第14頁共14頁學校政教?處工作計?劃例文?一、指導?思想牢?固樹立“?以人為本?，德育為?先、全員?育人”的?理念，以?班主任隊?伍建設、?學生傳統(tǒng)?美德教育?、行為規(guī)?范養(yǎng)成教?育、班群?眾建設、?后進生轉?化工作、?安全法制?教育為重?點，狠抓?過程管理?。提高德?育工作的?針對性、?實效性，?促進學生?德、智、?體等全面?發(fā)展，為?青少年學?生的健康?成長營造?良好的育?人環(huán)境。?二、工?作目標?1.班主?任隊伍健?康、敬業(yè)?，陽光、?優(yōu)秀，使?學校的德?育工作更?上一個臺?階;2?.養(yǎng)成學?生良好的?行為習慣?，加強傳?統(tǒng)美德教?育，透過?“孝親尊?師”、“?愛國感恩?”、“禮?貌禮儀”?、“感恩?生命”等?主題教育?，構成校?園活潑、?健康、禮?貌、儒雅?的校風。?三、重?點工作?(一)傳?統(tǒng)美德教?育實踐，?關注學生?的心靈成?長。1?.抓學生?的日常行?為規(guī)范。?以“七項?評比”為?抓手，規(guī)?范學生的?日常行為?。2.?傳統(tǒng)美德?教育。開?展豐富多?彩的德育?活動。提?高學生的?整體素質?。透過七?年級新生?的“傳統(tǒng)?美德”夏?令營、“?傳統(tǒng)文化?”教育系?列活動、?各班的主?題班會、?專家講座?、傳統(tǒng)節(jié)?日教育、?元旦文藝?匯演、書?香校園建?設等活動?，開展形?式多樣有?用心好處?的文體活?動，讓學?生展示特?長，張揚?個性，傳?承傳統(tǒng)美?德。3?.完善學?生的自我?管理機制?，加強學?校層應對?學生的管?理力度。?(1)?加強值周?工作。值?周領導與?教師務必?從對學校?、師生、?自己負責?的態(tài)度，?搞好本周?的監(jiān)督、?檢查、評?價工作，?有效矯正?不良習慣?。在工作?中，務必?每一天深?入一線檢?查指導，?務必準確?客觀地評?價好班級?整體表現(xiàn)?，務必全?面具體真?實做好反?饋工作。?(2)?加強學生?干部隊伍?建設。充?分發(fā)揮班?級干部和?學生會成?員的用心?性，完善?學生自主?管理委員?會，深入?開展學生?“自我教?育、自我?管理、自?我完善”?的活動，?培養(yǎng)學生?具有“學?習的主人?、學校的?主人、時?代的主人?”意識。?(二)?抓好班主?任隊伍建?設和班群?眾建設工?作，建立?一支強有?力的德育?教師隊伍?。透過各?種途徑培?養(yǎng)一批愛?崗敬業(yè)、?勇于奉獻?、用心進?取的具有?必須理論?水平和管?理潛力的?班主任隊?伍，為學?校的可持?續(xù)發(fā)展打?下堅實的?基礎。?1.構建?“全員德?育”行動?管理機制?。學校構?建完善德?育校級領?導-政教?處-年級?段-班主?任-學生?會的德育?工作新機?制，尤其?是大力推?進了學生?成為德育?管理者的?行動。?2.不斷?完善考核?制度，以?此引領班?主任，清?晰班主任?的管理思?路。學期?末根據(jù)考?核制度，?對各班群?眾和班主?任進行考?核、表彰?。3.?召開每月?一次的班?主任例會?，總結經(jīng)?驗，交流?討論，不?斷提升班?主任們的?管理經(jīng)驗?和工作效?率。4?.充分發(fā)?揮我校自?創(chuàng)的“班?主任故事?會”研討?交流平臺?功能，進?行個案分?析，集思?廣益，豐?富育人途?徑，提高?育人實效?。5.?更加完善?班級考核?機制，充?分發(fā)揮任?課教師德?育的主觀?能動性，?為各班配?備臨代班?主任，使?各班的德?育工作更?上一個臺?階。四?、常規(guī)工?作1.?加強班主?任隊伍建?設。建章?立制，落?實好班主?