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第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)生防性防損害平安教育教案(六篇)中學(xué)生防性防損害平安教育教案篇一a、讓學(xué)生上來(lái)指出那些屬于隱私部位b、拿布娃娃當(dāng)?shù)谰撸寣W(xué)生指c、叫兩個(gè)同性同學(xué)上來(lái),互相指出對(duì)方隱私的局部2、哪些是性侵為①大人帶你到隱蔽地方,讓脫衣服褲子;②大人撫摸你的胸部、下身,或讓你摸他的敏感部位;③和你議論敏感部位,或一起看有裸露鏡頭的電影、視頻;④大人用他身體某部位〔生殖器、嘴〕接觸你的身體任何部位;3、預(yù)防方法〔1〕路上要結(jié)伴而行,不要到四周沒(méi)人的地方去;〔2〕不要輕易承受生疏人或者別人的飲料和食品;〔3〕任何人提出的性接觸行為,都必須斷然回絕;〔4〕牢記生疏人或熟人都可能是性損害的加害人;〔5〕對(duì)于不當(dāng)或不舒適的身體接觸,要英勇說(shuō)不;〔6〕牢記父母及報(bào)警110;〔7〕只要分開(kāi)父母,一定要告訴父母返回時(shí)間,和誰(shuí)一起,聯(lián)絡(luò)方式等;〔8〕遭遇襲擊的時(shí)候,盡可能大聲呼救,制造動(dòng)靜,給對(duì)方施加心理壓力;一旦脫身,及時(shí)向警察或者路人求助;〔9〕不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出。〔10〕不要搭便車(chē),特別是不認(rèn)識(shí)的人。〔11〕一個(gè)人在家時(shí)要把門(mén)窗關(guān)好。在開(kāi)門(mén)前應(yīng)問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比擬熟悉的人。〔12〕不隨意出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書(shū)刊。〔13〕遇到性進(jìn)犯的威脅時(shí),要迅速分開(kāi),跑向人多的地方。〔14〕假如遭到侮辱或強(qiáng)暴,不要隱瞞,一定要及時(shí)報(bào)警,防止再次受到傷害,要勇于保護(hù)自己的權(quán)利。中學(xué)生防性防損害平安教育教案篇二1、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的平安隱患。3、增強(qiáng)平安意識(shí),抑制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。2、一張對(duì)開(kāi)大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)。(1)老師:假期的時(shí)候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方非常危險(xiǎn),是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍嗎?(2)幼兒自由發(fā)言并討論,老師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。(3)老師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。老師:剛剛小朋友們說(shuō)出了很多不合適玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來(lái)看一看。2、活動(dòng)展開(kāi):觀看教學(xué)掛圖。(1)老師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,即建筑工地危險(xiǎn),不能去玩耍。①老師:小倒霉去哪里了?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?幼兒觀察描繪并答復(fù)下列問(wèn)題。③老師小結(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會(huì)被撞傷、砸傷。各種運(yùn)輸車(chē)輛出入工地,不小心也會(huì)被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會(huì)砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門(mén)、窗等,假如進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)。因此,建筑工地非常危險(xiǎn),不能去玩耍。(2)老師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車(chē)場(chǎng)危險(xiǎn),不能去玩耍。