第5頁共5頁2023年?學校少先隊?工作計劃標?準模板一?、指導思想?：以“勤?奮學習、快?樂生活、全?面發(fā)展”的?要求和全國?第五次少代?會精神為指?導，圍繞上?級工作部署?，深化青少?年思想道德?教育，發(fā)揮?少先隊的特?有功能，以?體驗教育、?美德少年星?級評選等活?動為途徑，?有計劃有創(chuàng)?新地開展符?合學校實際?的、符合少?年兒童身心?特點的教育?活動，使少?先隊員更好?地掌握交際?能力、學習?能力、生活?能力，成為?幸福生活并?能創(chuàng)造幸福?的人。二?、工作思路?轉(zhuǎn)變觀念?，熱情服務?，穩(wěn)抓常規(guī)?，追求創(chuàng)新?，加強實踐?報告，體驗?為主，講求?實效。三?、工作要點?：(一)?加強少先隊?基礎建設?加強少先隊?小干部隊伍?建設。學期?初開展大、?中隊委的培?訓工作，培?養(yǎng)隊員管理?少先隊、熱?愛少先隊的?主人翁情感?。組織班隊?干部培訓，?建全隊委學?習、交流制?度。選拔有?責任心的隊?員組成紅領?巾文明禮儀?監(jiān)督崗，努?力讓更多的?隊員參與到?少先隊陣地?的建設和管?理中來。?(二)建設?一個基礎扎?實的少先隊?活動陣地。?1.建好?紅領巾廣播?臺。確保硬?件過關，培?訓好播音員?，使得每周?一次的紅領?巾廣播能夠?受到全校歡?迎。2.?建好紅領巾?校園文化宣?傳欄。及時?更換內(nèi)容，?營造優(yōu)雅、?活潑、趣味?與知識并存?的文化氛圍?。(三)?堅持不懈做?好各項常規(guī)?工作。1?.抓好隊員?的文明禮儀?、思想道德?教育。通過?紅領巾文明?禮儀監(jiān)督崗?每日進行的?檢查督促，?通過定期的?專題活動、?優(yōu)秀學生的?評比，使得?隊員擁有高?尚的思想道?德情操，自?覺養(yǎng)成良好?言行習慣，?爭做校園文?明之星。?2.抓好少?先隊各項常?規(guī)評比考核?。每日對隊?員的行為規(guī)?范進行檢查?，對每周一?次的中隊活?動的開展情?況進行抽查?，每月進行?中隊陣地建?設評比，對?輔導員各項?工作的落實?情況進行考?核、調(diào)查，?評選優(yōu)秀中?隊及優(yōu)秀少?先隊員、輔?導員。3?.抓好每周?一次的升旗?儀式。做好?升旗手、護?旗手、主持?人的選拔、?培訓，做好?演講稿件審?核，以確保?高質(zhì)量完成?升旗儀式。?4.大力?推進美德少?年評選表彰?和學習宣傳?，引導未成?年人從自己?做起、從身?邊做起、從?日常小事做?起，把學雷?鋒活動落實?到學習生活?之中，在家?庭孝敬父母?、在學校尊?敬師長、在?社會謙恭待?人。5.?抓好鼓號隊?訓練工作。?6.做好?道德講堂工?作，正常開?展道德講堂?教育活動，?做到一活動?一方案一視?頻。7.?少年宮工作?。高度重視?“鄉(xiāng)村學校?少年宮”的?硬件建設，?自我加壓，?自求發(fā)展，?為學生提供?高質(zhì)量的服?務。進一步?完善鄉(xiāng)村少?年宮機制建?設，加大工?作力度，發(fā)?揚艱苦奮斗?的精神，把?我校“鄉(xiāng)村?學校少年宮?”建成示范?基地。加強?師資培訓，?加強對外學?習交流，學?習兄弟單位?先進經(jīng)驗，?把我校“鄉(xiāng)?村學校少年?宮”工作做?得更加完善?。(四)?、加強少先?隊理論研究?。1.開?展少先(車?間工作計劃?)隊專題論?文評比，進?行優(yōu)秀少先?隊活動案例?評比，鼓勵?并組織輔導?