大學生自我鑒定14篇大學生自我鑒定篇1

思想上，我追求主動上進，我喜愛去關注我們國家的實事，喜愛看新聞，了解國家近期發生的大事。我遵守國家的法律法規及制度，遵守校規及各項規章制度，做一個思想純凈的人。我勇于去批判自己和反思自己，xx年里樹立自己正確的價值觀及人生觀。

生活上，在還未入大學之前，我身上有許多的不良習慣，生活也不自律，隨著跟優秀的人接觸，我漸漸的改掉自己的不良嗜好，努力培育自己在生活上的良好習慣。注重個人的行為規范的正確，有著良好的生活作風，對待生活嚴謹。xx年間，我與學校同學和睦相處，大方做人做事，做人誠信。大專的生活過的充實且好玩，不管做事還是做人，我都有自己的原則。進入大學后，喜愛參與各種課外活動及校外活動，不斷去把自己的.閱歷給豐富起來，為以后進入社會打下基礎。

學習上，事實上我的成果并不是很好，我自知自己身上還有太多的地方需要加強，因此我特殊注重學習，不管是專業，亦或是其他的科目學習，我都會盡量的全面進展。對于專業，我xx年里喜愛把理論與實際聯系起來，理論學問是將來走上社會步入專業領域的基礎，實踐閱歷是將來步入工作后最扎實的能力，這兩個方面都是不能忽視的。除去自己打的專業學習，我在學校的基礎課以及選修課，我的xx年里，我上課從來都是仔細的做筆記，不會因為不喜愛就放棄，因為學一科是一科，多學點總是比不學要好。個人的成果在這xx年里不斷的在提高，我的總成果排名因為自己始終的努力也始終上升，大一時基礎較差，因此沒有拿到獎學金，后來努力學習，我每個學期都能躋身到全專業成果的前xx。

畢業了，我知道將來的路需要自己走下去，但是我一點都不迷茫，我自信自己在大學擁有學問和鑒定的心性，我可以在社會上走出一條自己的路。

大學生自我鑒定篇2

本人嚴格要求自己，靠著對學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，基本上堅固的把握了一些專業學問和技能，作到了理論聯系實際；除了專業學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的'思想文化素養，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

在工作上，主動參與班級組織的各項活動，并協助班干部更好的完成工作，主動參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活看法和良好的生活作風，為人熱情大方，老實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

缺乏之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中肯定會不斷的鍛煉完善自己，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成果迎接挑戰，為社會主義建設奉獻我畢生的力量。

大學生自我鑒定篇3

高考錄用過后，準學生們即將迎來學新生第一課訓。進入學上的第一門課就是訓，懷之新穎有興奮的心情，我們全身心的投入到真正的隊生活中。很快半個多月的訓生活結束了，經過教官的嚴格要求、刻苦訓練和同學們的不怕困難，不怕挫折的精神，圓滿的完成這次訓任務。以下是我對本次訓的自我評價。

只有經受過了風雨，才會觀察彩虹，有過了磨礪才能成長。短短的訓日子，使我洗滌去很多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據了我的心。訓的日子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的味道，訓是新生入學的第一課，也是一堂綜合素養的提高課。這一次的訓有著更特別的意義，通過訓，進一步的讓我增添了愛國熱情。訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為;訓更像一盆火炬，時刻照射著我們的前方。訓，讓同學們普遍增添了體質，磨練了意志，培育了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念。十五天的訓雖然結束了，但留給我們的是永久美妙的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，、經過十五天的訓練，我們信任，這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，是揮之不去的，我肯定會把在訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我的整個人生。

通過訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的.腳印。我已經長了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我的路才會越走越遠，眼前才會呈現出壯美的將來，只有這樣我們才會充實，才會感受到美好。

短短的十五天訓，不知不覺中竟已到了尾聲。回眸十五天中的我，好像每一天都在蛻變，每一天都在成長。看著今日被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整齊的方陣，全部人都可以傲慢的說：這是由我們的努力換來的!盡管家的皮膚是一天比一天黑，盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍，盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著家轉，盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶，盡管訓內容的確乏味，可為了這個“家〞，即使再苦再累，也要熬下去，就讓揮灑的汗水在陽光的照耀下顯現出充滿青春團結的光輝!

經過這次隊化訓練，不但是我們身體更加的強壯，是我們更加的能吃苦耐勞，而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉的奉獻精神，同時也認識國家防建設必要性。她讓我懂得了，面對困難，只要你自己信任你能行，你就肯定行。接下來的學日子，我將更加的努力，嚴格要求自己，將來更好的報答祖國!

