淄博市專業技術人員繼續教育心理健康考試8.我國專業技術人員挫折原因在個人因素方面主要表現是（ABD）。(多選)A、生理條件的限制和個人目標的沖突B、個人素質的欠缺和個人期望值太高C、組織中領導不當和利益分配不均D、個人對挫折的容忍力9.我們日常所面對的壓力的壓力源主要來自（BCD）(多選)A、自然環境和社會環境B、環境刺激C、身體的生理適應機制D、我們的思想10.心理調適、心理咨詢和心理治療共同的目的是（ABC）。(多選)A、幫助人們更好地適應環境B、發掘潛能，提升素質，完成人生目標C、實現自身的價值D、幫助人們提高心理素質和身體素質8.專業技術人員的情緒困擾對專業技術人員的工作生活所產生的影響主要表現在（BCD）。(多選)A、對專業技術人員家庭幸福的影響B、對專業技術人員工作的影響C、對專業技術人員健康的影響D、對專業技術人員人際關系的影響9.心理治療方法中的支持性心理治療通常適用于（CD）等癥狀。(多選)A、工作壓力、戀愛失敗B、人際關系緊張、考試焦慮癥C、婚姻危機、自殺行為D、人際關系緊張、自然災害所引發的心理危機10.社會心理支持在主觀方面的支持主要是（BC）。(多選)A、來自社會各方面的援助和社會救助網絡的服務B、個體感受到的來自家庭、親友和職場等社會各方面的精神幫助C、獲得被支持、被尊重、被理解的體驗D、實際的或可見的社會心理支持8.以下各項疾病中均屬于心身障礙癥狀的項是（ABD）。(多選)A、軀體疾病伴發的精神障礙、膠原性疾病、代謝營養病B、焦慮癥、強迫癥、恐懼癥C、高血壓、冠心病、潰瘍病、支氣管哮喘等D、焦慮癥、強迫癥、恐懼癥9.我們日常所面對的壓力的壓力源主要來自（BCD）(多選)A、自然環境和社會環境B、環境刺激C、身體的生理適應機制D、我們的思想10.心理休閑對于人們的心理調適和生活調節的積極意義是（BCD）。(多選)A、心理休閑可以緩解緊張，頤養性情，釋放心底欲望B、心理休閑可以幫助個體釋放心理壓力，保持心態平衡C、心理休閑可以幫助個體感受生活的快樂，保持人格和諧D、心理休閑可以幫助個體感悟生命的意義，激發積極創造的精神。8.以下癥狀中不全屬于嚴重的心理異常癥狀的項是（BC）。(多選)A、精神分裂癥、偏執性精神病B、躁狂抑郁性精神病、恐懼癥C、病態人格和性變態、抑郁癥D、反應性精神病、偏執性精神病9.人格因素的影響主要體現在氣質方面，氣質與職業心理壓力之間的應對存在關系是（ABCD）。(多選)？A、影響著對潛在壓力情境的探索B、影響著對壓力知覺的敏感性程度C、影響著應對風格D、影響著領導或周圍人給予社會支持的程度10.以下有關快樂的說法，正確的是（AB）(多選)A、快樂，是一種自愛的表現，一個懂得愛自己的人，一定是一個快樂的人B、快樂，是一種內在的滿足感，這種滿足感是來自于具體的行為C、快樂是一件收藏品，自己的快樂自己知道，別人是不能分享的D、快樂是一件商品，你可以貢獻出來，讓大家一起快樂8.“天才在于勤奮”，“成功要靠拼搏”，這說明（AB）。(多選)A、要想事業有成，人生輝煌，只靠智力是不夠的，非智力因素也很重要B、非智力因素不能代替智力因素的各種基本能力，但對智力活動起著制約作用，能夠決定智力開發的程度和方向C、智力因素不是很重要的，只要通過努力就能成為天才D、非智力因素比智力因素更重要，人們只要通過努力拼搏就能獲得成功9.應付挫折的自我調節能力受到的影響因素是（ABD）。(多選)A、預見性高低B、過去受挫折的經驗和對挫折的知覺判斷C、周圍環境的變化D、其他個人素質如價值觀、世界觀、性格、興趣、意志、耐心等10.