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文檔簡介
第頁共頁2023年寒假社區效勞社會理論報告(18篇)寒假社區效勞社會理論報告篇一在這寒冷的冬季,正激起了我要在寒假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有才能依靠自己的又手和大腦來面對社會,同時,也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距所在。這次社會理論,我主要是通過在社區居委會效勞來調查社區相關情況,特別是社區衛生效勞方面。雖然這次社會理論只有一個月的時間,但是我學習到很多東西。在這一個月里,我在社區掃過地擦窗戶,在居委會效勞期間,我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過社區捐書活動,居委會主任安排我搞《創立文明衛生鄉鎮問卷》調查活動。調查如下:一、社區居委會的根本構造:根據我國居民委員會組織法規定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生;根據居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。居民委員會每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社區黨建工作的根底。社區黨支部宣傳貫徹黨的道路,方針、政策和國國家的法律、法規,執行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。社區居民委員會是社區居民大會的辦事機構,由社區居民大會或社區居民代表大會選舉產生,每屆任期三年。社區居民委員會要執行社區居民大會的決定,并向社區居民大會負責,承受社區居民大會的監視,定期向社區居民大會報告工作。社區居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構的指導下開展工作,組織社區成員進展自我教育、自我管理、自我效勞、自我約束。二、參與社區管理,參加義工等活動。協助村、居委會出墻報,開展協助社區管理的各項工作,參加力所能及的社區勞動,開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。環境是人類賴以生存和開展的必要物質條件,環境問題直接關系到將來人類命運的興衰福祉。社區衛生環境是否良好影響著居民的生活起居、身心安康。社區有專業的清潔工,專門清掃社區衛生,有的是清掃路面的拉圾,有的是處理社區居民墻面的廣告圖畫等,還有專業的農林工人,專業負責處理社區綠化帶,維護社區綠化,這對于我們××的經濟開展是非常有利的。三、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動法》,宣傳與工人農民和消費生活親密相關的法律、法規和政策知識等。效勞隊發揮政法學院的優勢,有2名法學專業的隊員參與其中,用樸實親切的語言向村民們進展普法宣傳。活動中,效勞隊發放了法律知識傳單,傳單語言簡明易懂,法律知識更是貼近村民日常生活:既有鼓勵大家面對虛假小廣告,要勇于利用法律武器維護自己的合法權益的知識;又有教育年幼的孩子用《未成年人保護法》保護自己身心不受傷害的內容。家長們表示了對法律知識傳單的高度贊揚。我們活動的第一站就是到××鎮街道處進展普法宣傳活動,隊員們懷著滿腔的熱情,本著“用我所學、效勞社會”的宗旨在在××鎮街道開展了一場普法宣傳和法律援助活動。活動受到了廣闊群眾的歡迎,并獲得了顯著的效果。為了使活動獲得更好的效果,我們普法宣傳和法律援助的地點設在了人流量較大的電信局附近。在進展活動的時候我們也面臨著許多困難,首先便是展臺的布置,我們的條幅有6米長但是我們在老鄉家只找到了三張桌子,所以在不得以的情況下我們在三張桌子上搭了兩塊木板,這樣一個簡陋的展臺就搭建成功了。其次便是在普法宣傳的過程中,有些老鄉不識字看不懂傳單上內容,隊員們就得一個個仔細的向老鄉講解,盡管如此,隊員們還是以飽滿的熱情詳細的向老鄉們講解相關的法律知識。本次的普法宣傳和法律援助活動主要是通過發放普法宣傳單、法律援助聯絡卡,設置法律咨詢處等方式向過往群眾普及法律知識、幫助群眾解決日常生活面臨的法律問題等。首先我們根據當前農村普法的“切入點”——民事糾紛,有針對性的宣傳有關法律。隨著經濟的開展、文化程度的進步,以往農村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯減少,而目前常見的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養糾紛、借款糾紛等,為了是這些糾紛在法律范圍內成功調處,我們利用播送、散發普法宣傳材料等方式宣傳相關的法律法規。其次,在活動過程中,我們對有關農村土地的征用、占有、流轉等問題,進展了細致耐心的解答;針對家庭暴力、重男輕女等等問題,進展了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權益保障法》等有關法律條文法律標準的宣讀和講解,為農村婦女權益保障撐起了一把“保護傘”。此外,我們認真解答了在外務工人員經常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題,為外出務工人員提供了保護自己合法權益的途徑和方法。一個年輕人分開法律咨詢臺時說:“有了法律知識,再出去打工心里就有底了。”通過這次活動,讓廣闊的群眾得到了一次法律知識教育,幫助村民理解法律法規在日常生活中的運用,以及如何運用法律保障自己的合法權益。拉近了村民與法律的間隔,使法律觀念深化人心。不僅讓村民們消除了對法律的模糊認識感,而且樹立了村民的法律觀念,增強了自我保護意識,讓法律真正深化社區,深化人心。同時使我們的專業知識得到一次實際運用,并得到理論聯絡實際的才能鍛煉,也樹立了我校大隊員的良好形象,進步了我們的專業知識以及創新才能,為建立和諧社會,進一步加強農村法治宣傳教育,推進農村基層民主法治建立奉獻自己的一份力量。四、開展綠色家園的環保活動。在社區開展節約用水、保護水資宣傳活動;開展本地區水資狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環境污染的調查、分析^p和建議等。其中,對于推廣鄉鎮“綠色家園”教育行動的幾點啟示:1、開展環境教育要有一個抓手和強有力的領導小組,用它山之石來指導學校的環境教育,可以少走許多彎路,到達事半功倍的效果。2、“綠色家園”教育行動必須協同開展,借助社會資走綜合教育之路,用綠色文化構建校園文化的主旋律,將生態道德教育量化成隊員環保日常行為標準。3、“綠色家園”教育行動要擴大效果,必需要有一個系列活動,同時要把范圍擴大,讓更多的人一起為創立綠色家園而努力。我們紛紛開展捐出舊書本、舊校服活動,把收到的舊書本在校內展出,以二換一的方式擴大舊書的數量,然后在附近村中擺攤,讓村民參與以二換一的行動,進步舊書本的循環利用率;將捐到的舊校服分類洗凈,贈送給家境貧窮的隊員,讓他們也有屬于自己的校服和圖書館。這樣做使廢舊物品的資利用率上升,豐富了“東西部綠色金種子1+1植樹助學活動”的內涵,減少了資的浪費,激發了師生的環保意識與社會責任。4、在開展綠色學校環保互動活動及推廣鄉鎮區域“綠色家園”教育行動中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的地球家園,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“綠色家園教育行動”的志愿者和理論者,共同創造××美妙的鄉鎮綠色家園,通過東西部各方人士的共同努力,把我們的祖國和居住的地球美化的更好,讓綠色成為永遠流行的色彩。五、開展讀書學習互助活動,主要是指導政府工作人員開展讀書學習。鄉鎮府有關領導希望全行以這次學習報告活動為契機,加強理論等各方面知識的學習,特別是要深化理解和掌握科學開展觀的豐富內涵和精神本質,使廣闊干部員工的思想理念、政治素質、敬業意識、精神狀態和執行力上有一個明顯的提升。同時針對“讀書月”活動提出了四點詳細要求:一是繼續組織好員工學習,深化理會科學開展觀精神本質,真正做到學有所用、學有創新。二是要在學習中注意養成擅長考慮的習慣。通過學習,進步素質,提升工作質量。讀書過程中要結合實際工作中遇到的問題進展考慮,努力尋求破解良方,并付諸理論,還要注意總結,進而不斷進步理論程度,形成讀書、理論、總結、再理論、再創新的良性循環,進步工作才能,進步員工隊伍素質,推動營業部各項工作科學持久開展。三是要做好報告會后的再學習。四是各單位要按照讀書月活動通知要求,按時保質保量完成學習體會征文的上報工作。此次學習報告會使得廣闊政府員工開闊了眼界,更加自覺地結合實際情況,用科學開展觀指導各項工作,以科學培養積極科學的態度、創新型思維,解決工作和業務開展中遇到的問題。六、為一步推進社區衛生效勞的建議(一)希望要強化政府責任,實在加強領導。(二)對社區衛生效勞重要意義、作用和相關政策的學習宣傳力度,要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式,進步社會關注度和廣闊群眾的知曉率,特別是要發揮社區居委會的組織發動作用,進步社區居民對社區衛生效勞機構的理解和利用率,營造有利于開展社區衛生效勞的良好氣氛。(三)要強化政府主導,落實保障措施。要加大各項經費投入力度,以保證社區衛活力構的公益性質。(四)要強化才能建立,完善效勞功能。加快社區衛生效勞人才隊伍培養步伐,加大政策傾斜力度,改善社區衛生工作條件,吸引更多的衛生專業技術人員到社區衛活力構工作。