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第頁共頁高二年級暑假方案表范文高二年級暑假方案表范文高二年級暑假方案表范文1首先是在前幾天便寫完暑假作業(yè)，然后報一個物理補習(xí)班，其實高二的教材我都可以暫時先不借，當務(wù)之急是將高一的知識歸納梳理一遍，因為我有著很多沒有弄懂的地方。比擬慶幸的是我的英語成績還算不錯，并沒有因此給整體成績拖后腿，比擬差的是物理和地理這兩門科目，另外就是字跡較差的問題。在找出自身的缺乏以后，我就可以想方法去解決了，本著先易后難的原那么，我決定每天都抄幾遍課文，因為我覺得臨摹字帖有些浪費時間，還不如多抄幾遍課文，不但可以在抄寫中鍛煉一下自己，還可以在這個過程中記憶課文。物理這門科目我要進展惡補，其實我在初中的時候物理就很差，即便到了如今也是一樣，雖然一直在補習(xí)，但沒有什么明顯的進步，這與我對物理不感興趣是有著一定關(guān)系的。暑假的時候每天我要抽出三小時的時間專門來學(xué)習(xí)物理，我還是覺得應(yīng)該先補習(xí)一番初中物理，將這些理解清楚以后再復(fù)習(xí)高一的物理知識，我也不奢求再去學(xué)習(xí)高二的物理，目前我要做的便是將不結(jié)實的根底重新打牢，否那么的話，到了大二的時候會嚴重拖累我的整體成績的。地理這門科目的文字局部我還是可以理解的，但是比擬令人費解的是我不會看圖，也就是說我可以默寫知識點，但是一看到地圖我就頭暈，我應(yīng)該好好加強一下對經(jīng)緯度的學(xué)習(xí)，我想之所以地理成績不好應(yīng)該就是栽在這上面了。所以有的時候我對地理有種無從下手的感覺，或者說我沒有那種立體三維的觀念，就像是計算才能特別好的學(xué)生遇到幾何類型的題目簡直就像是遇到了天敵一般，對于如何證明還是個模糊的概念。每天我會抽出兩小時學(xué)習(xí)地理，至于效果如何我就不敢保證了。高二年級暑假方案表范文21.每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開場，每天早上記30-40個英語單詞，在后面可以漸漸的.增加。單詞的記憶是長久的工程，我也不能急功近利，這要到最后只會丟三落四。2.早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章，我喜歡看一些小故事，假如是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了，我可以自己先看一遍英語的，等到故事能流暢翻譯出來的時候，看看譯文。這樣不僅可以增進我的語法，還可以累積一些好句子。3.中午的時候可以看一些古詩文，歷史故事、事實政治。在閑暇的中午，一些看一些過去和如今的事跡是不錯的打發(fā)時間的方法，還能增長我在這三門課的知識。4.下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷，作為弱項的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目，只是光看公式是不能很好運用到

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