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文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

第六章基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)題

1.什么是力:力是物體對(duì)物體的作用。(力的存在至少要有兩個(gè)物體)

2.物體間力的作用是翅旦的。(一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí),也同時(shí)受到后者對(duì)它的力)。

3.力的作用效果:力可以改變物體的形狀,還可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

4.力的單位是:兇簡(jiǎn)稱:牛),1牛頓大約是你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力。

5.實(shí)驗(yàn)室測(cè)力的工具是:彈簧測(cè)力計(jì)(彈簧秤)

6.彈簧測(cè)力計(jì)的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比。

7.彈簧測(cè)力計(jì)的用法:(1)要檢查指針是否指在零刻度線匕如果不是,則要調(diào)零;(2)認(rèn)清量程

和分度值;(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度,(4)完成上述三步后,即可

用彈簧秤來測(cè)力了,測(cè)量力時(shí)不能超過彈簧秤的量程。(5)彈簧的伸長(zhǎng)方向與受力方向必須在一

條直線上(6)測(cè)力時(shí),必須勻速使其前進(jìn);

8.力的三要素是:力的的小、力的方向、力的作用點(diǎn),叫做力的三要素,它們都能影響力的作用

效果。

9.力的示意圖:用??段帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來就叫力的示意圖。

線段的起點(diǎn)表示力的隹見息(作用點(diǎn)必須畫在受力物體上);線段的長(zhǎng)度表示力的大小,線段的箭

頭表示力的方向

重力與摩擦力

1.重力:地面附近物體附于地球的吸引而受到的力叫重力。重重的方向總是豎有向下的。

2.重力的計(jì)算公式:G=mg,(式中g(shù)是重力與質(zhì)量的比值:g=9.8牛頓/千克,在粗略計(jì)算時(shí)也可

取g=10牛頓/千克):重力跟質(zhì)量成正比。

3.重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。

4.重心:重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。(重心不一定在物體上)

5.摩擦力:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí).,就會(huì)在接觸面是產(chǎn)生一

種阻礙運(yùn)動(dòng)與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫摩擦力。

6.摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)系。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦

力越大。

7.增大摩擦力方法:使接觸面粗糙和增大壓力。

8.減小有害摩擦方法:(1)使接觸面光滑和減小壓力;(2)用滾動(dòng)代替滑動(dòng);(3)加潤(rùn)滑劑;(4)利用

氣墊。

簡(jiǎn)單機(jī)械--杠桿

1.杠桿:一根在力的作用下能繞著固定皮轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就叫杠桿。

2.什么是支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂?

(1)支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)(Q)(2)動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(£1)

(3)阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力(E2)4)動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離(L1)。

(5)阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離(L2)

3.杠桿平衡的條件:動(dòng)力X動(dòng)力屑=1吐力義阻力臂或?qū)懽?F1LUF2L2。這個(gè)平衡條件也就是阿基

米德發(fā)現(xiàn)的杠桿原理。

4.三種杠桿:

名稱結(jié)構(gòu)特征特點(diǎn)應(yīng)用舉例

省力動(dòng)力臂大省力、撬棒、鋤刀、動(dòng)滑輪、輪軸、羊角錘、鋼

杠桿于阻力臂費(fèi)距離絲鉗、手推車、花枝剪刀

費(fèi)力動(dòng)力臂小費(fèi)力、縫紉機(jī)踏板、起重臂、人的前臂、理發(fā)剪

杠桿于阻力臂省距離刀、釣魚桿、鐐子、筷子

等臂動(dòng)力臂等不省力

天平,定滑輪

杠桿于阻力臂不費(fèi)力

解決杠桿平衡時(shí)動(dòng)力最小問題:此類問題中阻力X阻力臂為一定值,要使動(dòng)力最小,必須使

動(dòng)力臂最大,要使動(dòng)力臂最大需要做到①在杠桿上找一點(diǎn),使這點(diǎn)到支點(diǎn)的距離最遠(yuǎn);②動(dòng)

力方向應(yīng)該是過該點(diǎn)且和該連線垂直的方向。

定滑輪

1.定滑輪特點(diǎn):不直力,但能改變力的方向。(實(shí)質(zhì)是個(gè)笠置杠桿)

2.動(dòng)滑輪特點(diǎn):省一半力,但不能改變力的方向,要費(fèi)距離.(實(shí)質(zhì)是省力杠桿)

3.滑輪組:使用滑輪組時(shí),滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。

即F=l/nG物,若考慮動(dòng)滑輪的重力則F=l/n(G的+G動(dòng))

4組裝滑輪組的方法:奇動(dòng)偶定.

