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文檔簡介
第爸爸您辛苦了國旗下講話稿(18篇)
爸爸您辛苦了國旗下講話稿(精選18篇)
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
同學們,你們知道嗎?每年6月的第三個星期日是父親節,生活中,我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基曾經說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們,你們不妨仔細地想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌托起你,是誰用粗硬的胡須親昵你?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗獷豁達、氣吞江海。
一直以來,父親在我們的心中都是一個沉默的、嚴肅的形象。殊不知,他是把自己的溫柔與脆弱這些纏綿的感情深深地隱藏起來了。他對我們的愛永遠都是無條件的付出。那一點一點地堆積起來的關懷與愛如同大山一般威嚴高大,直插云霄,凜然一鼓雄渾的正氣,不可輕談。但心里卻流淌著真情,這足以讓我們安安穩穩地靠在那里。父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。無論春夏秋冬,天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到哪里……
父愛,它好像白酒,辛辣而又熱烈,容易讓人醉在其中;又像咖啡,苦澀而又醇香,容易讓人為之心動;更像一杯茶,平淡而又親切,能讓人在不知不覺中上癮。
父愛,它是一片寧靜的港灣,當我們失落時,能給予我們信心,勇氣和力量。
父愛,它是一部震撼心靈的巨著,當我們長大以后,再次打開它,定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心!
人們選擇一年之中陽光最熾熱的六月來過父親節,正是因為它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
六月,在這鎏金的日子,沒有四月的細雨紛飛,沒有五月的旖旎纏綿。六月,是個迷人的季節,梔子花開,合歡花有如串串風鈴,遙寄著刻骨的思念。這個季節,父愛注定會蔓延……
同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,對自己的父親說聲:爸爸,您辛苦了。
在此,我衷心祝愿各位老師,祝愿全天下所有的父親永遠健康快樂!
我的演講完畢。謝謝大家!
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇2
盡管學校里有一大群的同學圍著我轉,可是,離開了學校的我卻又變得寂寞了。這時候的我永遠只會呆呆地望著天空,回憶著學校里的一切,幻想著朋友們就在我的身邊
語文并不差,卻總是讀不懂孤單的含義。我想,那不止是孤身一人吧!或許是出自內心的一種訴說,那是一種渴望被發現,渴望被了解的心境。“越長大越孤單”,細細咀嚼這句話,或許,孤單只是成長中的一個過渡。
當我真正長大,變成大人的時候就要離開父母,獨自一人走上社會,大概就會更深的隱藏自我,不讓別人看透自我。當我試著踏著稚嫩的腳步走上社會時,應當就會明白,此時的孤單是對過去、此刻、未來的思考,在這唯一一個安靜的空間中,去讀這個社會,去懂這個社會。
我想,此刻的孤單不是孤單,此刻所承受的壓力也是為了長大后能夠更好的應對社會而作的準備,以免在幾年以后措手不及的去應付一切。如果想讓自我真正的長大,就要做好一切準備。把成長路上所謂的孤單、不安全部化作動力;把偽裝全部卸下,用最完美的、最真實的一面去迎接長大后的一切。
此刻的努力與改變是為了讓長大后的我不再感到迷茫與孤單。
所以,我要打起精神來,在“孤單”中靜靜思考。
抬頭望著天邊的夕陽,明天必須有一輪很美的太陽
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇3
老師、同學們:
大家好!