(五)要充分發揮社區居委會、社區群眾等多方面的民主監視作用,建立社區衛生信息公示和群眾滿意度評價制度。七、活動效果:(一)效勞社區通過效勞社區的活動,使隊員熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使隊員經常留意社區中人們關注、議論的問題,并能學會綜合而靈敏地運用自己的知識加以解決,從而掌握根本的效勞社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;使隊員在效勞的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強效勞意識和責任感。(二)走進社會通過進入社會情境,接觸社會現實,參與各種社會活動等途徑,使隊員理解社會根本運作方式、人類生活的根本活動,積累社會生活經歷;理解社會標準的意義,并能自覺遵守、維護社會標準與公德;在社會理論活動中形成并增進法制觀念、民主意識;在理論中開展社會參與才能,形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究,懂得科學技術與日常生活、社會開展的關系,形成正確的科學觀。作為當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數的我們一直在安逸的環境下生活、學習。很多東西都可以唾手可得,大學生是社會將來的建立者,我們應該積極走出象牙塔,到社會中去,理解國情,效勞社會。社會理論就是讓我們認識社會、效勞社會、鍛煉自我的有效途徑。這次社會理論,使我認識了自己所處的社會位置,不但培養了我理論運用于實際的才能和團隊合作的精神,磨練了堅強的意志,也實現了社會理論過程中“效勞社會、鍛煉成才”的目的。記得有人曾說過:一個畢業生是不是人才,一看學歷,二看社會理論經歷。因為光有理論知識是遠遠不夠的,沒有一點社會理論才能,就無法與快速開展的社會接軌。寒假社區效勞社會理論報告篇二勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以效勞人民為榮。張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區效勞勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。漸漸的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的缺乏之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身理論了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很快樂,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福快樂。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷抑制困難才會成功,做事要認真踏實。假設我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的缺乏。工作也一樣一分耕耘,一分收獲。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜別人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經歷和價值是值得學習和珍藏一輩子的。社區效勞活動的報告在競爭如此劇烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于如今的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。本來以為自己已經學會了一些根底的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說英勇點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅決的信念,那就是抑制自己在成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目的前進。我相信,自己的明天將會更加美妙!驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織理論效勞活動,我立即報名參加。做一點志愿效勞活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通才能,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。我的任務是一周效勞三天,為期三周,效勞工程主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動效勞,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。社區衛生保潔我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草仍然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但漸漸也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒拾掇出一塊空地來。常言道,眼高手低,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于理論,值得深思。增強理論才能,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。幾個清晨的繁忙,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。消夏文娛活動效勞為豐富廣闊居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動,我應召幫助宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動籌劃,定好流程,第二,規劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及效勞人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶發動大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫助買菜,活動現場提供冰鎮飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,擅長理解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣漸漸散去,小區的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或漫步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我參加廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得非常賣力,正如她對身邊的人所講:人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福。幸福的涵義見仁見智,在將來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,擅長搜集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。弱勢群體一對一幫護我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫助的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。接觸的久了,才覺察老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去漫步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔憂跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫助看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,突然憂心忡忡起來。我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,拾掇屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深化到他們生活中,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫助,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。社區效勞的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對將來的人生規劃,也有了明晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通才能也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和考慮,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助別人,奉獻社會。