第七章基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)題

1機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)另一個(gè)物體位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

2參照物:在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作速催的物體(或者說被假定不動(dòng)的物體)叫參照物.

3.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的參照物。

4.勻速直線運(yùn)動(dòng):快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

5.速度:用來表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。

6.速度的定義:在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,速度等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。公式:v=S/t.

速度的單位是:米/秒;千米/小時(shí)。1米/秒=3五千米/小時(shí)

7.變速運(yùn)動(dòng):物體運(yùn)動(dòng)速度是變化的運(yùn)動(dòng)。

8.平均速度:在變速運(yùn)動(dòng)中,用總路程除以所用的時(shí)間可得物體在這段路程中的快慢程度,這

就是平均速度。用公式:v=s/t;日常所說的速度多數(shù)情況下是指平均速度。

9.v=s/t—s=Vt.t=S/V

10.牛頓第一定律:切物體在不受外力時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)

狀態(tài)。(牛頓第一定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的推理而概括出來的,因而不能用實(shí)

驗(yàn)來證明這一定律)。

11.慣性:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。

12.二力平衡:物體受到幾個(gè)力作用時(shí),如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速白:線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說這幾

個(gè)力平衡。

13.二力平衡的條件:兩個(gè)力作用在同?物體匕大小相同、方向相反、并且在同?有線上。二力

平衡時(shí)合力為重。

14.物體在不受不或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

15.物體在堂韭壬衡力作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。

第八章神奇的壓強(qiáng)

一、壓強(qiáng)

1、物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。壓力的方向是垂口:被壓表面

2、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。壓強(qiáng)是反映壓力作用效果的物理量。

物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。

3、通常用匕表示壓強(qiáng)&表示受力面積,R表示壓力,壓強(qiáng)計(jì)算公式:WS

4、IPa是指1m?面積上受到1N的壓力時(shí)所產(chǎn)生的作用效果

5、增大壓強(qiáng)的方法有:(1)壓力不變時(shí),減少受力面積,(2)受力面積不變時(shí),增大壓力,(3)

減小受力面積的同時(shí)增大壓力。

二、液體的壓強(qiáng)

1、對(duì)“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)的觀察的分析,可得出下面的結(jié)論:

(1)液體對(duì)容器底部和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng)。

(2)液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

(3)同?液體的內(nèi)部,深度越深,液體的壓強(qiáng)越大

(4)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān),在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。

2、“深度”是指某點(diǎn)到渣血的豎直距離,而不是到容器底的距離。

三、大氣壓強(qiáng)

1、1654年,德國(guó)馬德堡市長(zhǎng)做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)叫做馬德堡半球?qū)嶒?yàn),這一實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓

的存在。首次準(zhǔn)確測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)

2、測(cè)定大氣壓的儀器是氣壓計(jì)常見的氣壓計(jì)有無液氣壓計(jì)和金屬盒氣壓計(jì)

3、latm等于小cm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。1atm的值約為1.01:3X10T>a

4、大氣壓的變化跟天氣有密切的關(guān)系。通常,當(dāng)大氣壓突然降低時(shí).,會(huì)陰天。氣壓升高時(shí),

常預(yù)示著天氣晴朗。

5、液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓增大而升高,隨氣壓減小而降低。

第九章浮力與升力

1、浮力的概念

浸在液體中的物體受到豎白:向上的托力叫浮力。浮力的方向是豎仃向上的。

2、浮力產(chǎn)生的原因

浸在液體中的物體受到液體對(duì)物體向上和向下的壓力差,就是物體受到的浮力。

3、阿基米德原理

(1)浸在液體里的物體受到液體對(duì)它豎直向上的浮力,浮力的大小等于物體排開液體受到的

重力

(2)阿基米德原理也適應(yīng)于氣體。(3)阿基米德原理公式上E浮=Pgv打

4、物體的浮沉條件

浸沒在液體里的物體受到重力和浮力的作用,它的浮沉決定浮力和重力的大小。

(1)當(dāng)浮力大于重力時(shí),物體上浮。(2)當(dāng)浮力小王重力時(shí),物體下沉。

(3)當(dāng)浮力等于重力時(shí),物體懸浮。(物體可停留在液體里任何深度處)物體漂浮于液面時(shí),浮

力蟹王物體重力。

5、計(jì)算浮力的方法

(1)利用彈簧秤測(cè)量:F浮=旺型(2)壓力差法:FvF2卜

(3)阿基米德原理:F?=PgVH(4)利用漂浮、懸浮條件:F=G

6、輪船的排水量是指輪船滿載貨物時(shí)排開水的質(zhì)量,潛水艇和下潛和上浮是靠改變

身重力來實(shí)現(xiàn)的。能升空的氣球和氣艇里充入的氣體的密度要小于空氣的密度(填“大于”

“小于”)

第十章從粒子到宇宙

1、物質(zhì)是山分子組成的.分子間有間隙

2、擴(kuò)散等現(xiàn)象說明;?切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng).