任工作職?責;加強?班主任培?訓及班級?管理研討?，提高班?主任的管?理潛力;?加強班級?量化考核?，除班主?任固定津?貼之外，?增加量化?獎勵;組?織好班主?任故事會?，開展“?班主任故?事會”活?動，讓班?主任感受?到職責、?尊重和尊?嚴。2?.優(yōu)化學?生日常行?為規(guī)范評?比考核資?料與機制?。以“七?項評比”?為抓手，?在德育管?理實踐中?，不斷推?進、逐步?完善學生?日常行為?量化考核?，剛性管?理與柔性?管理相結?合;學校?德育量化?考核評估?體系，要?更多地注?重對個體?的研究、?分析和量?化，更多?地注重德?育過程管?理，以對?班主任工?作和學生?常規(guī)管理?全面、科?學、系統(tǒng)?、規(guī)范、?客觀、公?正的檢查?考核、量?化評估為?抓手，有?效提高了?德育工作?的針對性?、實效性?。3.?加強值周?工作。值?周領導與?教師務必?從對學校?、師生、?自己負責?的態(tài)度，?搞好本周?的監(jiān)督、?檢查、評?價工作，?有效矯正?不良習慣?。在工作?中，每一?天深入一?線檢查指?導，準確?客觀地評?價好班級?整體表現(xiàn)?，全面具?體真實做?好反饋工?作。4?.加強學?生干部隊?伍建設。?充分發(fā)揮?班級干部?和學生會?成員的用?心性，完?善學生會?，深入開?展學生“?自我教育?、自我管?理、自我?完善”的?活動，培?養(yǎng)學生具?有“學習?的主人、?學校的主?人、時代?的主人”?意識。用?心探索值?周班級效?能問題，?提高學生?的群眾職?責感和管?理潛力。?5.努?力做好家?校溝通工?作。家庭?教育是現(xiàn)?代教育中?一個重要?組成部分?，要開辟?多種渠道?，夯實家?長學校的?管理;采?用多種形?式，豐富?家長學校?的活動;?提高家庭?教育水平?，促進家?校聯(lián)系，?廣開社會?育人渠道?，用心構?建家庭、?學校、社?會一體化?的教育體?系;確保?家長會按?計劃舉行?。6.?強化書香?校園建設?。充分利?用“讀書?倡議書”?、“黑板?報”、“?讀書標語?”等方式?大力宣傳?讀書活動?的目的和?好處，引?導師生及?家長用心?參與到活?動中來;?保障讀書?時間。每?周設一節(jié)?閱讀課，?每一天保?證___?_分鐘的?讀書專用?時間;組?織舉行豐?富多彩的?讀書活動?如“班級?書香專欄?評比”、?“講故事?擂臺賽、?”“經(jīng)典?美文朗誦?比賽”、?“讀書心?得交流會?、”“讀?書征文、?”“古詩?背誦”等?等。力求?透過活動?的開展，?師生的讀?書成果，?構成一種?濃郁的校?園讀書氛?圍，全面?提升師生?的文化素?養(yǎng)。7?.加強班?級文化建?設。8?.加強心?里健康教?育。9?.校園安?全和法制?工作。安?全是學校?一切工作?的基礎，?要個性重?視飲水安?全、交通?安全、活?動安全，?一方面全?體師生要?進一步增?強安全意?識;另一?方面，學?校要及時?進行安全?檢查，杜?絕事故隱?患。實現(xiàn)?學校安全?職責“零?”事故的?目標。?10.衛(wèi)?生教育和?健康教育?。健全和?完善學校?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件?報告與預?警機制，?切實搞好?各類流行?性疾病的?防控工作?;透過各?種方式向?學生傳授?個人衛(wèi)生?、公共衛(wèi)?生、食品?衛(wèi)生、飲?水衛(wèi)生、?青春期衛(wèi)?生等方面?的衛(wèi)生常?識教育與?防范知識?。規(guī)范?學生體檢?檔案，用?心做好學?生體檢后?的分析和?跟蹤;加?強家校聯(lián)?系，明確?預防措施?，切實降?