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文檔簡介
上海市少云中學2022年高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,OO′為豎直軸,MN為固定在OO′上的水平光滑桿,有兩個質量相同的金屬球A、B套在水平桿上,AC和BC為抗拉能力相同的兩根細線,C端固定在轉軸OO′上.當繩拉直時,A、B兩球轉動半徑之比恒為2∶1,當轉軸的角速度逐漸增大時(
)
A.AC先斷
B.BC先斷
C.兩線同時斷
D.不能確定哪段線先斷參考答案:A2.一個很高的容器內壁為圓柱形,里面裝有N個質量均為m、大小相同的小球,容器的內半徑與小球的半徑之比為8:5,如圖所示,現將小球從上至下依次編號為1、2、3、…N,不計一切摩擦,重力加速度設為g,則第4個小球對第5個小球的壓力大小為:(
)A.4mg
B.5mg
C.6mg
D以上答案都不對參考答案:B3.(多選)一個質量為m、電荷量為+q的小球以初速度v0水平拋出,在小球經過的豎直平面內、存在著若干個如圖所示的無電場區和有理想上下邊界的勻強電場區,兩區域相互間隔、豎直高度相等,電場區水平方向無限長,已知每一電場區的場強大小相等、方向均豎直向上,不計空氣阻力,下列說法正確的是(
)A.小球在水平方向一直做勻速直線運動B.若場強大小等于,則小球經過每一電場區的時間均相同C.若場強大小等于,則小球經過每一無電場區的時間均相同D.無論場強大小如何,小球通過所有無電場區的時間均相同參考答案:AC4.(多選)關于曲線運動,下列說法正確的是A.物體受恒力作用可能做曲線運動B.物體受到變力作用才會做曲線運動C.曲線運動一定是變速運動D.圓周運動的物體所受合力一定指向圓心參考答案:AC5.如圖所示,重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上,有一根原長為10cm、勁度系數為1000N/m的彈簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物體A后,彈簧長度縮短為8cm,現用一測力計沿斜面向上拉物體,若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N,當彈簧的長度仍為8cm時,測力計讀數不可能為(
)A.60NB.40N
C.20N
D.10N參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.物體在=7N,=10N,=10N這三個互成角度的共點力的作用下處于平衡狀態,現在僅使的方向逆時針轉過900,則這三個力的合力大小變為___________N。參考答案:107.(2分)一輛汽車以15m/s的速度勻運行駛了全程的一半,然后勻減速行駛了另一半路程后恰好靜止,則汽車在全段路程上的平均速度是
m/s參考答案:108.一物體做單向直線運動,在第1s內位移是1m,第2s內位移是2m,第3s內位移是3m,第4s內位移是4m,則物體在前2s內的平均速度大小為
m/s、全部4s時間內的平均速度大小為
m/s。參考答案:9.如圖是小球在某一星球上做平拋運動的閃光照片,圖中每個小方格的邊長都是0.5cm。已知閃光頻率是50Hz,那么重力加速度g是
m/s2,小球的初速度是
m/s,小球通過A點時的速率是
m/s。參考答案:25
0.75
2.110.物體做平拋運動時,下列描述物體速度變化量大小△v移隨時間t變化的圖象,可能正確的是(
)A.
B.C.