3分子間存在相互作用的是出力和壓力.

4、界中存在著能保持化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒.叫分子.任何物體都由分子組成.分子很小.大多數(shù)

分子的直徑的尺度,其數(shù)量級(jí)為10%.

5、原子模型:原子中央是一個(gè)很小帶正電的原子核:帶負(fù)電的核外電子在核外很大空間繞核核旋

轉(zhuǎn)。原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成.原子核中的質(zhì)子數(shù)和核外的電子數(shù)相等.所以整

個(gè)原子是不帶電的.

6、萬有引力定律可知:任何物體間都存在著一種相互吸21的力.地球及各行星繞太陽旋轉(zhuǎn)是由于太

陽和這些行星之間存在吸引力.

7、的宇宙尺度,山小到大的排列:地月系——太陽系—銀河系——總星系.

易錯(cuò)歸納:

1、壓強(qiáng)的兩種方法(1)受力面積一定時(shí),增大壓力(2)壓力一定時(shí),減小受力面積;增大摩

擦力的兩種方法:(1)增大壓力;(2)使接觸面粗糙;

2、計(jì)算液體壓強(qiáng)的方法:P=P淑gh(注意:P波是指液體的密度;h是指深度;)推導(dǎo)壓強(qiáng)公式使

用了建立理想模型法

計(jì)算浮力的方法:F浮=P液gV推(注意:P波是指液體的密度;Vw是指物體排開液體的體積;

3、浮問題“五規(guī)律”:(歷年中考頻率較高,)

規(guī)律一:物體漂浮在液體中,所受的浮力等于它受的重力;

規(guī)律二:同一物體在不同液體里,所受浮力相同;

規(guī)律三:同一物體在不同液體里漂浮,在密度大的液體里浸入的體積小;

規(guī)律四漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之兒,物體密度就是液體密度的幾分之幾;

規(guī)律五:將漂浮物體全部浸入液體里,需加的豎直向下的外力等于液體對(duì)物體增大的浮力。

§6.1怎樣認(rèn)識(shí)力

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

一、填空題

1、力作用在物體上產(chǎn)生的效果與力的、和有關(guān),我們把它們叫做力的三

要素。在力的三要素中,改變其中某一要素,力的作用效果會(huì)改變。(選填“不”、

“一定”或“可能

2、如圖1所示,(a)(b)表示了力的作用效果。其中圖(a)主

要表示力能使物體,圖(b)表示力能使物體0

3、我國(guó)成功地發(fā)射并回收了“神舟”六號(hào)載人飛船。返回艙返回地

球時(shí),在距地面1.2m高處,反沖發(fā)動(dòng)機(jī)向地面噴火,飛船進(jìn)一步

減速,最后落地。請(qǐng)寫出這一過程中包含的兩條力學(xué)知識(shí)。

(1):(2)。

4、力作用在物體上可以產(chǎn)生兩種效果,在下列各題后的橫線上填上力產(chǎn)生的效果:

(a)手用力捏紙盒,紙盒癟了:;(b)小球沿圓環(huán)軌道運(yùn)動(dòng):;

(c)兩只手用力拉彈簧拉力器:;

5、在國(guó)際單位制中,力的單位是—,簡(jiǎn)稱—,符號(hào)是—,這是為了紀(jì)念偉大的物理學(xué)家

___________命名的。

二、選擇題

1、在國(guó)際單位中,力的單位是:()

A.千克B.安培C.牛頓D.歐姆

2、下列敘述中手作為受力物體的是:()

A.用手將排球打出去B.手擊拍桌子,手感到疼

C.手將石塊舉高D.手將鐵絲弄彎

3.、有關(guān)力的知識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是()

A.小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力

B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向變了,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀

D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用

4.、用球拍擊球時(shí),球拍和球之間發(fā)生了相互作用。若以球?yàn)檠芯繉?duì)象,施力物體是()

A.地球B.球拍C.球D.人的手

5、關(guān)于物體間的相互作用力,下列敘述正確的是:()

A.力的相互作用可以發(fā)生在任何相互作用的物體之間

B.物體間只有直接接觸,才有力的作用

C.一個(gè)物體受到另一個(gè)物體力的作用時(shí),同時(shí)也對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用