大學生自我鑒定篇4

在這個酷熱的九月，為期xx天的軍訓最終結束，假如此時讓我去回憶這十幾天的生活，好像很冗雜，并不是想象中的如釋重負，更多的是一種不舍，說實話，這段時間的生活的確很苦，但是從另外一個角度來看，何嘗不是一種美妙，因為這是我們成長的痕跡，此生無二。對于軍訓這段時間的表現，我也對自己做一次鑒定。

曾經聽過一句話，也許是這樣說的“知道一年之中什么時候最熱嗎？那必需是軍訓一馬領先〞，好像真的是這樣，曾經的軍訓經受好像是同樣的道理，就這樣我們在如蒸籠般的天氣里度過了xx天的軍訓，本以為最至少這十幾天中應當有一天會下雨吧，但事實證明或許今年這場雨是遺忘下了。假如有人問我，“軍訓中你認為最困難的項目是什么〞，我肯定毫不遲疑的回答，“站軍姿〞，或許你會感到懷疑，因為在人們的印象里好像站軍姿是最沒什么技術難度的，只需要在那一站不就可以了？看起來是這沒錯，但是我們的軍姿要以軍人的標準嚴格要求，當每一個動作細致到詳情的時候，毫不夸張的說，我的手指尖都在顫抖，也就是因為剛開始難以承受，所以中途申請休息了一次，若不是真的挺不住，我想自己在軍訓中就不會留下這樣的遺憾，但是轉念一想，在那之后，我就再也沒有掉過隊，這也是一種成長吧。

軍訓的訓練看似在鍛煉我們的身體，但事實上更加考驗的是我們的意志力，有一說一，在訓練的過程中，我自己的內心也打過退堂鼓，一度的認為自己真的堅持不下去，甚至想過申請退出軍訓，但是我在內心問自己，“這點苦都受不了，將來自己遇到更大的挫折怎么辦呢？而且都是同樣的`訓練，大家都在堅持，憑什么自己選擇放棄〞，就是這樣的質問，讓我漸漸清醒過來，讀書十二載，每一天的努力奮斗都只為了進入最高學府的這一天，如今這是通往勝利的第一道關卡，我就輕言放棄，這就是自己努力的結果嗎？當然不是！因此在那之后的日子里，我打起精神，嚴格要求自己，因為我信任，“只要功夫深，鐵杵磨成針〞，所以只要我足夠堅決，軍訓的日子我肯定會圓滿畫上句號，這也是給自己的一個交代！

軍訓的生活已經結束了，回顧這些天，在自己的身上我的確看到了成長，這也將是我人生中獨一無二的標志，在今后的學習生活中，也為了成為一名優秀的大學生而努力！

大學生自我鑒定篇5

回首xx年的大學校內生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。接近畢業，我對自己的鑒定總結概括了一下幾點：

一、思想品德方面

本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向。本人遵紀守法、愛惜公共財產、敬重師長、團結同學關懷和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國活動。

二、學習上方面

我喜愛自己的專業，不段提高自己的專業學問和技能，還利用課余時間參與兼職家教老師，在今后的教學閱歷提供了有利的提升。除了在專業學問方面精益求精外，平常我還學習一些非專業的東西，以提高自身的才能夠和素養。

三、在生活方面

我最大的特點是老實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。

四、在工作方面

在校時，參與過很多社團活動，實踐活動，學校的藝術團，本人對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重協作其他學生干部或領導杰出完成各項工作，

五、在健康方面

重視課外體育鍛煉，喜愛爬山，打籃球等等來提高自己的身體素養;除了身體健康外，更重視心理健康，面對困難，都以開朗的心情來面對，不躲避。興趣愛好廣泛，以微笑歡樂來生活的看法。

六、在自身缺方面

存在的主要缺點：不太情愿說出自己的想法和心情，做事有時有點托尼帶水，這點需要改正。

七、在就業方面

對就業的認識：經過xx年的實習工作，對就業有了肯定的了解。就業說明要踏入社會了，面對的人、事都有大大的轉變，只要用真誠來面對一切的'改變，就不會退縮，我想就業就是鍛煉自己真正的開始，擁有自己生活的開始，也是回報社會的開始。

八、努力方向

理想是人一生最重要的事，在今后的工作中，我會更加努力，堅持自己的夢想，不懈的來實現自己的目標。

xx年的大學生活，使自己的學問水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大學生自我鑒定篇6

四年的大學校內生活是我人生的重大轉折。我在XX年X月以優異的成果考上了XX大學。經過四年的校內生活和社會實踐，我不斷挑戰自己，充實自己，為實現人生價值打下了堅實的基礎。我始終認為人應當活到老學到老。對學問和專業一絲不茍，所以在成果上得到了確定，每學年獲得X項獎學金。不滿足于學好理論課，還注重各種應用軟硬件的討論。

