三年級讀書日演講稿5篇三年級讀書日演講稿篇1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

下午好!

兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土〞的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

慢慢長大了，我感到了學(xué)問的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜愛讀書而苦惱，經(jīng)常買很多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語競賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼(ké)。〞剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到驚奇，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。〞“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!〞我恍然大悟。爸爸嚴厲?的對我說：“以后要留意多讀書，那才能積累學(xué)問呀!〞于是，我便暗暗下決心，肯定要多讀書，懂得好多好多的學(xué)問。

從那以后，我真的喜愛上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰明，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完善無憾。〞是啊!讀書得好處無窮無盡。

如今，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的美好，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，頑強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了期望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的學(xué)問更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我學(xué)問，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：學(xué)問。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

你能說讀書不歡樂嗎?

三年級讀書日演講稿篇2

書，如茫茫人海中的燈塔，總能在我迷茫時正確指明方向;書，是一位無聲的良師，總能無私地教我專心感悟生活，幫我解決很多心中懷疑;書，更是一位充滿智慧的益友，開拓我視野，給予我力量和幫助。

記得我接觸的第一本名著是《父與子》，年幼的我識字不多，但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的父子倆充滿正義，天____樂觀，讓我在捧腹大笑的同時明白了喜愛生活，懂得了感恩，學(xué)會了愛。也正是這本書，讓我從今與書結(jié)下了不解之緣。

上學(xué)了，學(xué)校旁有一座繪本館，老媽給我辦了一張借書卡，其他小孩子每天只借閱圖書一兩次，而我卻可以到達三四次，就連繪本館的阿姨都夸我“看書的速度真快〞!那些日子里，一放學(xué)我便鉆進繪本館，先貪欲地讀上兩本，然后在老媽督促下借上幾本，回到家里連鞋子都顧不得換下，就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時我還不愿罷休，雖然嘴上應(yīng)著“馬上〞，但手卻還捧著書，直到看完一章節(jié)才依依不舍地放下。其間，我有時會遇上不認識的字，便請老媽來幫忙。親子共讀，讓我從不同的故事中悟出了很多道理，它就像一條美好的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起，也讓我更急于多認字，迫切渴望____閱讀。

慢慢地，我不再留戀淺顯易懂的繪本，《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉(zhuǎn)型為校內(nèi)小說迷。從馬小跳到小貓，從笨笨豬到駱駝爸爸，從男生日記到特別女生，每一本都讓我愛不釋手，仿佛手中有一股無形的魅力吸引著我，讓我百看不厭。

伴隨著歲月的腳步，我的閱讀范圍漸漸擴大。我為《小屁孩日記》中格雷的糗事而發(fā)笑，為《城南舊事》中英子的純真而感到童年的精____，為《少年大挽救》中小偵探楊小白的機靈而贊不絕口，為《長襪子皮皮》中皮皮的力大無窮而驚嘆，為《青銅葵花》中啞子的執(zhí)著而感動，為《狼圖騰小狼小狼》中小狼不屈不撓的靈魂而震撼……

最是書香能致遠!書是智慧的源泉，讓我在失落中歡樂起來;書是學(xué)問的寶庫，讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受，讀書的感覺真好!

友愛的老師、同學(xué)們：

偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。〞莎士比亞曾經(jīng)做過這樣的比方：“生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光;智慧里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀，魚兒上了岸。我喜愛書，所以，我讀書!我歡樂!

讀書是好玩的，它可以開闊你的學(xué)問，提升你的眼見。在書的海洋里，是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最歡樂的是：足不出戶，便可遨游天下，悠閑領(lǐng)會醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。

記得那一年秋天的一次經(jīng)受，才讓我真正領(lǐng)會到——書，我離不開它。

那一天，我們幾個小伙伴坐在一起比誰看的書多，知道得多。一個小伙伴說：〞我知道世界上最長的防御工事是萬里長城?！熬o接著，一個小伙伴迫不及待地說：〞我知道《愛的教育》是亞米契斯寫的!“我想了想，站起來說：〞我知道地理學(xué)是由東漢班固于公元一世紀譜寫《漢書·地理志》開始的!“小伙伴們驚異的看著我。我觀察他們崇拜的眼神，不僅自豪感油然而起。從那時起，我和〞書“結(jié)下了更深的友情!它，成了我最知心的朋友!

它與我，不僅是朋友，也是我的好老師。例：上課需要的資料，不懂的問題，想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開發(fā)。

它除了能給我學(xué)問上的歡樂，滿足，還能給我心情上的補充。比方說——漫畫書，它也能帶給我足足的歡樂。它里面有很多好玩的笑話、漫畫，每次都令我開懷一笑……

讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書中學(xué)會分清〞美丑“，識別〞善惡“，明辨〞是非“。它讓我離成長更近，離成熟更近……那一次，我參與了演講競賽，一點都不緊急，一點都不可怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

友愛的同學(xué)們，喜愛讀書吧!因為〞書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗;因為，讀書會使你快樂，會使你體會到書的魅力。

朋友們，讓我們珍惜美妙的時光，與書為友，讓書成為你的老師吧!讓書伴我們同行!讓學(xué)問圍繞我們吧!讓智慧見____我們成長中的歡樂!