D.彼此不接觸的物體之間,力的作用也是相互的

§6.2怎樣描述與測(cè)量力

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

一、填空題

1、我們通常用來表示力的三要素的方法叫力的示意圖。其中起點(diǎn)是力

的,線段的長(zhǎng)度代表力的,箭頭的方向代表力的。

2、在彈性限度內(nèi),彈簧所受的拉力越大,它伸長(zhǎng)就,彈簧測(cè)力計(jì)便是根據(jù)彈簧的

這種性質(zhì)制成的。使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí),要使彈簧伸長(zhǎng)的方向與______的方向在一條直線上。

3、觀察右圖中的彈簧測(cè)力計(jì)。

(1)它的量程為()牛。(2)該彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)()牛0

二、選擇題:

1、關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用,下列說法錯(cuò)誤的是()

A.加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力,不允許超過它的量程三

B.要讓被測(cè)力與彈簧伸長(zhǎng)方向一致

C.彈簧測(cè)力計(jì)只能水平放置,不能斜放之

D.要避免內(nèi)部彈簧與外殼發(fā)生摩擦

2、使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下面幾種說法中錯(cuò)誤的是()

A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜B.使用前必須檢查指針是否指在零點(diǎn)上

C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦

D.使用時(shí),必須注意所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍

3、用手拉彈簧測(cè)力計(jì)越來越費(fèi)力,是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的

B.因?yàn)槿耸鞘芰Φ奈矬w,所以感到費(fèi)力

C.彈簧越來越緊,阻力大,拉起來費(fèi)力D.彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng),所需拉力越大

4、測(cè)一個(gè)約6N力時(shí),應(yīng)選用最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y(cè)力計(jì)的規(guī)格是()

A.量程10N,分度值0.2NB.量程5N,分度值0.1N

C.量程30N,分度值3ND.上述三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都可以用

5.在一個(gè)水平放置的彈簧測(cè)力計(jì)的兩端各加5N的拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為()

A.ONB.IONC.5ND.2.5N

6、關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì),下列說法正確的是()

A、在月球上,不可能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出力的大小

B、彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來表示它的型號(hào)

C.測(cè)量時(shí),要讓彈簧與外殼間沒有摩擦

D.實(shí)驗(yàn)室所用彈簧測(cè)力計(jì)的每小格表示0.1kg

7.在畫力的示意圖時(shí),力的作用點(diǎn)一定要畫在()

A、施力物體上B、受力物體上C、施力或受力物體都行D、以上說法都不對(duì)

三、畫圖題

1、畫出木箱受到30N的水平向左的拉力的示意圖

2、畫出力的示意圖,如下圖所示,用100N的拉力沿斜面向上拉箱子。

3、放在水平桌面上的書對(duì)桌面的壓力的示意圖

§6.3重力制卷人:王俊燕

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

填空題

1、物體由于而受到的力叫重力,重力的施力物體是,重力

的方向是的?

2、重力的三要素:(1)重力的大小:物體所受重力的大小與物體的成比,其公

式為,g=,它表示的物理意義是;

(2)重力的方向:重力的方向是的,重力的方向任何因素的影響;(3)重

力的作用點(diǎn):重力在物體上的作用點(diǎn)叫。質(zhì)量均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的

上;質(zhì)地不均勻或形態(tài)不規(guī)則的物體的重心可用來找o

3、質(zhì)量lOKg的物體,受到的重力是N。一個(gè)物體受到的重力是9.8N,則它的質(zhì)量是Kgo

4、豎直上拋的物體,在上升的過程中(不計(jì)空氣阻力)它受作用,上升的速度變小是因

為改變了物體的。

5、甲、乙兩物體的密度之比是2:1,體積之比是4:1,則質(zhì)量之比是,重力之比是。

6、宇航員從友月球上帶一塊石頭到在球上,則這塊石頭的質(zhì)量是,石頭所受的重力

(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

7、一盞燈懸掛在電線下面,這段電線應(yīng)靜止在方向,

電燈受力和力的作用,

施力物體分別是和。

二、選擇題

1、關(guān)于重力的敘述,下列說法正確的是()

A、物體的質(zhì)量越大,受到的重力也越大,所以重力是由于物體的質(zhì)量產(chǎn)生“八/

B、重力是物體本身的一種屬性;C、物體受到的重力方向總是垂直向下的;

I)、物體受到的重力是由于地球?qū)λ奈a(chǎn)生的。

2、下列物體受馬的重力最接近20N的是()。-----------

A、一頭牛;B、一只鴨;C、一粒米;D、一只玻璃杯。圖12T

3、用100N的力沿著斜面向上拉重為220N的物體,請(qǐng)?jiān)趫D12—1中畫出出重力和拉力的圖示。

4、在圖12-2中用力的圖示畫出重30N的物體A受到的重力。

沿斜面向下滾

(b)