寒假社區效勞社會理論報告篇三xx區選聘大中專學生擔任“社區書記(主任)助理”工作早就成為我關注的焦點。作為一個創新的產物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體,以她為依托,xx區成功地將優勢資轉化為開展動力,不斷推動和諧社區建立深化開展。作為一個廣闊的舞臺,大學生、社區、學校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的開展。資是開展的根底和動力泉。如何把優勢資轉化為開展動力是個世界性的難題。近年來,xx區立足實際,開放創新,勇于理論,在利用優勢資方面進展了大膽的探究,獲得了一定成績。轄區內有大中專院校40多所,有在校大中專學生15萬多名,這是xx區的優勢資之一。正是基于利用好優勢資、構建和諧社區、做好干部頭建立等多方面的考慮,xx區才創造性地開展了聘任大學生擔任社區書記(主任)助理的工作。理論證明,這項工作鍛煉了學生的才能,分擔了學校的教育任務,進步了社區的效勞程度,得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社區的歡迎,是一項實實在在的群眾滿意工程。xx區黨委、政府聘請大學生擔任社區書記(主任)助理是“雙贏”的,因為“社區工作需要借助大學生的才華和青春活力來進步效勞程度,大學生那么需要通過社區理解社會、融入社會,為將來工作奠定根底”。大學生社區書記(主任)助理工作的開展立足社區實際,把握大學生志趣,結合大學生成長,既注意搭建大學生效勞社區、發揮作用的平臺,賦予大學生職責,又為大學生提供參與社會理論、“增知識、長才干”的舞臺,并認真傳經歷、教方法、幫群難、帶作風,使大學生在效勞社區的同時能感受到社區的溫暖,學會工作的方法。xx年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區萬力社區支部書記大學生助理的日子。雖然我不是第一批大學生助理,但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態,虛心向社區其他工作人員學習,盡快明白社區的概念,理解社區工作的內容和運轉流程。社區是城市街道管理的一個分區,主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與效勞功能區。社區工作主要包括:為社區各類弱勢群體提供福利效勞,管理社區日常事務,發動社區群眾參與社區建立,組織社區活動等。社區助理工作較學生會、班級工作更面向社會,同學們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應進展調整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。一、組織關心,領導幫助xx年9月3日,我們哲學xx級全體同學開始了在xx區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深化體驗。當時作為一名中共預備黨員,我很榮幸的走進了城區組織部的辦公室,開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位教師們的幫助下,我們看著自己在進步、在成長。我深化的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會,多方位參與社會理論,體味公務員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。一個月的實習生活只是我大學生涯里的一個驛站,10月我還在友愛中社區做了一個月的“代理大學生助理”,不同的環境里,我有不同的收獲。組織部實習的種種收獲也讓在友愛中社區的“代理大學生助理”日子過的異常充實、游刃有余,做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區組織部的進一步關心下,我和我們班的其他三位同學一起很榮幸的被破格聘為大學生社區支部書記(主任)助理,于是實習的完畢并不是我大學里參與社會理論的完畢。xx年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區團委辦公室里等待著各自社區的負責人前來“認領”。人生有很屢次選擇,而選擇做大學生社區助理將為我的大學生涯增添墨彩。當時我是第一個被“認領”的助理,我們社區的黨委書記、團委書記和兩位師兄一起來“認領”我!一接到領導鄭重頒發的xx區“社區書記助理聘書”,我終于知道自己已經正式成為了xx區社區書記助理,并將承受南寧市xx區區委書記助理上崗培訓和工作中的不斷磨練。一路上領導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區的相關情況和作為書記助理的相關事項。領導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經感覺模糊了,但仿佛就在昨天,因為感動和沖動占據了一切。以致我都無法記起那一天我是怎么振奮的度過的。二、走進社區、理解社區社區作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬力社區的這段緣分。實習期間在我們組織部田主任的帶著下,我已經去過萬力社區慰問那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的白話,我卻無比為難的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些實習生聽不懂您講的白話……”,轉身又對我們說“沒方法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來,我假設想留在南寧,首要任務還是要學會講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了萬力社區,我向往社區里的鄰里關系,社區里的每個人、每件事都讓我感動!如今我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力,因為總有那么一群時刻都在感動著我的萬力社區的人們!三、效勞社區、感染同學xx年11月14日是我成為中共正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣布我轉正的那一刻,我很感動,更多的是沖動。同時我也明白自己有了更多的使命,我也暗自期許自己有比預備期間更加突出的表現!xx年12月26日下午,xx區人事勞動和社會保障局、xx區企業退休特困人員救助中心在萬力社區組織召開了“xx區結親認養企業退休老人見面會”,南寧市社會勞動保險事業管理所的領導參加了見面會。我們萬力社區的全體大學生助理“認養”了一位萬力社區的孤寡老人,我們還參加了相關的培訓,使我明白照顧好老人也是一種高深的學問。“認養”活動當天萬力社區沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里,最讓我感動的是我們班有兩位同學志愿跟我一同前往參加“認養”活動。我知道自己肩負著一項重要使命——在社區和學校之間搭起一座橋梁,調動大學生為社區效勞。xx年元旦我們社區助理們相約一起去探望“認養”的孤寡老人黎萬芳。為此,我發動我們班一些同學,很多同學都積極的要參加,面對熱情的同學們我很感動和沖動,使我充滿力量。那天下午我深化的體會到“送人玫瑰,手留余香”!3月5日,由南寧市精神文明建立委員會辦公室主辦的志愿效勞進村屯、進社區活動,分別在武鳴縣陸斡鎮仁合村韋朝屯、xx區萬力社區啟動。今年是毛____同志“向雷鋒同志學習”題詞45周年,南寧市精神文明建立委員會辦公室決定,將今年3月份定為全市開展“能幫就幫·志愿效勞在綠城”活動月。從3月5日開始,南寧的10多萬志愿者將走進全市12個縣區,廣泛開展各類志愿效勞。當天,萬力社區活動現場,南寧市文明委蘭嵐副主任、團市委副書記梁麗和區委副書記黃展邦等領導參加了啟動儀式。參加本次活動的領導還有各街道辦事處的領導、社區工作人員及新陽街道辦事處全體干部職工、社區的工作人員以及南寧市一輕技校、75766____廣西航運學校等20家單位和萬力社區的居民約1000多人。這1000名來自xx區衛生、法律、科技、高校等各個單位系統的志愿者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志愿者效勞隊紛紛亮相,效勞群眾。愛心小分隊的志愿者、萬力社區團委書記劉繼文到萬力社區看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,并送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫有自己聯絡方式的“愛心救助卡”。劉繼文書記對老人說:“從今天起,我會經常來陪您聊天,您有什么困難和需要可以隨時找我。”活動現場,萬力社區志愿者效勞點給社區的貧困低保家庭一一發放“愛心救助卡”,安排志愿者與受助者結對,卡片反面還印有社區水電修理、管轄民警等的。對不方便出門的孤寡和殘疾老人,那么發放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應和幫助,并將老人的情況反響回社區。目前,南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬人,成立了醫療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業志愿者隊伍。