11 實(shí)用類(lèi)文本閱讀-科普文章的特色考法(課件)-現(xiàn)代文閱讀-備戰(zhàn)2023年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)全考點(diǎn)精講課堂(全國(guó)通用)_第1頁(yè)
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第一部分現(xiàn)代文閱讀Ⅰ

06.1實(shí)用類(lèi)文本閱讀——科普文章的特色考法考點(diǎn)精講2023高考一輪復(fù)習(xí)內(nèi)容索引啟航課了解文類(lèi)特征,明確備考方向任務(wù)一信息的理解與推斷任務(wù)二行文思路與技巧的分析任務(wù)三信息的整合與比較任務(wù)四信息的遷移與應(yīng)用特殊任務(wù)科普文章的特色考法010203040506

近兩年來(lái),新高考的信息類(lèi)閱讀主要選擇論述類(lèi)文本為命題對(duì)象,但信息類(lèi)閱讀既包括論述類(lèi)文本閱讀,也包括實(shí)用類(lèi)文本閱讀,在高考命題日益靈活的當(dāng)下,實(shí)用類(lèi)文本也應(yīng)納入復(fù)習(xí)備考的范圍。其中科普類(lèi)文章作為輪考點(diǎn),不應(yīng)被忽略。題點(diǎn)1

科普文章的特色考法題點(diǎn)必備知識(shí)科普文章,指用通俗易懂的文字介紹科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想和精神的文章??破瘴恼碌拈喿x成為新高考中現(xiàn)代文閱讀的重要組成部分。(一)科普文章的類(lèi)別科普文章大致可分為兩種:一種是科學(xué)說(shuō)明文,一種是科學(xué)小品。高考試卷中的選文大多采用科學(xué)小品。科學(xué)小品是帶有文學(xué)色彩的科技說(shuō)明文,形式簡(jiǎn)短,內(nèi)容通俗,語(yǔ)言既準(zhǔn)確簡(jiǎn)明又形象生動(dòng),融知識(shí)性與趣味性于一體。這里主要介紹科學(xué)小品的相關(guān)知識(shí)。1.科學(xué)小品的概念科學(xué)小品是一種以科學(xué)為題材的小品文。它用文學(xué)筆法來(lái)寫(xiě),寓科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性為一體,使讀者在文學(xué)欣賞中獲得科學(xué)知識(shí)。科學(xué)小品一般短小精悍,通俗易懂,語(yǔ)言豐富多彩,形式生動(dòng)活潑。這類(lèi)文章能活躍思維、豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野,很受廣大讀者的喜愛(ài)。2.科學(xué)小品的主要特點(diǎn)(1)內(nèi)容的科學(xué)性科學(xué)小品的科學(xué)性非常重要,內(nèi)容必須合乎科學(xué),引用的資料必須可靠,數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確。寫(xiě)科學(xué)小品的目的就是向人們普及科學(xué)知識(shí),如果介紹的知識(shí)不合乎科學(xué),不僅達(dá)不到寫(xiě)作目的,還會(huì)造成很壞的影響。(2)文筆的生動(dòng)性文筆的生動(dòng)性是科學(xué)小品區(qū)別于一般說(shuō)明文的主要標(biāo)志。要使文筆生動(dòng),需要做到以下三點(diǎn):一要善于記敘和描寫(xiě),二要善于穿插趣聞,三要善于運(yùn)用修辭。(3)內(nèi)容的通俗性科學(xué)小品不是為專(zhuān)業(yè)科研服務(wù)的,它以普及科學(xué)知識(shí)為己任,所以它必須深入淺出、通俗易懂地解釋、介紹、表現(xiàn)科學(xué)內(nèi)容。