大一暑期社會實踐報告2000字范文_社會實踐報告大一暑期社會實踐報告篇1

夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參與社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,固然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也盼望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距.

接近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開頭積存社會閱歷.暑期社會實踐活動是學校訓練向課堂外的一種延長也是推動素養訓練進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習學問熬煉才能的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.放假回到家里,我跟爸媽商議了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的打算,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我熬煉的好時機.

在7月19日至8月20日期間,我在西安市華強航天電子有限責任公司實習了一個月.能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫忙,自己也感到很幸運.也由于這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很快樂.我明白自己要開頭與以往完全不一樣的生活：每天在規定的時間上下班,上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事.“做什么事情都要有條理,仔細做,細心做”這是我剛進辦公室時我的指導教師教給我的,我意識到我的肩上開頭扛著責任,凡事得慎重當心.

我始終認為在大學里學的不是學問,而是一種叫做自學的力量.千里之行,始于足下,參與工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義.除了英語和計算機操作外,課本上學的理論學問用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學的專業學問.我擔當的是文員一職,平常在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印后分發給各相關人員,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等,部門人員所需求的表單制作、打印,幫助上司工作,如整理領導干部工作臺面,幫忙他們處理一些瑣碎、能及的事情.由于是新手,剛開頭好做得不完善,幸好本部門的教師的指導.看到他們工作得順心順手,很是艷羨,經過一番努力,漸漸的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領導們的認可.

在實習的過程中,對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業學問對工作的重要作用,由于這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先敘述我在實習期間積存的這方面的熟悉和閱歷.大學期間的實習是每個大學生必需擁有的一段經受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底.由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,始終以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.或許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易.而且要開頭有意識地培育自己的理財力量,試想一下假如剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,經常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不簡單,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,因此我想到許多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢.

一個月的暑期實踐過得很快,自己漸漸地開頭習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作力量也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來.那時離開時還真有點舍不得呢.一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是由于有錢可以領,也不是最終完畢了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的.在工作完畢后,雖然這次實習的時間不是很長,但我的確從一個學生開頭漸漸的轉變,思想上也是.感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶.我們在教師那里或書本上看到過許多精彩的學問,好像很簡單,又覺得很難.或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己力量的欠缺和學問的匱乏.在實踐的這個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷,為將來自己走向工作崗位之路做預備.在工作完畢后,我做了如下的總結

1要擅長溝通,像和同事之間等

2、要有急躁和熱忱：在工作的時候要常常微笑

3、要勤勞：有時候一些微小的東西可以讓老板更賞識你,也比擬簡單受提拔,比方我空閑的時候就清掃清掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙.老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的.

固然有總結就說明同時我也意識到了自己許多的缺點和缺乏,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會閱歷比擬缺乏,常常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老板;剛開頭也不大會和人溝通,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比擬辛酸的歷史,不過這些也都是我珍貴的閱歷,它們都將成為我以后參與工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤.

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了許多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用.回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了.學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺.社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不簡單,也明白工作的辛苦,以后也不會再鋪張錢了.

總結我的這次暑期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次勝利的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫忙的.要記住：不要埋怨這個社會是如何如何的殘酷,由于這個社會不會由于你的埋怨而轉變的,只有自己去適應這個社會才行!

大一暑期社會實踐報告篇2

曾經的自己幻想我在畢業之后能夠找到一份好的工作，能夠更好的實現自己的人生價值，現實狀況下，我對自己說，我需要更加不斷的努力了，只有這樣，自己才可以做的更好，只有這樣，以后的道路才不會曲折，才會更加完善的消失在我的面前。不過現在這一切都是夢想，不切實際，我會始終不斷的努力下去，做好自己，才能夠努力，我信任自己可以做的更好的!

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，固然，也是我第一次經受社會實踐。對于一個大學生而言，敢于承受挑戰是一種根本的素養。雖天氣酷熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

自從走進了大學，就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了開大建筑公司，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

在中國的經濟飛速進展，又參加了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里或許有教師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得教師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的，可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多朋友。對待朋友，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和樂觀性，對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關懷別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

現在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一份財寶吧。現今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，大學生不僅僅要有理論學問，工作閱歷的積存對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學歷去應聘一份工作，公司固然更看重個人的相關工作閱歷。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質，同時積存一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

回想這次社會實踐活動，我學到了許多，從我接觸的每個人身上學到了許多社會閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。

大一暑期社會實踐報告篇三

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，比方必需在工作中不斷學習不斷積存，同時搞好和同事之間的關系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已，敢于承受挑戰是一種最根本的素養。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和理解溝通力量。而溝通和理解將會是任何工作的根底，好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最正確結合點。

“艱辛知人生，實踐長才能”。尤其是我們學生，只重視理論學習，無視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很抱負。通過實踐所學的專業理論學問得到穩固和提高。就是嚴密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對根本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受訓練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，通過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會供應珍貴的閱歷和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的根底。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動始終是我們大學生投身社會、體驗生活、效勞群眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種勞碌，那種希望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的盼望以后還有這樣的時機，讓我