培養良好的生活習慣應該做到（BCD）(多選)A、有明確的目標，身體力行，持之以恒B、尊重人體生物節律C、適度進行體育鍛煉D、保持合理膳食結構，不吸煙少喝酒8.下列各項關于心理健康標準的說法正確的項是（ABD）。(多選)A、智力表現正常是心理健康的指標之一B、心理健康的人，對客體有正確的認知和合理的態度，能產生正常適度的情感體驗和積極正性的情緒反映C、心理健康的人，情緒相對穩定，有時也會動輒失去平衡而變得反復無常D、價值觀和人生觀與社會主導基本一致，這是心理健康的基本要求。9.以下選項中有關人際交往心理需要的敘述，正確的項是（ABC）。(多選)A、人的交往需要是一種本能，是在個體發展進化過程中逐漸形成的適應社會生活的能力B、個體不可能沒有人際交往，適當的人際交往是人類個體滿足自身合群需要的手段C、個體對自己真正的了解，還必須依賴于與他人的交往D、人際交往是我們認識社會的主要來源10.以下關于“心理”的解釋，說法正確的是（ABC）。(多選)A、心理可以解釋為“過程心理”，包括認識過程、情感過程和意志過程B、心理可以解釋為“活動心理”，即在一定情況下產生的心理活動C、心理可以解釋為綜合心理”，認為心理“是客觀事物在人腦中的反映”，“是感覺、知覺、技藝、思維、情感、性格、能力等的總稱”D、心理和思想同為對客觀現實的反映，基本上可以等同8.人的心理健康有兩個互相聯系、不可或缺的要求是（BC）。(多選)A、沒有心理疾病，這是維持個體正常生活的基本條件和保健要求B、個體的健康是身心健康的有機統一C、個體的心理健康是個動態的連續變化過程D、具有持續的積極的心理發展狀態，這是個體得以充分開發自身潛能，展示自身魅力，體現社會價值的充分條件和發展要求9.專業技術人員作為現代人格的主體應該做到（ABCD）。(多選)A、抵制無政府主義、極端民主化、極端自由主義以及其他各種腐朽思想的侵蝕B、正確處理民主與集中、自由與紀律、權利與義務、民主與法制的關系C、同各種違法亂紀行為作斗爭，樹立集體主義、愛國主義和社會主義思想D、強化民主法制觀念，自覺履行社會主義公民的權利和義務10.心理調適、心理咨詢和心理治療共同的目的是（ABC）。(多選)A、幫助人們更好地適應環境B、發掘潛能，提升素質，完成人生目標C、實現自身的價值D、幫助人們提高心理素質和身體素質這個是6分的1.人格健康者能夠協調、控制(情緒)，心情良好。(填空)2.（C）通常指的是情緒障礙，是一種以心境低落為主要特征的綜合征。(單選)A、神經衰弱B、強迫癥C、抑郁癥D、社交恐懼癥3.心理保健不僅要重視防治疾病，更要(全面提升素質)。(填空)4.個體的健康人格品質不是生來就有的，而是隨著后天(環境影響)和(教育熏陶)逐漸形成的。(填空)5.心理保健的主要任務是（D）。(單選)A、預防心理疾病B、保護心理健康C、增進心理健康D、以上都是。6.下列有關生理健康和心理健康的說法，正確的一項是（D）。(單選)A、生理健康是心理健康的基礎，心理健康反過來又能促進生理健康B、個體的生理健康與心理健康是辯證統一的，兩者可互為因果C、沒有一種疾病是純生理或純心理的，人的生理與心理的健康問題是互為因果的，生理或心理無論哪一方面出現問題，另一方面都會受到影響D、以上都正確。7.小孩子看到大人嬉笑，他也隨之嬉笑，看到大人發怒，他就嗷嗷哭了起來。這種現象表明，情緒是具有極大的（B）的。