第01天正確使用詞語（包括熟語）高考頻度：★★★★☆┇難易程度：★★★☆☆（2017年高考新課標全國卷Ⅰ）下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是①比賽過后，教練希望大家重整旗鼓，繼續以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態，在下．．．．一屆賽事中再創佳績。②今年，公司加大公益廣告創新力度，制作出一批畫面清晰、意味深長的精品，有效發揮了公益．．．．廣告引領社會風尚的積極作用。③世界各國正大力研制用實的智能機器人，技術不斷升級，創新產品層出不．．．．窮，未來有望在多領域、多行業發揮更大的作用。④趙老師學的是冷門專業，當年畢業時，不少同學離開了該領域，而他守．．．．正不阿，堅持致力于該專業的教研工作，最后碩果累累。⑤國家“一帶一路”戰略的實施，給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力，很多城市對未來躊躇滿．．．志．，躍躍欲試。⑥目前，快遞業已經成為一個不可忽視的行業，快遞服務雖不能說萬無一失，但的確為百姓生活．．．．提供了極大的便利。A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑥【參考答案】B【試題分析】本題考查成語。沿用2016年的六選三模式，題干由選正確的改為選不正確的，難度稍大。①④⑤使用錯誤：①重整旗鼓：重，重戰；整，整頓，整治；旗鼓，古代作戰時用來發號令的旌旗和戰鼓，用以代表軍事力量。比喻失敗或受挫后，重新整頓組織力量，準備再干。也作“重振旗鼓”。與最后一句話“再創佳績”矛盾。④守正不阿：正，公正；阿，偏袒。處理事情公平正直，不講情面。不符合語境。⑤躊躇滿志：躊躇，從容自得的樣子；滿，滿足；志，志愿。形容對自己取得的成就非常得意。對象錯誤。②意味深長：意味，情調，趣味。意思含蓄深遠，耐人尋味。③層出不窮：層，重復；窮，盡。接連不斷地出現，沒有窮盡。⑥萬無一失：失，差錯。指非常有把握，絕對不會出差錯。常與易丟失或者易出錯的事物搭配使用。符合語境。2人教版高中語文作答詞語題要注意以下三個角度：①從語境角度，用邏輯關系與詞語對應解題；②從詞義角度，用提取語素與詞義輕重解題；③從用法角度，用適用對象與感情色彩解題。具體而言：第一，要逐字解釋詞語，把握大意；第二，要注意詞語潛在的感情色彩和語體色彩；第三，要注意詞語使用范圍，搭配的對象；第四，要弄清所用詞語的前后語境，盡可能找出句中相關聯的信息；第五，要注意從修飾與被修飾關系上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前后語義矛盾或者前后語義重復的現象。1．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①中國彩電產業的發，展基本上形成了技術派、低價格派、用戶派三大陣營分庭抗禮．．．．的格局，短期來看，這種競爭格局將會保持相對穩定。②姚明多年來始終致力于公益慈善事業，在他的感召下，很多人如過江之鯽，投身于保護野生動．．．．物的公益活動中去。③我們如果只是欣賞《赤壁賦》的華美辭章，而不能深入理解其中蘊涵的哲理，進而領略蘇東坡自由的精神境界，則恐有買櫝還珠之憾。．．．．④中國和本地區國家就解決南海分歧問題達成了有效共識，希望域外國家支持而不是干擾中國和東盟國家的努力，不要節外生枝．．．．。⑤河畔新區違建之風抬頭，部分業主占用公用場地非法搭建，或樓頂加層，或凌空搭建，這些違法建筑如雨后春筍，均存在嚴重安全隱患。．．．．⑥從被科尼法官講述的一起案件深深觸動，到把科尼的故事寫成《復活》，托爾斯泰慘淡經營了．．．．整整12年之久。A．①②⑤B．①④⑥C．②③⑤D．③④⑥2．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①電視劇《人民的名義》播出后，在社會上引起強烈的反響，人們對之評頭品足．．．．，大加贊賞。②大伙覺得她不管走到哪里，總是穿金戴銀，珠圓玉潤．．．．，一身珠光寶氣，十分庸俗。③在新加坡你可以品嘗到星洲辣蟹、肉骨茶和娘惹菜等美食，品類之豐，擢．．．．發難數。④春節期間的哈爾濱“天價魚”事件，無疑又在國內旅游市場掀起了一場軒然．．．．大波。⑤日本作家村上春一樹直都是諾貝爾獎的熱門競爭者，但是每次都與獎項失之．．．．