第17頁共17頁環境保護?教育培訓?制度范本?為貫徹?公司的“?質量、環?境、職業?安全健康?”方針，?實現“質?量、環境?、職業安?全健康”?目標，就?必須不斷?提高全體?員工的質?量、環境?、健康安?全意識和?專業技術?素質。只?有這樣才?能使企業?在激烈的?市場競爭?中生存，?發展。?企業員工?培訓工作?重點是。?對在施工?過程中與?質量、環?境、職業?安全健康?有影響的?員工進行?的培訓、?新規程及?規范培訓?、繼續教?育培訓、?特種作業?培訓、特?殊工程培?訓等。?第一條、?培訓任務?1、相?關員工培?訓公司?計劃對三?類人員每?年進行二?次環境保?護教育培?訓；公?司計劃對?所有新進?入施工現?場的員工?進行環境?保護培訓?；對原有?部分員工?進行整合?型管理體?系的補充?培訓。?2、新規?程、規范?培訓為?進一步貫?徹執行北?京市建筑?工程質量?新的規程?、規范及?各項管理?規定，以?便使各工?程的施工?按新規程?、規范及?各項管理?規定進行?。擬定對?在崗的部?分專業技?術人員進?行以新規?程、規范?為內容的?培訓。?3、繼續?教育培訓?根據企?業發展的?需要，對?專業技術?人員進行?知識更新?培訓。?4、新招?大中專畢?業生入廠?教育公?司對每年?新招大中?畢業生學?生進行崗?前培訓，?為了使他?們對企業?有一個全?面的了解?，能夠盡?快達到上?崗要求，?擬定對新?分的學生?進行以企?業規章制?度、環境?保護知識?為內容的?入場教育?培訓。?第二條、?實施措施?1、充?分發揮各?業務系統?主管部室?及項目部?的作用。?員工培訓?工作是一?項綜合性?的工作，?它涉及到?各業務系?統、各項?目部。充?分發揮各?業務系統?主管部室?及項目部?的作用就?可以保證?員工培訓?工作按計?劃實施，?可以對員?工培訓工?作進行綜?合管理，?可以使員?工培訓工?作更緊密?與公司生?產實際需?要相結合?。2、?建立培訓?、考核與?使用、待?遇相結合?的制度。?凡上級行?政機關要?求持證上?崗的崗位?，未經培?訓、取證?不準上崗?；對企業?提供培訓?機會未按?要求接受?培訓的員?工按公司?有關培訓?管理規定?進行處罰?。逐步形?成人才考?核、培養?、使用相?結合的管?理模式。?3、不?斷完善和?修訂員工?培訓管理?規定，加?強對員工?培訓工作?進行監控?，保證各?項培訓工?作按《員?工培訓工?作程序》?中的規定?進行。?第三條、?培訓檔案?管理要求?1、各?職能部室?、項目部?的主管領?導要重視?員工培訓?工作，要?指定專人?負責此項?工作的日?常管理。?并根據公?司的員工?培訓計劃?制定出實?施計劃，?對所在單?位的員工?培訓工作?開展情況?進行監控?。2、?各部門在?培訓班開?班之前應?填寫請示?報告，報?公司人力?資源部備?案后組織?實施。培?訓結束后?要填寫《?員工內培?記錄》，?并連同辦?班資料（?培訓計劃?、開班報?告、員工?內培記錄?、試卷等?）一起送?人力資源?部存檔。?3、外?送員工參?加培訓，?應填寫《?員工外送?培訓審批?表》，經?所在單位?主管領導?簽屬意見?（注明本?人實際工?作崗位，?符合何種?培訓規定?，培訓時?間如何安?排，學習?費用是公?費、自費?）后，報?公司勞動?人事部審?批后組織?實施。對?已經參加?培訓或培?訓結束后?再辦理審?批手續的?員工按不?符合培訓?管理規定?對待。?培訓束后?，由所屬?單位負責?培訓的人?員持畢結?業證書、?評價材料?等到公司?人力資源?部備案。?第四條?、環保教?育培訓計?劃和總體?要求1?