大家好,上周星期五我們的小學部已經進行了半期考試,而在本周星期三我們的初中部也要進行半期考試了,面對迫在眉睫的半期考試,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍,轉眼間,新的一個學期已經過去兩個月了。都說歲月如歌,半期考試過后,我們唱的是豪邁的歌呢?還是悲傷的歌?但不管怎樣,60多個日日夜夜,不能白費,同學們,我們灑下了辛勤的汗水,就應該收獲豐碩的果實。在這里,我預祝大家在半期考試中取得一個好的成績。
為了使我們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就根據我自身的情況就復習工作提出以下建議:
1、復習要爭分奪秒。短短24個小時,一眨眼就過去了,相信同學們一定能深刻地明白時間的寶貴,希望每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、復習要注意歸納和。孔子說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的`理解,記憶的效果也會更上一層樓。
3、復習要合理安排時間。建議每位要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好,制定復習計劃,不要搞疲勞戰術。
除此之外,大家在考場上一定要有一個良好的心態,千萬不能過于緊張,在作完試卷以后,應該及時檢查,有機讀卡的同學也要檢查自己的機讀卡是否填涂無誤。
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光,我們沒有理由退縮。半期考試的戰鼓已經擂響,讓我們倍加珍惜剩下的24小時,全力以赴,認真備考,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動全部的智慧,凝聚全部的熱情,為明天的半期考而奮力沖刺,讓我們的青春,在每一天閃耀出最美麗的光彩!
謝謝大家。
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇4
珍惜是一個又老又舊的話題,但我想,即使老生常談的話題也應該讓站在這里的我們去深思。
我們每個同學都沉浸在父母和師長的關心下,求學于整潔優雅的環境里。但我的耳邊卻常常充斥著抱怨與不滿。這讓我想起網絡上的一句話:當我痛的時候就想非洲的貧民窟,傷心的時候想想阿富汗的難民營。我想,這句話的意思是當你覺得委屈的時候,去想想那些連痛都喊不出來的人們,他們有些什么,而你又擁有些什么,這時,你的委屈就會不值一提了。
所以,當我們整天抱怨學業過重的時候,請想想宣傳畫中西部女孩渴望求學的大眼睛;當我們不滿父母及師長的嘮叨與管束時,請想想那些孤苦無依乞討的孩子們;當我們埋怨父母給我們買名牌換手機的錢太少時,請想想那些一天只掙很少錢,卻在烈日下辛勤勞動的人們。
很多時候,人們總會在失去后才覺得可惜,才想要珍惜。可是失去終歸是失去,失去的,即使遺憾也沒法再重來一次。我們會失去少年的激情,我們會失去現在讓我們厭煩的校園生活。但多年以后,你會愛那個青澀的你,愛這個承載你諸多夢想與青春的校園。
同學們,世界總在變化著,我們無法阻止,所以我們更應該珍惜,珍惜現在的每時每刻,珍惜身邊的每一個朋友,珍惜先輩們為我們創下的美好的當今,珍惜父母帶給我們的溫飽,珍惜師長的教誨。當然,我們最該珍惜的是擁有理想,擁有青春的自己。
我的演講完畢,謝謝大家!
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!什么是勤奮?勤奮就是不懈地努力。古人云“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,一個人知道了怎樣勤奮學習,也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。
牛頓十六歲時數學知識還很膚淺,對高深的數學知識甚至可以說是不懂。“知識源于積累,聰明來自學習”。牛頓下決心靠自己的努力攀上數學的高峰。在基礎差的不利條件下,牛頓能正確認識自己,知難而進。他從基礎知識、基本公式重新學起,扎扎實實、步步推進,直到掌握要領、融會貫通。有志者事竟成。經過勤奮學習,牛頓為自己的科學高塔打下了深厚的基礎。他二十二歲時發明了微分學,二十三歲時發明了積分學,為人類科學事業作出了巨大貢獻。
童第周是我國著名的生物學家,在他小的時候,因為家境貧寒,上不起學,直到他17歲了才走進了校園,他非常喜歡讀書,但是因為基礎差,所以他學習起來非常的吃力,在第一次期末考試之后,他的各科平均成績只有45分。學校讓他退學,經童第周再三請求,學校勉強答應讓他試讀半年。但是這一次的挫敗并沒有打倒童第周。第二個學期,他更加的刻苦,每天晚上都到學校的路燈下讀書學習,后來老師發現了,就關掉了路燈讓他回屋去睡覺。他又悄悄的跑到廁所外的路燈下讀書,經過半年的不懈努力,他終于得到了理想的成績。在進入復旦大學以后,他更加勤奮學習,成為了生物系的優秀生。到比利時留學時,跟隨一位著名的生物學教授學習,外國學生瞧不起中國同學,童第周就暗下決心,一定要為中國人爭氣。那位教授一直都在做一項實驗,把青蛙卵的外膜剝掉。這是一項難度非常大的實驗,既需要熟練的技術,還需要耐心和細心。別的國家的同學們都不敢嘗試,那位教授自己做了幾年也沒有成功。童第周不聲不響地刻苦鉆研,反復實踐,終于做成功了。童第周回國后仍然刻苦讀書學習,從未松懈,最后他通過自己的努力終于成為了著名的生物學家!