交臂。3人教版高中語文人教版高中語文⑥再回首，穿越歲月的重重幕帳，透過吉光片羽一樣的古代名人家書，我們能看到其背后悲欣交．．．．集的人生歷程和向上向善的諄諄教誨。A．①②③B．②④⑤C．①③⑥D．④⑤⑥3．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是（）①白居易在地方為官時，很注意接近民眾，不管是鄉間農婦還是下里巴人，他都談得來，從他們．．．．那里得到了很多創作素材。②對于帝國主義日益加緊的經濟、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而開門揖盜．．．．。③齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術愛好者趨之若鶩．．．．。④某市原副市長妻兒收受賄賂80多萬元。有人認為，該副市長有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪．．．．不容誅。⑤我們決不能因某一事的成功而沾沾自喜，就此滿足。．．．．⑥近幾年來，國家的反腐敗工作取得了一定的勝利，但我們也應該清醒認識到，反腐敗工作依然任．．重道遠．．。A．①②⑥B．②⑤⑥C．②④⑥D．③④⑤4．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是（）①孔子和弟子們在一起，談的都是事關天下蒼生的大事，他們不會求田問舍．．．．，不會蠅營狗茍，他們是胸懷天下而又洞穿未來的大丈夫。②李白在高．．．．山景行中欣賞美景，寫下了不少優美的詩篇：臨瀑布，寫下“疑是銀河落九天”；登天姥，寫下“安能摧眉折腰事權貴”。③國慶期間，交警部門加大了對“在高速公路上違法占用應急車道”行為的查處力度，長此以．．．．往，占用現象一定能得到有效遏制。④在對待敘利亞局勢的態度上，英國又一次緊跟美國順風吹火．．．．，這純系英美關系的慣性使然，尤其顯示了它們當前特別需要相互借重的一面。⑤李白在《擬古》中喊出了兩句石破天驚的話：“日月終銷毀，天地同枯槁。”他認為無論人生．．．．還是宇宙都有一個悲劇的結局。⑥為救出被埋在井下的礦工，他連續幾天都在指揮救人，吃不好飯，睡不好覺，他感到自己已經疲憊不堪、心勞．．．．日拙。A．①③⑥B．①④⑤C．②④⑥D．②③⑤5．下列各句中加點的成語使用不恰當的一項是（）A．你自己薦她來，又合伙劫她去，鬧得沸反．．．．盈天的，大家看了成個什么樣子？4人教版高中語文人教版高中語文B．《紅樓夢》博大精深，其藝術匠心，管窺蠡測不足道萬一。．．．．C．余華猶如一滴水珠，投入到大海之中，聲名大噪，他沒有引起多少注意。．．．．D．在海明威以前的一個世紀，長篇小說的對話向來都給一大套精雕細鏤的老規矩壓得東搖西擺，邁不開步。長篇不知想了什么辦法，居然活了下來；短篇卻一直岌岌可危。．．．．6．下列各句中加點的成語使用錯誤的一項是（）A．領導干部要“從諫如流，自覺接受監督”，這不僅是習總書記的明確指示，更是廣大人民群眾．．．．的迫切要求。B．這位女作家窮形盡相地描摹了家鄉中的小人物，那些人們的苦難和堅忍，在她筆下都細致入微，．．．．感人至深。C．除了天才和運氣極佳的人，多數人若想在某個領域取得一番成就，都必須依靠長．．．．年累月的不懈努力。D．某男子橫越軌道，并試圖翻上對面站臺，因躲避不及被進站的列車碾壓，不幸身亡，這真是無妄．．之．．災。7．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（）①如果我們不從小事做起，，那些細小的苗頭最終可能釀成大禍。②消防工作必須立足于，從提高公眾的防火意識做起。③即使現有的產品暢銷，也要，抓緊技術儲備與新產品的開發。A．防微杜漸防患未然未雨綢繆B．防患未然未雨綢繆防微杜漸C．未雨綢繆防微杜漸防患未然D．未雨綢繆防患未然防微杜漸8．在下面一段話空缺處依次填入詞語，最恰當的一組是（）二十四節氣的與時令奇異吻合，名稱具有東方田園美與古典詩意美。如“驚蟄”，兩個漢字組合在一起，就神奇地構成了生動的畫面：在一聲初始的雷鳴中，萬千沉睡的生靈被喚醒了，睜開惺忪的雙眼，地向太陽敞開了各自的門戶。歷代詩人也以天地節氣豐富了漢語的表達空間，并以漢語印證了天地節氣的真實不虛和。A．氣候不謀而合不可思議B．氣候不約而同不可理喻C．物候不約而同不可思議D．