、企業對?三類人員?的環境保?護教育培?訓每年安?排二次，?其教育培?訓情況記?入職工個?人工作檔?案，環境?保護教育?培訓考核?不合格，?不得上崗?。2、?公司每年?對其他管?理人員和?技術人員?進行一次?環境保護?教育培訓?考核，對?其教育培?訓考核情?況記入個?人工作檔?案。考核?不合格人?員，不得?上崗。?3、各單?位、項目?及部門必?須對職工?（包括臨?時工、民?工）進行?入場環境?保護教育?培訓考核?，未經環?境保護培?訓考核合?格的人員?一律不得?上崗，否?則由指令?其上崗的?領導承擔?責任并予?以處罰，?已上崗人?員應重新?進行環境?保護教育?后方可上?崗。4?、根據工?程開工、?施工等實?際情況，?每年至少?進行一次?由公司組?織安全部?及其他有?關部門對?各單位、?部門和項?目的管理?人員及工?人進行公?司級安環?境保護法?規普及教?育、培訓?和考核。?由各項目?部申報教?育培訓考?核計劃，?安全部組?織，并檢?查項目部?、施工隊?兩級教育?情況及考?核情況，?考核不合?格者必須?補考，合?格后準予?上崗。?5、公司?所屬各單?位、部門?及項目要?建立違章?教育制度?，即：三?次違章指?揮的管理?人員和三?次違章作?業的工人?及發生工?傷事故而?歇工人員?，必須進?行停工教?育；經教?育考核合?格后方可?重新上崗?。6、?對于待崗?重新上崗?、變換工?種及換崗?、新調入?、臨時參?加生產人?員，應視?同新工人?進行上崗?和換崗環?保教育，?考試合格?建立檔案?后方可上?崗。未經?培訓考核?合格的不?得上崗作?業。7?、對再采?用新技術?、新工藝?、新設備?、新材料?時，應由?有關技術?部門制訂?規程并對?操作人員?進行專門?環保教育?培訓考核?合格后方?可上崗。?8、當?一次入場?人員較少?時，由項?目部進行?初步入場?教育培訓?考核后先?行試工，?當分批次?入場人員?總數達_?___人?以上，由?安全部組?織公司級?環保教育?培訓考核?合格后方?準予正式?上崗。?9、項目?部與各分?包單位簽?定的環境?環保、綠?色施工協?議，在工?人進場后?立即組織?學習協議?條款，學?習后必須?由參加學?習者本人?在協議傳?達簽字單?上簽字認?可。1?0、由甲?方直接分?包的特殊?工程，項?目部應依?據甲方項?目部及特?殊工程分?包方三方?商定的環?保管理責?任制定并?簽定環境?保護責任?書。環?境保護教?育培訓制?度范本（?二）第?一條為了?提高本項?目職工安?全環保意?識和安全?環保技術?水平，保?護職工的?生命安全?與健康，?根據《安?全生產法?》、《勞?動法》及?有關安全?生產環保?法律法規?及標準規?定，特制?訂本制度?。第二?條本規定?適用于本?項目部所?屬各單位?對干部、?職工、臨?時工、民?工開展的?安全生產?教育。?第三條安?全管理人?員的安全?資格培訓?時間不少?于___?_學時，?其培訓的?內容有：?國家有關?安全生產?的方針、?政策、法?律和法規?及有關行?業的規章?、規程、?規范和標?準；安全?生產管理?知識、安?全生產技?術、勞動?衛生知識?、職業病?危害預防?知識和安?全文化知?識，有關?行業安全?生產管理?專業知識?；工傷保?險政策、?法律、法?規；傷亡?事故和職?業病統計?、報告及?調查處理?方法；事?故現場勘?驗技術，?以及應急?處理措施?；重大危?險源管理?與應急救?援預案編?制；國內?外先進的?安全生產?管理經驗?；典型事?故案例分?析。第?四條安全?管理人員?的每年再?培訓時間?不少于_?___學?時，其主?要內容是?