“勤奮是成功的階梯”,要攀登知識的高峰,就需要付出更艱苦的勞動。同學們,我們只有勤奮努力,刻苦學習,才能跟上時代的步伐。讓我們時刻牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們一起用勤奮譜寫人生,用知識武裝自己。
謝謝大家!
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇6
各位老師、親愛的同學們:
早上好!
我今天國旗下講話的題目是向國旗敬禮、做一個有道德的人。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌,意大利詩人但丁說過:一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。這句話深刻闡述了道德的重要性。那么,我們小學生如何才能成為一個有道德的人呢?要揭曉這個問題的答案,還是讓我們把目光和思維積聚到我們這個民族身上。
20__年,是中華人民共和國62華誕。六十二年來,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
回首我們的祖國,從蠻荒走向文明,從經歷無數風風雨雨,到如今創造不朽輝煌,漫長的一百多年的歷史,中國人民憑借吃苦耐勞、堅強不屈,憑借著頑強和堅韌,終于迎來了勝利的朝陽。
正是中華民族秉承頑強和堅韌的意志品質,發揚開拓創新的時代精神,講求精誠團結的合作作風,才使祖國大地發生了翻天覆地的變化,尤其是改革開放讓全國人民迎來了又一個春天。改革,體現著中國人求變、創新的思想;開放,展示著中國人海納百川的氣魄。直到今天,中國人在改革開放的巨大浪潮中已經走過了三十二個春秋。
憑借著智慧和勇氣,憑借著膽識與才情,我們車家小學走在一條全新的發展道路上,開拓創新為我們帶來了全新的發展,也為我們未來的發展注入了強大的精神動力。車家人憑借艱苦創業的志氣、勇于創新的勇氣、爭先創優的銳氣,在教育之路上越走越好!
同學們,我們要弘揚民族精神,難道不就是弘揚上述內容中的勤勞樸實不怕吃苦、頑強堅韌勇于創新、團結一致爭先創優的精神嗎?對于生長在和平年代的我們該如何繼承和弘揚民族精神呢,我想,應該和做一個有道德的人聯系起來。
一個有道德的人,對于我們學生而言,首先要有美好高尚心靈,也就是用良好的思想意識指引自己,用優秀的文化充實自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次我們要努力從身邊小事做起,嚴于律己,試想一下:當你走在干凈的街道上或校園里的時候,你會隨地吐痰嗎?你會隨手丟棄紙屑或其他細小的東西嗎?當你在穿越馬路的時候,你會闖紅燈嗎?你會翻越欄桿嗎?當你和他人發生爭執的時候,你會脫口罵人嗎?雖然這些都是細小的事情,但是,它們往往就是衡量你道德素養的標尺。
總而言之,高尚的思想意識加上準確的行為舉止,就是我們成為有道德的人的法則!請同學們謹記!
道德,是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發出迷人的清香。道德,是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助。道德,有時是誠信,有時是勤奮,踏踏實實地生活,老老實實做事。道德可能表現得很微小,在不經意間的一個動作,一句言語之中;道德最終體現得卻很關鍵,關乎你的尊嚴,你的人格,甚至可以影響你的一生。我們要做一個有道德的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學習的。
值此國慶62周年之際,愿我們的同學們、老師們,讓我們向國旗敬禮、做一個有道德的人,為社會更加和諧,幸福,美滿而盡力!