員進行投稿?、參賽。?2.開展“?輔導員”專?題經(jīng)驗交流?會。3.?開展隊活動?方案評比，?開展班隊活?動課的觀摩?評比。(?五)、開展?一系列學生?歡迎的少先?隊活動。?2023年?學校少先隊?工作計劃標?準模板（二?）一、指?導思想：?本學期少先?隊將___?_全國少代?會精神，突?出少先隊“?文化育人”?的功能，加?強少先隊文?化建設，以?《少先隊輔?導員工作綱?要》為指導?，按照“全?隊抓基層、?全隊抓落實?、全隊抓規(guī)?范”的工作?思路，夯實?少先隊組織?、文化教育?，強化“兒?童為本、道?德為先、隊?建為基、體?驗為途徑、?發(fā)展為重”?的工作理念?，增強少先?隊組織的吸?引力、凝聚?力和影響力?。同時還將?繼續(xù)開展“?三比競賽”?和“星星兒?童的評比”?，進一步抓?好少先隊常?規(guī)工作，努?力開拓我校?少先隊工作?新局面。?二、工作思?路：在上?一學年中，?少先隊工作?在校長室的?領導以及全?體班主任、?任課教師的?協(xié)同努力下?取得了一些?進展和成績?，學生在德?育方面，尤?其是親情、?愛心、感恩?教育等方面?取得了較為?可喜成績。?但在工作的?過程中，從?三比競賽的?檢查情況看?，學生的養(yǎng)?成教育、班?隊活動的開?展等等還存?在著一些不?盡人意的地?方、部分工?作出現(xiàn)了一?些的疏漏、?存在這一些?不足。綜合?上述情況，?本學期的工?作思路為：?一、緊抓?常規(guī)不松懈?，四個領域?為抓手：?1、以三比?促文明，加?強校園禮儀?教育;2?、注重隊角?文化，加強?大隊陣地建?設;3、?舉辦多元活?動，培養(yǎng)興?趣拓展個性?;4、加?強家校聯(lián)系?，攜手合作?共建共育。?二、立足?反思促改進?，深化探究?求創(chuàng)新：?在去年工作?的基礎上，?針對不足進?行制度內(nèi)容?的調(diào)整與更?新。首先?、修改班隊?考核細則，?明確考核內(nèi)?容、考核要?求以及獎懲?辦法。其?次、進一步?加強三比競?賽的力度，?調(diào)整三比得?分，增設三?比流動紅旗?，以機制促?管理。三?、工作要點?：(一)?抓好隊伍建?設，強化德?育意識，提?升德育功能?。1、加?強班主任隊?伍建設。認?真組織班主?任參加學校?相關制度細?則的學習，?鼓勵班主任?老師發(fā)揮各?自優(yōu)勢，積?極探索班級?管理規(guī)律，?形成班級管?理特色和風?格，共同探?討學校德育?工作。2?、加強學生?小干部隊伍?建設。健全?大隊干部，?做好輔導、?培訓。3?、倡導小班?長放學排隊?值日制，舉?行中隊干部?活動，跟蹤?小干部工作?情況，加強?指導交流，?提高管理能?力，形成一?支得力的學?生管理隊伍?。(二)?加強學生的?思想教育和?班風建設。?以“班隊?考核”為抓?手，加強學?生的日常行?為規(guī)范教育?，狠抓學生?良好行為習?慣的內(nèi)化養(yǎng)?成，加強德?育工作的針?對性、時代?性和實效性?。結合未成?年來思想道?德建設的特?點，按“超?前思考，精?心設計、認?真運作，造?出聲勢，搞?出特色”的?思路，認真?開展好各種?喜聞樂見的?德育活動。?進一步整合?校內(nèi)外的德?育資源，構?建學校、家?庭、社會三?位一體的教?育網(wǎng)絡。組?織學生走向?社會，走進?社區(qū)，爭當?學校形象的?代言人。同?時以“班隊?考核”標準?，促使班級?建設日趨完?善。(三?)加