第5頁共5頁2023大?學生寒假個?人學習計劃?標準范文?一、學習目?標二、學?習時間1?、周一至周?五，上班時?在不影響業?務工作的情?況下，利用?一切可利用?的時間學習?。每天晚上?7：00-?8：00，?學習___?_個小時。?2、周六?、周日，學?習____?個小時。?4、每星期?利用網絡資?源，上網學?習個___?_小時。?5、每天用?半個小時閱?讀當天報紙?、雜志，了?解國內外的?重大新聞、?政策形勢，?提高自己的?政策理論水?平。三、?學習任務?“好記性不?如爛筆頭”?，堅持邊看?邊想，邊想?邊寫。每月?完成讀書筆?記字數不少?于5000?字。2、?業務知識。?充分利用組?織部的資源?，學習《黨?章》、《黨?內監督條例?》、《黨員?處分條例》?、《干部任?用條例》、?《公務員法?》、《組織?法》、《行?政許可法》?、《憲法》?等法律法規?，努力提高?工作水平、?工作能力和?法律意識。?學習公文寫?作、口才等?方面的知識?，結合工作?中遇到的實?際情況，多?聽、多看、?多寫以提高?公文寫作的?水平。3?、計算機知?識。學習和?掌握信息技?術、電子政?務等履行崗?位職責必備?的最新知識?和技能，熟?練掌握計算?機文字處理?技術和基本?的網絡技術?。5、要?求每___?_個星期完?成一篇組工?方面的文章?，交給程科?長批閱。?6、在個人?博客里記載?完成的實事?，寫心得體?會，周末完?成____?篇工作思想?小結。四?、學習要求?1、端正?思想，提高?認識。加強?業務學習是?提高干部綜?合素質的迫?切需要。組?工干部必須?做學習型的?干部，這是?時代發展的?客觀要求，?是衡量工作?能力的重要?標準，是做?好各項組織?工作的重要?保證。何必?頭懸梁錐刺?股，切忌一?日暴十日寒?。時刻提醒?自己，把業?務學習視為?義不容辭的?責任。2?、統籌兼顧?，科學安排?。處理好學?習與工作的?關系，做到?學習與工作?有機統一，?努力使學習?工作化，工?作學習化。?結合工作實?際，靈活的?分配學習時?間，確保各?項學習任務?得到落實。?3、融會?貫通，學以?致用。通過?不斷學習業?務知識來提?高自身的業?務水平，通?過不斷實踐?來豐富工作?經驗，把知?識和經驗的?積累升華為?思維模式的?更新，進而?轉化為工作?創新的源泉?和動力。通?過學習，有?效解決在組?織工作中存?在的問題，?真正使思想?有明顯提高?，作風有明?顯轉變，工?作有明顯推?進。20?23大學生?寒假個人學?習計劃標準?范文（二）?今年是“?”小繼教學?習的最后一?年，在本年?的學習中，?以鞏固和拓?展前幾年所?學知識為主?，并把所學?知識、方法?、理念等運?用于自身的?教育教學中?，真正體現?教育教學改?革的效果。?一、指導?思想：重?視理論學習?，提高認識?，更新教育?觀念。通過?學習，樹立?“以人為本?”、以學生?為本“的教?育觀念。面?向全體學生?的發展，促?進學生的全?面發展，為?學生終身發?展奠定基礎?。“為了一?切學生，一?切為了學生?，為了學生?的一切”。?始終將學生?的利益放在?首位。學習?新的教育理?論，掌握科?學的教育方?法，提升自?己的教學理?念，在教育?教學的每一?個環節中都?要尊重學生?人格，遵循?學生身心發?展的規律。?二、計劃?目標：1?、通過自我?學習教育熱?愛教育事業?，熟悉《課?標》、教材?，掌握教學?常規提高其?教育教學能?力，盡快適?應新教學崗?位的教育教?學工作需要?。力求達到?：（1）?樹立良好的?敬業精神，?熱愛教育事?業，熱愛學?校，熱愛學?生，遵紀守?法，養成職?業紀律和道?德規范，熟?悉學校的各?種規章制度?。（2）?完成教育教?學任務，教?案規范，符?合基本要求?。熟悉所任?學科《課標?》，教學工?作得到大多?數學生的認?可。（3?）熟悉學生?的生理、心?理特點，能?管好課堂，?完成學校分?配的班級德?育管理工作?。（4）?熟悉本專業?、本學科的?最新知識和?信息，完善?知識結構，?更新教育教?學觀念。?（5）把握?教材重難點?，自如地駕?馭和處理教?材。（6?）開展教學?探究、解決?教育教學中?實踐問題、?總結教育教?學經驗。?2、認真學?習北京大學?提供的“網?絡教學平臺?”。與輔導?老師認真交?流，請教自?己不知的和?一知半解的?問題。并做?好相應的記?錄。（1?）認真閱讀?每一個模塊?的閱讀材料?，并完成好?相應的閱讀?檢測題。?（2）認真?完成探討話?題、大量閱?讀學員發帖?并做好回復?。（3）?完成老師布?置的各種作?業，力求合?格率達到8?5以上。?（4）認真?閱讀最后一?個模塊的各?項標題，并?完成“模擬?考試題目”?。三、措?施及方法：?1、按時?參加學校組?織的政治業?務學習。?2、積極參?加市、區組?織的新課程?培訓。3?、按學校繼?續教育指南?，自學規定?的繼續教育?教材。4?、積極參加?學校及上級?舉辦的各級?各類