5、如果沒有重力,下列說法不正確的是()。

A、物體就沒有質(zhì)量;B、河水可以由低流向高處:

C、人一中跳就會(huì)離開地球;D、壺里的水就倒不出來。

6、運(yùn)動(dòng)員將足球踢起,足球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中,不計(jì)空氣阻力,它的受力情況是:

A.不受力的作用B.只受踢力C.只受重力D.受重力和踢力

關(guān)于重心的說法不正確的是:

A.粗細(xì)均勻的木棒的重心在它的中點(diǎn)B.鉛球的重心在它的球心上

C.物體的重心一定在物體上D.物體的重心可能不在物體上

下列關(guān)于重力說法正確的是()

A.向空中上拋一只籃球,球在上升過程中受到豎直向上的重力作用

B.汽車在下斜坡時(shí),受到的重力方向垂直于坡面

C.物體的重心一定在物體的上

D.地面的附近的物體在沒有其他物體支持的時(shí)候,會(huì)落向地面,是受到重力的原因

9、空中隨風(fēng)飛舞的,一片羽毛,由于受到地球的吸引落到地面上,在此過程中,羽毛()

A.一定不受地球吸引B.受到的重力方向豎直向下

C.羽毛重心肯定不在羽毛上D.羽毛受到的重力無法測(cè)量出來

三、計(jì)算題

1、已知地球的質(zhì)量為6。OX1024Kg,能用G=mg計(jì)算地球重多少牛頓嗎?

2、一臺(tái)起重機(jī)的鋼繩能承受的最大拉力為5。0X10%,現(xiàn)有一質(zhì)量為5t的物體,問:能否用這

臺(tái)起重機(jī)將它吊起來?

§6.1-6.3鞏固課時(shí)

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

一、填空題

1、力是;力的作用是的。力作用在物體上,可以改變

物體運(yùn)動(dòng)的大小或運(yùn)動(dòng)的;也可以引起物體.

2、力的單位是,彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量原理是根據(jù)。

3、重力是由于的力,重力的大小與質(zhì)量成,可

表示為;重力的方向是;重力的作用點(diǎn)在。

4、力的、和叫力的三要素。

5、要完整地表述一個(gè)力,至少應(yīng)該指出力的,力的圖示就是用線段的起點(diǎn)表示力

的,線段的長(zhǎng)短按比例表示力的,線段未端的箭頭表示力的。

6、力不能脫離而存在;人推車時(shí)受力物體是,施力物體是;手提水

桶時(shí),受力物體是,施力物體是。

7、重1.5N的鉛筆盒放在水平的桌面上,桌面對(duì)鉛筆盒的支持力是N,鉛筆盒所受重力的

方向的。

8、水從高處流向低處,是受到作用的結(jié)果,它是由于而使物體受到的力。

9、正在空中飛行的質(zhì)量為4Kg的鉛球,受到—力的作用,這個(gè)力的大小是N,方向是

的,作用點(diǎn)在,施力物體是。用力的圖示法把它表示出

來。

10、靜止不動(dòng)的吊燈受到力和力的作用,這兩個(gè)力的施力物體分別是

和。放在桌上靜止不動(dòng)的物體,受到個(gè)力的作用,它們的施力

物體分別是o

11、物體的重力和質(zhì)量的關(guān)系式G=mg中,G代表,單位是;m代表

,單位是;g的數(shù)值是,單位是。

二、選擇題

1、關(guān)于力,下列說法不正確的是()

A、力是物體對(duì)物體的作用,離開了物體就沒有力的作用

B、放在水平桌面上的書,對(duì)桌面有壓力

C、--個(gè)物體是受力物體,它必定也是施力物體

D、物體自己下落時(shí)不受重力作用

2、在湖水中劃船時(shí),使船前進(jìn)的動(dòng)力是()

A、船的重力B、水直接對(duì)船身的推力C、人對(duì)船的推力D、水對(duì)漿的推力

3、關(guān)于物體受到的重力,下列敘述中正確的是:()

A、物體的重力是由物體對(duì)支持物的壓力或者對(duì)懸線拉力而產(chǎn)生的

B、物體所受的重力只有大小,而無方向

C、質(zhì)量是1千克的物體,其重力一定是1千牛頓

D、物體重力大小隨它在地球上不同地理位置而不同。

4、用天平和彈簧測(cè)力計(jì)分別在地球和月球上稱量同?物體,稱量結(jié)果:()

A、天平、測(cè)力計(jì)的測(cè)量值都相同B、天平的測(cè)量值不同,測(cè)力計(jì)的測(cè)量值相同

C、天平的測(cè)量值相同,測(cè)力計(jì)的測(cè)量值不同D、天平、測(cè)力計(jì)的測(cè)量值都不同

5、如圖7-3示,甲、乙兩物體的重力均為9.8N,若不計(jì)彈簧重力及摩擦,測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)為()

A、9.8NB、19.6NC、0D、無法確定

三、計(jì)算題

1、用彈簧測(cè)力計(jì)稱得某物重14.7N,能否用稱量1000g的天平測(cè)該物體的質(zhì)量?

