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人教版小學數學第一冊

《分類》王會瑩2008、9、17分類與整理（一）一共有幾件禮物？你是怎么算出來的？

我想知道每種氣球有多少個？我可怎么辦啊？誰來幫幫我啊？每種氣球有多少個？同桌合作按形狀分類：要求：1、用氣球卡片在①號紙上分一分擺一擺。2、能看清每種氣球有幾個注意：交流聲音只有同桌能聽見（四）研討其他標準二、分類計數，認識象形統計圖問題：還可以怎樣分？3+4+5=123+3+6=12

標準不同分類的結果也不同但總數不變總結這節課你學會了什么？把同類的東西放在一起就叫做分類。分類的標準不同，分類的結果也就不同。

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