新知識、?新技術和?新本領，?包括：有?關安全生?產的法律?、法規、?規章、規?程、標準?和政策；?安全生產?的新技術?、新知識?；安全生?產管理經?驗，典型?事故案例?。第五?條項目負?責人的安?全資格培?訓時間不?少于__?__學時?，其培訓?內容有：?國家有關?安全環保?的方針、?政策、法?律和法規?及有關行?業的規章?制度、規?程、規范?和標準；?安全生產?管理的基?本知識、?方法與安?全生產技?術，有關?行業安全?生產管理?專業知識?；重大事?故防范、?應急救援?措施及調?查處理方?法，重大?危險源源?管理與應?急救援預?案編制原?則；國內?外先進的?安全生產?管理經驗?；典型事?故安全分?析。每年?再培訓的?時間不少?于___?_學時。?第六條?從業人員?是指主要?負責人、?安全管理?人員、項?目負責人?以外，從?事生產經?營活動的?所有人員?，包括其?他負責人?、管理人?員、技術?人員和各?崗位的工?人，以及?臨時聘用?人員。?第七條新?從業人員?上崗前必?須進行三?級安全生?產教育。?其總培訓?時間不得?少于__?__學時?。公司級?安全環保?教育包括?相關法律?、安全防?護、職業?病防治、?環境保護?及安全生?產。本公?司規章制?度及生產?性質、勞?動記錄和?有關事故?案例等項?內容，預?防事故和?職業病的?主要措施?，典型事?故案例及?事故應急?處理措施?等項內容?。機臺作?業班組安?全生產教?育應包括?遵章守紀?，崗位安?全操作規?程，崗位?間工作銜?接配合的?安全衛生?事項，典?型事故案?例，勞動?防護用品?（用具）?的性能及?正確使用?方法等項?內容。每?級安全生?產教育必?須由__?__人進?行考核，?并實行三?級安全環?保教育跟?蹤卡制度?，三級安?全教育完?畢后，跟?蹤卡返回?人事部及?安全環保?部保存。?第八條?新從業人?員公司級?安全生產?教育由主?管領導和?人力資源?部、安全?環保部負?責實施，?安全生產?教育時間?不少于_?___學?時，并進?行相關測?試，考核?結果入跟?蹤卡。?第九條從?業人員換?崗或離崗?一年以上?重新上崗?時，必須?進行相應?的班組（?工段、區?、隊）級?安全環保?教育。在?實施新工?藝、新技?術或使用?新設備、?新材料時?，必須對?有關人員?進行針對?性的安全?環保教育?。第十?條確立終?身教育的?觀念和全?員培訓目?標，對在?崗的從業?人員進行?經常性的?安全環保?教育培訓?，其主要?內容有：?安全生產?新知識、?新技術、?安全環保?法律法規?、標準；?作業場所?和工作崗?位存在的?危險因素?、防范措?施及事故?應急措施?，事故案?例等。?第十一條?從事特種?作業人員?，必須按?國家規定?經有關部?門進行專?門的安全?知識和操?作技能培?訓，并經?考核合格?，取得特?種作業資?格證后，?才能上崗?操作。實?習期的特?種作業人?員，不能?進行獨立?操作，必?須由持證?人員帶領?。離開特?種作業崗?位達__?__個月?以上的特?種作業人?員，重新?進行實際?操作考核?，經確認?合格后方?可上崗作?業。取得?《特種作?業人員操?作證》者?按規定進?行復審。?第十二?條項目部?安全生產?環保教育?工作由項?目經理負?責，安全?環保部具?體___?_實施安?全生產教?育負責安?全教育管?理工作。?第十三?條安全生?產教育工?作納入本?項目培訓?教育年度?計劃，所?需人員、?資金和物?資應予以?保證。?第十四條?人力資源?部、安全?環保部應?建立安全?環保教育?培訓檔案?與臺賬。?第十五?條安全環?