物候不謀而合不可理喻5人教版高中語文【解析】本題主要考查成語的正確運用。③④⑥正確。③買櫝還珠：櫝，木匣；珠，珍珠。買下木匣，退還了珍珠。比喻沒有眼力，取舍不當。④節外生枝：比喻在問題之外又岔出了新的問題。符合語境。⑥慘淡經營：費盡心思辛辛苦苦地經營籌劃。后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業。①②⑤錯誤。①分庭抗禮：指古代賓主相見，分站在庭院的兩邊相對行禮，以示平等，比喻平起平坐，彼此對等可以抗衡。只用于兩者之間，此句誤用于三者之間。②過江之鯽:東晉王朝在江南建立后，北方士族紛紛來到江南，當時有人說“過江名士多于鯽”。比喻某種時興的事物非常多。后用以形容趕時髦的人很多，多含有盲目跟風之意。含貶義。此處是褒貶失當。⑤雨后春筍：比喻新生事物迅速大量地涌現出來。此處感情色彩不當。【解析】本題考查詞語的運用。首先明確各個詞語的意思，然后根據題目中句子的語境分析即可。①下里巴人：戰國時代楚國的民間樂曲，后來泛指通俗的普及的文學藝術；②開門揖盜：揖:拱手作禮，開門請強盜進來，比喻引來壞人，招致禍患；③趨之若鶩：本義是像鴨子一樣成群成群跑過去，比喻許多人爭著去追逐某些事物，多做貶義詞；④罪不容誅：形容罪大惡極，易誤解為罪行還沒有達到被殺的程度；⑤沾沾自喜：形容自以為不錯而得意的樣子；⑥任重道遠：比喻責任重大，要經歷長期的奮斗。4．B【解析】①求田問舍：指只知道置產業，謀求個人私利。比喻沒有遠大的志向。②高山景行：形容值得效仿的崇高德行，不是用來形容高山的。望文生義。③長此以往：指長久這樣下去，會有不好的結果。搭配不當。④順風吹火：比喻乘便行事，并不費力。⑤石破天驚：原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意料，有難以形容的奇境，后多比喻文章議論新奇驚人。⑥心勞日拙：費勁心機，不但沒有得到好處，反而使情況更糟。褒貶誤用。5．C【解析】D項，無妄之災：意想不到的。指平白無故受到的災禍或損害。與語境不符。A項，從諫如流：形容樂于接受別人的批評意見。B項，窮形盡相：原指描寫刻畫十分細致生動，現在也用來指丑態畢露。C項，長年累月：比喻經過很長時間。7．A本題考查成語的運用。此類題要在理解句意的基礎上，結合具體語境及詞語的意思來辨識，然后做出判斷。“防患未然”指在事故或災害尚未發生時采取預防措施，重在發生前防止。“防微杜漸”指在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止，不讓它發展，重在萌芽狀態制止。“未雨綢繆”指趁著天沒下雨，先修好房屋門窗，比喻事先做好準備，重在事前準備。注意比較不同語素的差異，“氣候”應該是與氣象有關，“物候”則是生物學現象，從語境看，講的不是天氣，而是生物的變化。“不約而同”與“不謀而合”這兩個成語結構相同，意義相近，都有“偶然一致”的意思，其區別有二，一是適用對象不同，“不謀而合”多指見解、計劃、理想等相同，“不約而同”側重動作；二是語法功能不同，“不謀而合”一般作謂語，“不約而同”多作狀語。今日收獲如何？總結一下吧！人教版高中語文附贈材料：考試做題技巧會學習,還要會考試時間分配法：決定考場勝利的重要因素科學分配答題時間,是決定考場能否勝利的重要因素。有了時,同學們緊張的心情就可以得到舒緩與放松,考試水,我們為同學們介紹一個應對間上的合理安排平也就能最大限度的得到發揮。下面的好辦法時間分配法。第一,考前分配好時間。從發試卷到正式開考前有幾分鐘的閱,要瀏覽整張試卷,查看試卷的容量、試題的難易程度。然后,根據題目、題量、分值和難易程度分,難題和多分題多用時間。卷時間拿到試卷并填好卷頭以后配做題時間,易題和少分題少用時間8人教版高中語文人教版高中語文比如數學,按分值分配,選擇題大約應安排在50~55分鐘左右完成,非選擇題大約安排90~95分鐘左右完成為宜時,可以先測試自己每一部分題目的做題時間,定下一個標準,然后。同學們平時做題考試時根據試卷題目情況,在原來的基礎上調整。看到哪一部分有較難的題目,可適當多勻一點時間。第二,每個題果遇到一道題目,思考了3~5目有一個時間標準。如分鐘仍然理不清解題的思路時,應視為難題可暫時放棄,等到后面有了思路或答完卷之后再回頭來做。這樣一來就不會出現不能控制時間而影響答后面題目況。同時,要注意雖然每個題目有一定的時間限制,但也不要每題都看