此外,還有數萬名黨員義工和上千支愛心小分隊,也有市民自發成立的“愛在綠城”志愿者效勞隊。他們經常活潑在送溫暖的第一線,為特困家庭、孤寡老人、農村留守兒童等需要幫助的人開展獻愛心活動。這樣的愛心活動在城區、在萬力社區已經不知道有多少次了。相信在一批批領導的親切關心和組織下,在一批批成長起來的大學生助理的協助和努力下,xx區定會迎來更加和諧美妙的明天!寒假社區效勞社會理論報告篇四驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織理論效勞活動,我立即報名參加。做一點志愿效勞活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通才能,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。我的任務是一周效勞三天,為期三周,效勞工程主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動效勞,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草仍然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但漸漸也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒拾掇出一塊空地來。常言道,眼高手低,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于理論,值得深思。增強理論才能,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。幾個清晨的繁忙,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。為豐富廣闊居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動,我應召幫助宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動籌劃,定好流程,第二,規劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及效勞人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶發動大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫助買菜,活動現場提供冰鎮飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,擅長理解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣漸漸散去,小區的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或漫步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我參加廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得非常賣力,正如她對身邊的人所講:人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福。幸福的涵義見仁見智,在將來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,擅長搜集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫助的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。接觸的久了,才覺察老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去漫步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔憂跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫助看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,突然憂心忡忡起來。我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,拾掇屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深化到他們生活中,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫助,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。社區效勞的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對將來的人生規劃,也有了明晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通才能也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和考慮,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助別人,奉獻社會。寒假社區效勞社會理論報告篇五一理論目的走向社會、接觸社會、理解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并進步社會交往、組織管理、分析^p考慮、理論創新才能。二理論內容參與社區管理,協助社區出墻報、進展清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;清理社區內墻面上張貼的廣告;效勞孤老,為社區孤寡老人做家務事;搜集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建立;開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。理論心得今年寒假我參加了假期社區效勞活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的理論,使我有了些關于社會基層建立的心得體會。學校把社會作為理論的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的理論中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去理解社會、感受社會。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵抗了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,防止了我們形成好逸惡勞的壞習慣。大學生寒假社區效勞是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有才能,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區效勞就是證明自己才能的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯絡起來,看看自己是不是溫室里的花朵。可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,清掃衛生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。這幾天,我們設計了一期關于過年風俗的墻報,在社區引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區清掃衛生的阿姨一起清潔社區的衛生。我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區環境奉獻出自己的一份力量。我們把社區的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節約了資,還得到了一筆不小的經費。下午我們去宏圖書店,買了一些適宜小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們清掃衛生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。天氣很冷,可正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社區效勞的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區效勞讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所成認。想通過社區效勞,找出自己的缺乏和差距所在。社區效勞活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時機。深化基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到理論中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面開展。艱辛知人生,理論長才干。