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文檔簡介

小學疾病防治安全管理制度小學疾病防治安全管理制度一、總則為了保障學校同學及工作人員的健康與安全，維護教育教學的正常運轉，建立小學疾病防治安全管理制度。本制度適用于本小學全體同學、家長和工作人員，并通過安全教育活動、以及隨時把握安全制度的有效性和監督，使本小學的疾病防治安全管理得到全面完善。二、職責分工1、學校領導：對學校全面的安全把握和監督，并對此提出修改看法；2、校醫：對同學健康情形進行體檢、咨詢及疾病防備掌控；3、衛生保健管理部門：對同學及工作人員生活、學習環境進行衛生檢測、消毒等工作；4、同學：遵守學校的疾病防治安全管理制度，積極參加衛生保健工作；5、家長：掛念本身孩子的身體健康、自發遵守學校疾病防治安全管理制度，并向學校反映孩子身體情形。三、健康檢查1、體檢：同學的入學體檢、視力、牙齒等特別檢查由學校校醫負責組織；2、檢查內容：檢查項目包括身高、體重、體征、口腔、皮膚、心肺、眼、耳等多方面；3、體檢記錄：校醫將體檢結果寫入每位同學的體檢記錄冊中，記錄完整、精準。四、疾病防備1、傳染病防備：學校將依據國家衛生部門發布的傳染病防備要求，加強同學和教工的傳染病防控學問的宣揚和教育，同學和教工應自發遵守防病規定；2、傳染病防控：對于顯現傳染病疫情時，學校將立刻啟動應急疫情管理制度，盡快將患病同學隔離治療，并對發覺疫情的學校區域進行消毒處理；3、勞動保健：為保障同學的勞動健康和生命安全，學校正式開設勞動安全與健康教育課程，并加強體育運動后的損害及應急處理學問教育。五、突發事件處理1、對于突發疾病事件時，學校將立刻啟動應急處理程序進行處理；2、禍害事件發生后，學校將積極參加應急救援工作，并做好禍害應對方案；3、學校要加強安全防范學問的宣揚教育，培育同學的應急處理本領。在應急演練中，同學和教工應諳習不同應急方案，并設計合理的逃命路線圖。六、學校環境衛生保潔1、同學及家長要自發維護學校環境衛生，保持校內環境干凈乾凈；2、學校要每周對學校進行一次全面檢查，保持學校環境衛生的乾凈性；3、學校設置垃圾分類箱，并加強對垃圾的回收和處理。七、安全學問教育學校每學期要開展一次安全教育，包括學校安全、食品安全、交通安全、消防安全、學校內部安全等。同學們應當認知到這些安全問題，加強安全學問的學習和運用。同時，學校也要舉辦實際的演習和事故模擬，在實際操作中，加深同學的安全意識和應急本領。八、家園互動學校要加強家校合作，設立專門的家長工作站，便利家長了解本身孩子的身體情形及參加學校安全管理；同時，學校會針對性地進行家庭衛生與健康、營養飲食等方面的宣揚教育，教育家長了解家庭衛生和健康管理的緊要性和方法。九、安全管理評估1、針對學校安全管理制度實施效果，學校每月由專家進行專項評估；2、學校應定期發布安全管理制度的評估結果。十、制度解釋本制度的解釋權歸本校教務處全部。以上內容為本小學的疾病防治安全管理制度，

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