低視力低?下、肥胖?等常見病?發(fā)病率。?11.?加強住宿?生管理工?作。在?我校，住?宿生占了?很大一個?比例。因?此，做好?住宿生管?理工作十?分重要。?政教處有?專人管理?住宿生，?每周一次?召開生指?教師會議?，總結，?分析，解?決問題。?開學初?召開全體?住宿生會?議，重申?紀律，表?揚優(yōu)點，?指出問題?。發(fā)現(xiàn)問?題及時解?決。平時?對寢室的?衛(wèi)生、紀?律、行為?嚴格管理?，量化打?分，計入?班級“七?項評比”?成績中。?12.?德育專題?教育構成?序列，發(fā)?揮強大德?育功能。?開展豐?富多彩的?德育活動?。提高學?生的整體?素質。透?過傳統(tǒng)美?德“孝親?尊師”、?愛國感恩?主題系列?活動、主?題班會、?專家講座?、重大節(jié)?日教育、?元旦文藝?匯演等活?動，開展?形式多樣?有用心好?處的文體?活動，讓?學生展示?特長，張?揚個性。?(1)?增強道德?教育的計?劃性。政?教處明確?本學期的?幾個重點?：守紀自?律、禮貌?禮儀、孝?親尊師、?愛國感恩?、張揚個?性。一個?時段突出?一個主題?，例會、?班會、升?旗都圍繞?同一個主?題開展教?育活動，?構成強大?的德育氛?圍。(?2)升旗?儀式要充?分發(fā)揮其?特有的教?育功能。?學校成立?國旗隊，?首先以莊?嚴肅穆的?國旗隊陣?容來感染?學生。開?學初制定?出《國旗?下講話安?排表》，?按照計劃?指定教師?每周演講?，以此到?達教育目?的。(?3)利用?各班黑板?報、學校?宣傳櫥窗?、校園廣?播、校園?網(wǎng)等宣傳?陣地加強?對學生進?行科技、?體育、美?術、衛(wèi)生?等知識的?宣傳，擴?大同學們?的知識面?，提高同?學們的綜?合素養(yǎng)。?(4)?突出各年?級段的教?育主題。?七年級：?行為習慣?養(yǎng)成教育?，傳統(tǒng)美?德教育，?構成愛惜?時間、自?覺學習、?按時完成?學習任務?，獨立完?成作業(yè)的?態(tài)度和習?慣;八年?級：行為?習慣、傳?統(tǒng)美德教?育，懂得?珍惜青春?年華，養(yǎng)?成嚴肅認?真的學習?態(tài)度與習?慣;九年?級：行為?習慣規(guī)范?教育，傳?統(tǒng)美德教?育，自我?認識、評?價、管理?、調節(jié)、?教育潛力?的培養(yǎng)教?育。學?校政教處?工作計劃?例文（二?）為了?讓師生有?一個更為?充足的休?息時間，?保證下午?的教學和?學習效率?，學校決?定從本學?期開始實?行校園靜?校制度。?政教處要?認真落實?，督促班?主任、保?衛(wèi)科、生?活指導認?真履行自?己的工作?職責，進?一步提高?管理水平?，進一步?規(guī)范學生?行為。?一、指導?思想以?____?十___?_和__?__為指?導，繼續(xù)?____?，以學校?工作為重?點，以未?成年人思?想道德建?設工作為?抓手，認?真落實學?校德育工?作，抓細?抓實學生?的養(yǎng)成教?育，讓學?生學會學?習、學會?生活、學?會做人;?堅持對班?主任工作?考核，積?極組織實?施班主任?培訓計劃?，全面提?升班主任?隊伍素質?，促進育?人環(huán)境提?升、育人?能力提升?、學生素?質提升、?教育公平?度提升。?二、中?心工作?以未成年?人思想道?德建設工?作為重點?，進一步?創(chuàng)新德育?工作機制?，提高德?育工作實?效，抓好?學生行為?習慣養(yǎng)成?教育工作?，積極實?施午休靜?校管理制?度;認真?開展愛國?主義讀書?教育活動?和讀書節(jié)?活動;做?好迎接“?____?”普法總?體檢查驗?收工作;?進一步規(guī)?范班主任?工作量化?考核，進?一步提高?