通過開展豐富多彩的社區效勞活動,使我逐步理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區效勞活動中認清了自己的位置,發現了自己的缺乏,對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社區效勞使同學們找到了理論與理論的最正確結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,無視理論環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過理論所學的專業理論知識得到穩固和進步。就是嚴密結合自身專業特色,在理論中檢驗自己的知識和程度。通過理論,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩固,原先理論上欠缺的在理論環節中得到補償,加深了對根本原理的理解和消化。通過這次的社區效勞,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、議論的問題,并能學會綜合而靈敏地運用自己的知識加以解決,從而掌握根本的效勞社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在效勞的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強效勞意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。在理論的這段時間里,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅決的信念會指引著他走向完美的事業之路。我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己如今還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下根底。這一次社區效勞給了我學習的時機,同時也給了我一次記憶深化的經歷在理論的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。本來以為自己已經學會了一些根底的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。看到了成績,也看到了自己存在的缺乏。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷抑制困難才會成功,做事要認真踏實。假設我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的缺乏。學習也一樣一分耕耘,一分收獲。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說英勇點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅決的信念,那就是抑制自己在成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目的前進。我相信,自己的明天將會更加美妙!寒假社區效勞社會理論報告篇六勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以效勞人民為榮。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區效勞勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。漸漸的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的缺乏之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身理論了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很快樂,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福快樂。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷抑制困難才會成功,做事要認真踏實。假設我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜別人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經歷和價值是值得學習和珍藏一輩子的。通過這次的社會理論,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業之路。寒假社區效勞社會理論報告篇七驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織理論效勞活動,我立即報名參加。做一點志愿效勞活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通才能,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。我的任務是一周效勞三天,為期三周,效勞工程主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動效勞,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草仍然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但漸漸也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒拾掇出一塊空地來。常言道,眼高手低,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于理論,值得深思。增強理論才能,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。幾個清晨的繁忙,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。為豐富廣闊居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動,我應召幫助宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動籌劃,定好流程,第二,規劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及效勞人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶發動大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫助買菜,活動現場提供冰鎮飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,擅長理解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣漸漸散去,小區的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或漫步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我參加廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得非常賣力,正如她對身邊的人所講:人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福。幸福的涵義見仁見智,在將來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,擅長搜集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫助的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。接觸的久了,才覺察老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去漫步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔憂跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫助看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,突然憂心忡忡起來。我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,拾掇屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深化到他們生活中,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫助,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。社區效勞的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對將來的人生規劃,也有了明晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通才能也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和考慮,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助別人,奉獻社會。