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文檔簡介
PAGEPAGE1第3章心理專題第一篇:第3章心理專題第三章問題解決及其教學樣題和標準答案一、單項選擇題1、下面哪一項不屬于構成問題的基本成分()A.問題的起始狀態B.解決問題的策略C.問題要求的答案或目標狀態D.給定與目標之間的隔閡2、在解決問題的過程中,只考慮某一種思路,一條道走到底,鉆牛角尖,這是()A.功能固著B.定勢C.習慣D.偏執3、常常用盒子裝東西,確沒想過用它來當置放蠟燭的平臺,這種情況屬于()。A.功能固著B.思維定勢C.原型啟發D.醞釀效應4、桑代克用貓做的迷箱實驗中,貓踩到踏板打開迷箱的方法是()。A.試誤法B.爬山法C.手段-目標分析法D.逆推法5、當限于條件,對初始狀態和目標狀態之間差距缺乏足夠清晰的認識,只能走一步說一步,不斷縮小與最終目標之間的距離的時候,一般采用哪種問題解決策略方法()。A.試誤法B.爬山法C.手段-目標分析法D.逆推法6、人們在解決“傳教士與野人過河”問題時采用的策略是()A.爬山法B.試誤法C.手段-目標分析法D.逆推法7、能有效解決河內塔問題的問題解決策略為()。A.爬山法B.試誤法C.手段-目標分析法D.逆推法8、逆推法在哪種問題情境下適用()。A.逐個嘗試每一種可能性時常用B.對如何解決一無所知的情況下常用C.限于條件,只能走一步算一步D.從初始狀態出發有多種可能;但對目標而言,只有一種可能方法的問題9、我們進行創造性想象時,往往會從其他事物中得到啟示,從而找到解決問題的方法和途徑是()A.爬山法B.手段-目標分析法C.類比法D.逆推法10、人們通過對鳥翅膀構造的研究,設計飛機機翼;通過對蝙蝠超聲波定位的仿效,制造出雷達。這些創造性問題解決的心理機制是()。A.醞釀效應B.負向遷移C.思維定勢D.原型啟發11、有時候人們對一個問題百思不得其解,就把它擱置一邊,幾小時、幾天或者幾星期后,往往很快找到了解決問題的途徑,這種解決問題的心理機制受到()的啟發。A.原型啟發B.醞釀效應C.遷移D.思維定勢12、把握問題的關鍵信息,形成問題表征的思維過程是()。A、發現問題B、理解問題C、提出假設D、檢驗假設13、兒童在初次用積木搭建房屋游戲時所用的解決問題的方法是()。A.計劃法B.逆推法C.嘗試錯誤法D.手段—目的分析法14、專家相對于新手在解決問題過程中的優勢在于()。A.記憶能力強B.歸類和存儲信息的組塊大C.注意集中D.動機強烈15、提問者要求列舉磚頭的各種用途。可能的答案是:作建筑材料,當打人的武器,代替直尺劃線,可以墊高等。這種尋求答案的思維方式是()。A.直覺思維B.聚合思維C.抽象思維D.發散思維16、要求學生在規定的時間內寫一篇論說文,要解決這一問題,第一步要找出所要支持的觀點,第二步是設計引言、比較論據及得出結論,第三步調整整篇文章,完成文章的寫作。對這一問題的解決采用的方法是()。A.逆推法B.聯想法C.計劃法D.手段—目的分析法17、通過集體討論,使思維相互碰撞,進發火花,達到集思廣益的效果,這一方法稱為()。A.發散思維訓練B.推測訓練與假設訓練C.自我設計訓練D.頭腦風暴訓練18、從已有知識的對立面出發進行思維,要求學生做到不迷信權威和書本,敢于大膽質疑,并進行實證研究,這種思維屬于()。A.發散性思維B.順向思維C.逆向思維D.