①老師:小倒霉又到哪里玩了?發(fā)生了什么事?停車(chē)場(chǎng)有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?②幼兒觀察描繪,討論后答復(fù)。③老師小結(jié):停車(chē)場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車(chē)駛進(jìn)駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車(chē)撞傷,而且停車(chē)場(chǎng)里汽車(chē)很多,駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣,里面含有鉛,會(huì)引起小朋友鉛中毒,影響身體安康和智力開(kāi)展,因此不可以去玩耍。(3)老師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,即倉(cāng)庫(kù)危險(xiǎn),不能去玩耍。①老師:小倒霉到哪里玩兒了,發(fā)生了什么危險(xiǎn)?倉(cāng)庫(kù)里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?②幼兒觀察描繪,討論后答復(fù)。③老師小結(jié):倉(cāng)庫(kù)里會(huì)堆放很多的貨物、箱子。假如堆放得不結(jié)實(shí),或者堆放得比擬高,容易滑落,小朋友可能會(huì)被砸傷。還有些倉(cāng)庫(kù)可能堆放了危險(xiǎn)物品,比方有毒的化工材料,會(huì)釋放出毒氣,導(dǎo)致人過(guò)敏或生病。因此,不能去倉(cāng)庫(kù)玩耍。(4)老師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,即廢棄的場(chǎng)所危險(xiǎn),不能去玩耍。①老師:小倒霉最后到哪里玩兒了?發(fā)生了什么?這里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去玩兒?②幼兒觀察描繪并答復(fù)下列問(wèn)題。③老師小結(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會(huì)掉落砸傷人,還有可能會(huì)有很深的積水,很危險(xiǎn)。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險(xiǎn),比方建筑物不結(jié)實(shí)會(huì)發(fā)生坍塌,人會(huì)被掩埋在里面,非常危險(xiǎn)。所以,被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍。(5)引導(dǎo)幼兒抑制好奇心,不去危險(xiǎn)地方玩耍。老師小結(jié)補(bǔ)充:除了以上的地方存在危險(xiǎn)、不能去玩耍以外,還有很多地點(diǎn)很危險(xiǎn),不能去玩兒,比方山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能會(huì)被卡住,還可能遇到蛇等危險(xiǎn)動(dòng)物,或者有很深的積水。小朋友不能因?yàn)楹闷婷つ窟M(jìn)入,不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3、活動(dòng)總結(jié):綜合前面幼兒討論的考前須知和幼兒用書(shū)的考前須知。(1)老師:剛剛我們理解了書(shū)上所講的一些存在危險(xiǎn)不能去玩耍的地方,他們是建筑工地、停車(chē)場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)和廢棄的場(chǎng)所。我們?cè)賮?lái)看看一開(kāi)場(chǎng)大家討論的,把沒(méi)有的內(nèi)容補(bǔ)充上去吧。(2)引導(dǎo)幼兒對(duì)照一開(kāi)場(chǎng)討論的內(nèi)容,將缺少的內(nèi)容補(bǔ)充到黑板上的白紙上,形成的平安規(guī)那么圖可用于區(qū)角張貼。4、活動(dòng)延伸:表演小倒霉的故事。老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)幼兒用書(shū)內(nèi)容進(jìn)展創(chuàng)編,并分組講述和表演。中學(xué)生防性防損害平安教育教案篇三1、使學(xué)生理解性騷擾和性損害會(huì)給身心造成的傷害,正確認(rèn)識(shí)自己的身體并學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2、理解哪些情況屬于性騷擾和性損害,如何防止性騷擾性損害的發(fā)生,掌握保護(hù)自己身體的方法。