寒假社區效勞社會理論報告篇八勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動為榮,以效勞人民為榮。張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區效勞勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。漸漸的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的缺乏之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身理論了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很快樂,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福快樂。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷抑制困難才會成功,做事要認真踏實。假設我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的缺乏。工作也一樣一分耕耘,一分收獲。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜別人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收獲的經歷和價值是值得學習和珍藏一輩子的。社區效勞活動的報告在競爭如此劇烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于如今的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。本來以為自己已經學會了一些根底的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說英勇點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅決的信念,那就是抑制自己在成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目的前進。我相信,自己的明天將會更加美妙!驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織理論效勞活動,我立即報名參加。做一點志愿效勞活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通才能,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。我的任務是一周效勞三天,為期三周,效勞工程主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動效勞,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。社區衛生保潔我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草仍然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但漸漸也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒拾掇出一塊空地來。常言道,眼高手低,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于理論,值得深思。增強理論才能,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。幾個清晨的繁忙,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。消夏文娛活動效勞為豐富廣闊居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動,我應召幫助宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動籌劃,定好流程,第二,規劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及效勞人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶發動大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫助買菜,活動現場提供冰鎮飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,擅長理解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣漸漸散去,小區的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或漫步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我參加廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得非常賣力,正如她對身邊的人所講:人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福。幸福的涵義見仁見智,在將來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,擅長搜集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。弱勢群體一對一幫護我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫助的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。接觸的久了,才覺察老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去漫步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔憂跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫助看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,突然憂心忡忡起來。我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,拾掇屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深化到他們生活中,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫助,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。社區效勞的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對將來的人生規劃,也有了明晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通才能也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和考慮,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助別人,奉獻社會。寒假社區效勞社會理論報告篇九一理論目的走向社會、接觸社會、理解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,培養并進步社會交往、組織管理、分析^p考慮、理論創新才能。二理論內容參與社區管理,協助社區出墻報、進展清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;清理社區內墻面上張貼的廣告;效勞孤老,為社區孤寡老人做家務事;搜集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區公共建立;開展讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。理論心得今年寒假我參加了假期社區效勞活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的理論,使我有了些關于社會基層建立的心得體會。學校把社會作為理論的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的理論中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去理解社會、感受社會。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵抗了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,防止了我們形成好逸惡勞的壞習慣。