第第頁2023-2024學年九年級化學人教版上冊第二單元實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質課時訓練（無答案）九年級第二單元《實驗活動一氧氣的實驗室制取與性質》課時訓練

一、單選題

1．對氧氣的物理性質，下列敘述正確的是

A．極易溶于水B．在液態時為無色

C．在標準狀態下密度比空氣大D．在固態時變成白色固體

2．實驗室收集氧氣，既可以選向上排空氣法又可以選排水法的原因是

①氧氣不易溶于水②氧氣易溶于水③氧氣密度比空氣大④氧氣密度比空氣小

A．①④B．②④C．②③D．①③

3．下列有關加熱高錳酸鉀制取氧氣實驗操作的說法中，正確的是

A．組裝裝置時，應遵循“先左后右”“先上后下”的循序

B．導管口有氣泡產生的時候開始收集氣體

C．加熱試管時，要先預熱試管，后固定在藥品下方加熱

D．必須用燃著的木條檢驗是否收集滿

4．用高錳酸鉀制取氧氣時，發現水槽里的水變紅了，原因是

A．氧氣溶于水造成的B．忘了在試管口處放一團棉花

C．氧氣與水發生了化學反應生成了紅色的物質D．集氣瓶沾上了少許紅色染料

5．化學是一門以實驗為基礎的科學。下列基礎實驗操作中，正確的是

A．過濾泥水B．驗滿氧氣

C．加熱液體D．取用石灰石

6．用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當緩慢推進活塞時，如果該裝置氣密性良好，能觀察到

A．有液體進入注射器內B．長頸漏斗內液面上升

C．長頸漏斗管口產生氣泡D．長頸漏斗內液面低于瓶內液面

7．實驗室用高錳酸鉀制氧氣，并用排水法收集氣體的實驗步驟是

①檢查裝置的氣密性②收集氣體③停止加熱④將導管移出水面⑤開始加熱⑥連接儀器⑦固定試管

⑧加入藥品

A．①⑧⑥⑦⑤②④③B．⑥①⑧⑦⑤②④③

C．①⑧⑦⑥⑤②③④D．⑥①⑧⑦⑤②③④

8．實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶，進行這個操作的條件是

A．加熱固體藥品前B．與加熱固體藥品同時

C．開始有氣泡放出時D．氣泡連續并均勻放出時

9．小強同學在用氯酸鉀制取氧氣時，誤把高錳酸鉀當作二氧化錳加入了。下列對該實驗的分析不正確的是

A．可以快速產生氧氣B．產生氧氣的質量增加了

C．高錳酸鉀起了催化作用D．催化劑還是二氧化錳

10．實驗室收集完氧氣后，拆卸裝置的正確順序是（）

（1）撤去酒精燈并熄滅（2）從水槽里移出導管（3）從鐵架臺上拆下試管（4）清洗儀器放回

A．（1）（3）（2）（4）B．（3）（2）（4）（1）

C．（2）（1）（3）（4）D．（1）（2）（3）（4）

11．下列關于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作先后順序中不正確的是

A．先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品，否則會浪費藥品

B．先給試管均勻加熱，再對著藥品集中的部位加熱，防止受熱不均，引起試管炸裂

C．等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中，否則可能會收集的氣體不純

D．應先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出

12.如圖是實驗室對氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是（）

A．驗證性質B．收集

C．氧氣制備D．驗滿

二、填空題

13．某同學在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質。

(1)該同學制備氧氣時應選用的藥品是(限選：過氧化氫溶液、二氧化錳、高錳酸鉀)，生成氧氣的文字表達式為。

(2)夏天室溫很高的時候，檢驗該裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，后，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。

(3)添加藥品，連接儀器，加熱試管后導管口有氣泡冒出，此時導管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是(填字母)。

A．立刻將導管口移入集氣瓶

B．等到氣泡連續且均勻時，再將導管口移入集氣瓶

C．立即熄滅酒精燈，將導管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈

(4)該同學夾取一小塊木炭加熱到發紅后，伸進一瓶氧氣中，觀察到的現象是。

化學實驗中常常會出現意外情況，這是提升我們科學素養的良好機會，要根據具體情況區別對待，善于發現和解決問題。例如：

(1)用高錳酸鉀制氧氣時，用排水法收集到的氧氣呈紅色。原因是。

(2)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部破裂。相應的改進措施是。

(3)連接儀器裝置時，發現玻璃管不易插入帶孔的橡皮塞中。相應的改進措施是。

15.如圖是氧氣的實驗室制取與性質實驗。

(1)試管口棉花的作用是。

(2)檢驗氧氣集滿的方法是。

(3)制取氧氣的主要步驟如下，正確的順序是（填序號）。

①裝入藥品，開始加熱②停止加熱③收集氣體④組裝儀器，檢查氣密性

（4）按下圖所示，將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復燃，且在①中燃燒比在②中旺。以上實驗現象說明了氧氣的性質：①；②。

16.被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑（如MnO2）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水。請回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：

a

b

c

d

（2）若實驗室用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用上面的哪種發生裝置？（填序號），主要理由是。

（3）當過氧化氫接觸二氧化錳后，反應便立即開始并不能