人教版新起點一年級下冊英語《Unit3Lesson3》教案_第1頁
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文檔簡介

人教版新起點一年級下冊英語《Unit3Lesson3》教案一、教學目標學習掌握單詞：cat、dog、bird、elephant、frog、panda。學生能夠辨認和說出以上單詞。學生通過聽、說、讀、寫等多種方式鞏固所學內容。提高學生觀察力、語言表達能力、記憶力、識字能力，幫助學生初步發展英語學習興趣。二、教學內容本次授課的內容是人教版新起點一年級下冊英語《Unit3Lesson3》。課文1.情境學生將認識到一些動物并學習簡單的英語詢問。2.學習內容詞匯：cat、dog、bird、elephant、frog、panda。句型：“What’sthis？”“It’sa(cat/dog/bird/elephant/frog/panda).”課時安排復習：復習Unit3Lesson1、Unit3Lesson2所學內容。新授內容：介紹單詞和句型。練習：聽、說、讀、寫等多種方式進行練習。作業：完成相關作業，并回答問題。三、教學方法任務型教學法：通過交流、探究、發現等方式讓學生可以主動學習，從而促進記憶和消化。多媒體教學法：通過多媒體技術把語音和圖像結合，增強學生記憶和理解，有利于更好地掌握和運用所學知識。互動教學法：通過學生之間的互動，增加了學生的興趣，從而激發學生學習英語的意愿。四、教學重點和難點教學重點掌握新的單詞。運用所學知識進行日常對話。教學難點對于英語不熟悉的學生，可能難以掌握一些簡單的語音和單詞。五、教學過程復習（5分鐘）復習Unit3Lesson1和Unit3Lesson2的內容，加深學生對英語的記憶。新授內容（15分鐘）通過多媒體展示各個動物圖片，引導學生快速記憶并模仿語音；引導學生讀單詞，并重復幾遍以加深印象；引導學生模仿老師引導的句子，并進行朗讀和模仿；練習（20分鐘）學生之間互相問答及回答名字和介紹自己玩具的名字；進行角色扮演游戲，在游戲中用英語和“baby”交流。作業（5分鐘）備課前預習相關內容，加深理解和記憶；完成指定練習，鞏固所學知識點；課堂上隨機抽簽，要求回答問題。六、教學后記在本次的教學過程中，我采用了具有針對性、多種形式的教學方法，讓學生能夠在點擊的課堂中獲得話語表達的能力。教學過程中，學生面臨的許多挑戰，包括缺乏自信，

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