(單選)A、兩面性B、感染性C、兩極性D、情景性8.情緒的構成包括（ACD）(多選)A、在認知層面上的主觀體驗B、在記憶層的客觀體驗C、在生理層面上的生理喚醒D、在表達層面上的外部行為。9.專業技術人員常見的心理障礙表現有（BC）。(多選)A、神經衰弱、癔病、焦慮癥、強迫癥B、自負、嫉妒、多疑C、自卑、干涉、羞怯、敵視D、高血壓、冠心病、潰瘍病、支氣管哮喘10.下列有關和諧相處的共事環境的說法正確的是（ABC）。(多選)A、和諧相處的共事環境是“綠色”“有氧”的心理環境，這種環境可以創造和諧愉悅的工作氛圍，減輕職場壓力B、和諧相處的共事環境可以暢通人與人之間的溝通渠道，形成心理上的良性互動，避免因誤會、不解等造成的心理困惑C、和諧相處的共事環境可以滿足友誼和歸屬的需要，在心理困境中為個體提供精神支持D、和諧相處的共事環境，是“綠色”“有氧”的心理環境，獲得被支持、被尊重、被理解的體驗11.要想事業有成，人生輝煌，只靠智力是不夠的，非智力因素也很重要的。(判斷)Y12.心理健康與精神高尚是密不可分的，所以心理健康的人，也應該是一個有道德修養的人。(判斷)Y13.遇到挫折的時候運用自我暗示的方法就相當于阿Q精神，是不能幫助自己重新振奮起來，走出挫折怪圈的。(判斷)N14.專業技術人員的性格特點決定了其人際交往的基礎是高人一等的。(判斷)N15.常見的專業技術人員情緒困擾有哪些？(簡答)1.焦慮；2.憂郁3.冷漠；4.易怒；5.嫉妒；6.厭倦；7.孤獨；8.人際關系緊張；9.消沉。.組織因素是使專業技術人員產生挫折的原因之一，表現在：組織中領導不當、(組織中人際關系不良)、組織內部利益分配不公、(組織制度的不健全)。(填空)4.人的心理健康要求之一是（C），這是維持個體正常生活的基本條件和保健要求。(單選)A、沒有心理疾病B、沒有身體上的疾病C、具有持續的積極的心理發展狀態D、有良好的心理素質和健康的體魄。5.如果一個人身上表現的某種心理現象或行為，可以找到病理解剖或病理生理變化的根據，便認為此人有心理障礙或精神疾病。這種將心理障礙當作身體疾病來看待的判斷標準稱為（A/C）。(單選)此題很暈！！A、癥狀與病因學標準B、個人經驗標準C、癥狀與病因學標準D、社會適應標準6.（A）是發達國家社會進步和提高人的素養的一條很重要的途徑。(單選)A、開發閑暇時間B、提高員工福利C、改善生活條件D、提高薪酬支付7.從心理學的角度來講，向人（B）可以在一定程度上緩解自己的壓力，這是一種保健的手段和方法，對減輕壓力和維護身心健康來說是十分有必要的。(單選)A、發泄B、傾訴C、宣泄D、泄憤8.以下有關正確認識心理咨詢的說法中，不正確的項是（BC）。(多選)A、患有心理疾病是可恥的，不能歧視或鄙視心理疾病患者B、要認識到每個人都有可能患心理疾病C、專業技術人員要相信心理疾病是可以預防的D、心理疾病是一種絕癥，不能被治好的9.在面對領導遷怒、財政不穩定、工作能力不足等因素所產生的有害壓力時，可以采取的緩解壓力的方法是（ABCD）(多選)A、培養正確的態度對待壓力，把壓力視為生命中的轉機或挑戰B、辨別輕重緩急，不要操之過急，也不要同時處理許多事情C、保持理智，接納現狀，掌握全局D、善待自己，補充睡眠，減輕壓力10.以下有關睡眠的說法，正確的一項是（ABC）。(多選)A、睡眠是否充足，除了時間因素之外，還要看睡眠質量，即睡眠的深淺程度B、失眠不等于失眠癥，偶爾失眠是任何人都可能遇到的事情C、改善睡眠主要在于遵循睡眠衛生的原則及要求D、睡前通過繁重的腦力勞動使得大腦疲勞，更容易入睡11.