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文檔簡介

授課題Unit5Let's教學內容：(ALet’stalk; 1(三維目標 掌握句型，正確朗讀課文。能聽、說、認讀本句子I’dlikesomejuice,please.Hereyouare.Havesomebread,too.Thanks.要求模仿正2Havesome….給別人提供或邀請別人吃些東西。如：Havesome1I’dlikesomejuice,please.Hereyouare.Havesomebread,too.并能夠聯系實際運用。。教學過程1(Warm-IhaveHereyou Let'sdo部分的指令語師生共唱歌曲"OldMacDonald"2呈現新課juice，breadjuice說：I’dlikesomejuiceAndwhatyoulikeI’dlikesomejuiceplease.T:Whatwouldyou I’dlikesomejuiceplease.I’dsomejuiceplease.T：誰能試著讀一讀？學生試讀。教師給予表揚，并加以糾正。T：YesWhocantry？S：I’dlikesomejuice,please.全班齊讀。HereyouareHavesomebreadtoo.（5）教讀I’dlikesomejuice,please.Hereyouare.Havesomebread,too.3 ALet'stalk讓學生做 y部分的游戲生一起說：I’dlikesomebreadeggs說：I’dlikesomebreadandeggs.繼續進行，I’dlikesomebread,eggsandjuice。 Unit5Let'sI’dlikesomejuice,please.Hereyouare.Havesomebread,學生能聽、說、認讀本句子I’dlikesomejuice,please.Hereyouare.H

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