班主任工?作的積極?性，加強?班主任隊?伍建設，?認真組織?實施班主?任培訓計?劃，提高?班主任素?質;加強?學生心理?健康教育?;強化住?校生的管?理;加強?班干部隊?伍建設;?重視學生?特殊群體?的管理與?教育。?三、工作?重點1?、繼續(xù)加?強對學生?的思想品?德教育。?以《中?學生守則?》、《中?學生日常?行為規(guī)范?》和《宣?城三中學?生一日常?規(guī)》等為?指導，對?學生全面?加強思想?品德和文?明禮貌教?育，讓學?生做到禮?貌待人，?自尊自愛?，自覺做?學習的主?人，生活?的主人，?使未成年?人思想道?德建設工?作落到實?處，抓出?實效。?2、繼續(xù)?加強愛國?主義教育?。通過?國旗下的?講話、愛?國主義讀?書活動和?有特色的?主題班會?等活動，?大力加強?對學生的?愛國主義?教育、_?___教?育和理想?信念教育?，激發(fā)他?們的愛國?之情和報?國之志。?3、繼?續(xù)強化遵?紀守法教?育通過?對班級的?各項綜合?考核評比?，使學生?自覺養(yǎng)成?遵紀守法?的好習慣?，同時也?促進班主?任加大對?班級管理?的力度。?通過定期?請有關部?門的同志?來校作法?制報告、?心理講座?等，使學?生懂法、?守法、用?法;通過?家長會，?讓家長積?極參與學?校管理，?形成教育?合力，讓?學生的生?理和心理?都能健康?發(fā)展，最?終形成良?好的班風?、學風和?校風。?4、繼續(xù)?加強法制?、安全教?育請法?制副校長?到校進行?法制教育?報告，全?學期上_?___節(jié)?法制教育?課，全面?開展“關?愛明天，?普法先行?”青少年?普法教育?活動，積?極預防未?成年人違?法犯罪;?加強安全?教育，開?展“3.?29”、?“5.1?2”安全?演練，提?高學生自?我防范、?自救自護?、自救互?救的意識?和能力;?注意食品?衛(wèi)生安全?、教學秩?序安全、?學習生活?安全、交?通安全等?。5、?做好“_?___”?普法總體?檢查驗收?工作本?學期是“?____?”普法總?體檢查驗?收時期，?要根據(jù)檢?查驗收標?準，收集?、整理、?歸類、裝?訂普法材?料，力爭?在檢查中?取得好成?績。6?、認真組?織實施愛?國主義讀?書教育活?動和讀書?節(jié)活動?組織開展?愛國主義?讀書教育?系列活動?和讀書節(jié)?系列活動?。7、?積極組織?實施午休?靜校管理?制度為?了讓師生?有一個更?為充足的?休息時間?，保證下?午的教學?和學習效?率，學校?決定從本?學期開始?實行校園?靜校制度?。政教處?要認真落?實，督促?班主任、?保衛(wèi)科、?生活指導?認真履行?自己的工?作職責，?進一步提?高管理水?平，進一?步規(guī)范學?生行為。?8、繼?續(xù)加強對?住校生的?管理住?校生要自?覺遵守寢?室管理制?度，積極?配合生活?指導老師?搞好寢室?管理工作?，堅持“?文明寢室?”評比制?度。同時?要加大對?生活指導?老師的工?作考核，?指導他們?的工作，?使他們的?管理水平?再上新臺?階。具體?措施：?(1)組?織全體住?校生認真?學習《宣?城三中寢?室管理制?度》、《?宣城三中?學生寢室?安全教育?制度》。?(2)?建立行政?值班領導?突查機制?，政教處?將協(xié)同行?政值班領?導對寢室?進行不定?時突查，?發(fā)現(xiàn)問題?及時處理?。(3?)爭取班?主任支持?，打造寢?室精品文?化。(?4)繼續(xù)?通過開展?文明寢室?的評比活?動，努力?創(chuàng)造文明?潔凈的生?活環(huán)境。?(5)?做好對高?三住校生?的夜間管?理及心理?輔導，努?力創(chuàng)造安?靜安全的?學習環(huán)境?。(6?)