保教育培?訓內容?1、本項?目施工特?點及施工?安全基本?知識；?2、本項?目（包括?施工、生?產現場）?安全生產?制度、規?定及安全?注意事項?；3、?本工種安?全技術操?作規程；?4、高?處作業、?機械設備?、電氣安?全基礎知?識；5?、防火、?防毒、防?塵、防爆?知識及緊?急情況安?全處置和?安全疏散?知識；?6、防護?用品發放?標準及使?用基本知?識；7?、公司環?境保護有?關程序文?件。8?、本班組?作業特點?及安全操?作規程；?9、班?組安全活?動制度及?紀律；?10、愛?護和正確?使用安全?防護裝置?（設施）?及個人勞?動防護用?品；1?1、本崗?位可能存?在的職業?危害因素?、易發生?事故的防?護措施及?對策；?12、本?崗位作業?環境及使?用的機械?設備、工?具的安全?要求；?13、環?境保護有?關要求。?環境保?護教育?為貫徹公?司的“質?量、環境?、職業安?全健康”?方針，實?現“質量?、環境、?職業安全?健康”目?標，就必?須不斷提?高全體員?工的質量?、環境、?健康安全?意識和專?業技術素?質。只有?這樣才能?使企業在?激烈的市?場競爭中?生存，發?展。企?業員工培?訓工作重?點是。對?在施工過?程中與質?量、環境?、職業安?全健康有?影響的員?工進行的?培訓、新?規程及規?范培訓、?繼續教育?培訓、特?種作業培?訓、特殊?工程培訓?等。第?一條、培?訓任務?1、相關?員工培訓?公司計?劃對三類?人員每年?進行二次?環境保護?教育培訓?；公司?計劃對所?有新進入?施工現場?的員工進?行環境保?護培訓；?對原有部?分員工進?行整合型?管理體系?的補充培?訓。2?、新規程?、規范培?訓為進?一步貫徹?執行__?__市建?筑工程質?量新的規?程、規范?及各項管?理規定，?以便使各?工程的施?工按新規?程、規范?及各項管?理規定進?行。擬定?對在崗的?部分專業?技術人員?進行以新?規程、規?范為內容?的培訓。?3、繼?續教育培?訓根據?企業發展?的需要，?對專業技?術人員進?行知識更?新培訓。?4、新?招大中專?畢業生入?廠教育?公司對每?年新招大?中畢業生?學生進行?崗前培訓?，為了使?他們對企?業有一個?全面的了?解，能夠?盡快達到?上崗要求?，擬定對?新分的學?生進行以?企業規章?制度、環?境保護知?識為內容?的入場教?育培訓。?第二條?、實施措?施1、?充分發揮?各業務系?統主管部?室及項目?部的作用?。員工培?訓工作是?一項綜合?性的工作?，它涉及?到各業務?系統、各?項目部。?充分發揮?各業務系?統主管部?室及項目?部的作用?就可以保?證員工培?訓工作按?計劃實施?，可以對?員工培訓?工作進行?綜合管理?，可以使?員工培訓?工作更緊?密與公司?生產實際?需要相結?合。2?、建立培?訓、考核?與使用、?待遇相結?合的制度?。凡上級?行政機關?要求持證?上崗的崗?位，未經?培訓、取?證不準上?崗；對企?業提供培?訓機會未?按要求接?受培訓的?員工按公?司有關培?訓管理規?定進行處?罰。逐步?形成人才?考核、培?養、使用?相結合的?管理模式?。3、?不斷完善?和修訂員?工培訓管?理規定，?加強對員?工培訓工?作進行監?控，保證?各項培訓?工作按《?員工培訓?工作程序?》中的規?定進行。?第三條?、培訓檔?案管理要?求1、?各職能部?室、項目?部的主管?領導要重?視員工培?訓工作，?要指定專?人負責此?項工作的?日常管理?。并根據?公司的員?工培訓計?劃制定出?實施計劃?，對所在?單位的員?工培訓工?作開展情?況進行監?控。2?、各部門?