大學生寒假社區效勞是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有才能,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區效勞就是證明自己才能的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯絡起來,看看自己是不是溫室里的花朵。可能大學生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報,清潔樓道,清掃衛生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。這幾天,我們設計了一期關于過年風俗的墻報,在社區引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區清掃衛生的阿姨一起清潔社區的衛生。我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區環境奉獻出自己的一份力量。我們把社區的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節約了資,還得到了一筆不小的經費。下午我們去宏圖書店,買了一些適宜小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準備。我們開展了一期讀書學習互助活動,幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。家長們帶著孩子來社區的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學生還拿著不會的作業來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們清掃衛生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。天氣很冷,可正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社區效勞的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區效勞讓自己更進一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的才能能否被社會所成認。想通過社區效勞,找出自己的缺乏和差距所在。社區效勞活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時機。深化基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到理論中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯絡起來,才是青年成長成才的正確之路。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美妙意愿,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學生更趨向于全方面開展。艱辛知人生,理論長才干。通過開展豐富多彩的社區效勞活動,使我逐步理解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區效勞活動中認清了自己的位置,發現了自己的缺乏,對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社區效勞使同學們找到了理論與理論的最正確結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,無視理論環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過理論所學的專業理論知識得到穩固和進步。就是嚴密結合自身專業特色,在理論中檢驗自己的知識和程度。通過理論,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩固,原先理論上欠缺的在理論環節中得到補償,加深了對根本原理的理解和消化。通過這次的社區效勞,使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;留意社區中人們關注、議論的問題,并能學會綜合而靈敏地運用自己的知識加以解決,從而掌握根本的效勞社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;在效勞的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強效勞意識和責任感。自覺地從身邊小事開始,關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題,并養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。在理論的這段時間里,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅決的信念會指引著他走向完美的事業之路。我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己如今還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下根底。這一次社區效勞給了我學習的時機,同時也給了我一次記憶深化的經歷在理論的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。本來以為自己已經學會了一些根底的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。看到了成績,也看到了自己存在的缺乏。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷抑制困難才會成功,做事要認真踏實。假設我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的缺乏。學習也一樣一分耕耘,一分收獲。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說英勇點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的。于是,我便有著一個堅決的信念,那就是抑制自己在成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目的前進。我相信,自己的明天將會更加美妙!寒假社區效勞社會理論報告篇十通過這次的社會理論,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業之路。在理論的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是zui幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己如今還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下根底。是這一次社會理論給了我學習的時機,同時也給了我一次記憶深化的經歷。在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區理論活動進步了我們的社會理論才能。引導了我們接觸、理解社會,增強我們的社會責任感和社會適應才能。在競爭如此劇烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于如今的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。本來以為自己已經學會了一些根底的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有方法解決的。做人不怕失敗,zui怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“英勇點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅決的信念,那就是抑制自己在成長中的困難,堅決不移地朝著自己奮斗的目的前進。我相信,自己的明天將會更加美妙!寒假社區效勞社會理論報告篇十一大學其實就是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會理論的磨練,我們深深地認識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深化社會,理解社會,效勞于社會,投身到社會理論中去,才能使我們發現自身的缺乏,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在理論中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達大學生的自身價值。這個假期除了打一些零工,我還選取走進社區,去體味作為政府zui基層的工作者的日常工作。我去的是我家所在的光華社區。(光華社區是一個舊城區,位于葵英街道東南端,居民區跨躍解放路東西兩側。解放路以東盛旺巷和解放路以西光風
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