白甲S7-3乙亡1

2、已知小球的質(zhì)量為0.2Kg,用力的圖示法畫出沿斜面滾下的小球受到的重力。

§6.4滑動(dòng)摩擦力的大小

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

二、填空題

1、滑動(dòng)摩擦力的大小跟和有關(guān).在皮帶傳動(dòng)中,要把皮

帶張緊,這是利用的辦法來摩擦;縫衣針表面要做得很光滑是利用

的辦法來摩擦.

2、當(dāng)用鉛筆寫字時(shí),筆尖與紙面的摩擦是摩擦,用轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆是,筆刀與鉛

筆之間的擦擦是摩擦。圓珠筆寫字時(shí),筆尖與紙的摩擦是摩擦。

3、縫衣針的表面磨得的光滑發(fā)亮是為了,急剎車時(shí),緊握車閘把是通過

的方法來增大摩擦力;在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝有滾珠軸承,它可以變

摩擦為摩擦來減小摩擦力。

4、如圖12-8所示,是研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn),在水平桌面上,彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊要做

運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力大小等于N,在木塊上加一塊重物,仍然

使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

這說明O

5、如圖12-9所示A、B兩個(gè)質(zhì)量相同的旅行箱,箱容易被推動(dòng),這說明

了。

6、房間里的地磚表面都制有高低不平的花紋,這是為了;溜冰者要穿特

制的滑冰鞋,這是為了;

圖12-8圖12-9圖12-10圖12-11

7、用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為

12N,此時(shí)木塊所受的合力為N.若將拉力增大,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N時(shí),木塊受到的

滑動(dòng)摩擦力的大小為N.

二、選擇題

8、下列屬于有害摩擦的是()

A.自行車車閘皮與輪圈之間的摩擦B.火箭升空中火箭與空氣的摩擦

C.圓珠筆的筆珠與紙面之間的摩擦D.手拿物體時(shí)手與物體之間的摩擦

9、在家里的衛(wèi)生間里,為了防止地面沾水使人打滑跌倒,下列采取的措施中,錯(cuò)誤的是()

A.衛(wèi)生間地面應(yīng)鋪帶有凹凸花紋的地磚

B.人沐浴時(shí)穿的拖鞋底要帶有凹凸花紋

C.腳底下放一條毛巾

D,穿鞋底光滑的塑料拖鞋

10、下列關(guān)于摩擦力認(rèn)識(shí)正確是()

A.摩擦力總是在物體運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的B.摩擦力在生產(chǎn)和生活中總是有害的

C.增大物體間的接觸面積,可以增大滑動(dòng)摩擦力D.常用滾動(dòng)代替滑動(dòng),可以減小摩擦力

11、下列有關(guān)摩擦的說法中,錯(cuò)誤的是()

A.車胎上制有凹凸花紋,是為了增大摩擦

B.用圓珠筆寫字時(shí):筆與紙之間的摩擦是滾動(dòng)摩擦

C.鉛筆和卷筆刀內(nèi)孔之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦

D.體積運(yùn)動(dòng)員比賽前,手上要搽些鎂粉,這是為了減小摩擦

12、放在豎直的磁性黑板上的小鐵片,雖受到豎直向下的重力的作用,但他不會(huì)掉下來,其主要原因

是()

A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的靜摩擦力

C.它對(duì)黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑動(dòng)摩擦力

13自行車在我國(guó)是很普及的代步工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來看,它涉及了許多物理知識(shí),

對(duì)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()

A.輪胎做成圓形,有利于減小摩擦

B.坐墊下有許多根彈簧,目的是利用它的緩沖作用以減小震動(dòng)

C.在車外胎、把手塑料套、腳跟和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦

D.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動(dòng)軸承以減小摩擦

三、作圖題

14、如圖12-12所示,畫出下列各圖中物體所受的摩擦力的示意圖。

§6.5杠桿

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

一、填空題

1、定義:在力的作用下能夠饒著轉(zhuǎn)動(dòng)的叫杠桿。

2、歸納杠桿的種類:省力杠桿:動(dòng)力臂阻力臂。使用這種杠桿省一,但費(fèi)。

費(fèi)力杠桿:阻力臂動(dòng)力臂。在阻力不太大的情況下使用,可以省。

等臂杠桿:動(dòng)力臂阻力瞥。使用這種杠桿時(shí),既不,也不o

3、所謂杠桿平衡是指杠桿處于狀態(tài)或狀態(tài)。杠桿的平衡條件是

______________________________________________,字母表示式為_____________________

4、把重為2牛和12牛的物體分別掛在杠桿的兩端,杠桿平衡時(shí),兩力臂長(zhǎng)度之比為.