批判性思維19、“成語接龍”的游戲屬于發散性思維訓練中的()A.流暢性訓練B.變通性訓練C.獨特性訓練D.新穎性訓練20XX過比較優生和差生解決問題的過程,發現他們的差別主要在于()A.知識水平B.思維過程C.智力D.動機二、多項選擇題1、任何問題都有三個基本成分,即()。A.初始狀態B.認知操作C.目標狀態D.策略手段2、問題解決的基本過程包括()。A.問題理解B.設計方案C.選擇方案D.評價方案3、問題解決的三階段模型包括()。A.審題B.選擇方案C.解決問題D.反思4、問題解決包括()。A.一般性問題解決B.常規性問題解決C.創造性問題解決D.特殊性問題解決5、醞釀效應的作用包括()。A.降低緊張程度B.擺脫思維定勢和既有知識束縛的過程C.使動機水平下降D.促進大腦的內隱加工6、問題解決的策略包括()A.試誤法B.爬山法C.手段-目的分析法D.逆推法7、研究性學習的特點有()A.綜合性和實踐性B.實用性C.開放性和創新性D.差異性.8、研究性學習在選擇課題時,可以從課題研究的()兩方面著手。A.新穎性B.價值性C.可行性D.實用性三、辨析題在研究性學習中,教師可以用統一的標準要求學生。四、舉例說明題結合實例,試述影響問題解決的主要因素五、論述題1.試述如何培養學生問題解決的能力。2.如果你是一名中學教師,目前需要指導你的學生進行以下題目的研究性學習。請從下列題目中選出一項,結合研究性學習的五個特點,設計出在研究實施階段的指導方案。1)關于高中生與人交往狀況的研究2)城市變遷3)碘鹽與人體健康4)高一學生主觀幸福感調查研究5)化妝品對人體危害的調查與研究6)贏在“血拼”——對商場促銷活動的調查與思考7)廢舊電池充分利用的實驗探究8)一次性筷子使用和影響的研究第二篇:心理內容簡介本書是一本通俗易懂而又不失準確深刻的心理學讀物,書中充滿了知識和挑戰,個中既有妙趣橫生的心理學效應,也有詭異深奧的心理學原理。它寓深刻道理于平實的語言,潤物無聲地讓你用心理學家的要領從新思考世界、從新解析人性。一旦人的問題順暢之后,諸事皆順,你將不再委曲求全,你將隨心所欲地主導自己的命運,并能充分應用人際關系給你帶來的各種資源,生活中你意想不到的好機會都市接踵而至。目錄第一章洞察心理弱點,滿足心理需求1.焦點效應:每私人都是以自己為中心2.首要效應:每私人都想成為首要人物3.期望效應:人們的期望能夠自我實現4.自豪原理:人人都希望自豪得到提升5.行動原理:行為的轉變能夠扭轉態度6.作主原則:人人都希望能夠掌控形勢7.情感賬戶:每私人心里都有一本存折8.認同效應:人人都欲望被別人所認同9.互惠原理:每私人都不樂意欠人情債10.喜好原理:人人都有愛屋及烏的習性11.從眾原理:人人都不樂意被群體孤立12.耗費躲避:人人都害怕遺失大于得到13.心理安慰:人人都想讓心理感到平衡其次章識破心理陷阱,博得心理較量1.登門坎效應:防不勝防的蠶食攻略2.錨定效應:起腳不遠處即落腳點3.威望效應:聽行家的話終歸對不對4.規范錯位:情感不能拿金錢來衡量5.誘餌效應:螳螂捕蟬,黃雀在后6.過度自負:成也蕭何,敗也蕭何7.比較效應:貨比三家就肯定好嗎8.匱缺原理:機會越少,價值就越高9.競爭效應:斗爭真的是人的本性嗎10.行為陷阱:你的行為真的是理性的嗎11.語義效應:字里行間蔭蔽著陷阱12.鐘擺效應:選擇多了不肯定是好事13.自我求證:你為何會相信算命師14.