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稍復雜的分數乘法應用題（例3）填一填11、甲數是乙數的，是把（）看作單位“1”52、甲數的是乙數，是把（）看作單位“1”15復習先說出把哪個數量看作單位“1”，再說出數量關系式。

（1）、一塊布用去53（2）、吃了一袋大米的85（3）、運走了一堆煤的97（4）、看了一本書的65我們學校有14位老師，男老師占了，男老師有多少人？女老師有多少人？人心臟跳動的次數隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次？543嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多，表示什么意思？54把青少年每分鐘的心跳次數平均分成5份，嬰兒的比青少年的多4份，單位“1”是青少年每分鐘心跳的次數。75次75＋=75＋60=135(次)青少年：嬰兒：比青少年多？次多出的部分是青少年的人心臟跳動的次數隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次？543嬰兒每分鐘心跳的次數比青少年多，表示什么意思？54把青少年每分鐘的心跳次數平均分成5份，嬰兒的比青少年的多4份，那么嬰兒的就是9份，那么你知道嬰兒每分鐘心跳的次數是青少年的幾分之幾嗎？還可以這樣來理解：75次=135(次)青少年：嬰兒：比青少年多？次公路上測得聲音有80分貝，經過綠化帶的隔離，噪音降低了，噪音降低了多少分貝？看了這幅圖片及介紹，你能提出什么問題？80分貝降低?分貝=10(分貝)公路上測得聲音有80分貝，經過綠化帶的隔離，噪音降低了，噪音降低了多少分貝？公路上測得聲音有80分貝，經過綠化帶的隔離，噪音降低了，人現在聽到的聲音是多少分貝？80分貝現在?分貝降低?分貝先求降低了多少分貝，再用原來的分貝數減去降低的分貝，就得到現在的分貝數了。80－=80－10=70(分貝)公路上測得聲音有80分貝，經過綠化帶的隔離，噪音降低了，人現在聽到的聲音是多少分貝？－80分貝現在?分貝也可先求……80×=80=70(分貝)公路上測得聲音有80分貝，經過綠化帶的隔離，噪音降低了，人現在聽到的聲音是多少分貝？×

我們六（1）班有46人，這次體檢統計，其中近視人數占了

。(1)近視人數有多少？六（1）班總人數X（）=近視人數列式：

(2)非近視人數有多少？六（1）班總人數X（）=非近視人數列式：試一試

全世界樺樹有40種，我國樺樹的種類比全世界少，我國樺樹有多少種？全世界樺樹種類數X（）=我國樺樹種類數列式：舉一反三(1)明明家到學校的路程為1250米，一天上學，明明走了全程的3/5時突然下雨了。下雨后他還要走多少米？（2）楓葉牌女套裝原價每套820元，在一次促銷活動中降價3/20.促銷活動時每套價格多少元？

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