若在2牛的物體上再加上2牛的重物,要使杠桿平衡,則在12牛的重物上加牛的重物.

5、如圖所示,當(dāng)支架上刻度相等的杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),

Be

彈簧秤的示數(shù)為29.4牛,則每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是Kg.

若把彈簧秤移至D處豎直向上拉杠桿,使杠桿平衡,此時(shí)彈

簧秤的示數(shù)為牛.

二、選擇題

1、在下列工具中:①鑲子;②鯽刀;③汽車上的剎車閘;④天平;⑤釣魚桿;⑥剪鐵皮用的剪

刀;⑦起釘子的羊角錘。省力的是()

A.①③⑤⑥B.②④⑦⑧C.②③??D.①③⑤⑥

2、關(guān)于力臂的下列說法中正確的是()

A.從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離叫動(dòng)力臂B.從動(dòng)力作用點(diǎn)到阻力作用線的距離叫動(dòng)力臂

C.從支點(diǎn)到阻力作用線的距離叫阻力臂D.從阻力作用點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離叫阻力臂

3、已知物體在月球上的重力大約是地球上重力的六分之一。做生意時(shí),用同一桿秤在月球上稱

質(zhì)量,和在地球上相比()

A.買方吃虧B.賣方吃虧C.雙方都不吃虧D.雙方都吃虧

4、一個(gè)杠桿在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),則下列說法中正確的是()

A.這兩個(gè)力的大小一定相等B.這兩個(gè)力的力臂一定相等

C.力臂較長(zhǎng)的那個(gè)力較大D.兩個(gè)力和各自力臂的乘積一定相等

5、下列有關(guān)杠桿的結(jié)論正確的是()

A.凡是杠桿總是一種省力機(jī)械B.省距離的杠桿,阻力臂比動(dòng)力臂長(zhǎng)

C.兩個(gè)杠桿,動(dòng)力臂長(zhǎng)的更省力D.兩個(gè)杠桿,阻力臂較長(zhǎng)的更省力

6、用剪刀剪較厚的紙時(shí),用剪刀的刀尖不容易剪斷,用刀口的中部卻容易剪斷,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.減小了阻力B.減小了阻力臂C.增加了動(dòng)力D.增加了動(dòng)力臂

7.下列各種杠桿費(fèi)力的是()

A.鐐子B.起子C.老虎鉗D.鋤刀

8.杠桿平衡時(shí),下列說法正確的是()

A.動(dòng)力一定等于阻力B.動(dòng)力臂一定等于阻力臂

C.動(dòng)力臂是阻力臂的兒倍,動(dòng)力?定是阻力的幾倍.D.動(dòng)力可能大于阻力

9.杠桿左右兩端分別掛有重物是40牛和50牛.此時(shí)杠桿平衡,若使兩端物體都減少10牛.則()

A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.不能確定

三、計(jì)算題

13.一位瓜農(nóng)用1.2米的扁擔(dān)挑一擔(dān)西瓜,前面一筐瓜重350牛,后面一筐重250牛.他的肩應(yīng)放在扁

擔(dān)的什么位置,扁擔(dān)才能平衡?若前后筐各減少50牛的瓜,肩應(yīng)在什么位置扁擔(dān)才能保持平衡?(扁

擔(dān)及筐的重力不計(jì))

§6.5杠桿復(fù)習(xí)題

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

一、填空題

1.杠桿的平衡條件是.

2.有一杠桿,動(dòng)力臂與阻力臂的比為4:1,如果用它來撬石頭,已知作用在杠桿上的力為100N,

用它撬起的石頭重為N.

