北師大初中數(shù)學(xué)八上1 2一定是直角三角形嗎教案_第1頁(yè)
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1.2知識(shí)與技能1．理解勾股定理逆定理的具體內(nèi)容及勾股數(shù)的概念； 學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的；（—)（二）1：請(qǐng)你畫(huà)出以下列長(zhǎng)度作為邊的三角形(小組合作并展示 （2) (3) (4)3,41（1）

（2）

2（1）

（2）

3（1）

（2）

_ a,b,ca2b2c2滿足a2b2c2的三個(gè)正整數(shù)，稱(chēng)為勾股數(shù)。辨誤區(qū)勾股定理的逆定理的條件2尋找勾股數(shù)的規(guī)律

4A （1） （2） （3）234234（三）各邊尺寸：AD=4，AB=3,DC=12,BC=13，這個(gè)零件符合要求嗎？解：在△ABDAB2AD2324291625BD所以△ABD為直角三角形∠A=90°在△BDCBD2DC25212225144169132BC所以△BDC∠CDB=90°（五） A、 B、 D、 D、都有可3AD=4m,CD=3m,AB=12m,BC=13m,且∠CDA=900（六）（七）隨堂練習(xí)1,2

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