三年級讀書日演講稿篇3

友愛的老師、同學(xué)們：

我愛讀書，因為讀書可以使人開闊視野；讀書可以使人豐富學(xué)問；讀書可以讓人學(xué)會思索。不僅如此，讀書還可以使我的生活變得更加充實而豐富。所以，在平常的生活里，你常常會觀察我手捧一本書，在津津有味的看著。

從無字的小人書，到注音的故事書，再到幾百頁的名著、小說等，書，似乎我的一位知心朋友，她總會知道我喜愛什么。不知道為什么，它似乎有一種魔法，總是吸引著我。

因為看書，還鬧了許多笑話的呢！有一次，媽媽讓我去買一袋鹽，由于我正在看書所以沒有聽清要買什么，只顧拿著錢和書出門了。

公路上，汽車疾馳著從我身邊飛過，而我正在細細的品味著我手中的書，毫不關(guān)懷是否有危急。到了商店，營業(yè)員阿姨問我要買什么，我的臉紅了起來，因為看書而不記得要買什么，今日中午吃魚，應(yīng)當要我買一袋味精吧！對！就是味精！我邊想邊說：“阿姨，我要一袋味精！〞付了錢，拿著味精我一蹦一跳的出了商店門。

到了家，我信念滿滿的把味精交給了媽媽，誰知，媽媽的話猶如晴天霹靂，給了我當頭一棒?！拔易屇闳ベI鹽，你卻給我買回來一袋味精？！〞媽媽說。

“??！不是要做魚嗎？〞“是做魚，但是家里沒有鹽了，又不是沒有味精了。〞“唉，看來又因為看書鬧笑話了呢！〞我低頭小聲地說。

雖然看書使我鬧了許多笑話，但我并不在意。因為，高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯！〞

是??！書的好處說不盡，我們要多讀書，讀好書，讓我們插上一雙翅膀，在書海里翱翔吧！

三年級讀書日演講稿篇4

計算機老師走進教室的時候，我感覺他身上散發(fā)出儒雅的氣息，而他一開始不是給我們講課，卻是告知我們一些他看到的現(xiàn)象，我也知道了他身上的溫文爾雅是怎么修煉出來的。

老師講他看到一些網(wǎng)吧、牌室外面停留的幾乎都是電動車，而一些書吧、咖啡館外面停留的則大部分是小轎車，他由此引出他的論點：個人素養(yǎng)決定個人收入。所以他對我們提出建議，期望我們能夠每個月都讀一本書，不要找借口說沒有時間或是其他緣由，因為俞敏洪那么忙都每年讀800本書。假如有些女生認為自己將來是當個家庭主婦不需要讀太多書，他則說，即使是家庭主婦也需要多加閱讀，因為一個家庭主婦影響一個家庭尤其是孩子的成長與素養(yǎng)。而好的讀書習(xí)慣，理應(yīng)在年少歲月就培育下來。

老師為什么建議我們多讀書呢？他認為書讀多了，一個人就會變得通透、豁達，這里他就舉了他一個大學(xué)同學(xué)的例子。他們是還算比較好的同學(xué)在一些時候，而當畢業(yè)后他們一起去還借書證的路上，他同學(xué)說：“你看你，你的借書證用膠布粘貼了一遍又一遍，而我的借書證卻依舊嶄新。這四年里，我就來了四次圖書館，還借書證這一次和剛開學(xué)軍訓(xùn)教官帶我們來圖書館參觀。你說你嘛，讀那么多書還不是和我一樣最終拿到'兩張紙‘，而且你還要去找工作，而我都不需要找工作……“老師聽到這些的時候，就是覺得與他的同學(xué)的距離更加遠了。在老師讀討論生的那幾年，他那位同學(xué)有時會過來請他吃飯，而老師畢竟不是很情愿，就是因為他們還借書證的那天所說的話。再沒一年，他的那位同學(xué)因為殺了一個人被槍斃了。這么說，書讀多一些會讓一個人變得有理性。

但書不是隨便讀的，例如市場上的一些什么穿越、修仙、玄幻這類是不接觸為好。余華、佛洛依德、海藍等一些名家的書籍卻是讀得越多越好。

讀書的重要性很明顯，期望我們都能夠有固定的讀書時間以及一些讀書目標，通過讀書成為一位集〞腦瓜子、嘴巴子、筆桿子“

一體的人，成為一個有情懷的人。

三年級讀書日演講稿篇5

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫畢玉倩，是__試驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生，今日參與這次“我讀書我歡樂〞的主題演講競賽，我感到特別高興，也特別自豪。我演講的題目是——《我讀書我歡樂》

在日常生活中，只要你擅長發(fā)覺，就能體味到許多的樂趣，如我們最喜愛的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能專心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本好玩的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破(打一食物),這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，預(yù)備再去翻閱其他的書籍。突然，我觀察旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，肯定是橘子。〞我興高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛剛在書店的謎語書上學(xué)到的。〞爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子，快說。〞我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡潔的很，我