第7講一元一次方程知識理解1、下列由等式的性質進行的變形，錯誤的是（）A、如果，那么B、如果，那么C、如果，那么D、如果，那么2、下列方程中：①；②；③；④；⑤.其中是一元一次方程的有（）A、1個B、2個C、3個D、4個3、已知方程的解為，則的值為（）A、-2B、-5C、6D、-64、若，下列各式中：①；②；③；④；其中正確的個數有（）A、1個B、2個C、3個D、4個5、下列等式變形：①如果，那么B；②如果，那么；③如果，那么；④如果，那么.其中正確的是（）A、③④B、①②C、①④D、②③6、下列說法：①在等式兩邊都加上2，可得等式；②在等式兩邊都減去2，可得等式；③在等式兩邊都乘以，等式變為；④等式兩邊都除以同一個數，等式仍然成立.其中正確的說法有（）A、1個B、2個C、3個D、4個7、中央電視臺2套“開心辭典”欄目中，有一期的題目如圖所示，兩個天平都平衡，則三個球的質量等于（）個正方體的重量.A、2B、3C、4D、58、已知是任意有理數，在下面各題：（1）方程的解是；（2）方程的解是；（3）方程的解是；（4）方程的解是.其中結論正確的個數是（）A、1個B、2個C、3個D、4個9、如果，那么，其中依據是__________________________.10、若方程是關于的一元一次方程，則字母系數、、滿足的條件是_____________________________.方法運用11、解方程：（1）；（2）；（3）；（4）；12、已知是方程的解，那么關于的方程的解是多少？13、某書有一道方程：，處的一個數十阿紫印刷時被墨蓋住了，查后面的答案，知道方程的解為，那么處被墨蓋住的數應該是多少？14、若、為定值，關于的方程，無論為何值，此方程的解總是，求、的值.15、小明參加了學校組織的數學興趣小組，在一次數學活動課上，數學老師在黑板上寫了一個關于的一元一次方程：，方程中的常數老師已給出，但常數老師卻未寫出.數學老師讓小組中的60名學生每人自己想好一個值，然后代入方程中，在解出方程.小明想了一個值后，很快解出了方程的解，他驚奇地發現，全班同學的答案竟然是一模一樣，你能告訴小明這是什么原因嗎？你知道題中老師給出的是多少嗎？方程的解是多少嗎？16、已知方程（1）求方程的解；（2）若上述方程與關于的方程是同解方程，求的值；（3）在（2）的條件下，、在數軸上對應的點在原點的兩側，且到原點的距離相等，是倒數等于本身的數，求17、已知是關于的方程的解.（1）求（2）求的值；（3）解關于的方程.18、已知，如圖，A、B、C分別為數軸上的三點，A點對應的數位-200，B點對應的數位為-20，C點對應的數為40.甲從C出發，以6單位/秒的速度向左運動.（1）當甲在B點、C點之間運動，設運動時間為秒，請用的代數式表示；甲到A點的距離：____________________；甲到B點的距離：____________________；甲到C點的距離：____________________；（2）當甲運動到B點時，乙恰好從A點出發，以4單位/秒的速度向右運動，設兩人在數軸上的D點相遇，求D點對應的數；（3）當甲運動到B點時，乙恰好從A點出發，以4單位/秒的速度向左運動，設兩人在數軸上的E點相遇，求E點對應的數.19、數軸上A、B（A左B右）所對應的數為、，，C為數軸上一動點且對應的數位，