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是6月4日,第18周的星期一。今天,國旗下講話的主題是“和諧相處團結友愛”。
同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎?
原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。
多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和。
許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!
團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬于我們的和諧校園!俗話說“眾人拾柴火焰高”,
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!我是七五班的王予凡,我今天國旗下講話的題目是《美德——真善美的凝聚》。
愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內心,其實,只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是一種美德。大哲學家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個比喻:美德好比寶石,它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的,其實每一種美德都是出自善良的內心,它讓人們肅然起敬。無論一個人的形體和容貌是否美,人們都會為他心靈的閃光點而感到自豪。
記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻的代名詞,是創造的代名詞。”然而時至今日,“金玉其外,敗絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才實學,只不過是供人觀賞的花瓶而已。
媒體曾曝光這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時,一位衣著樸實的姑娘從她身旁站起來,主動為老人讓座,頓時全車的人都向這位姑娘投去贊許目光。看到這一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。
但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。”人是真善美的結合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠,在實際生活中隨處可見,感動中國從20__年開始每年評選一次,被稱為“中國人的年度精神史詩”。每一位當選者用他們平凡卻又不平凡的經歷詮釋著生命的綻放,什么是大愛,什么是最美,一次次地帶給我們溫暖和感動。也一次次地啟迪我們:是生命,就要綻放!美,無以大小,每個生命,都可以美麗!
內涵、善良、勇氣是美德的最高體現。內涵如出淤泥而不染的蓮,盛開卻不招搖;善良如道路旁的大樹,付出卻悄無聲息;勇氣如山澗的溪流,不斷碰撞卻一直向前。內涵可使人至淡卻有味,善良可使人平實卻美麗,勇氣可使人沖動卻自信,一旦擁有三者,你會發現美德竟讓我們如此完美,如此成功!
有人說,一個人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不會因為時間的磨洗而褪色,也不會因為人類的進步而失去原有的韻味,擁有美德是一種幸運,宣揚美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風,是嚴寒冬季讓人歡暢的暖流,在這人與人共存的世界里,讓我們借助美德的力量,做世界上最幸運而又最幸福的人!
我的講話完畢。
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇9
親愛的老師們、同學們
大家好!今天我講話的主題是:低碳生活,從我做起。我先給你們講個故事,一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
回國后,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?女孩悄悄地說:媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!通過這兩件小事,那位學者道出了他內心的感慨:兩個同齡的小孩的環保意識和教育觀念竟有如此的差距!
大家都知道地球是個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!但是,近年來是越來越不太平。我們放眼世界,地球生存環境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再親切?
20__年12月7日,聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。全球變暖這一不爭的事實,讓這里注定成為全世界的焦點。一時間,低碳生活成為當下的流行語。
所謂低碳,是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢?低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的科學、健康的生活方式。因此,低碳生活要求的是一種負責的生活態度,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣;低碳生活倡導的是一種健康的生活方式,低碳生活主要解決可持續發展問題。
