8.我們要有良好的生活習慣，要學會合理安排時間。（

）四.填表題(共1題，共10分)1.根據自己的實際情況涂星星。五.簡答題(共3題，共18分)1.什么情況下應洗手？2.說一說，哪些是有精神的樣子？3.豆豆最近參加舞蹈比賽，取得了好成績；可是因為排練和比賽，耽誤了學習，這次考試成績很不理想。課間豆豆悶悶不樂地趴在課桌上。作為豆豆的好朋友，你會怎么樣？六.材料題(共1題，共10分)1.根據材料回答下面問題。“拖拉機"的告白你們可能猜到了，“拖拉機"是我的綽號。但你們一定猜不到，這個綽號居然是我爸爸給我起的。我爸爸總嫌我做事情動作慢，拖拖拉拉，晚上吃完飯都要在客廳、書房磨蹭很久才開始做作業，偏偏作業又做得慢，寫完了揉揉酸酸的眼睛，自己都嚇一跳。哈?已經十一點半了?這種時候，爸爸媽媽就會很著急，他們會一直催我快點，提醒我要專心，要是生氣了就會沖我大喊大叫。最近的一次，爸爸走進我的書房，看著我的卷子一大塊空白，又抬頭看看墻上的掛鐘，我以為他又要像以前一樣著急上火了，沒想到他只是長嘆一口氣，搖搖頭說：拖拖拉拉的，你真是個“拖拉機"。

你有拖拖拉拉的習慣嗎?如果有，你打算怎么改?七.綜合題(共1題，共20分)1.我們在學習上要養成哪些良好的學習習慣？在你認為對的后面的括號里打“√”。認真寫字（

）

上課認真聽講（

）積極舉手發言（

）

多看課外書（

）多看電視（

）

天天出去玩（

）整理好自己的學習用品（

）

讓媽媽整理書包（

）一邊看書一邊吃東西（

）

認真讀書（

）不認真聽老師講課（

）

趴在桌上寫字（

）把東西落家里（

）

認真學習不馬虎（

）上課開小差（

）

放學回家寫完作業再玩（

）先玩一會兒再寫作業（

）

寫作業不拖拉（

）愛動腦筋（

）

抄別人的作業（

）參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.A7.C8.A二.填空題1.精神2.太心急、太大意、忘了檢查3.整潔4.檢查5.主動問好三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√四.填表題1.如下：五.簡答題1.（1）飯前便后應洗手（2）吃東西前應洗手（3）勞動(干活)后應洗手（4）玩游戲后應洗手（5）觸摸臟東西后應洗手（6）到公共場所回來后應洗手（7）拿碗筷前應洗手2.認真的讀、響亮的說、高興