D.參考答案:D試題分析:根據加速度公式有,則D正確考點:加速度定義式點評:此類題型考察了平拋運動中各物理量隨時間的變化關系,并通過圖像來考察是否清楚平拋運動屬于加速度恒定的曲線運動這一知識點。11.劉剛通過實驗探究彈力與彈簧長度變化的關系,他應該得到的正確結論是:在發生彈性形變時,彈簧的彈力與彈簧的______成正比。實驗中劉剛在彈簧下端懸掛50N重物時,彈簧長度為12cm,已知彈簧在彈性限度內,且彈簧原長為10cm,則他所用彈簧的勁度系數為______。參考答案:形變量
2分
2500N/m
12.(4分)飛機起飛以200km/h的速度斜向上飛,飛行方向與水平面的夾角是30度,則飛機豎直方向的分速度大小是__________,水平方向的分速度大小是________。參考答案:100km/h,km/h
13.一飲料杯裝滿水,如圖所示,杯的底部有一小孔,在水從小孔不斷流出的過程中,杯連同水的共同重心將
(選填“一直下降”或“先降后升”)。
參考答案:先降后升三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像,試說明物體的運動情況.參考答案:0~4s內物體沿規定的正方向做勻速直線運動,4~6s內物體沿正方向做減速運動,6s末速度為零,6~7s內物體反向加速,7~8s內沿反方向勻速運動,8~10s內做反向勻減速運動,10s末速度減至零。15.在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中(電源頻率為50Hz)。
(1)下列說法中不正確或不必要的是______。(填選項前的序號)
A.長木板的一端必.須墊高,使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動
B.連接鉤碼和小車的細線應與/長木板保持平行
C.小車應靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車
D.
選擇計數點時,必須從紙帶上第一個點開始
(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶,打計數點2時小車的速度為____m/s,其余計數點1、3、4、5對應的小車瞬時速度已在坐標紙上標出。
(3)在坐標紙上補全計數點2對/的數據,描點作圖,求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案:
(1).AD
(2).0.60
(3).如圖所示(1)此實驗要研究小車的勻加速直線運動,所以不需要平衡摩擦力,選項A不必要;連接鉤碼和小車的細線應與長木板保持平行,選項B有必要;小車應靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車,選項C有必要;選擇計數點時,應該從點跡較清晰的開始選點,沒必要必須從紙帶上第一個點開始,選項D不必要;故選AD.(2)根據圖中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;
(3)根據描點作一條過原點的直線,如圖所示:
直線的斜率即為小車的加速度,所以加速度為:.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.已知一質點X方向做變加速直線運動,已知其初速度為v0,加速度方向與初速度方向相同.(1)若其加速度隨時間的變化關系為a=a0﹣kt,式中a0,k(k>0)均為常量,求當t=t0時(a≠0)質點的速率(2)若其加速度隨位移的變化關系為a=a0+kx,式中a0,k(k>0)均為常量,求當x=x0時質點的速率.參考答案:解:(1)加速度,那么,△v=a0△t﹣kt△t=,所以,當t=t0時質點的速率;(2)加速度,那么,,所以,當x=x0時質點的速率;答:(1)若其加速度隨時間的變化關系為a=a0﹣kt,式中a0,k(k>0)均為常量,則當t=t0時(a≠0)質點的速率為;(2)若其加速度隨位移的變化關系為a=a0+kx,式中a0,k(k>0)均為常量,則當x=x0時質點的速率為.【考點】勻變速直線運動規律的綜合運用.【分析】(1)將加速度用速度和時間的變化量來表示,然后化簡得到速度和時間的變化量關系式,再對其進行累加即可求解;(2)將加速度用位移和時間的變化量來表示,然后化簡得到位移和時間的變化量關系式,再對其進行累加即可求解.17.如圖所示,一根長0.2m的細線能承受的最大拉力為2N,一端系著一個質量為0.1Kg,
拉住線的另一端,使小球在光滑的水平桌面上作圓周運動,使小球的轉速緩慢地增加,某時
刻細線突然斷開。(g=10m/s2)求:(1)線斷開的瞬間,小球運動的線速度;(2)如果小球離開桌面時,速度方向與桌邊的夾角為30°,桌地面1.25m求小球飛出后的落地點距桌邊的水平距離。參考答案:(1)當FT=Fn=mV2/R=2N
得:V=2m/s
(2)由平拋運動:H=gt2/2
;X=Vt
得X=1md=Xsin30o=0.5m18.一輛小車做勻加速直線運動,歷時5s,已知前3s的位移是7.2m,后3s的位移是16.8m,則:(1)小車的初速度為多大?
(2)小車的加速度為多大?參考答案:解析:由
(2分)
可得:t1=1.5s時,v1=7.2m/3s=2.4m/s
(1分)
t2=3.5s時,v2=16.8m/3s=5.6m/s
(
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