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文檔簡介
五年級上數學教學設計-組合圖形的面積-蘇教版秋一、教學目標1.了解組合圖形的概念。2.能夠組合圖形,計算組合圖形的面積。3.增強計算面積的能力。二、教學重點1.組合圖形的概念及其實例。2.計算組合圖形的面積。三、教學難點1.組合圖形的概念的理解。2.計算面積的多邊形的方法。四、教學方法1.操練法。2.講解示范法。3.互動式講解法。五、教學準備1.操作平面幾何棋盤、圖形拼圖、組合圖形拼圖、繪圖刀、尺子、鉛筆等。2.準備教具:封閉圖形拼圖,組合圖形拼圖,鑰匙扣。六、教學步驟(一)導入新知識1.用組合圖形拼圖來吸引學生興趣組合圖形拼圖可以讓學生快樂地學習。2.由簡單到復雜,由淺入深介紹組合圖形的概念組合圖形是由幾個圖形組合在一起形成的圖形。緊接著讓學生做一些簡單的練習。(二)提高學習效率1.教學示范法通過課件中的大圖示范組合圖形的拼湊方法。學生可以通過看示范圖,了解如何組合圖形。2.操練法通過實際操作,進行反復操練,讓學生對組合圖形有更深的理解。3.互動式講解法老師與學生互動交流,讓學生提出問題并幫助他們解決問題。4.應用教學通過各種任務和練習,推廣學生的團隊合作和信條膽識。(三)鞏固知識1.鑰匙扣比賽通過鑰匙扣比賽,鼓勵學生鞏固組合圖形的知識,增強他們的記憶。2.練習冊作業安排組合圖形的練習,讓學生加深對組合圖形的認識。七、教學評估達成學習目標百分之九十以上的學生可以獲得滿分。達到學習目標的學生都可以得到某些加分機會。及格率要保證在85%以上。八、教學總結通過本次課的學習,讓學生掌握了組合圖形的概念,能夠進行
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