第頁共頁老師網絡學習研修總結范文老師網絡學習研修總結范文老師網絡學習研修總結范文篇一參加老師網絡研修，既有辛苦，又有收獲；既有付出，又有所得。觀看教學視頻，完成好的作業在網絡提交，再上網評論。培訓的時間過得很充實，學到了很多知識和教學經歷。如今就把個人研修感悟、主要收獲總結如下：培訓期間，我們利用上網學習，和同行交流教育教學中的問題，積極參加網絡發帖討論活動、完本錢學科的作業、積極上傳方案總結，盡管感覺比擬繁忙，但還是圓滿的完成了研修的各項規定要求。在老師學科培訓時間內，我積極參與了課題的討論，并且發表了自己的觀點。在自己學習的同時，還積極地借鑒了別人的看法，彼此之間交流頻繁，討論熱烈。自始至終，我的研修熱情不減，及時認真地完成了高質量的作業，每次均被評為優秀等次。在班主任培訓過程中，我聆聽了眾位教育專家的精彩講座，領略了他們幽默幽默的教育風格、先進的教育理論，通過與學員之間的互相交流、商討，使自己對老師這個職業進展了重新的認識；在培訓中，我閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法。并把這些科學的理論與方法應用于教學理論中，獲得了較好的效果。新課程改革老師來講，是一個大的挑戰，在新課改的今天，對我們老師的專業才能和程度提出了很大的要求，我們要上好每一堂課就要不斷學習不斷充電，我們的遠程研修平臺應該一直開放，讓我們隨時都能和專家進展交流和學習，解決實際教學中遇到的問題，使我們的教學程度得到不斷的進步，以滿足新課改的要求。新課程遠程研修改變了專家在臺上講，我們在臺下聽的教學形式，以網絡教研為主，可以把帖發到網絡，與同行交流。這是真正的學員自主學習，既有團隊合作又有專家點評的培訓活動。我感到這次培訓活動不空洞，是一次既經濟又有實效的培訓活動，我們真的可以與課改專家面對面的交流，獲取最新的教改信息和最優的教學方式。老師網絡學習研修總結范文篇二在研修過程中，我堅持經常進展網絡學習，認真觀看各個專家的'視頻錄象，學習各位老師的優秀教案和教學方法，我受益匪淺。通過這次學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升，尤其在駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的進步，同時更新了教育理論，豐富了教學經歷，為今后從事語文教學工作，進一步進步課堂教學效益打下了良好的根底。這次老師研修培訓，再一次給我帶入了一種求學的氣氛。逆水行舟不進那么退，一名優秀的老師沒有先進的教學理論充實自己，那么，他的教學在到達一定程度后就難以進步了，而要想成為一名合格的老師，就要努力地進步自身素質，理論程度、教育科研才能、課堂教學程度。經過這次培訓，我覺得以前所學的知識太有限了，看問題的目光也太淺薄了。過去我們常說：“要給學生一杯水老師就得有一桶水。”但是經過培訓后我覺得老師絕對不是一桶水這么簡單，它應該是一條有頭的溪流。我認為老師只有樹立“活到老學到老”的終身教育思想才能跟上時代前進和知識開展的步伐，才能勝任復雜而又富有創造性的教育事業，“問渠那得清如許，唯有頭活水來”。只有不斷學習、不斷充實自己的知識、不斷更新自己的教育觀念、不斷否認自己才能不斷進步，擁有的知識才能像“泉水”般沽沽涌出而不只是可憐的“一桶水”了。理論是檢驗真理的唯一標準，只有通過不斷的理論，才能把學到的觀念和方法落實在教育教學工作中，幫助學生確定適當的學習目的，培養學生良好的學習習慣，掌握學習策略和開展才能，創設豐富的教學情境，激發學生的學習動機和學習興趣，充分調動學生的積極性，為學生提供各種開展的時機，為學生效勞，建立一個民主，寬容的課堂氣氛。另外，老師應該把握社會開展對人的開展的根本需要，不斷進步自己的教學才能和科研才能，確立培養目的，打造新時代的人才。通過我省組織的這次老師網絡研修，無論從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的進步。專家及名師結合自身的成長給我們做的一場場精彩的講座，為我們老師的安康成長又一次指明了方向。愿我們的老師像大海那樣敞開胸懷包容百川，像太陽那樣不斷的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮將來。