(二)科普文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)科普文章的結(jié)構(gòu)一般為“倒金字塔”:首先引出話(huà)題,介紹新工藝、新技術(shù)、新見(jiàn)解、新成果或新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),然后從不同角度具體介紹這個(gè)“新”的形態(tài)、構(gòu)造、成因、功用、原理、演變、發(fā)展、現(xiàn)狀、評(píng)價(jià)等。(三)科普文章的說(shuō)明順序一般有空間順序、時(shí)間順序和邏輯順序(原因到結(jié)果、主要到次要、整體到部分、概括到具體、現(xiàn)象到本質(zhì)、特點(diǎn)到用途、總分總等)??破瘴牡恼w布局一般有漫話(huà)式、穿插式、擬人式、問(wèn)答式等多種形式,局部安排一般有引用材料、講述故事、設(shè)置懸念、留下問(wèn)題等。(四)科普文章的說(shuō)明方法常用的說(shuō)明方法有下定義、舉例子、打比方、列數(shù)字、分類(lèi)別、作比較、畫(huà)圖表、作詮釋、引資料、摹狀貌等。我們首先要弄清楚各種說(shuō)明方法的特點(diǎn),然后在閱讀時(shí)將它們標(biāo)注出來(lái),結(jié)合具體語(yǔ)境,體會(huì)其作用。(五)科普文章的語(yǔ)言特點(diǎn)科普文章要注意語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性,這也是由其科學(xué)性決定的。由于展現(xiàn)的科學(xué)內(nèi)容需要具備客觀性和科學(xué)性,因而語(yǔ)言就必須嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。科普文章的目的在于普及科學(xué)知識(shí),所以它的語(yǔ)言除了準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)外,往往還具有趣味性、形象化、通俗易懂的特點(diǎn),以便深入淺出地幫助讀者輕松愉快地理解科學(xué)知識(shí)。如善于記敘和描寫(xiě),善于穿插趣聞,善于運(yùn)用修辭等。備考關(guān)鍵能力科普文章的語(yǔ)言特點(diǎn),歷來(lái)是高考的重點(diǎn)。對(duì)科普文章語(yǔ)言的考查,側(cè)重兩個(gè)角度:科普文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,科普文章語(yǔ)言的生動(dòng)性。有時(shí)又把這兩者結(jié)合在一起考查,所以,答題時(shí)應(yīng)根據(jù)題干要求,辨明方向。解答科普文章語(yǔ)言特點(diǎn)題,需要遵循以下思路??破瘴恼抡Z(yǔ)言特點(diǎn)題解題“三思路”1.如果要感受語(yǔ)言的整體風(fēng)格,可以從以下方面思考:或概括,或具體;或簡(jiǎn)潔,或豐腴;或精練,或詳盡;或雅致,或通俗。2.如果要品析語(yǔ)言的生動(dòng)性與形象性,可以從以下方面思考:(1)從記敘和描寫(xiě)方面考慮。記敘的曲折生動(dòng)、描寫(xiě)的精彩等。(2)從穿插趣聞方面考慮。(3)從運(yùn)用的修辭方面考慮。抓住文中的比喻句、擬人句等品味。(4)從語(yǔ)言的語(yǔ)體方面和句式方面考慮。如口語(yǔ)的活潑、短句的干凈利索等。3.如果要賞析科普文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確(嚴(yán)謹(jǐn))、簡(jiǎn)明,可以從以下方面思考:(1)從遣詞造句力求精確、合乎語(yǔ)法習(xí)慣方面考慮。高考選入的文章在介紹科技成果時(shí),或展望推廣應(yīng)用后的情景,或預(yù)示向縱深發(fā)展的前景,因而較多地運(yùn)用“如果”“假如”“可能”“將會(huì)”等預(yù)測(cè)性詞語(yǔ),有時(shí)也會(huì)運(yùn)用“基本”“根本”“重要”“十分”“非常”等表程度的詞語(yǔ),這些都是分析語(yǔ)言的準(zhǔn)確性需要關(guān)注的。(2)從所運(yùn)用的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、科學(xué)解釋準(zhǔn)確無(wú)誤、毫無(wú)歧義方面考慮。(3)從所引用的事實(shí)確鑿、數(shù)字準(zhǔn)確方面考慮。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練[例1]閱讀下面的文字,完成后面的題目。美人如花隔云端苗