所以在X學期初被老師任命為機房負責人。

愛好廣泛，尤其擅長排版、網頁美工、多媒體制作。作為我班的組委會成員，我還加入了我們學校的學生會宣揚部。我努力工作，團結部里的成員，高三的時候從部里提拔為部長。在擔任部長期間，他注重與學校和學生會其他部門的合作，杰出地完成了各項宣揚工作，促進了學校的順利運轉。

我熱情地參與了學校的各種活動，從XX年到XX年在學校娛樂競賽和智力競賽中獲得了X獎。大膽改革校報版面，讓校報收視率再上一個臺階。

作為一名學生，我在修學的.同時關注社會的實踐。本著學以致用，實踐與理論相結合的看法，于XX年暑假應聘到XX市XX電腦公司技術部技術員兼實訓老師一職。XX年暑假，在XX縣印刷公司學習名片、小廣告、商標設計。有了扎實的基礎和對這方面的深厚興趣，我在一周內把握了各種設計軟件，然后做出了許多優秀的設計方案，得到了同學和老師的一致好評。

我的大學生活即將結束。今后，我必需更加嚴格要求自己，提高自己的綜合素養，適應社會的進展。

大學生自我鑒定篇7

寶貴的大學生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成果不是特別好，但我卻在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習看法;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思索"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科學問和許多專業學問，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的`把握一種新的技術學問，我認為這對于將來很重要。在學習學問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

通過大學生活，學到了許多學問，更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。認識了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自

身素養，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

xxx

xx年x月x日

大學生自我鑒定篇8

我是xx師范學院學生，轉瞬大學即將畢業，我們也都開始了不一樣種形式的實習。作為師范專業的我們，跟隊到高校實習是普遍，而整個實習的經受卻是難忘的。

20xx年x月x日，我根據學校的要求，抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來，在xx中學校領導和有關教師的幫忙指導下，較好地完成了教育實習任務。一下，我就實習期間自我在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定：

教學工作實習。教學實習中，總的來說，我能仔細備課，所設計的教案及課件規范，資料精確。課堂教學中，教學效果好，教學資料能當堂消化、穩固。教學語言表達清晰、流暢，課外輔導耐煩細致，對不一樣程度的學生都能區分情景，因材施教，答疑解惑正確而有啟發性，批改作業認真正確。剛到xx中學時，第一周，我在學校領導的支配下，開始熟識實習學校、班級的情景，并隨班聽課〔不少于六節課〕，作好聽課筆記。另外在指導教師的幫忙下，熟識教材、大綱。寫出一課細致完好的教案、課件。經指導教師批閱后，先進行試講。若試講不合格，經幫忙達不到要求者不能上臺講課。

班主任工作實習。實習期間，我能很好地把握和熟識全班學生姓名、獨特特點、興趣愛好，思想情景、組織情景〔干部、團、隊員〕以及班級特點，工作主動，仔細負責，擅長做思想工作，處理日常事務敏捷而不拖沓，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作本領強，教育效果好。

很快，教育實習活動已經結束了，實習中，我也發覺自我仍存在一些缺乏，主要是有時上課還有點緊急的現象，授課過程中，聲音不夠嘹亮等情景。

關于教育實習的具體支配，我做了以下總結。第一周：熟識實習學校、班級的情景，隨班聽課〔不少于六節課〕，作好聽課筆記。另外在指導教師的`幫忙下，熟識教材、大綱。寫出一課細致完好的教案。經指導教師批閱后，先進行試講。若試講不合格，經幫忙達不到要求者不能上臺講課。第二、三周：分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時，最好是在四課時內完好地講授一課。講課應力求講練結合，方法得當，語言要規范。需講授漢語時必需使用一般話；板書工整，教態自然，要參與課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在了解班級情景的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師幫忙下，了解如何做好班級的領導者和組織者，如何對學生進行思想政治教育，如何了解學生課內學習和課外生活，如何評定學生操行。

以上就是我對這幾個月在學校實習的鑒定，我會努力提高自我，爭取做個優秀的教師。

大學生自我鑒定篇9

三年的大學生活轉瞬就要結束了，回首著校內的生活和社會實踐活動,有歡樂?,有哀痛，有勝利，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素養為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的學問,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅決的`政治方向,.并常常參與學校組織的志愿者活動,去關懷和幫助他人!在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎學問，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的學問是遠遠不夠的。

在社會實踐上，我利用課余時間常常閱覽各類的書籍，學習當然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速進展的信息時代，我們只有不斷汲取新學問，才不會落伍，才可能戰勝自己。三年的大學生活給了我許多挑戰自我的機會，在參加各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經受使我明白有些事情假如嘗試了，勝利的機會就有一半，假如不去嘗試，勝利的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。我信任假如端正看法，堅決信念，自己在以后肯定能有更大的進步。