3、在遭遇性進(jìn)犯前如何進(jìn)步警覺(jué),學(xué)會(huì)逃脫。4、在遭遇性進(jìn)犯后,如何處理。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受性進(jìn)犯的方法教學(xué)難點(diǎn):遭遇性進(jìn)犯時(shí),如何回絕和逃脫?課前準(zhǔn)備:教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程:師:我們的身體有隱私權(quán),不能隨意被別人進(jìn)犯,但在實(shí)際生活中有很多情況可能會(huì)對(duì)我們的身體甚至心理造成一定的傷害,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何守護(hù)我們的身體。〔出示課題〕〔一〕認(rèn)識(shí)性騷擾1、傷害身體的危害來(lái)有哪些?師:我們今天要講的對(duì)身體的傷害主要是兩個(gè)方面,第一個(gè)方面是是性騷擾;另一方面是性損害,這兩方面會(huì)對(duì)我們?cè)斐缮硇膫Γ覀円獙W(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法。2、如何面對(duì)性騷擾提問(wèn):你知道什么是性騷擾嗎?〔學(xué)生自由發(fā)言〕小組討論:1〕哪些行為屬于性騷擾?〔行為、語(yǔ)言、文字……〕2〕只有生疏人才會(huì)騷擾你嗎?〔熟悉的人也可以對(duì)你性騷擾〕3〕只有女孩才能遭遇性騷擾嗎?〔男孩也可能遇到性騷擾〕4〕遇到性騷擾會(huì)讓你有丟臉的感覺(jué)嗎?〔性騷擾不是自己錯(cuò),要正確面對(duì)〕3、什么是好的觸摸?與孩子一起討論不同的觸摸。如什么是好的觸摸,什么是不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸,還有不知道是好還是壞的觸摸。好的觸摸是孩子喜歡的,如父母親的擁抱和親吻,與朋友的手拉手。不知道是好還是壞的觸摸,就是孩子感到迷惑或不舒適的觸摸。不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸是兒童想停頓的觸摸。不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸包括打、拍、踢,或觸摸兒童的隱私部位。讓孩子知道她有權(quán)選擇誰(shuí)可以碰她,誰(shuí)不可以碰她,要告訴孩子,只有父母或其他主要照顧兒童的人在給孩子洗澡的時(shí)候,可以清洗孩子的私處,直到你們覺(jué)得不舒適時(shí),可以回絕。4、遇到這些情況怎么辦?幫助學(xué)生練習(xí)、分辨令人困惑或不適當(dāng)?shù)挠|摸或情況,和孩子一起想出應(yīng)對(duì)這些情況的最好方法。例如:當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上時(shí),假如有人向你暴露他的陰莖,你應(yīng)該怎么辦?當(dāng)你回到家時(shí),你的父母不在家,你將告訴誰(shuí)?假如有一天,有人觸摸你的隱私部位,你將怎么辦?假如你的朋友告訴你她的一個(gè)非常熟悉的人挑逗她,觸摸她的隱私部位,并讓她觸摸他的隱私部位。這件事情除了你以外,她沒(méi)有再告訴其他任何人。你將告訴她什么?你將做些什么?告訴孩子,假如有人觸摸他(她)身體的隱私部位,一定要告訴父母。不應(yīng)該向父母保守這個(gè)機(jī)密。〔二〕預(yù)防性進(jìn)犯1、身體界限由我定,我說(shuō)不行就不行首先,認(rèn)識(shí)自己的身體。身體不是僅僅眼睛看到的地方,感覺(jué)、思想都是身體的一局部。切記,隱私處是不允許別人進(jìn)犯的,做自己身體的主人。隱私處是指所有性器官,包括生殖器官、胸部、臀部、嘴,這些地方,不經(jīng)過(guò)你的同意,誰(shuí)都不可以碰的。一旦,這些部位被碰或者你感到不舒適,要英勇說(shuō)出:我不喜歡你碰我。每個(gè)人身體都有一個(gè)界限,尊重別人身體界限,感到被觸碰不舒適時(shí),就要回絕。2、平安界限。遇到生疏人問(wèn)路時(shí),可以指出道路,但要保護(hù)自己,不可跟著生疏人一起去。會(huì)做壞事的人也不一定是生疏人,不管是誰(shuí)做出讓你不平安、不舒適的事,都要說(shuō):“不要!”更不要到陰暗偏僻的地方去。3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。不該去的地方、覺(jué)得危險(xiǎn)的人,要遠(yuǎn)離才好,能跑多快,就跑多快。一旦受到性侵,生命是最重要的,為了讓心里舒適些,要告訴家長(zhǎng),這時(shí)家長(zhǎng)請(qǐng)相信孩子所說(shuō)的,并告訴孩子不要難為情,這是別人犯下的錯(cuò),不是你做錯(cuò)了事。