在法律上，人格是指作為權利義務主體的資格，關注的是人的有存在的價值的自我，視人格為人行使自己主體權利的資格，法律應當保護人們的人格尊嚴不受侵犯。(判斷)Y12.人格的統一性是一種綜合的規定性，是指一個人在性格、氣質、道德、潛在能力等方面的總和。(判斷)N13.挫折泛指人們的行為受阻、事情進展不順利，含有阻撓、受挫、失敗之意，所以挫折帶給人們的總是消極的一面，應該盡量去避免遭受挫折。(判斷)N14.心理休閑就是緩解緊張，頤養性情，釋放心底欲望，獲得心理愉悅，具有心理調適功能的休閑活動。(判斷)Y15.專業技術人員在人際交往中存在哪些問題？(簡答)1.人際交往中的功利性；2.人際交往中的封閉性；3.面子心理作怪；4.不會說“不”。、怎樣塑造專業技術人才的健康人格？(簡答)1.現代科學意識的陶冶。2.正當競爭意識的確立。3.超前創新意識的激發。4.全面開放意識的加強。5.民主法制觀念的強化。6.高度社會責任意識的培養。7.合理需求意識的調整。2、認識自我微笑的四種方法是什么？(簡答)（自注：微笑應該是情緒吧，題都出錯咯）1.情緒記錄法2.情緒反思法3.情緒懇談法4.情緒測試法3、對個體而言，健康的內容應該包括哪一些？(簡答)1.身體發育情況；2.心理發展狀態；3.社會化的程度；4.道德文明水準。4、專業技術人員常見的心理障礙的種類有哪些？(簡答)1.抑郁癥2.社交恐懼癥3.強迫癥4.焦慮癥5.疑病癥6.神經衰弱5、專業技術人員在人際交往中存在哪些問題？(簡答)1.人際交往中的功利性；2.人際交往中的封閉性；3.面子心理作怪；4.不會說“不”。6、簡要回答專業技術人員常見的心理問題成因。(簡答)1.工作壓力2.經濟狀況3.政治體制4.科技進步5.感情與家庭的變故6.急功近利的心理傾向7、情緒調適的五個階段是什么？(簡答)1.情境選擇階段2.情境修補階段3.注意分配階段4.認知改變階段5.行為調控階段8、學會合理變通是專業技術人員交往的藝術，合理變通的主要方式有幾種？(簡答)1.回避2.變通3.轉視4.換腦5.升華6.補償7.求實7.（B）是個人在面對具有威脅性刺激情境中，一時無法消除威脅脫離困境時的一種被壓迫的感受。(單選)A、壓迫B、壓力C、威脅D、威逼3.就我國當代專業技術人員來說，心理健康的標準是（D）。(單選)A、身心感覺良好，智力表現正常B、價值觀和人生觀與社會主導基本一致C、情緒積極穩定協調，人格和諧健全D、以上都是6.專業技術人員的性格特點決定了其人際交往的基礎只能是（C）。(單選)A、高人一等B、低人一等C、人格平等，以誠相待D、以上答案都不對7.（B）是遲鈍型人控制自己情緒的一種有效方法。(單選)A、疏導宣泄法B、情緒日記法C、自我平衡法D、數顏色法6.心理健康就是（D）。(單選)P1A、無精神障礙的心理健康狀態B、維持和促進心理健康的一切措施C、關于運用心理學的理論和原則來保持并增進心理健康的各種措施和各種活動的總稱D、以上都不正確7.情緒調適的五個階段是指（A）。(單選)A、情境選擇階段、情境修補階段、注意分配階段、認知改變階段和行為調控階段B、情境選擇階段、情境重現階段、注意分配階段、認知改變階段和行為調控階段C、情境選擇階段、情境修補階段、情境回憶階段、認知改變階段和行為調控階段D、情境選擇階段、情境修補階段、注意分配階段、認知改變階段和行為結果階段2.