九年級上冊電子知識樹第一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六設計說明

人教版《世界歷史》上冊，教材內容時間跨度大，涉及國家、地區多。在尊重教材的基礎上，結合學生的認知規律，對教材內容進行恰當的梳理、歸納、提煉，形成電子知識樹。其特點如下：1．突出“科技輔助教學”的理念。2.操作簡便，點擊知識按鈕上的數字，即可獲得相關知識點的詳細體系。3．它不僅體現了知識的系統性和完整性，而且有針對性地進行歸納、評析，是學生深入理解歷史的好助手。4．知識樹的設計是教學的一種創新。既方便教師教，又有利于學生學，并能激發學生的創新意識和創造思維。第二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六交流與碰撞6殖民擴張15早期革命11資本主義曙光10西方文明7亞非古國5一戰23日本19資本主義統治加強18法國13美國14英國12美國21俄國

20工業革命16第二次工業革命22近代文化24世界歷史上冊電子知識樹羅馬9希臘8工人運動17人類形成4第三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六人類的形成正在形成中的人完全形成中的人氏族社會非洲南方古猿（距今約三四百萬年前）早期猿人（坦桑尼亞奧都威峽谷“能人”）晚期猿人（印尼爪哇人中國元謀人和北京人）早期智人（德國尼安德特人中國丁村人）晚期智人（法國克羅馬農人中國山頂洞人）人種分化白色人種黃色人種黑色人種不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果母系氏族社會只知其母不知其父父系氏族社會既知其母又知其父返回第四頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六亞非文明古中國古埃及古巴比倫尼羅河公元前3500年（奴隸制小國）公元前3000年（統一）成就金字塔象形文字1．國王的陵墓2．權力的象征3．勞動人民智慧的結晶4．勞動人民被奴役壓迫的見證兩河流域（底格里斯河、幼發拉底河）公元前3500年（奴隸制小國）公元前18世紀（統一）成就《漢莫拉比法典》空中花園楔形文字實質：維護奴隸主階級利益評價：世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典古印度印度河公元前2500年（奴隸制國家）種姓制度（雅利安人）婆羅門剎帝利吠舍首陀羅佛教公元前6世紀古代印度喬達摩悉達多“眾生平等”返回第五頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六文化交流和碰撞戰爭羅馬帝國的擴張希波戰爭亞歷山大帝國東征亞歷山大帝國（巴比倫）希臘勝利東征（小亞細亞埃及兩河流域波斯印度）奴隸制跨三洲友好往來阿拉伯人成就阿拉伯統一背景1．尚未統一2．戰亂仇殺3．商業衰落4．外族入侵伊斯蘭教622年（教歷元年）麥加（第一圣城）穆罕默德630年征服麥加632年基本統一對世界的貢獻創造燦爛的文化（《天方夜譚》）發展、傳播“阿拉伯數字”把中國古代文化傳入西亞和歐洲，給中國帶來阿拉伯的天文學和醫學知識，以及伊斯蘭教和伊斯蘭文化。阿拉伯人對世界文化的傳播與交流做出了重大貢獻，他們往來于東西方，在不同文明之間搭起了文化交流的橋梁，促進了這些地區文化和經濟的發展。馬可·波羅來華1271年來華（元朝忽必烈）《馬可·波羅行紀》激起歐洲人對東方的向往，對新航路的開辟起了刺激作用返回第六頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六西方文明以海洋為中心古希臘古羅馬政權：奴隸主民主政治經濟：工商業亞非文明以河流為中心古中國古印度古埃及古巴比倫政權：奴隸主專政經濟：種植業返回第七頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六索福克勒斯：《俄底浦斯王》（把悲劇藝術推向成熟）改革是推動社會前進的動力。形成西歐封建等級制度改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的分封。得到封地的人必須為封主服兵役。8世紀前期查理馬特查理馬特改革要善于向先進的國家或民族學習標志日本從奴隸社會向封建社會轉變政治上：建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官。經濟：把很多貴族的土地收歸國有，部民轉化為國家公民；國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅。7世紀中期孝德天皇大化改新改革是推動社會發展的動力；杰出人物推動歷史的進步。雅典達到全盛，經濟繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰。1．擴大公民的權利，很多公民擔任了政府公職。2．鼓勵學術研究，發展文藝，重視教育。