家長(zhǎng)陪孩子走過(guò)這一段,是最好幫助她的方式。4、保護(hù)自己。只要有人給你不平安、不舒適、不快樂(lè)的感覺(jué),不管他是要碰你,或者只是要和你說(shuō)話,看著你,也不管他是誰(shuí),最好都能馬上跑走,免得他再進(jìn)犯你的身體界限。切記:遇到不舒適和恐懼感,要英勇跑開(kāi)。特別強(qiáng)調(diào):為什么遭受性侵的女孩,能逃掉的很少?因?yàn)閮?nèi)心恐懼,長(zhǎng)期以來(lái)女性承受的教育,我們?nèi)跣。覀兇虿贿^(guò)男人,所以面對(duì)強(qiáng)力,內(nèi)心恐慌,癱成一堆泥,特別是面對(duì)生疏人,你們的內(nèi)心要強(qiáng)大,防性侵教育并不是貞操至上,而是保護(hù)身體自主權(quán),不自愿的性不好,相愛(ài)的性是美妙的,告訴孩子性不都是壞的。5、創(chuàng)造時(shí)機(jī)逃脫。當(dāng)你身體的隱私部位受到某種不適當(dāng)?shù)挠|摸或被迫暴露于某種性進(jìn)犯時(shí)該怎么辦?非常簡(jiǎn)單的方法是讓孩子采取以下三個(gè)行動(dòng):①用非常肯定或“重要”的語(yǔ)氣,清楚地說(shuō)“不要碰我!”②盡快地分開(kāi)。③盡快將你所經(jīng)歷的事情告訴你信任的一個(gè)成人。與學(xué)生一起練習(xí)上面的平安規(guī)那么,包括使用“重要的”語(yǔ)氣。這種語(yǔ)氣應(yīng)該是有力的和非常嚴(yán)肅認(rèn)真的,使對(duì)方感覺(jué)到孩子在說(shuō)什么,而且是堅(jiān)決的和非常有力的。此外,老師要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),任何人提出的性接觸,都要斷然回絕。假如發(fā)現(xiàn)對(duì)方不懷好意,一定不要驚慌失措,沉住氣,盡量為自己創(chuàng)造逃脫的時(shí)機(jī)。〔比方我要上廁所或者告訴對(duì)方家人或者親戚馬上要來(lái)這里找我〕,假設(shè)不幸真遇到時(shí),孩子要告訴家長(zhǎng)或者自己信任的人求得幫助。〔這不是你的錯(cuò)〕師:剛剛我們學(xué)習(xí)了關(guān)于性騷擾性進(jìn)犯的一些知識(shí),我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)面對(duì)性騷擾性進(jìn)犯我們可以怎么做?〔學(xué)生自由發(fā)言〕老師給予總結(jié)提示:不要恐懼,堅(jiān)決說(shuō)“不”;可以向身邊的朋友求助;可以適當(dāng)回?fù)簟⒑敖校惶貏e危險(xiǎn)的情景:天黑、人少、對(duì)方強(qiáng)悍時(shí)要迅速分開(kāi);斗智斗勇智為先;關(guān)鍵時(shí)刻要報(bào)警;遇到強(qiáng)暴:擇機(jī)逃跑;生命第一;不是你的錯(cuò)師:我們平常要如何防止受性侵?①不單獨(dú)去你得不到幫助的地方。②不要單獨(dú)呆在僻靜的地方。③外出活動(dòng)要征得父母的同意。并告訴父母去什么地方,行走道路。活動(dòng)時(shí)間。可能的話,留有聯(lián)絡(luò)。④盡可能防止黑夜單獨(dú)外出。假如有事需要外出,要由父母陪同。⑤不要輕易相信生疏人,不要承受不非常理解的人的錢(qián)或禮物。不要吃不認(rèn)識(shí)的人遞過(guò)來(lái)的食物和飲料。⑥不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出。⑦不要搭便車(chē),特別是不認(rèn)識(shí)的人。⑧一個(gè)人在家時(shí)要把門(mén)窗關(guān)好。在開(kāi)門(mén)前應(yīng)問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比擬熟悉的人。⑨不隨意出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿色情氣味的電影、錄像及書(shū)刊。⑩遇到性進(jìn)犯的威脅時(shí),要迅速分開(kāi),跑向人多的地方。中學(xué)生防性防損害平安教育教案篇四1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性損害;理解性損害的主要形式;知道防范和應(yīng)對(duì)性損害行為的主要措施和方法。2、引導(dǎo)學(xué)生理解性損害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析^p才能和應(yīng)變處置才能。3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性損害事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)安康的生活態(tài)度。