在培訓班?開班之前?應填寫請?示報告，?報公司人?力資源部?備案后_?___實?施。培訓?結束后要?填寫《員?工內培記?錄》，并?連同辦班?資料（培?訓計劃、?開班報告?、員工內?培記錄、?試卷等）?一起送人?力資源部?存檔。?3、外送?員工參加?培訓，應?填寫《員?工外送培?訓審批表?》，經所?在單位主?管領導簽?屬意見（?注明本人?實際工作?崗位，符?合何種培?訓規定，?培訓時間?如何安排?，學習費?用是公費?、自費）?后，報公?司勞動人?事部審批?后___?_實施。?對已經參?加培訓或?培訓結束?后再辦理?審批手續?的員工按?不符合培?訓管理規?定對待。?培訓束?后，由所?屬單位負?責培訓的?人員持畢?結業證書?、評價材?料等到公?司人力資?源部備案?。第四?條、環保?教育培訓?計劃和總?體要求?1、企業?對三類人?員的環境?保護教育?培訓每年?安排二次?，其教育?培訓情況?記入職工?個人工作?檔案，環?境保護教?育培訓考?核不合格?，不得上?崗。2?、公司每?年對其他?管理人員?和技術人?員進行一?次環境保?護教育培?訓考核，?對其教育?培訓考核?情況記入?個人工作?檔案。考?核不合格?人員，不?得上崗。?3、各?單位、項?目及部門?必須對職?工（包括?臨時工、?民工）進?行入場環?境保護教?育培訓考?核，未經?環境保護?培訓考核?合格的人?員一律不?得上崗，?否則由指?令其上崗?的領導承?擔責任并?予以處罰?，已上崗?人員應重?新進行環?境保護教?育后方可?上崗。?4、根據?工程開工?、施工等?實際情況?，每年至?少進行一?次由公司?____?安全部及?其他有關?部門對各?單位、部?門和項目?的管理人?員及工人?進行公司?級安環境?保___?_規普及?教育、培?訓和考核?。由各項?目部申報?教育培訓?考核計劃?，安全部?____?，并檢查?項目部、?施工隊兩?級教育情?況及考核?情況，考?核不合格?者必須補?考，合格?后準予上?崗。5?、公司所?屬各單位?、部門及?項目要建?立違章教?育制度，?即：三次?違章指揮?的管理人?員和三次?違章作業?的工人及?發生工傷?事故而歇?工人員，?必須進行?停工教育?；經教育?考核合格?后方可重?新上崗。?6、對?于待崗重?新上崗、?變換工種?及換崗、?新調入、?臨時參加?生產人員?，應視同?新工人進?行上崗和?換崗環保?教育，考?試合格建?立檔案后?方可上崗?。未經培?訓考核合?格的不得?上崗作業?。7、?對再采用?新技術、?新工藝、?新設備、?新材料時?，應由有?關技術部?門制訂規?程并對操?作人員進?行專門環?保教育培?訓考核合?格后方可?上崗。?8、當一?次入場人?員較少時?，由項目?部進行初?步入場教?育培訓考?核后先行?試工，當?分批次入?場人員總?數達__?__人以?上，由安?全部__?__公司?級環保教?育培訓考?核合格后?方準予正?式上崗。?9、項?目部與各?分包單位?簽定的環?境環保、?綠色施工?協議，在?工人進場?后立即_?___學?習協議條?款，學習?后必須由?參加學習?者本人在?協議傳達?簽字單上?簽字認可?。10?、由甲方?直接分包?的特殊工?程，項目?部應依據?甲方項目?部及特殊?工程分包?方三方商?定的環保?管理責任?制定并簽?定環境保?護責任書?。環境?保護培訓?教育制度?為提高?公司員工?環境保護?的意識，?防止和減?少各類環?保事故，?制定本制?度：1?、本制度?適用于公?司各單位?和部門，?與公司形?成勞動關?系的人員?、進入公?司各單位?和部門的?外來承包?商施工人?員、參觀?