公元前5世紀早期伯利克里伯利克里改革啟示、借鑒影響內容時間人物名稱歐洲文明古希臘（克里特島）雅典公元前6世紀（奴隸制共和國）改革阿基米德：浮力定律和杠桿定律螺旋式水車文化成就荷馬：《荷馬史詩》（研究早期希臘社會的重要史料）奧運會（2008年北京）尚武斯巴達返回第八頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六公元前8世紀羅馬城建立公元前509年羅馬成立共和國公元前3-2世紀布匿戰爭（爭奪地中海霸權，公元前2世紀稱霸地中海公元前27年屋達維建羅馬帝國395年帝國分裂拜占廷帝國（封建制跨三洲）繁榮：圣索菲亞大教堂滅亡：15世紀中期奧斯曼土耳其帝國（13世紀末興起于西亞封建制跨三洲）476年帝國滅亡標志歐洲奴隸社會的結束法蘭克（日耳曼人）8世紀前期查理馬特改革封建等級制度（我的附庸的附庸，不是我的附庸）城市衰落10世紀重新興起自治權（瑯城）市民階級（為資本主義的興起準備了條件）帝國擴張(跨三洲奴隸制)北：不列顛、萊茵河、多瑙河東：幼發拉底河上游南：非洲撒哈拉大沙漠西：大西洋影響羅馬文化滲透到它統治過的廣大地區（羅馬建筑、拉丁字母）征服和統治充滿著暴力基督教（1世紀耶穌巴勒斯坦）羅馬教廷權力至高無上，教皇教會是最大土地所有者、精神支柱返回第九頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六資本主義曙光原因：資本主義經濟發展的需要文藝復興14世紀開始于意大利15至16世紀擴展于歐洲核心：人文主義思想性質：資產階級文化運動代表人物但丁《神曲》達·芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》莎士比亞《哈姆雷特》《羅密歐和朱麗葉》影響：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。新航路開辟條件了解1．指南針的應用2．地圓學說的流行3．有適合遠航的船只4．歐洲航海家的冒險精神根本原因資本主義商品經濟的發展需要過程哥倫布發現美洲大陸麥哲倫環球航行影響：新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體；歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。返回第十頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六早期資產階級革命英國資產階級革命克倫威爾君主立憲制法國大革命羅伯斯庇爾資產階級共和國美國獨立戰爭華盛頓聯邦制都改變了社會性質；都掃清了資本主義發展的障礙；都促進了資本主義的發展。返回第十一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六新航路開辟商路改變（地中海轉到大西洋沿岸）資本主義發展資產階級\新貴族英國封建統治（君權神授）封建統治阻礙了資本主義發展1640年新議會的召開（開始)1649年處死國王查理一世成立共和國克倫威爾掌權查理二世復辟1688年宮廷政變（革命結束）《權利法案》限制國王權利1689年英國議會標志君主立憲制的建立英國資產階級通過革命推翻了封建君主專制，確立了自己的統治地位，為發展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史的進程。是世界近代史的開端。返回第十二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六法國封建統治（等級制度）封建制度阻礙了資本主義的發展資本主義發展啟蒙運動（伏爾泰）1789年7月14日攻占巴士底獄（開始）《人權宣言》（自由平等私有財產神圣不可侵犯）1792年成立共和國處死國王路易十六羅伯斯庇爾掌權（高潮）1794年羅伯斯庇爾等人被推上斷頭臺（高潮結束）1799年拿破侖上臺1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國1814年封建王朝復辟對內：頒布《法典》對外：戰爭，打敗歐洲的反法同盟法國大革命摧毀了法國的封建統治，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響。返回第十三頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六英國殖民統治英國殖民統治阻礙北美資本主義經濟發展北美資本主義經濟發展資產階級種植園主美國內戰1775年來克星頓槍聲（開始）大陸會議（華盛頓）1776年《獨立宣言》（美國誕生）1777年薩拉托加大捷（轉折點）1783年英國承認美國獨立1787年美國憲法（聯邦制）勝利原因1.戰爭的正義性2.人民群眾的支持3.國際援助（法國）美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利于美國資本主義的發展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。