承諾與一致原理:言必信,行必果第三章破譯心理密碼,拉近心理距離1.縮短空間距離,拉近彼此的心理距離2.直呼其名,縮短與己方的心理距離3.初次見面時,多談談彼此都熟悉的事情4.先花點時間了解己方,然后投其所好5.談論己方感興趣的話題,激起己方好感6.用細節征服人心,用舉止博得人心7.巡視別人的眼神,有效監管自己的眼神8.用一雙火眼金睛,看穿己方的心思9.發現己方的需要,并且喚起己方的需求10.見什么人說什么話,到什么山砍什么柴11.培養自己的滑稽感,然后恰到甜頭地應用它12.創造共同經歷的機會,縮短彼此的距離第四章沖破心理防地,獲得心理認同1.故意效仿己方的動作,引發己方的好感2.沒有什么東西能夠比微笑更能感感人心3.信譽既是無形的力量,也是無形的財富4.小事上取得好名聲,辦大事才容易勝利5.由衷相對可以讓別人從心底接納你6.學會稱贊,慨于稱贊,為你開一條陽光大道7.提升自己的魅力,給別人一個喜愛你的理由8.學會給自己貼金,扭轉別人對你的印象9.超過預期的無私行動可以獲得逾額的信任10.人與人之間離不開彼此維護、彼此照顧11.先解析己方,然后再讓己方解析你12.你不去責怪己方,己方也不會責怪你13.主動請求對你反感的人給予批評14.放低姿態,自曝其短,消除己方的防范心理第五章揭示心理真相,走進心理深處1.冷廟高香提前燒,天然會有貴人幫2.見面時間長,不及見面次數多有效3.一點一滴儲存人心,助人者人助之4.友人不行不多交,但也不能濫交5.真正為己方著想的人,才是友人6.雪中送炭比雪中送炭更暖人心7.維護友人的自豪心,協助人時不要刺激人8.友人之間,不需要協助時也要維持聯系9.讓友人為你辦事時,要不卑不亢10.有的時刻,借友人錢不及給友人錢11.開心和痛苦,都要與友人共同分享或者分擔12.既要交氣味相投的友人,也要交優勢互補的友人13.別人有恩于我,不行忘;我有恩于別人,不行不忘第六章展開心理博弈,進行心理把持1.對看起來很小的錯誤,也不能掉以輕心2.要想按捺人性的弱點,不及喚醒人性的優點3.讓別人說“是”,牢牢抓住主動權4.通過傾聽解決沖突、矛盾和己方的牢騷5.通過謙遜向己方請教,化被迫為主動6.摸準敵手的心脈,牽著己方跟著你的思路走7.必要時需要灑下幾行淚,贏取己方的憐憫8.請將不及激將,適本地刺激一下己方9.巧妙借助別人的力量,達到自己的目標10.稱贊必需出自由衷,不要過于做作11.關系有了裂痕時,要飛速填補12.得理也讓人,饒人一條路,傷人一堵墻第七章洞悉心理玄機,提升心理滿足1.沒有客人來訪的人是不會出人頭地的2.經常組織和加入一些聚餐、舞會等活動3.通過與別人交換人脈資源來拓展關系網4.親密你的上司,讓他成為你的人脈資源5.滿足上司的“敬重需要”,切忌自我浮現過度6.在呈現自己的才調時,別忘了消除上司的猜疑7.與上司相處,要擺正自己的位置,不要越權8.掌握好與下屬的臨界距離,創建權威9.讓固執不化的下屬,去說服他的同事10.批評下屬時,別忘了保全他的面子11.禮多人不怪,送禮要送己方求之不得的12.求神之后別忘了謝神,辦事之后別忘致謝書摘插圖第一章洞察心理弱點,滿足心理需求1.焦點效應:每私人都是以自己為中心心理學家基洛維奇做了一個嘗試,他們讓康奈爾大學的學生穿上某名牌T恤,然后投入教室,穿T恤的學生事先推斷會有大意一半的同學注意到他的T恤。但是,最后的結果卻讓人意想不到,只有23%的人注意到了這一點。