和實習人?員。2?、公司企?管人事部?負責對各?單位和部?門的安全?教育培訓?工作，并?實施指導?檢查和監?督。3?、各單位?主要負責?人是本單?位環保工?作第一責?任人，對?本單位的?環保工作?全面負責?。公司環?境綜合治?理辦公室?為公司環?境保護監?督管理主?管部門。?各生產單?位設專職?或兼職環?保管理員?。4、?新入廠的?員工上崗?前必須進?行環保知?識培訓，?主要內容?為：4?.1國家?法律、法?規及上級?部門規章?制度；?4.2環?保知識。?___?_公司環?保情況及?物料危險?特性介紹?。__?__公司?環保事故?應急預案?以及預防?事故的基?本知識。?4.5?環保設施?、設備崗?位操作規?程。4?.6典型?環保事故?案例。?5、環保?培訓的形?式分為脫?產培訓和?自學兩種?形式，脫?產培訓時?間一般不?少于一周?。6、?公司員工?每年至少?應接受一?次環保培?訓，考核?不合格不?得上崗。?7、各?單位主要?負責人，?對本單位?的環保教?育工作負?責。8?、每年初?公司制訂?環保教育?培訓年度?計劃，并?按照計劃?____?實施。不?斷了解員?工對環保?工作的需?求，每半?年總結一?次，根據?匯總結果?及時修改?培訓計劃?。保證環?保教育培?訓所需人?員、資金?和物資。?9、應?建立建全?《員工環?保教育管?理檔案》?，并由從?業人員和?考核人員?的簽名。?10、?對認真開?展環保教?育并在防?止環保事?故、減少?職業危害?方面做出?成績的單?位和員工?，應予以?表彰和獎?勵。1?1、對未?按規定要?求進行環?保教育的?單位進行?處罰，環?保教育不?到位造成?事故的，?追究有關?領導的責?任。1?2、公司?各級領導?應積極引?導、鼓勵?各級人員?加強交流?，不斷學?習環保專?業知識。?環境保?護教育培?訓制度范?本（三）?一、經?常開展對?全體職工?的環保知?識宣傳教?育，增強?干部職工?環境保護?意識，保?護廠內外?各清潔、?衛生、整?齊。二?.各作業?工位、工?具箱、柜?。機具設?備設置整?齊，保持?作業現場?、作業工?具、作業?部件“三?清潔”。?三、在?修理過程?中，要采?取有效措?施，使車?間內外的?廢氣含量?達到國家?規定的標?準。四?、對廢油?、廢水、?廢氣、粉?塵和惡臭?等有害物?質果進行?凈化處理?，達到國?家規定的?標準。?五.噴涂?油漆，要?在封閉的?車間作業?，注意搞?好勞動保?護，操作?工要穿工?作服，戴?工作帽和?防毒面罩?。六、?集中存放?處理報廢?的零部件?和廢渣，?不任意亂?放和亂倒?。七、?在規定的?工作時間?內進行汽?車鈑金操?作，注意?降低噪音?，減輕對?周圍的噪?音影響。?環境保?護教育培?訓制度范?本（四）?第一條?環境保護?是我國一?項基本國?策，環境?宣傳教育?是普及環?境保護基?本國策的?基礎性工?作，加強?環境保護?宣傳教育?工作是實?現可持續?發展戰略?的基礎。?為貫徹落?實《__?____?_環境保?護若干問?題的決定?》、《全?國環境宣?傳教育行?動綱要》?和省委、?省政府《?____?切實加強?環境保護?工作的若?干意見》?，提高全?社會環境?保護意識?，實現環?境宣教工?作為改善?環境質量?服務的工?作目標。?根據《中?華人民共?和國環境?保護法》?的有關條?款，結合?我縣環境?宣教工作?職責，制?定本制度?。第二?條睢縣教?體局環境?保護宣傳?教育中心?是睢縣教?體局對全?縣教育系?統環境宣?傳教育工?作進行組?織、指導?、協調的?具體工作?機構。?第三條環?境宣教法?規1、?國家和