低碳生活不是一種能力,而是一種態度。讓我們積極響應號召,從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做低碳一族,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧,我們都知道,水是生命之源,生命離開了水便無法生存,可見水資源是多么重要。可是,在校園里,我們時常看到水龍頭里的水白白地流著,你可知道,雖然水隨處可見,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零點八,可見水多么珍貴。更何況,我國是缺水型國家,假如再不節約用水,那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。
再談談電力資源,我們每天都能享受到電帶來的便利,天黑了要開電燈,天熱了要開電風扇,上課會用到電腦,電視等等。所有的電氣設備只有通電才能工作,因此我們對電有很強的依耐性。然而電不是取之不竭,用之不盡的,這幾年,我國的很多地區都出現過電荒的現象,停電給人們的生產生活造成了很大的影響。同學們,我想問問你們,當你們到室外上課或做操時,有沒有主動把教室的燈關掉呢?不要小看這一個簡簡單單的動作,要知道,積少成多,一盞電燈一天節約0.1度電,一年大約節約三十多度電,學校幾百盞燈,一年就能節約一萬多度電,這可是個不小的數字啊。
除此之外,在校園內,我還發現不少浪費的現象,比如我們學校的垃圾桶中,每天都有一大堆的紙張,細看這些紙張,多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺上,經常都有長長短短的鉛筆無人認領,而這些鉛筆中大部分都還可以繼續使用。紙張是用木漿加工成的,鉛筆也是用木頭制作的,表面上看浪費的是紙張和鉛筆,而實際上是在浪費森林資源,一棵棵大樹就被我們白白浪費了。
節約資源,勢在必行。為此,我提出了以下建議:
一、用水時水龍頭不要擰得太大,用完水后隨手關上水龍頭。如果有同學看見了水龍頭沒有關緊一定要去把它關好,發現滴漏,及時報修。打掃衛生時用桶接水,做到一水多用。
二、在天氣晴朗,陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時關閉電器,做到人走燈滅。放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器。
三、看到浪費水、電的現象及時糾正。
四、節約紙張,做到一紙多用,有的可以用來包書,有的可以用來當做草稿紙。
五、愛護文具,不隨便丟棄可用的鉛筆。
六、建議班級安排節約管理員,專門負責節約事項。
同學們,諾貝爾和平獎獲得者旺加里•馬塔伊說:體現差別的并非大事,而是我們每天取得的小小進步和馬上的行動。低碳生活,并非是一句空洞的口號,讓我們從現在開始,從身邊的小事做起吧,保護我們的校園環境、節約我們的校園資源,讓我們共同生活的校園變得更加美麗!
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇10
老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是:師恩難忘。
古人云:“一日為師,終身為父。”在教師節來臨之際,我謹代表全校的學生衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上無私奉獻。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無限深情;一張講臺,輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂,這兩者共同塑造了今天的我們。所以,面對辛勤付出的老師,我們要懷有一顆感恩的心。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:也許是課堂上專心聽講的眼神,也許是遇見老師時一句發自肺腑的“老師好”,或者是通過自己的努力換來理想的學習成績,這些都是對老師的辛勤付出的最好的回報。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
最后,我用四句話來表達對老師深深的感謝:高山不移,碧水常流,我師恩澤,在心永留!謝謝大家!
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇11
我是一個盲人,雖然別人都說我很可憐,什么也看不見,可是,我覺得自我是幸運的。雖然我沒有一雙明亮的眼睛,可我有腳、有手,能聽、能說,有什么不幸運的呢?
與聾啞人相比,我是幸運的。聾了的人什么也聽不見,無法交流,他們聽不見那歡快的鳥鳴,聽不見那嘩嘩的流水聲,聽不見那美妙的、激昂的音樂旋律,是多么可悲啊!而我能夠聽得見那些美妙的聲音,我不幸運嗎?啞了的人說不出話,只能用手語,常常因別人不懂他的意思而急得滿頭大汗,常常因別人誤解他的意思而鬧出一個個笑話。而我呢?我能夠自由的說話,不會被別人誤解,難道我不幸運嗎?
與手腳殘缺的相比,我是幸運的。沒有手的人生活不方便,不能寫字,不能拿東西,不能用手吃飯,不能而他們不能做的事情我都能做,我有什么不幸運呢?沒有腳的人不能走路,只能以輪椅代步,上下樓梯很不方便,相比之下,我能走路,能跑步,難道我不是一個幸運的人嗎?
我十分感激社會為所有盲人設立的方便用具。錢上頭有盲文,我們一摸就明白是多少錢;公交車上有殘疾人專座,我們一上車就被扶到那兒去坐了;在電話上“5”字突出一些,我們一摸“5”就明白其它數字在那兒;還訓練了導盲犬,制造了導盲杖,用它們來當我們的“眼睛”;醫院里殘疾人能夠優先掛號,景點處殘疾人能夠減少甚至免除門票種.種對殘疾人的關心深深地感動了我。受到社會的幫忙,這難道不幸運嗎?