千詩(shī)人俞心焦在他的代表作《墓志銘》中,開(kāi)篇就語(yǔ)出驚人:“在我的祖國(guó)/只有你還沒(méi)有讀過(guò)我的詩(shī)/只有你未曾愛(ài)過(guò)我。”在高能物理學(xué)領(lǐng)域,也有一群科學(xué)家,他們現(xiàn)在都懷著像詩(shī)人一樣強(qiáng)烈而痛苦的感情,在追尋一種假想中的基本粒子。經(jīng)過(guò)多年的追尋,科學(xué)家們從滿(mǎn)懷信心到希望渺茫,仿佛處處都見(jiàn)到了這個(gè)粒子留下的痕跡,卻始終不見(jiàn)這個(gè)粒子的真面目。他們一定也在呼喚甚至是責(zé)備這個(gè)追求已久卻始終不得一見(jiàn)的粒子:在我的研究領(lǐng)域里,只有你還未曾出現(xiàn)!這個(gè)從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的基本粒子,就是被稱(chēng)為“上帝粒子”的希格斯玻色子,它因英國(guó)理論物理學(xué)家皮特·希格斯而被命名。1964年,希格斯和其他幾名物理學(xué)家?guī)缀跬瑫r(shí)提出了一個(gè)基本粒子模型,被稱(chēng)為“標(biāo)準(zhǔn)模型”。它包含了將近200種微觀粒子并且描述了這些粒子間的相互作用,而所有的這些微觀粒子都是由17種最基本的粒子由不同的方式結(jié)合構(gòu)成的。在這17種基本粒子中,16種基本粒子都已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),唯有至關(guān)重要的假想中的希格斯玻色子至今還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。希格斯玻色子之所以如此重要,是因?yàn)樵跇?biāo)準(zhǔn)模型中是由它和其他粒子相互作用而賦予其他粒子質(zhì)量。標(biāo)準(zhǔn)模型中的希格斯玻色子可以解釋為什么有的粒子具有質(zhì)量,而有的粒子又沒(méi)有質(zhì)量(比如光子)。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模型雖然還沒(méi)有包含宇宙萬(wàn)物,尚不能解釋引力還有近期引起科學(xué)家們極大興趣的暗物質(zhì)和引起宇宙加速膨脹的暗能量,卻已經(jīng)包含了強(qiáng)相互作用、弱相互作用和電磁相互作用,而這幾種作用在極高能的情況下趨于一致,它是人類(lèi)在構(gòu)造一個(gè)大統(tǒng)一物理學(xué)體系過(guò)程中至今為止邁出的最大的一步,如果把標(biāo)準(zhǔn)模型比為一個(gè)房子,希格斯玻色子就是那根至關(guān)重要的房梁。標(biāo)準(zhǔn)模型顯示出了強(qiáng)大的預(yù)測(cè)能力,讓人不得不信服。在標(biāo)準(zhǔn)模型描述的17種基本粒子中,有7種基本粒子是被預(yù)測(cè)先于被發(fā)現(xiàn)的,而且這些粒子被發(fā)現(xiàn)之后其性質(zhì)都與預(yù)測(cè)相同。標(biāo)準(zhǔn)模型的預(yù)測(cè)已經(jīng)幫助高能物理學(xué)家們贏得了3次諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。因此科學(xué)家們現(xiàn)在大多相信,即使標(biāo)準(zhǔn)模型與事實(shí)不符,相差也“不會(huì)太大”。正是因?yàn)槿绱?