這個嘗試闡明,我們總覺得別人對我們會倍加注意,但事實上并非如此。由此可見,我們對自我的感應的確占著了我們世界的首要位置,我們頻頻會不自覺地擴大了別人對我們的關切程度,并且通過自我的專注,我們會高估自己的突出程度。這即是心理學中的焦點效應。這是人類的普遍心理,即把自己算作是完全的中心,且高估了外界對自己的關切,這是心理學中所公認的一個事實——人都是以自我為中心的。其實,這在平日生活中也長短常普通的。例如說,同學聚會時拔出團體照片,每私人基本都在第短促間找自己,的確每私人也都在照片中第一找到了自己。又例如說,我們跟友人聊天的時刻,會很天然地將話題引到自己身上來,并且,每私人都希望成為眾人關切的焦點,被眾人評述,這即是焦點效應在生活中的體現。這種焦點效應意味著人類頻頻會把自己看作完全的中心,并且直覺地高估別人對我們的注意程度。和初次見面的人一起用餐,你不仔細把酒杯打翻,或者在夾菜的過程中出現了失誤,該送到嘴里的菜意外地掉在桌上。這時,你是否會覺得尷尬?覺得別人都在看你的笑話?可能許多人都市有這樣的感應,即使不那么劇烈也會覺得不好意思,接下來你的一舉一動就會變得仔細翼翼。這是很合理的浮現,因為我們總想給初次見面的人留個好印象。有個友人每次出門前都要花好長的時間在挑選衣服上,她覺得她一走出去,街上的人都市注視她,所以必需把自己打扮得漂漂亮亮的。其實,我們完全沒必要這么倉促。有嘗試評釋,其實我們(不是公眾人物的狀況下)并不是那么受人關切。你夾菜時的失誤也許基本就沒有人看到,即使看到了,人們也是不假思索地就已往了。許多時刻,都是我們對自己過分關切,并以此聯想到別人也會如此關切自己。這是一種自我焦點效應在搗鬼,總覺得自己是人們視線的焦點,自己的一舉一動都受著監控,這樣就會讓人發生社交恐懼。社交恐懼者總是“感到”在人群中大眾都在關切自己。社交恐懼者會高估自己的社交失誤和公眾心理疏漏的明顯度。如果我們觸動了藏書樓的警鈴,或者自己是宴會上唯一一個沒有為主人準備禮物的客人,我們可能會非常苦惱。但是研究發現,我們所受的熬煎別人不太可能會注意到,還可能很快會忘記。其實別人并沒有像我們自己那樣注意我們。所以,正確解析焦點效應有助于社交恐懼的消除。正是因為每私人的焦點效應,在出售上也常常成為業務員的公關法子。推銷產物對業務員來說是具有挑戰意義的。大多數的推銷員一進門就對客戶說“我們的產物怎么怎么樣”、“我們的產物有什么優點”等。其實,客戶自身不肯定喜愛聽推銷員在那兒絮絮叨叨地說,誰也不樂意聽關于別人的事。特別是對于陌生人,客戶可不樂意浪費自己的時間去聽別人的事。但是,恰恰相反,關于自己的事客戶反而更樂意去聽。一個業務員走進了客戶王總的辦公室。客戶那時正在打電話。他靜靜地坐了下來,巡視了一下客戶的辦公室。客戶的后面是一個書柜,前面的桌子上擺著一張穿著博士服的照片,照片一側豎寫了四個大字“大展宏圖”,照片被裱了起來,看起來非常不錯。客戶打完電話,業務員說:“王總,您是博士完業啊?讀的哪所大學啊?您是博士又擺布著這么大的一個公司,國內像您這樣的董事長可不多啊!”客戶一聽,立刻哈哈大笑:“哪里,哪里,過獎了,這是我從前在讀??”客戶講起了自己的事。客戶談了一會,就主動切入正題,談起了產物。但是,業務員說出了價格,客戶不再發言了。業務員很快反映過來,說:“王總,照片上的字是您寫的吧,真有氣勢,你對書法肯定也很有研究吧?”客戶一聽,說道:“過獎了??我從前??”