我相信,也有很多殘疾人覺得自我很幸運,那么正常人,就更應當覺得自我是是幸運的。可是正恰恰相反,有一些人怨天憂人,埋怨命運的不公,認為自我很痛苦,這很可笑。如果你認為你不幸運,那還有比你更不幸的人呢!我們要樂觀起來,永遠都要認為自我很幸運。
依稀記得有位圣賢說過:當一扇窗子關掉了,另一扇窗子總會打開的。這對殘疾人來說是很確切的。而我要說,當厄運降臨時,你依然會透過窗子看到光明的!
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇12
大家好。今天國旗下講話的主題是《合理膳食健康成長》。
隊員們,今天是5月20日,是“中國學生營養日”。在城市和經濟發達地區,由于缺乏合理膳食的知識,攝入營養不均衡,再加上活動量不足,學校里的“小胖子”越來越多。隊員的不良飲食和不健康的生活方式會給我們的生活帶來很多不便,會增加身體的負擔,我們身體內部的某些器官也會因為過度的“勞累”提前衰老,等我們成年后就會誘發一些慢性疾病。
《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要樹立健康第一的思想。”自1990年起,中國學生營養促進會在每年的5月20日均組織開展學生營養宣傳活動。經研究,決定每年的5月20日為“中國學生營養日”。
作為新時代的少先隊員,我們必須要有一個健康的體魄,才能完成爺爺的囑托:“成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者”。所以,我們要合理膳食,健康成長,具體可以這樣做:
一、三餐固定。俗話說:早飯吃好,中飯吃飽,晚飯吃少。是很有道理的,很多隊員為了早上多睡會,早飯選擇不吃,到學校后總會出現犯困,沒精神,甚至在陽光下會暈厥。其實,早飯非常重要,他為我們大腦工作提供能量,所以,要想學習好,早飯很重要。
二、營養均衡。現在,我們的生活水平越來越高,有些隊員挑食現象越來越厲害。遇到不喜歡的,丁點兒不吃,遇到喜歡的,胡吃海吃,導致胃出現問題,小小年紀就胃疼甚至住院。還會出現偏瘦或過胖,對待學習和生活力不從心。
三、適當鍛煉。要想身體健康,只從飲食出發是不行的,還要有適量的體育鍛煉。國家教育部規定,小學生在校期間不能少于1小時的體育鍛煉。體育鍛煉既能強身健體,還能再緩解學習壓力,調節心情,何樂而不為呢?
隊員們,讓我們認識到合適膳食的重要性,從今天起,努力做到三餐固定、營養均衡、適當鍛煉,提高自身免疫力,鍛煉健康體魄,成長為新時代好隊員。
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇13
同學們,我校上星期進行了九年級第一次摸底考試,這次考試,大部分學生都能遵守考場紀律,正常發揮自己的水平,并為以后的學習找到不足之處,但也有個別學生對本次考試不重視,不遵守考場紀律,考試時大聲喧嘩,針對這些學生,學校正在考慮,以后的類似考試是不是還讓這些學生參加,再說說晚自習和周六上課的情況…….不愿意學習的學生通過自己申請,家長簽字,可以不參加。
我校定向情況……
一、正確對待成績
成績的取得當然是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:一次成績的取得有很多因素在起作用,這一次我們暫時領先了,但下一次鹿死誰手,還尚未可知,更何況,我們將來要參加中招考試,為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新佳績!