我的研修雖然己獲得了一些成績，但仍有待加強和完善的內容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養的進步而不懈努力。網絡研修是良師益友，是進步教育教學的程度的一大基石。我相信只要我們用心，老師研修網會成為我們前進的基石，網絡研修學習會助我們乘風破浪，飛向成功的此岸。我堅信：在研修中學習、在研修中進步、在研修中快樂，在研修中促進教育開展！通過這次學習，讓我懂得：只要我們認真對待，研修就會大有收獲。對于如今已經嘗到了網絡研修甜頭的我來說，在今后的工作中我會更加積極、主動地參與到網絡研修中來，不斷的進步自己的教育教學才能，同時還和其他老師積極參與，以促進學校、學生的開展。同大家一起在網絡研修中安康、快樂的成長！讓我們與網絡研修同行！讓網絡研修因我們而精彩！讓網絡研修使教育大放異彩。老師網絡學習研修總結范文篇三在這次遠程研修學習中，我按時觀摩學習了每一個專題的講座，認真聽取了專家們對初中語文教學的指導和解讀。對每一個專題的問題都和本期研修同學們進展了討論，同時按時完成了作業。積極參與交流，廣泛閱讀了同學們提交的作業及發表的文章并及時做出評論。認真閱讀了每一期班級簡報。反復研究了各個專題中的每一個案例，對案例中老師所講的內容和授課形式都作了認真的記錄。雖然本次研修活動完畢了，但并不意味著學習的完畢，這只是我新的征程中邁出的第一步，我還要遠航。回憶6天的研修活動，有許多需要考慮的地方，需要我去細細的反思……一、研修收獲通過這次學習交流。我認識到原來語文教學是這樣的豐富多彩。比方“課前五分鐘”說話訓練、綜合理論活動的組織開展、名著閱讀的指導、作文的選材與立意等等。這些內容的教學都需要講究一定的藝術技巧。語文課堂必須是開放的。但這并不意味著語文老師無事可做，相反老師要隨時面對來自于學生形形色色的問題，這就學要語文老師有著更高的素質。看了優秀老師的示范課、聆聽了專家的報告、欣賞了一份份富有內涵的作業，我深感自己思想的淺薄、知識的匱乏。我暗下決心，要乘著這次遠程研修的東風，給自己制定一個學習的長期方案。從許多老師身上，讓我認識到了一個不斷學習、不斷反思的老師才是一個真正的好老師。也許，今天的你程度有限，可是誰敢說幾年以后的你不會出如今今天的研修大平臺上給我們“唱主角”呢？參加這次研修活動，因為我深知團隊中有許多優秀的老師，他們有許多可取的教育教學經歷。因此每個視頻講座和文本資料我都認真學習、仔細記錄。在這6天中聆聽了專家精彩的講座，在思想上得到了洗禮，更新了教學理念，與同行互相交流，學到了不少好的教學經歷和方法。通過學習找到了自身的差距，讓我開拓了視野，充實了自己，在今后的教學中我應該更加努力學習，進步自己的業務程度，不斷更新教學方法。本次活動我能廣泛閱讀同學的作業文章，積極投入到網絡教研的學習當中去，它不僅給了我與同行面對面交流的時機，讓我得到了很多的啟發和實用性的建議和意見，同時也讓我感覺到了自己和其他優秀的老師差距還很大，讓我感受到了自己的專業知識和非專業知識的欠缺，激發起我努力學習，不斷向前的動力，樹立了終身學習的思想。本次研修工作使我的視野得到了拓寬，不做井底之蛙。我的教育教學工作從此都能努力做到從挖掘教材入手來激發學生學習興趣，進步課堂教學效益，同時還常常對自己的教學理論活動進展剖析，努力提升到一定的理論高度。通過和全省語文老師的交流，我更加深深的認識到，各位老師他們對教育那種發自肺腑的熱忱和反思態度，讓一貫自詡為對工作認真負責的我對自己又有了重新的定位。感謝這次遠程研修，是她，把我從近乎迷茫和自得中挽救了出來。今后我將用全新的激情和目光去面對我的學生、面對我的同事，我也將用全新的思想和認識來面對我所從事的語文教學。二、6天的培訓雖然獲得了一些小小的進步，但是還是有很多問題值得我深思。首先，不愛學習，不花時間學習。這是當前最大的問題所在。其次，不愛積累和動筆。對待任務得過且過，不追求質量，對自己的要求不高。對待工作對待教學有些得過且過。缺乏工作的積極性和主動性。針對以下問題，在以后的工作和學習中做到：1、堅持讀書，讀好書。做好讀書方案，時刻提醒自己堅持讀書。做好讀書筆記，