（B）就是自己輕視自己，自己看不起自己，是個人對自己的不恰當的認識，是一種自己瞧不起自己的消極心理。(單選)A、自信B、自卑C、自傲D、自滿3.盡量改善、改變不利于心理健康的客觀環境，保持（D），這是專業技術人員解決人際交往困惑的辦法之一。(單選)A、平常心B、身體健康C、標準身材D、樂觀心態6.提高情緒自我覺察能力的正確態度是（D）。(單選)A、愿意觀察自己的情緒并誠實面對B、問自己四個關于情緒的問題，如我現在是什么情緒狀態?C、給自己和別人(員工)應有的情緒空間，替自己找一個安靜定心的方法D、以上都是正確的7.（C）是一種對人對事不關心的消極情緒體驗，主要表現為感覺遲鈍，缺少熱情、激情，對什么事都漠不關心。(單選)A、憂郁B、焦慮C、冷漠D、發怒4.心理保健的主要任務是（D）。(單選)A、預防心理疾病B、保護心理健康C、增進心理健康D、以上都是。5.一個人的（B）是否健康，不僅要看個體心理的客觀表現，也要注意個體心理的主觀感受，即應該用主觀與客觀標準相結合的原則來判斷。(單選)A、生理B、心理C、精神D、心態6.小孩子看到大人嬉笑，他也隨之嬉笑，看到大人發怒，他就嗷嗷哭了起來。這種現象表明，情緒是具有極大的（B）的。(單選)A、兩面性B、感染性C、兩極性D、情景性7.專業技術人員的情緒困擾對專業技術人員的工作生活影響主要表現在（D）。(單選)A、工作和身體健康方面B、人際關系方面C、單位和組織內部中D、A和B都是6.（A）是發達國家社會進步和提高人的素養的一條很重要的途徑。(單選)A、開發閑暇時間B、提高員工福利C、改善生活條件D、提高薪酬支付7.在心理適應性反應過程中，個體通過對外部信息接收角度和強度的轉換，或對原有心理認知進行重組，或者遷移、升華后，使外部刺激與心理認知互為進退地實現協調一致，就可能避免心理矛盾沖突激化所造成的心理困境，這就是心理調適中的（C）。(單選)A、合理宣泄法B、注意力轉移法C、合理變通法D、回避法4.（A）是指一個人面對應激、挫折、沖突等心理上的種種困難時，“自我”潛意識地運用一些心理上的防御措施來保護自己的機制。(單選)A、心理防御機制B、生理防御機制C、應急反應機制D、應激反應機制5.（A）是一種具有感染性的、比較平穩而持久的情緒狀態。(單選)A、心境B、心情C、心事D、心思6.專業技術人員在人際交往過程中要清醒地認識到（D）。(單選)A、交往是雙向的，沒有交流就沒有了解B、交往是平等的，有選擇性的C、交往過程中要相互信任，交往期望值不要太高D、以上都正確7.（B）就是緩解緊張，頤養性情，釋放心底欲望，獲得心理愉悅，具有心理調適功能的休閑活動。(單選)A、心理咨詢B、心理休閑C、心理治療D、心理訓練2.在人的心理健康水平等級中，心理病態的主要表現是（C）。(單選)A、心情經常愉快，適應能力強，善于與別人相處，能較好地完成同齡人正常發展水平上應做的活動，包括具有調節情緒的能力B、與他人相處略感困難，生活自理有些吃力，缺乏同齡人所應有的愉快C、嚴重的適應失調，不能維持正常的生活、工作D、言行與舉止不一致，有癲狂的行為。3.（C）認識能力，即對自己的悲、喜、憂、樂等積極、消極情緒的覺察能力，也就是對自己的情感、情緒的自我反省、自我認識的能力。(單選)?A、自我批評B、自我反省C、自我認識D、自我情緒6.下列有關個體健康和身心健康的說法中，不正確的一項是（B）。(單選)A、個體的身體健康與心理健康是辯證統一的，兩者可互為因果B、心理健康是身心健康的基礎，身心健康反過來又能促進心理健康C、個體的心理健康是個動態的連續變化過程D、個體的健康應該是身心健康的有機統一。