返回第十四頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六新航路開辟殖民擴張英國法國葡萄牙西班牙日不落帝國美洲歐洲非洲巴西巴西以外的幾乎整個拉丁美洲印度民族大起義拉美獨立運動1857-1859封建王公章西女王美國獨立、法國大革命印第安人黑人土生白人玻利瓦爾（南美的解放者）有膽有識不畏強暴勇于反抗不怕犧牲為國獻身團結戰斗美國獨立戰爭返回第十五頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六英國資產階級統治地位的確立（前提）海外市場的廣闊，手工工場不能滿足社會需要牛頓力學（理論基礎）哈格里夫斯珍妮機（開始）瓦特改良蒸汽機（蒸汽時代）史蒂芬孫火車富爾頓輪船影響工業革命創造了巨大的生產力，使社會生活面貌發生了翻天覆地的變化。工業革命以后，資本主義最終戰勝了封建主義。率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治，世界形成了東方落后，西方先進的局面。社會日益形成為資產階級和無產階級的對立蒸汽機的運用，火車、輪船的發明美國內戰，俄國、日本的改革殖民侵略憲章運動《共產黨宣言》巴黎公社工場手工業大機器生產返回第十六頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六實踐理論實踐工業革命工人運動開展起來1836-1848年英國憲章運動爭取普選權（世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動）馬克思主義誕生1848年《共產黨宣言》發表（誕生標志）馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義（組成部分）國際工人運動進入一個新的歷史時期巴黎公社（1871）五月流血周《國際歌》資本主義經濟發展迅速返回第十七頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六工業革命的推動政權鞏固美國內戰俄國1861年改革日本明治維新加緊殖民擴張返回第十八頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六5世紀大和統一日本大化改新隋唐19世紀幕府統治1853年美國打開日本大門倒幕運動明治維新（明治天皇）歐美內容意義政治：“廢藩置縣”，加強中央集權。經濟：允許土地買賣，引進西方先進技術，鼓勵發展近代工業。社會生活：提倡“文明開化”，努力發展教育。使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。日本強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。返回第十九頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六16世紀中期中央集權的封建國家農奴制19世紀中期資本主義工業緩慢發展社會危機嚴重1861年改革（亞歷山大二世）內容影響1．農奴在法律上是“自由”人；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活。2．農奴獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。1861年改革，是沙皇自上而下實行的資產階級性質的改革，有利于資本主義發展。這次改革雖然留下大量封建殘余，但加快了俄國資本主義的發展，是俄國近代史上的重大轉折點。返回第二十頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六北方：資本主義工業經濟黑人奴隸制的存廢南方：奴隸主種植園經濟1861年林肯當選總統林肯被刺殺（維護國家統一，解放黑人奴隸）1861年4月南方挑起內戰1862年《解放黑人奴隸宣言》1865年結束（北方勝利）南北戰爭是美國歷史上第二次資產階級革命。美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以后經濟的迅速發展創造了條件。返回第二十一頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六手工水力蒸汽機電力蒸汽時代電氣時代工業革命第二次工業革命發明發電機、電動機愛迪生電燈卡爾本茨內燃機汽車萊特兄弟飛機影響增強了人們的生產能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范圍，加強了人與人之間的交流。資本主義國家開始進入帝國主義階段，政治經濟不平衡加劇。最終導致一戰爆發。返回第二十二頁，共二十四頁，編輯于2023年，星期六第二次工業革命19世紀末20世紀初進入帝國主義階段政治經濟發展不平衡三國同盟（德、意、奧匈）相互擴軍備戰，巴爾干半島（火藥桶）三國協約（英、法