希格斯玻色子才猶如一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)中的擁有無(wú)雙美貌的女子,讓科學(xué)家們前赴后繼地追求,卻始終不能見(jiàn)得一面。預(yù)測(cè)希格斯玻色子的存在是理論物理的一個(gè)神來(lái)之筆,高能物理學(xué)家們尋找希格斯玻色子的故事卻充滿(mǎn)了艱辛和苦澀?!按嬖谶€是不存在,這是一個(gè)問(wèn)題?!毕8袼共I拥牟厣碇幉煌5乜s小,2011年8月在印度孟買(mǎi)舉辦的國(guó)際輕子和光子會(huì)議上,科學(xué)家們公布的實(shí)驗(yàn)結(jié)果已經(jīng)把希格斯玻色子可能的藏身之處大大縮小,排除了大部分最容易觀測(cè)到的區(qū)域,更加精確地確定了希格斯玻色子的質(zhì)量范圍(如果它存在的話(huà)),同時(shí)也把標(biāo)準(zhǔn)模型理論逼到了死角。歐洲核子中心的研究主管貝托魯奇說(shuō):“未來(lái)的12個(gè)月里我們一定會(huì)有發(fā)現(xiàn),如果希格斯玻色子真的存在的話(huà),我們將會(huì)找到它;如果它不存在的話(huà),那么它的缺失也會(huì)指引我們尋找新物理學(xué)的路徑?!比绻軌蜃C明希格斯玻色子不存在,也是一個(gè)重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn),雖然這不會(huì)幫希格斯教授贏得一個(gè)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?!霸跊](méi)有光明的地方,黑暗也是一盞燈?!比绻8袼共I诱娴牟淮嬖?這場(chǎng)科學(xué)史上最著名的、耗時(shí)最長(zhǎng)、花費(fèi)最多的大搜尋以失敗告終,這個(gè)結(jié)果也會(huì)為物理學(xué)指引出一個(gè)新的方向,這個(gè)大搜尋的故事也必將被載入科學(xué)史冊(cè),它象征了人類(lèi)對(duì)于一種統(tǒng)一理論的追求,也展示了人類(lèi)對(duì)于物質(zhì)世界的好奇心?!伴L(zhǎng)相思,摧心肝?!毕8袼共I尤羰钦娴莫q如神話(huà)中的神女,只是存在于神話(huà)中而無(wú)法相見(jiàn),那么科學(xué)家們也終歸要回到現(xiàn)實(shí),越過(guò)標(biāo)準(zhǔn)模型,繼續(xù)尋找新的科學(xué)之美。(摘編自《三聯(lián)生活周刊》)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中畫(huà)線(xiàn)句子的語(yǔ)言特點(diǎn)。(4分)(1)它包含了將近200種微觀粒子并且描述了這些粒子間的相互作用,而所有的這些微觀粒子都是由17種最基本的粒子由不同的方式結(jié)合構(gòu)成的。語(yǔ)言平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。運(yùn)用長(zhǎng)句,句中限定、修飾成分多,準(zhǔn)確地說(shuō)明了標(biāo)準(zhǔn)模型的結(jié)構(gòu)組成的特點(diǎn),突出了標(biāo)準(zhǔn)模型的重要(2)希格斯玻色子才猶如一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)中的擁有無(wú)雙美貌的女子,讓科學(xué)家們前赴后繼地追求,卻始終不能見(jiàn)得一面。語(yǔ)言形象生動(dòng)。運(yùn)用比喻的手法,形象地說(shuō)明了希格斯玻色子對(duì)科學(xué)家的吸引力之大和發(fā)現(xiàn)之難。思維流程第一步,仔細(xì)審題,明確要求題干包含兩個(gè)方面的要求,一是“語(yǔ)言特點(diǎn)”,二是“簡(jiǎn)要分析”,這說(shuō)明要結(jié)合具體語(yǔ)句來(lái)分析語(yǔ)言特點(diǎn)。第二步,立足文體,分析特色就文體而言,本文屬于科普文章。