準(zhǔn)備一些性損害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī);準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性損害行為的主要措施和方法。《學(xué)會(huì)自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空》課件一份。教學(xué)過(guò)程:1、談話(表達(dá)校慶幸免性損害而成功自救的故事):請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)歷談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨椤ⅠT叔叔有什么不良的企圖、參加小青沒(méi)有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。2、學(xué)生交流。3、老師小結(jié):小青在沒(méi)有通知家人的情況下就單獨(dú)在外逗留,給以可乘之機(jī);在遭受了性騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了;但其最后識(shí)別的企圖,使自己防止了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來(lái)討論防止性損害的問(wèn)題。(板書(shū):學(xué)會(huì)自我防衛(wèi),構(gòu)筑和諧天空)活動(dòng)一:讓學(xué)生理解身體的隱私部位。1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。2、不能在公共場(chǎng)合暴漏自己的隱私部位。活動(dòng)二:理解性損害的定義和性損害的形式。1、談話:以你如今的經(jīng)歷來(lái)看,什么樣的行為才能稱之為性損害?哪些人容易受到性損害呢?2、學(xué)生交流匯報(bào)。3、老師小結(jié):性損害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如____、猥褻。性騷擾是一種有害的和強(qiáng)迫的性關(guān)注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵;等。性損害的對(duì)象不僅僅是女孩,也包括男孩。4、談話:課前老師布置大家搜集性損害的相關(guān)案例,下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你搜集到得案例,小組同學(xué)討論分析^p性損害都有哪些形式。5、學(xué)生小組交流研討。6、學(xué)生匯報(bào)。7、老師小結(jié):常見(jiàn)的性損害主要有以下幾種形式:(1)暴力型性損害(2)脅迫型性損害(3)社交型性損害(4)誘惑型性損害(5)滋擾型性損害活動(dòng)三:理解如何預(yù)防性損害。談話:其實(shí)在日常生活中,女性往往是性損害的主要受害者,你認(rèn)為還有哪些詳細(xì)的細(xì)節(jié)需要引起我們注意呢?學(xué)生交流(1)我們要對(duì)性進(jìn)犯的行為英勇的說(shuō)“不”。(2)不要輕易承受生疏人或別人的飲料和食品。(3)不要單獨(dú)到偏僻的地方,如無(wú)人管理的公廁等(4)防止黑夜單獨(dú)外出,如有特殊情況要父母來(lái)接。(5)對(duì)于不當(dāng)或不舒適的身體接觸,要英勇地說(shuō)“不”。中學(xué)生防性防損害平安教育教案篇五近年來(lái),我國(guó)對(duì)兒童的損害案件呈上升趨勢(shì)。據(jù)調(diào)查,五分之三性損害受害者都是兒童。根據(jù)針對(duì)1307名大學(xué)生的調(diào)查顯示,在我國(guó),22.1%的女生在18歲之前遭受過(guò)性損害,而迫于施虐者的威脅或羞辱,以及家長(zhǎng)或女童本身的隱瞞,此數(shù)據(jù)遠(yuǎn)比實(shí)際數(shù)據(jù)低得多。要讓孩子懂得防范性損害,首先要讓孩子懂得什么樣的行為是性損害,孩子才會(huì)在遭遇性損害的時(shí)候準(zhǔn)確判斷。1、世界衛(wèi)生組織(who)規(guī)定:“兒童性進(jìn)犯”是指兒童卷入不可以完全理解的性活動(dòng),或因不具備相關(guān)知識(shí)而同意的性活動(dòng),或因發(fā)育程度限制而無(wú)法知情同意的性活動(dòng),或破壞法律或社會(huì)禁忌的性活動(dòng)。進(jìn)犯者因其年齡或身心發(fā)育程度相對(duì)處于強(qiáng)勢(shì)地位,他既可以是成人也可以是兒童;既可以是承當(dāng)照顧責(zé)任、被兒童信任的熟人,也可以是以暴力相脅的生疏人。