二、清醒認識自身的不足
我們必須看到,發展是不平衡的。班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中有的沉迷于網絡,還有一部分同學,一看這次成績差了,就痛下決心,一定要刻苦學習,下次考試一定要進入班上前五名。但一覺醒來就把自己發下的誓言給忘了。該怎么玩兒還怎么玩兒。無志之人常立志,有志之人立常志。這些同學缺的就
是持之以恒的精神。
三,有相當一部分同學偏科現象嚴重。如果你想依靠其他科的優勢把這門弱科給填補上去,真是很難的。所以希望同學們在余下120天左右的時間內一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項。
四,正確對待作業和考試中出現的錯誤。同學們,不知你有沒有遇到這種情況:就是在考試中,面對有些題目的時候,有似曾相識的感覺,但就是不知哪一題是正確答案,卷子發下來后,拍拍腦袋,又做錯了。是啊,為什么做過了還會做錯呢?每次考完后,你們是不應該只關注自己的分數,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應關注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心?總結一下經驗教訓,下次不要犯同樣的錯誤,別在同一個地方摔跤!老師講評后一定要把不會的搞清楚,以免中考時如果出現相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,作過的知識點一定要明白。
五,充分利用好課余時間,自習課,晚自習等。我們看晚修時,經常看到有同學作業做完了,就坐在那里東張西望,發呆或者尋找聊天伙伴。
六、確立適合自己的學習目標。目標不要太大,適合自己就行。
七,要自信自強,永不言棄!有些同學慣用的一句話就是:我聽不懂,沒興趣,不想學。請同學們想一想,究竟是聽不懂還是自己沒有認真學,稍有困難就放棄呢?你選擇什么樣的態度來度過自己的短暫的九年級生活呢?是混日子,混個畢業證呢,還是踏踏實實地學習,取得滿意的成績,度過一個無悔的九年級呢?
九年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。希望你們在最后關鍵的時間里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中。
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇14
清明節快要到了,我們全校師生懷著沉重的心境,踏著沉痛的腳步來到烈士陵園掃墓。
我們懷著崇敬的心境進入了烈士陵園,走過小橋,你會看見一座鳥語花香的假山。這座假山就好似烈士們的家。山上的花花草草都脫去了鮮艷的外衣,它們彎著腰,低著頭,似乎在為烈士們鞠躬、默哀;山上的樹林茂密,鳥兒們時不時飛過,歇息在枝頭,發出陣陣清脆的鳴叫,仿佛在為烈士們哀悼。
來到廣場,站在紀念碑下,你會看見“人民英雄永垂不朽”這八個熠熠生輝的大字。這八個大字包含的不單單是寥寥幾筆,更多的是我們對革命烈士的緬懷、敬佩和對烈士們視死如歸、百折不撓的品質的贊頌啊!一棵棵挺拔俊秀的大樹屹立在廣場四周,四季常青。它們真像是一位位戰斗英雄,如戰士一樣不屈不撓,如戰士一樣堅持不懈。無論三伏盛夏還是數九寒冬,都堅守在自我的崗位上,似乎沒有人能動搖他們保衛祖國的堅強意志。
這時,廣播里傳來了充滿磁性、富有感染力的聲音,這鏗鏘有力的聲音正在控訴鬼子們的滔天惡行,在贊揚革命先烈們的英勇不屈。我被徐克強烈士的事跡感動了。徐克強烈士在擔任共青團吳淞區委委員的時候,由于叛軍出賣了他,被捕入獄。他天天在暗無天日的監獄里過著生不如死的鐵窗生活,遭到非人的毒打折磨,所以染上了肺結核病。多少年來,他雖身患嚴重的肺結核病,可是,他一向嘔心瀝血地忘我工作。他其實是能夠領一些生活輔助費的,但他從來沒有拿過國家的一分錢,處處省吃儉用。
在民國31年的6月30日,為了打開邊區的局面,縣委、縣政府和獨立團全體同志由中心區雅周莊向姜堰、黃橋河西挺進。7月1日,他們來到蔣垛區繆家野宿營,徐克強同志不顧長途行軍的疲勞,連夜找地方干部和群眾了解一些情景,大力宣傳黨的方針政策和指導工作,直至夜深人靜時才回去休息。第二天早上,哨兵發現幾千名日本偽軍正從三個方向包抄而來,情景危急萬分,在敵眾我寡的情景下,徐克強從容決策,鎮定自若,讓縣長帶隊進行突圍,然后自我留下斷后,最終再帶領通訊員馬林沿著小溝邊打敵人邊撤退。這時,徐克強又大口大口地往外吐起血來,在這千鈞一發的時刻,他將文件包遞給了通訊員,命令他沖出去,必須要保護好文件,千萬不能讓這重要的文件落入敵人的手中。通訊員只好按照徐克強說的,獨自一人突出重圍脫險了,而徐克強卻因為在與敵人激烈的戰斗中壯烈犧牲。
巾幗英雄高鳳英,不畏強暴,英勇斗爭,在兇殘的敵人面前堅貞不屈,犧牲時僅僅二十二歲
他們是位多么偉大的共產主義戰士啊!他們的事跡驚天地、泣鬼神,他們的精神值得我們學習和傳揚。
回學校的路上,看著外面鱗次櫛比的大樓和市民們安定、繁榮、和諧的幸福生活,我不禁泛起對革命烈士的深深眷戀:今日的歡樂音符都是革命先烈用生命譜成的解放贊歌;今日的鮮花掌聲都是革命先烈用鮮血染成的完美禮花;今日的大樹為他們而綠;今日的太陽為他們而紅;今日的天空為他們而藍!