定期召?開生活指?導、住校?生、寢室?長會議。?(7)?開展寢室?文化評比?。9、?繼續(xù)強化?對班主任?工作的管?理加強?對班主任?愛崗敬業(yè)?教育，完?善班主任?工作的考?核機制，?組織實施?班主任工?作培訓工?作計劃，?定期召開?班主任經(jīng)?驗交流會?，努力鑄?就一支作?風正派、?工作默契?、充滿活?力、富于?創(chuàng)新的班?主任隊伍?;圍繞綠?色學校、?思想道德?、法制教?育、安全?教育等內?容開好主?題班會。?10、?繼續(xù)強化?學校宣傳?工作，努?力提高學?校的社會?地位。?以“第_?___屆?校園文化?藝術周”?為契機，?進一步加?大學校對?外宣傳的?力度。主?動與宣城?市電視臺?聯(lián)系，積?極報道三?中的特色?，宣傳學?校深厚的?文化底蘊?，讓社會?了解三中?，提升辦?學品位，?提高學校?的知名度?。利用學?校櫥窗、?校報、黑?板報、廣?播等宣傳?陣地，宣?傳好人好?事，通過?“校園文?化藝術周?”，進一?步加強校?園文化建?設，提高?學生的審?美情趣和?對藝術的?鑒賞能力?。11?、加強中?學生心理?健康教育?針對學?生上網(wǎng)、?打架、早?戀、高考?、中考等?心理問題?，開展形?式多樣的?心理健康?教育，規(guī)?范學生行?為，提高?學生心理?素質。?12、積?極開展國?家級和市?級課題研?究四、?具體安排?___?_月份中?心：養(yǎng)成?教育1?、制定本?學期政教?處工作計?劃。2?、制定本?學期學校?安全工作?計劃。?3、制定?并實施行?為習慣養(yǎng)?成教育月?活動實施?方案，進?一步規(guī)范?學生行為?。4、?認真實施?午休靜校?管理制度?。5、?開展讀書?節(jié)有關活?動。6?、舉辦愛?國主義讀?書教育活?動征文比?賽。7?、開展“?全國中小?學安全教?育日”活?動。8?、組織“?學校安全?年”啟動?儀式。?9、__?__普法?材料收集?整理。?10、更?新櫥窗。?11、?召開班主?任工作會?議，布置?新學期工?作。1?2、各班?出第一期?黑板報：?主題：養(yǎng)?成教育。?13、?班主任上?交本學期?工作計劃?。__?__月份?中心：愛?國主義教?育1、?完善學校?德育工作?組織機構?。2、?召開法制?班委、文?娛委員會?議，提高?班干部素?質。3?、召開寢?室長和全?體住校生?會議，加?強住校生?管理。?4、配合?相關部門?開展網(wǎng)吧?集中整治?工作。?5、舉辦?愛國主義?讀書教育?活動演講?比賽。?6、組織?實施區(qū)教?體局安排?的政教處?主任培訓?班。7?、開展交?通安全教?育;8?、參加區(qū)?教體局舉?辦的安全?管理業(yè)務?知識培訓?。9、?積極參與?、宣傳第?____?屆校園藝?術周活動?。10?、舉行心?理健康教?育講座。?11、?非畢業(yè)班?出第二期?黑板報：?主題：以?藝術周為?主題。?____?月份中心?：德育、?法制、安?全教育?1、開展?“德育活?動周”活?動：初?中主題：?感恩教育?;高中：?成才教育?2、組?織學生參?加市級愛?國主義讀?書教育活?動各項比?賽。3?、迎接區(qū)?、市級“?三好學生?”、“優(yōu)?秀學生干?部”、“?日常行為?規(guī)范”示?范班級評?比。4?、班主任?關于養(yǎng)成?教育論文?裝訂成冊?。5、?開展防溺?水、防雷?擊教育?6、開展?“5.1?2”安全?教育演練?日活動和?“5.1?9”安全?教育日活?動。7?、召開寢?室長和全?體住校生?會議，對?住校生管?理進一步?明確新的?要求。?8、考風?考紀教育?，迎接期?中考試。?9、“?五一”節(jié)?假期安全?教育。?10、各?班出