最后,業務員勝利地談成了這筆生意。一開始,業務員一句很簡單的話就拉近了和客戶的距離,在冷場的時刻,業務員再次利用心理學中的焦點效應,將焦點轉移到客戶身上。客戶也喜愛談自己的事。試想,如果一開始業務員呶呶不休地談自己的產物,會有什么后果?恐怕早就被掃地出門了。焦點效應不僅能夠用于出售,在曰常生活中也經常能夠用到。例如說,追女孩子。你看到一個漂亮的女孩子。你想已往跟她說幾句話,套個電話、QQ什么的,利用焦點效應,肯定不會空手而歸。你上前可以說“小姐,你這衣服真漂亮,能告知我在哪買的嗎?我想給我妹妹買一件”。當然,也不限制于衣服,鞋子、手鏈、手機、錢包、提包等都可以,讓她意識到她被人關切,這樣,很快就可以轉移到聯系要領上。你可以說“萬一我找不到怎么辦?可不行以請你幫手?”沒有人會輕易推辭你,這樣你就能留下她的聯系要領了。每私人都希望成為外界關切的焦點,利用焦點效應你就能很快了解己方的意圖,打破己方的心理防地;浮現出你的關切,能拉近彼此的距離。2.首要效應:每私人都想成為首要人物“小孫,你能幫我翻譯一下這篇稿子嗎?這禮拜就要!”一位科長問他隔鄰部門的一位職員。“從前都是小王幫我翻譯,他英語基礎好,動作也快,可惜他現在公差了。你們部門的小張也不錯,不過他手頭的活太多。”科長補充道。“達禮拜?我恐怕要跟您說聲抱歉。下星期一我有一個會議。必需準備一些相干資料。可能沒時間為您翻譯,小王不是過兩天就歸來了嗎?我看基本不用找我嘛!”“啊,我知道了,算了,不求你也罷!”再來看看另一個故事。一位巨賈要修復一座辦公樓,但在資金上還缺300萬美元,他出入多家銀行都沒有貸到這筆款。在所剩的錢僅夠再花一個星期的時刻,他約了一家銀行的主管一起吃飯,席間,他直截了本地對銀行主管說:“我還需要300萬元,明天我就要拿到貸款。”“你肯定在開頑笑,我們素來沒有一天之內就能搞妥這樣的事的先例。”銀行主管答道。“其實我認識的銀行責任人有好幾個,但我想了想,覺得除了你,沒有誰有這么大的技能在一天之內搞妥這件事。”巨賈很誠摯地說道。銀行主管聽后,一愣,然后微微一笑,說:“你這可是在逼我上梁山啊,不過,我可以試一試。”結果。這個巨賈在其次天就拿到了這筆貸款。同樣是求人辦事,一個因為不懂得別人的心理,不知將心比心,事情本來簡單又容易,卻沒辦成;一個因為了解別人的心理,進而以心攻心,讓幾乎不行能辦成的事情也辦成了。在第一個故事中,明明很簡單很容易辦成的事情,小孫卻給以回絕,想想看,他真的擠不出一點時間嗎?多數不是,而是他的自豪心受了損,虛榮心沒有得到滿足。因為,那個傻子科長要請小孫幫手,卻一口一個小王好、小張不錯。難免小孫會想,既然小王、小張不錯,我不是“特別”的好,何必找我呢?在其次個故事中,明明是幾乎不行能的事情,銀行主管卻給辦好了。這又是為何?道理很簡單,因為“除了你,沒有誰有這么大的技能”這句話讓這位銀行主管的虛榮體會到了極大的滿足。人人都有自豪心、虛榮心,每私人都希望得到別人的認同,都希望自己是“唯一的”、“特另外”。諸如此類的“唯有你能”或“除了你,誰也不能’’等字眼,頻頻讓人的心理受到劇烈的沖擊,讓人發生一種被給予某種特別優遇的錯覺。因為這種錯覺,一私人的自豪心被激發了,虛榮心也得到了滿足。雖然明知那是拍馬屁,但聽起來還是讓人感到舒暢的。這也是為何銀行主管會竭盡全力地闡揚自己的最大能量,硬是讓不行能的貸款變為了可能。