2、怎樣區(qū)分性損害行為:把孩子帶到一個(gè)隱秘的地方,叫孩子脫下衣服或褲子,摸孩子的胸部或生殖器部位;讓孩子摸他身體的某個(gè)地方(胸部、生殖器),或者讓孩子看他的或隱私部位。帶孩子看有很多成人鏡頭的電影或者視頻;用他身體的某個(gè)部位(生殖器或嘴巴)接觸孩子的隱私部位;在公交車(chē)、電影院等公共場(chǎng)所摸孩子身體隱私部位。3、什么樣的身體接觸是好的生活中我們會(huì)用身體接觸來(lái)表達(dá)愛(ài)意,我們會(huì)和家人抱一抱、親一親面頰、靠一靠身體、牽一牽手等。這樣的身體接觸是溫暖的、舒適的、平安的、公開(kāi)的,讓我們感受到愛(ài)與被愛(ài),是好的接觸。4、什么樣的身體接觸是不好的假如成人與我們身體接觸的時(shí)候,成人身體的某個(gè)部位(手、生殖器)在孩子身體的隱私部位反復(fù)觸摸或者摩擦,并告知不能和別人說(shuō),這就是不好的接觸。要告訴孩子,當(dāng)遭遇不好的接觸時(shí),要敢于說(shuō)“不”,要求對(duì)方立即停頓,想方法分開(kāi)這個(gè)成人,并把事情告訴父母。5、什么樣的人會(huì)對(duì)孩子性損害對(duì)孩子進(jìn)展性損害的人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最親近的人。比方自己的親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對(duì)這樣的一些人沒(méi)有防范意識(shí),從來(lái)就不會(huì)想到他們所愛(ài)的人和被他們尊重的人會(huì)對(duì)自己進(jìn)展性損害。調(diào)查發(fā)現(xiàn),85%的性損害事件是熟人所為。進(jìn)犯者利用其勢(shì)力進(jìn)犯和剝奪了受害孩子自由支配自己身體的權(quán)利和意志。1、告訴孩子要保護(hù)自己身體的隱私不管你是在家里,還是在公共場(chǎng)所,都要有保護(hù)自己身體隱私的意識(shí)。人體有的部位可以暴露出來(lái),比方我們的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能隨意暴露的。2、問(wèn)問(wèn)孩子:你知道嗎?我們身體哪些部位是隱私部位?不能隨意暴露,不可以讓別人碰的?3、教孩子認(rèn)識(shí)身體的隱私部位:為什么我們的這些部位不能碰?因?yàn)檫@些部位是性器官,是人類延續(xù)后代的圣地。性器官是隱私的,古代人就知道用樹(shù)葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位,這是古代人類文明的表現(xiàn)。4、保護(hù)好性器官的隱密,是對(duì)自己和別人的尊重。未成年女童的生殖器官還沒(méi)有發(fā)育成熟,是非常脆弱的,一旦遭到傷害,會(huì)造成終生不育,失去做媽媽的才能,甚至造成死亡。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。別人應(yīng)該尊重你的隱私。我們不僅要保護(hù)好自己身體的隱私,還要學(xué)會(huì)尊重別人身體的隱私。進(jìn)入爸爸媽媽或其別人的房間要敲門(mén),經(jīng)他們同意后才能進(jìn)入。1、放學(xué)回家要結(jié)伴而行2、不要一個(gè)人走夜路3、不要和生疏人到不熟悉的地方玩4、小心“熟人作案”5、單獨(dú)在家不給生疏人開(kāi)門(mén)6、警覺(jué)校園內(nèi)的性損害1、教孩子學(xué)會(huì)回絕及練習(xí)跑開(kāi)教孩子當(dāng)別人的碰觸令你不舒適或不安時(shí),可立即要求對(duì)方停頓,不須聽(tīng)從大人的要求。家長(zhǎng)可教孩子練習(xí)說(shuō)“不要”,并實(shí)際練習(xí)“跑開(kāi)”及“大聲呼救”的動(dòng)作。家長(zhǎng)還可與孩子一起演練,萬(wàn)一無(wú)法跑開(kāi)該如何拖延或?qū)ふ颐撋淼睦碛桑纾杭胰艘^(guò)來(lái)找我、已和別人約定要去某處等等。2、與孩子練習(xí)相關(guān)求助方式加害人可能是熟人或是生疏人,所以平時(shí)應(yīng)協(xié)助孩子建立可信任的人際網(wǎng)絡(luò),并與孩子討論就近可以求助的對(duì)象。一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況,可以跑到人多的地方,如附近的商店,或向警察、向路人求助。練習(xí)在危機(jī)情況下如何撥打110求助。1、立即告訴爸爸媽媽2、報(bào)警3、到醫(yī)院檢查身體情況中學(xué)生防性防損害平安教育
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