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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數西師大版六年級語文上冊第一次月考質量分析題(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數:__________一、填空題。(共30分)1.選擇劃線字的正確讀音。①星期天,我去海洋公園參______(shēn
cān)觀,看見了許多海參______(shēn
cān)在水底慢慢蠕動。②我和小強計劃______(huá
huà)好了,周六去兒童公園劃______(huá
huà)船。③滿池的金魚,數______(shǔ
shù)量太多,都數______(shǔ
shù)不清了。2.照樣子,先寫出形近字,再分別組詞語。維(維護)
錐
______砂______
______
______魄______
______
______踐______
______
______3.把下列詞語補充完整,并照樣子寫詞語。______騖遠
______萬鈞心清____________翼翼苦______詣
熱淚______仿畫線的詞語再寫兩個“ABCC式”的詞語:______、______4.比一比,組詞。鋒______
購______
傳______
逃______蜂______
溝______
轉______
桃______5.讀句子,結合語境看拼音寫字詞。①xià
jì______,臺風來的時候,hǎi
bīn______小城的yú______船tíng
kào______在岸邊。②弟弟tǎng______在jié
bái______的沙發上,回憶起學過的chú
fǎ______運算規則。6.在括號里填入恰當的關聯詞。①______小男孩的父親是位馬術師,______他從小就必須跟著父親東奔西跑。②______她寫字的時候,我們______默默地看著她,連她握筆的姿勢都急于模仿。③天鵝______有天生的美質,______有自由的美德。④"新名詞”______掛在農民的口頭上,______付諸具體的行動。7.古詩中的傳統節日。古詩中包含許多的傳統節日,請寫出你熟悉的節日和詩句。節日______,詩句______,______。節日______,詩句______,______。8.讀句子,結合語境看拼音寫字詞。西沙群島風景yōu
měi______,物產豐fù______。那里的yán
shí______上長著相互jiāo
cuó______的珊瑚,水qiǎn______的地方能夠看到樣子tǐng______威武的大lòng
xiā______全身披甲,有的魚gǔ______起氣來像皮球一樣圓。在樹下還有bǎo
guì______的肥料——鳥糞。9.看拼音,寫詞語。bīnggùngǎnwùgēdakētóu________________________jǔsàngwēifēnglínlínwākōngxīnsī__________________10.根據課文內容補充詞語,再照樣子寫一個,并造個句子。①懶______
______溜溜造句:______;______。②______搖搖
______輩輩造句:______;______。二、綜合練習題。(共30分)1.書法展示臺。乘容桌影須抓____________________________________2.謄寫詞語
分辨
重圍
奇觀
3.小小書法家。
和
樹
出
面
氣
毛
4.抄寫詞語。
愿望
泥潭
滿意
5.抄寫詞語
濫用職權
缺乏
審理
6.抄寫詞語
玫瑰
心臟
移植
7.抄寫詞語。
閃爍
移植
勇敢
8.抄寫詞語
青松
竹子
雪梅
秋菊
9.抄寫詞語
醞釀
缺乏
肅穆
10.抄寫詞語,看誰寫的漂亮
驕傲
善良
款待
襤褸
三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀下文,回答問題?!斑吔鐟馉帯?/p>
一班的小瑤和二班的小軍,因為清潔區里的一個小紙團爭吵了起來。
“什么?在我們這邊?”小瑤把眼一瞪,右腳一跺,右手一指小紙團:“你可要看清楚?!闭f著,跑進教室拿出粉筆,在走廊里畫了一道“邊界線”,這樣紙團就到二班去了。
“不行!邊界線不是這樣畫的?!毙≤娺吪苓吶乱材贸龇酃P,在地上畫了一道“邊界線”。當然,小紙團又被分到一班這邊了。
“不對!”“不對——”
正在這時,值周組的同學來了,看了看畫得亂七八槽的地面和紙團,沒說什么,只在本子上的一班、二班的衛生欄中都扣了分。
“戰火”熄滅了,小瑤、小軍望著地上的紙團和一道道的“邊界線”,呆呆地站著。(1)找出第二自然段中表示小瑤動作的詞。(2)“戰爭”本來是指武裝斗爭,這里指______和______。因為一個紙團發生的矛盾。(3)“戰火”熄滅的原因是______。(4)短文主要通過對人物______描寫和______描寫來敘述事情的。(5)你認為小瑤和小軍的做法對嗎?如果當時你也在場,你會怎樣做呢?2.閱讀短文,完成練習。神奇的克隆
《西游記》里的孫大圣,緊急關頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空。這當然是神話,不過用今天的科學名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。
我們知道,高等動物一般要通過雄性和雌性生殖細胞的結合,才能繁殖后代。人們把這種繁殖叫做有性繁殖。換句話說,每只動物都有自己的爸爸媽媽。如果不經過兩性細胞結合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆?!?/p>
許多植物都有先天克隆的本領。例如,從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進土里_____枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹_____把馬鈴薯切成許多小塊種進地里_____就能收獲許多新鮮的馬鈴薯_____把仙人掌切成幾塊_____每塊落地不久就會生根_____長成新的仙人掌_____此外,一些植物還可以通過壓條或嫁接培育后代。凡此種種,都是植物的克隆。
一些單細胞微生物,如細菌,經過20分鐘左右的時間,就可以一分為二,再分為四個、八個……這就是低等生物的克隆。
那么,高等動物可不可以克隆呢?從20世紀開始??茖W家在這方面進行了卓有成效的研究。1996年,英國科學家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。這是一項了不起的成就,轟動了當時的科學界??茖W家借用一名;村歌手的名字,給這只克隆羊起名為“多利”?!?/p>
克隆技術是一項可以造福人類的科技成果。
人們將克隆技術與其他科技成果結合,可以根據需要培育出優質、高產的糧食、蔬菜新品種;也可以培育大量品質優良的家畜,大大提高飼養效率。
克隆技術還可以挽救一些瀕危物種,讓一些瀕臨滅絕的動物免遭厄運,從而調節大自然的生態平衡。人們利用克隆技術能夠培植人體的皮膚進行植皮手術;能夠“制造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”,一旦病人需要,就能重新“裝配”……
神奇的克隆技術正向人類展示它誘人的前景?!?)文中橫線上的地方怎樣加標點呢?正確的一項是(
)(2)文中劃線的詞語,你還能用別的意思相同的詞來代替嗎?寫在橫線上。制造——______配件——______
裝配——______(3)短文是按怎樣的順序介紹克隆知識的?請填空。短文先介紹了______,然后介紹了______,
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