大學生自我鑒定篇10

自入校以來，我在學習上刻苦努力，仔細學習并把握了專業課學問，成果良好。同時將部分學問應用到社會實踐工作中，令我受益匪淺。學得越是深入，就越感到所知甚少，正是這種劇烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上一層樓。由此，我利用課余時間參與了系統的培訓拿到了微軟雙證計算機網絡與系統管理員證書。通過自學也肯定程度把握了相關計算機操作軟件。

在校期間，我主動參與班級、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關懷同學的身心，與大家關系融洽。作為團支部書記，我努力為班級和同學服務，主動協助老師的工作，并開展各種形式的理論學問宣揚和團內組織生活，協調同學之間的關系，使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體，并幾度獲得學院“紅旗團支部〞的`榮耀稱號。此外也在團委校刊編輯部擔任兩年編輯工作，同時還在學校舉辦的文藝演出活動上兼職攝影師，工作仔細負責獲得一致好評。在擔任文學社社長期間曾主持同學們之間的文學商量等，努力提高活動本身的趣味性給同學們一個互相溝通的平臺。這些使我的協調能力和組織能力都得到極大的鍛煉。

本人具有主動向上的生活看法和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織協調能力，注重團隊合作精神和集體觀念，有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，用進展的目光看問題，自身還有許多的缺點和缺乏。除了理論學問之外，我的閱歷與閱歷還尚淺，信任我會在今后的工作和學習中不斷提高!學會適應社會的進展要求成為有用之才。

該同學在思想上主動上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了把握肯定的基礎課和專業課學問外，還利用課余時間參加社會實踐活動。該同學為人老實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并主動參加各項集體活動。期望在以后的工作和學習中，繼續保持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成果。

大學生自我鑒定篇11

熱情、性格活潑開朗的我，心理素養好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，擅長人際關系，能吃苦耐勞，有較強的適應本領和自學本領，不易受外界環境的干擾。

在學習上，我成果良好，多次獲得嘉獎。在學習專業課學問的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品德業相關的其他資料，使所學學問能夠與社會進展相適應。

在校期間，我一向擔任學生干部，工作職責心強，有較強的組織本領、領導本領以及較好的團隊合作精神。

我的興趣廣泛，喜愛讀書、聽音樂、體育運動，多次參與各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成果。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的.好孩子，鄰居的好典范。

初中三年我學到了許多學問，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有夢想，有理想，有文化的人，為建設社會主義中國做出自我的努力。

當然我也深刻認識到自我的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會僅有三分鐘熱情，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，主動參與各項活動，敬重師長，與同學和睦相處，關懷喜愛團體，樂于幫忙別人，勞動進取肯干，自覺鍛煉身體，常常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、喜愛生活，有較強的實踐本領和組織本領

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不一樣的人相處，讓自我近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

大學生自我鑒定篇12

學期將至，轉瞬即將新的一年。在20xx年的最終一天，總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的提高。

回眸這學期，我最大的改變是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時思想上的差異。但自我還許多方面都還需要不斷地努力改善。

在這學期后期我才真正認識到學習的意義，學習代表著什么。學習是培我們在教師的引導下能的自主學習本領，更是我們對學習對生活的一種看法。前半學期是我自我強加著自我學習，不主動，不進取。心態的不對讓我在學習的時候接收學問的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的提高的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段，我上課很仔細地聽講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的.同時和教師距離又進了一步。所以，我對我下學期的要求就是上課仔細聽講，不遲到，不曠任何一節課。因為有個好的學習看法才能助自我在學習上這個薄弱的環節上提高。

喜愛把事情留給第二天去做。針對上述問題，解決的方法就是從實際出發，改掉不好的習慣，虛心向學習比好的同學或者老師請教，找出一條適合自己的學習方法，電氣工程及其自動化這個專業的課程很難學，必需付出足夠的努力；同時常常瀏覽各個省的電網公司的聘請狀況以及對電自這個專業的人才需求狀況，一邊做出相應的調整。總之，在努力學習的同時，我也會增添實踐，溝通溝通和組織領導能力，這是為將來就業打下一個堅實的基礎，但是學習永久是最重要的！如今所做的事情一切都是為了以后找工作做好預備，我是一個現實主義者！

這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學時期培育一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自我。在工作方面，在班上擔任學習委員的我一向都很喜愛我的班團體，盡自我所能幫忙班上的同學，以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用，對自我要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要留意的，并時刻堅持班團體進取心所應做的工作。

大學生自我鑒定篇13

在四年學期間，我刻苦鉆研學習并且學習看法端正，目的明確，注重理解和把握