烈士們,你們用自我的鮮血把祖國的國旗染紅了,你們為我們此刻的幸福生活做出了不朽的貢獻!你們將永遠活在人們的心中!
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇15
世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,所以我們應當像珍愛生命一般珍惜時間。
美國政治家、科學家富蘭克林為自我制訂了一張作息時間表。五點起床,規劃一天事務,并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點,午時二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今日做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”
正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的時間去進行科學研究,助他取得了非凡的成就。人應當學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自我生命安排的井井有條,用最短時間實現目標。
想要實現人生的目標就要抓緊此刻,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,并且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今日可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“僅有一個時間是重要的,那就是此刻!它所以重要,就是因為它是我們唯一有所作為的時間。”我們只能活在此刻,所以必須珍惜此刻的時間,在此刻努力,把事情及時完成。
浪費時間就是最大的罪過,當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自我的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自我一個充實的人生。
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇16
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質愛護校園環境》。
當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。作家說:環境是心靈的港灣。畫家說:環境是靈感的源泉。軍事家說:環境是制勝的法寶。教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。記得20__年3月,荊門市海慧中學一行30多人來我校參觀交流。海慧中學是個初中,其中有一位領導說,高中生啊素質就是高,跨進校園,你們學校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環境衛生是不是如別人說的那樣十全十美呢,其實不然!
一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
四是小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
這些現象請同學們對號入座,這些現象只是我們三千多學生中少數同學所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個人的習慣。曾經有人說,我們是農村學校,校園環境衛生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們大部分同學都來自農村,但是作為胡集高中學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質和修養。隨意一丟,不僅玷污了校園環境衛生,更表現出低素質和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環境,更提高了個人素質。
爸爸您辛苦了國旗下講話稿篇17
各位老師,親愛的同學們:
經過了一個炎熱的暑假,在金風送爽的美好季節里,我們又迎來了一個新學年。我謹代表學校領導向老師、同學們致以新學年的熱烈祝賀,向9名新老師、200多名新同學表示熱烈的歡迎,向所有為新學年的順利開始及創建蘇州市教育現代化學校而積極努力做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝!
秋天是一個豐收的季節。在過去的一學年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果,在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,學校的面貌煥然一新。學校順利通過了蘇州市常規管理示范學校的驗收。獲得了“蘇州市藝術教育工作優秀學校”等榮譽稱號,同學們在各級各類比賽中也取得了優良的成績,特別是在六年級升學考試中,我們獲得了合格率100%的成績,這些榮譽和成績,是全校師生的光榮。成功來之不易,它滲透了全校師生的辛勤汗水,我們一定要珍惜它。學校的聲譽是學校生存、發展的生命線。每一位老師、同學都應該時刻牢記,我是一名胥小人,我要為學校增光添彩。時刻牢記,有損學校聲譽的話不能講,有損學校榮譽的事不能做。
同學們,本學期
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