它以“希格斯玻色子”作為闡釋的對(duì)象,就必然要介紹與之相關(guān)的科學(xué)知識(shí),介紹其特點(diǎn),這就決定了文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。但是,從另一個(gè)方面來(lái)看,這篇文章并不是純粹的說(shuō)明文,在行文中,作者又運(yùn)用了一些修辭手法,讓本來(lái)枯燥的文字體現(xiàn)出形象生動(dòng)的特點(diǎn)。第三步,概括要點(diǎn),舉例分析答題時(shí)要運(yùn)用和語(yǔ)言特色有關(guān)的術(shù)語(yǔ),比如“平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)”“形象生動(dòng)”等,加以概括,并找到句中相應(yīng)之處加以分析。鞏固訓(xùn)練

(2021·全國(guó)甲卷)閱讀下面的文字,完成4~6題。與先前許多偉大的探險(xiǎn)一樣,我們的旅程起始于廚房。當(dāng)我們看向水面,通常覺(jué)得水是平的,然而仔細(xì)觀察一杯水時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)杯中的水面并不完全平坦,它在邊緣處略微向上彎曲——這是它的“彎月面”,這個(gè)彎月面的形成是因?yàn)樗艿搅瞬AУ奈?它被拉向杯壁。注意這一點(diǎn)又有何用?只關(guān)注這一點(diǎn),可能沒(méi)什么用。但與其他幾個(gè)因素聯(lián)系在一起,它便能幫助我們理解河水何以泛濫。水會(huì)受到玻璃的吸引,這是水的一個(gè)特性。有些液體,比如唯一的液體金屬——水銀,會(huì)受玻璃的排斥,因而它的表面會(huì)像倒扣的碗,叫作“凸月面”,液體內(nèi)部也有微弱的吸引力,若非如此,它們便會(huì)散開(kāi),成為氣體。正如老師為我們反復(fù)講述的那樣,水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子緊密結(jié)合而成。但老師——至少我的老師——沒(méi)有教我的是,一個(gè)水分子中的氫原子還會(huì)受到其鄰近水分子中的氧原子的吸引,這使得水分子之間互相依附,為了幫助理解這一點(diǎn),可以設(shè)想兩個(gè)在羊毛衫上摩擦過(guò)的氣球會(huì)因靜電輕輕地黏附在一起。想要展現(xiàn)水的這種“黏性”很簡(jiǎn)單,接一杯水,在一個(gè)平滑的防水面(比如廚房的操作臺(tái))上倒上幾滴?,F(xiàn)在彎下身,直到自己的視線(xiàn)與液滴平行。你是否看到水自然地形成一些微微凸起的“小水塘”?假如倒得夠多,有一些會(huì)流下去,但還有一些會(huì)留在臺(tái)面上,之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗畷?huì)受到相鄰的水的吸引,這種黏性或張力強(qiáng)大到有些時(shí)候能夠?qū)怪亓?。水吸附自身以及杯壁的張力還引發(fā)了一種叫“毛細(xì)作用”的現(xiàn)象,每當(dāng)把畫(huà)筆蘸在水中,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)水沿著刷毛向上流。想要解釋毛細(xì)作用,只需將我們已經(jīng)了解過(guò)的兩種效應(yīng)結(jié)合起來(lái)考慮。水會(huì)受到某些物體表面的吸引,比如玻璃和畫(huà)筆的纖維,此外它還會(huì)受到自身的吸引。因此當(dāng)一個(gè)開(kāi)口足夠細(xì)小時(shí),便會(huì)發(fā)生一件有趣的事:水面會(huì)受到它上面材料的吸引,被向上拉,又因?yàn)殚_(kāi)口太過(guò)狹窄從而使得液體的整個(gè)表面都被向上拉動(dòng)。之后,由于水受到了自身的吸引,下面的水也跟著被拉了上去。現(xiàn)在該去野外觀察一下這種效應(yīng)了,下次當(dāng)你路過(guò)一條兩邊是泥岸的小河、小溪,注意觀察一下岸邊的泥,被河水打濕的泥會(huì)又黑又濕,但是注意,泥土濕潤(rùn)的地方要高于河水拍打的位置。