7.“眼不見心不煩”，這句話指的是合理變通中的（B）。(單選)A、換位方式B、回避方式C、轉視方式D、淡化方式4.（D）是一種競爭意識與行為，是通過扎實的工作與勞動取得功名的心向，是現代社會提倡的健康的意識與行為。(單選)A、虛榮心B、完美主義心理C、攀比心理D、功名心5.我們日常提到的“壓抑”是指情緒調適階段中（D）。(單選)A、情境選擇階段B、情境修補階段C、認知改變階段D、行為調控階段6.（A）就是針對公眾關心的心理問題，公開在報刊、雜志、電臺、電視臺進行專題討論和答疑。(單選)A、專題心理咨詢法B、門診心理咨詢法C、電話心理咨詢法D、信函咨詢法1.專業技術人員現代人格的內在素養必須具有勇于進取和（B）的精神。(單選)A、可持續發展B、大膽創新C、新穎先進D、大膽敢想2.（B）過高會產生盲目樂觀、自以為是，這種自滿心理不利于自身發展；過低則會有自卑心理，埋沒自己。(單選)A、自我批評B、自我評價C、個人期望抱負D、自信心3.具有（A）心理的人，往往先在主觀上設定他人對自己不滿，然后在生活中尋找證據，甚至把別人的善意曲解為惡意。(單選)A、多疑B、干涉C、嫉妒D、自負4.我國專業技術人員，尤其是中初級專業技術人員，平常所遇到的挫折主要是（D）。(單選)A、事業型挫折和生活型挫折B、人際關系型挫折和心源型挫折C、人際關系型挫折和工作壓力型挫折D、A和B都是5.在心理健康的標準中，積極的適應是指（A）。(單選)A、個體一邊調整自我的需求，一邊試圖改變環境的條件，改造環境B、個體被動地適應環境C、見人說人話，逢鬼說鬼話，左右逢源，上下討好D、長期形成的穩定的個性心理。6.常見的心理防御機制可分為（A）。(單選)A、建設性防御、替代性防御、掩飾性防御、逃避性防御、攻擊性防御五大類B、建設性防御、自律性防御、掩飾性防御、逃避性防御、攻擊性防御五大類C、建設性防御、替代性防御、掩飾性防御、逃避性防御、侵犯性防御五大類D、建設性防御、替代性防御、應激性防御、逃避性防御、攻擊性防御五大類7.激情的產生是因為（D）。(單選)A、對人有重大意義的突出事件B、相互矛盾的愿望的沖突C、長期壓抑而導致情緒總爆發D、以上都有可能8.社會心理支持在主觀方面主要是指（D）。(單選)A、來自社會各方面的援助和社會救助網絡的服務B、個體感受到的來自家庭、親友和職場等社會各方面的精神幫助C、獲得被支持、被尊重、被理解的體驗D、B和C都是2.（D）主要是指每個人的人格整體的差異，人格整體的差異并不意味著組成人格整體的各個因素之間完全存在著差異。(單選)A、人格整體性B、人格可塑性C、人格單一性D、人格差異3.人際交往與心理健康的關系可以表述為（D）。(單選)A、積極的人際交往是心理健康的保障B、心理健康的人更善于人際交往C、心理健康的個體才能夠建立積極的人際關系D、A和C都是．人的最基本的情緒分為四大類：快樂、(憤怒)、恐懼、(悲哀)。(填空)2.憂郁是專業技術人員常見的情緒困擾，是一種無力應對（外界壓力）而產生的消極情緒。(填空)3.人際交往與心理健康的關系可表述為：積極的（人際交往）是（心理健康）的保障，（心理健康）的個體才能夠建立積極的(人際關系)。(填空)4.個體的健康應該是(身心健康)的有機統一。(填空)5.當人們出現心理問題時，常用的解決途徑有：(心理調適)、心理咨詢、(心理治療)。(填空)6.