在平日生活中,如果想要說服己方接納自己的觀念,遵照自己的意愿辦事,不妨大度地利用這樣的字眼。例如,分配下屬一項重大事務,你不妨有意無意地強調該項事務的艱難性,說:“我想來想去,唯有你能??”強調“非他莫屬”。讓家人去做一件煩囂心的家務事,你不妨多多申明家務的難度系數,說:“干這個活,你最拿手!”強調他的“舉世無雙”。請求別人為你解決棘手的問題,不妨故意夸大己方的首要性,說:“除了你,沒有誰有這么大的能耐!”請相信,任何人都可能在你有心設計的“特別”的光環中,特別為你辦事,幫你辦成“特別”的事。??第三篇:心理學報(精選)心理學報》是國家科技部“中國科技論文統計源期刊”(CSTPCD);中國科學文獻計量評價研究中心(中國科學院文獻情報中心、中國社會科學院文獻信息中心、中國學術期刊電子雜志社、北京大學圖書館)《中國科學引文數據庫》來源期刊、《中國人文社會科學引文數據庫》來源期刊、《中國學術期刊綜合評價數據庫》來源期刊;中國社會科學院文獻信息中心“中國人文社會科學核心期刊”;南京大學社會科學數據庫研究開發中心“中文社會科學引文索引(CSSCI)”統計源期刊;《中國學術期刊文摘》源期刊;被北京地區高校期刊工作研究會和北京大學圖書館選錄為心理學類核心期刊,編入《中文核心期刊要目縱覽》(20XX年版)。作為反映我國心理學研究水平的主要窗口,《心理學報》不僅在中國心理學界享有較高的聲譽,在國際上也有一定影響。該刊的文章摘要被美國出版的、在世界上有重要影響的《PsychologicalAbstract》和心理科學光盤(PsychINFO)所收錄。《心理學報》的讀者對象為從事心理學、工程、生物學、醫學、教育學及哲學的科技工作者、大專院校師生及其他有關人員。《心理學報》刊號:ISSN0439-755X,CN11-1911/B。國內郵發代號82-12,國外發行代號Q147。通訊地址:北京中國科學院心理研究所《心理學報》編輯部郵編:100101電話-mail:xuebao@第四篇:心理協會心理協會心理協會成立于20XX年成立社團的初心是希望可以通過各種途徑和方式,向青少年宣傳普及心理健康知識,引導和幫助大學生樹立心理健康意識,優化心理品質,增強心理調適能力和社會生活適應能力提高健康水平,促進德智體美等方面全面發展,現心理協會有各部門組成組織部文宣部外聯部心里部門但是因為協會未完全成熟所以還在努力積極的招新與發展中希望協會可以越來越好協會中有兩名心理咨詢中心的指導老師。現協會的大部分成員都是16級的心理協會平常會積極組織開展各項活動,認真配合學心理咨詢中心以及社團聯合會完成各項工作。第五篇:心理解壓(范文)對于一個身負家庭壓力的人來說,不僅要贍養家里老小,還要跟著社會環境的變化,調整自己的生活水平。更可怕的是,現在人們都有強大的攀比心理。久而久之,心理的火氣越來越旺。心理問題就像氫氣球那樣,就知道往里面打氣,卻不想著放氣,久而久之,心理問題越積越多,卻得不到發泄,就有可能“爆炸”。由于心理對生理有非常大的影響,心理問題日益嚴重,生理疾病也會日漸增多。所以,調節心理負擔,減輕心理壓力,對于當代人來說至關重要。那么如何為心理解壓呢?適應在社會中,很多人都要學會變通。對我們而言,對社會環境的適應,是我們能更好地生存和發展的基礎。識時務者為俊杰,物競天擇,適者生存所暗含的道理
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