高于水面的泥是顆粒和氣孔的混合物,有點(diǎn)像有著纖細(xì)壁管的細(xì)密蜂巢。河里的水因毛細(xì)作用而被向上吸入這些氣孔中,結(jié)果就是水面以上的泥被浸濕了。水向上傳輸?shù)母叨仁芤幌盗幸蛩氐挠绊?其中包括水的純度——干凈的水要比受污染的水升得更高——但主要因素還是顆粒間的氣孔大小。氣壓也會(huì)影響在泥土間向上傳輸并停留在那里的水量。這意味著,當(dāng)氣壓突然降低,比如風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候,土壤無(wú)法吸附如此之多的毛細(xì)水,于是水就會(huì)回流到原來(lái)的溪流中,從而加大了在風(fēng)暴天氣中出現(xiàn)洪澇的可能性。海面高度會(huì)受到潮汐狀態(tài)的影響,而潮汐又會(huì)受到很多因素的影響,在這里我只提一種——?dú)鈮骸5蜌鈮簳r(shí)的海面要高于高氣壓時(shí),當(dāng)高氣壓系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)榈蜌鈮合到y(tǒng),海面通常會(huì)上漲30厘米左右,設(shè)想你正身處一片你所熟悉的沿海區(qū)域,這時(shí)你突然注意到海面似乎比你之前任何時(shí)候看到的都要高,這或許會(huì)讓你猜測(cè)氣壓一定是大幅度下降了。這又意味著,你不僅能預(yù)測(cè)到壞天氣要來(lái)了——因?yàn)闅鈮罕盹@示氣壓下降時(shí)很可能出現(xiàn)壞天氣,而且還可以預(yù)測(cè)出出現(xiàn)洪澇的風(fēng)險(xiǎn)大大上升——因?yàn)樵诘谝坏斡晟形唇德鋾r(shí),所有溪流和河流中因毛細(xì)作用而被吸附在岸上的水將會(huì)被釋放出來(lái)。(摘編自特里斯坦·古利《水的密碼》,許丹譯)

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.玻璃杯中“彎月面”與“凸月面”的現(xiàn)象,表明了當(dāng)水與其他物質(zhì)接觸時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種吸引力或者排斥力。B.一個(gè)水分子中的氫原子會(huì)受到其鄰近水分子中的氧原子的吸引,這可以解釋為什么水會(huì)吸引水,水具有黏性。C.在一個(gè)平滑的廚房操作臺(tái)上倒幾滴水,水會(huì)自然地形成一些微微凸起的“小水塘”,這體現(xiàn)出水具有張力這一特性。D.水質(zhì)相同的情況下,與土質(zhì)疏松且含有大顆沙礫的泥土相比,在由細(xì)小顆粒組成的泥土中,水向上傳輸?shù)母叨葧?huì)更高。【命題立意】本題考查篩選并整合文中信息的能力?!敬鸢浮緼【解析】選A。A項(xiàng),根據(jù)原文第二段“這個(gè)彎月面的形成是因?yàn)樗艿搅瞬AУ奈?它被拉向杯壁”,第四段“有些液體,比如唯一的液體金屬——水銀,會(huì)受玻璃的排斥,因而它的表面會(huì)像倒扣的碗,叫作‘凸月面’”可知,“彎月面”是水與其他物質(zhì)接觸受吸引形成的現(xiàn)象,而“凸月面”則是液體金屬水銀與其他物質(zhì)接觸時(shí)受排斥形成的現(xiàn)象。

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),正確的一項(xiàng)是(3分) ()A.“與先前許多偉大的探險(xiǎn)一樣,我們的旅程起始于廚房”“現(xiàn)在該去野外觀察一下這種效應(yīng)了”,這些語(yǔ)句可以起到提升讀者閱讀興趣的作用。B.為了幫助讀者更好地理解水會(huì)受到物體表面吸引,作者使用了“摩擦過(guò)的氣球會(huì)因靜電輕輕地黏附在一起”這一現(xiàn)象進(jìn)行說(shuō)明。C.水滴從樹(shù)葉上落下時(shí),會(huì)先拉伸成細(xì)長(zhǎng)的形狀,當(dāng)太細(xì)而無(wú)法支撐自身的重量時(shí),它才會(huì)墜落

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