挫折泛指人們的行為受阻、事情進展不順利，含有(阻撓)、受挫、(失敗)之意。(填空)7.專業技術人員的職業心理壓力源主要有：(環境刺激)、身體的生理適應機制和(我們的思想)。(填空)8.個體的健康人格品質不是生來就有的，而是隨著后天(環境影響)和(教育熏陶)逐漸形成的。(填空)9.(虛榮心)是一種常見的心態，因為它與自尊有關，人人都有之。(填空)10.人類個體進行社會交往的心理動因可分為三個方面：(本能需要)、合群需要和(自我肯定的需要)。(填空)11.挫折產生的客觀因素主要有(自然因素)和(社會因素)。(填空)12.情緒是人對各種認知對象的一種(內心感受)或態度體驗。(填空)13.人格的社會性是指人格作為一個整體，作為一個系統主要是由(社會生活條件)決定的。(填空)14.神經衰弱是專業技術人員極為常見的心理障礙，其特點是(容易興奮)，(迅速疲倦)，（并常常伴有各種各軀體不適感和睡眠障礙）。(填空)15.大哭一場是常見的(心理調適)方法之一。(填空)16.人格健康者能夠協調、控制(情緒)，心情良好。(填空)1．人的最基本的情緒分為四大類：快樂、憤怒、、恐懼、悲哀。(填空)2.憂郁是專業技術人員常見的情緒困擾，是一種無力應對外界壓力而產生的消極情緒。(填空)3.專業技術人員現代人格的內在素養必須具有勇于進取和（B）的精神。(單選)A、可持續發展B、大膽創新C、新穎先進D、大膽敢想4.（B）過高會產生盲目樂觀、自以為是，這種自滿心理不利于自身發展；過低則會有自卑心理，埋沒自己。(單選)A、自我批評B、自我評價C、個人期望抱負D、自信心5.具有（A）心理的人，往往先在主觀上設定他人對自己不滿，然后在生活中尋找證據，甚至把別人的善意曲解為惡意。(單選)A、多疑B、干涉C、嫉妒D、自負6.人際交往與心理健康的關系可表述為：積極的人際交往是心理健康的保障，心理健康的個體才能夠建立積極的人際關系。(填空)7.我國專業技術人員，尤其是中初級專業技術人員，平常所遇到的挫折主要是（D）。(單選)A、事業型挫折和生活型挫折B、人際關系型挫折和心源型挫折C、人際關系型挫折和工作壓力型挫折D、A和B都是8.我國專業技術人員挫折原因在個人因素方面主要表現是（ABD）。(多選)A、生理條件的限制和個人目標的沖突B、個人素質的欠缺和個人期望值太高C、組織中領導不當和利益分配不均D、個人對挫折的容忍力9.我們日常所面對的壓力的壓力源主要來自（BCD）(多選)A、自然環境和社會環境B、環境刺激C、身體的生理適應機制D、我們的思想10.心理調適、心理咨詢和心理治療共同的目的是（ABC）。(多選)A、幫助人們更好地適應環境B、發掘潛能，提升素質，完成人生目標C、實現自身的價值D、幫助人們提高心理素質和身體素質11.心理健康是指一種持續的、積極的心理狀態，個體在這種狀態下能有良好的適應能力，能充分發揮自己的潛能，具有生命的活力。(判斷)Y12.虛榮心就是時髦，虛榮心強的人為了追趕偶像、顯示自己，常常會模仿名流的生活方式。(判斷)N13.專業技術人員常見的心理障礙的表現為：自負、嫉妒、多疑、自卑、干涉、羞怯、敵視等。(判斷)Y14.心理疾病是不能治療和治愈的，得了心理疾病，人生和前途就沒有了。(判斷)N15.怎樣塑造專業技術人才的健康人格？(簡答)1.現代科學意識的陶冶。2.正當競爭意識的確立。3.超前創新意識的激發。4.全面開放意識的加強。5.民主法制觀念的強化。6.高度社會責任意識的培養。7.合理需求意識的調整。1.中外心理健康專家們