蘇教版六年級數學上冊《分數連除和乘除混合運算》評課稿_第1頁
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蘇教版六年級數學上冊《分數連除和乘除混合運算》評課稿一、教材概述《蘇教版六年級數學上冊》(人教版)是適用于小學六年級的數學教材,其中包括的《分數連除和乘除混合運算》是這一冊的第七章。本章涉及到分數的運算,其中難度較大的部分是乘除混合運算和連除(包括連除求值、簡便計算法等多種方法)。教材中采用了多種教學方法,如引入問題先學后用、運用游戲培養興趣、發現規律歸納方法等,在教學過程中加強學生之間的互動和交流,以提高學生的學習興趣和自主學習能力。同時本章教材難度較大,為適應學生的學習和掌握,也采用漸進式教學,由淺入深進行。二、教學目標本章主要針對六年級學生進行數學知識的拓展。教學目標包括:學習分數運算公式及其應用。學會乘除混合運算和連除運算的計算方法。掌握借助簡便方法求解連除問題的技巧。培養學生的自主學習能力和解決問題的能力。三、教學內容3.1分數運算公式本章的教學重點是分數運算公式,包括分數加(減、乘、除)分數、整數加(減、乘、除)分數等,要求學生要對分數的基本運算法則有一定的掌握。3.2連除求值連除求值是本章難度較大的部分,涉及到了連續的除法計算。在教學中,老師可以采用一些簡便的計算方法,如從分子分母進行乘除計算,或者是將題目中的數按從大到小排序,再進行計算,以便能快速正確地計算出結果。3.3簡便計算法本章教材中還介紹了一些簡便計算法,如求除數的倒數,或將分子分母進行同時乘除等,使學生掌握利用這些方法進行運算的技巧。3.4乘除混合運算乘除混合運算是本章的另一個難點,要求學生將乘除運算進行有序的豎式計算,正確計算出結果。四、教學方法與策略4.1學前調查在教學之前,可以進行一些學前調查,了解學生對本章內容的掌握程度??刹捎寐犚宦?、舉一舉等方式,輕松地讓學生融入學習氛圍。4.2活動教學本章的教學重點是分數的運算法則和乘除混合運算,因此在教學過程中,老師應該采取一些游戲或小練習讓學生積極參與,這樣有助于激發學生的學習興趣和自主學習能力的提高。4.3預習講解在教學之前,老師應先對本章教材進行講解,包括知識點的闡述和例題的演示。這樣可以幫助學生對知識點有個初步的認識,幫助學生預習,增強學生對分數運算和乘除混合運算的理解。4.4漸進式教學本章的難度較大,因此在教學過程中要采用漸進式教學,由淺入深,逐步加強對知識點的講解和練習,增強學生的自信心,并同時避免學生的學習壓力過大。五、教學評價本章教材涉及到分數運算、乘除混合運算及連除求值等多個知識點,涵蓋面廣,難度較大,是全年級較為重要的學習任務之一。在教學中,教師應重視學生的群體表現和個人表現,及時給出反饋,幫助學生掌握知識點,提高學生的學習效果。同時,教師也應適當地引導學生思考、讓學生發揮自己的創造力和想象力,這有助于提高學生的學習興趣和自主學習能力的提高。最后,教師在評價學生的表現時,還應采

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