3.一根杠桿動(dòng)力臂是阻力臂的1/4,要使杠桿平衡,則動(dòng)力是阻力的倍。這樣的杠桿是

________杠桿。

4.?條扁擔(dān)長(zhǎng)1.5m,前端掛質(zhì)量為40Kg物,后端掛質(zhì)量為60Kg物,肩頭應(yīng)在離扁擔(dān)前端m

處。

5、如圖6—8表示研究杠桿平衡條件的裝置,若在A點(diǎn)掛上1.5N的祛碼,那么要使杠桿平衡,

必須在B處掛N的祛碼或者在C處用彈簧測(cè)力計(jì)向拉才能使杠桿平衡,若彈簧測(cè)

力計(jì)沿豎直方向時(shí),它的讀數(shù)是No

二、選擇題

1.售貨員用食品夾夾取糕點(diǎn),食品夾屬于()

A.費(fèi)力杠桿B.省力杠桿C.等臂杠桿D.無法判斷

2.如圖6—6所示,均勻杠桿A處掛2個(gè)鉤碼,B處掛1個(gè)鉤碼,杠

桿恰好平衡,若在A、B兩處再各加一個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼,那么:

A.杠桿左邊向下傾B.杠桿右邊向下傾

C.杠桿仍平衡D.無法確定杠桿是否平衡

4、如圖6—2所示的杠桿中,動(dòng)力的力臂用1表示,圖中所畫力臂正確的是:

A

IT

SD

§6.6滑輪(第1課時(shí))

班級(jí):―姓名:

一、填空題

1.定滑輪:a.概念:使用過程中,軸的位置的滑輪。b.實(shí)質(zhì):相當(dāng)于杠桿。

c.特點(diǎn):使用定滑輪不,但可以改變拉力的.

2.動(dòng)滑輪:a.概念:使用過程中,軸與重物的滑輪。b.實(shí)質(zhì):相當(dāng)于動(dòng)力臂是阻力臂

的杠桿。c.特點(diǎn):當(dāng)動(dòng)滑輪平衡時(shí),拉力F與重物G的關(guān)系.

3.滑輪組:a.概念:和組合在一起使用。b.優(yōu)點(diǎn);既又可以改變用力

.c.省力特點(diǎn):F=(F、G和n的關(guān)系)。

4.圖6—7中加在繩子末端的力F與滑輪所提重物的重力G間的關(guān)系是:(不計(jì)滑輪與繩子的重)

(1)F=G(2)F=G

(3)F=G(4)F=G

二、選擇題

1、如圖,用定滑輪勻速提起物體,沿不同方

向拉繩子時(shí),拉力F|、F2、F3的大小關(guān)系是()

A.F,大B.F2大C.F3大D.

一樣大

2、如圖所示,下列說法正確的是()

A.甲、乙都是定滑輪B.甲、乙都是動(dòng)滑輪

C.甲是定滑輪,乙是動(dòng)滑輪D.甲是動(dòng)滑輪,乙是定滑輪

3、下列關(guān)于使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)的論述,較全面的是()

A.一定是省力的,不能改變力的方向

B.一定是省力的,但不能改變力的方向

C.有時(shí)既能省力,又能改變力的方向

D.肯定可以改變力的方向,省力與否要具體分析

4、下列有關(guān)杠桿的結(jié)論正確的是()

A.凡是杠桿總是一種省力機(jī)械

B.省距離的杠桿,阻力臂比動(dòng)力臂長(zhǎng)

C.兩個(gè)杠桿,動(dòng)力臂長(zhǎng)的更省力

D.兩個(gè)杠桿,阻力臂較長(zhǎng)的更省力

5、地面上有一根大木桿,抬起A端需用300N,抬起B(yǎng)端需

用200N,這條木桿的端較粗。

6、如圖,拉力F作用在杠桿中點(diǎn)B處,已知AC=1.8m,G=100N,求拉

力F.

§6.6滑輪(第2課時(shí))

班級(jí):姓名:

1、如圖,用滑輪組勻速提起重為G的重物時(shí),若滑輪重利摩擦不計(jì),所用拉力和重力的關(guān)系

Fi=;F2=:F3=;F4=。

回囪

2、使用定滑輪沿不同方向?qū)⑽矬w勻速拉起時(shí),拉力分別為Fl、F2、F3,如圖6—3所示,則三

個(gè)力之間的關(guān)系是:

A.F1<F2<F3B.F1>F2>F3C.F1=F2=F3D.F1>F2=F3

3.圖13所示三個(gè)滑輪拉同一物體在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),所用拉力分別為E、月和田,那

么有()

A.F,>F2>F,B.F,<F2<F34_—?FX2H.彳——,_

C.F2<F,<F3D.F2>Ft>F3一

,777777777777777~777777T77777z77-^777777777777777'

4、一位同學(xué)站在地面上,要利用如左圖所示的滑輪組提升重物,已知物重為1000N,

而繩子最多只能承受400N的拉力,請(qǐng)你幫他在

圖中畫出符合要求的繩子繞法。

5、要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜恚囋?/p>

右圖中畫出最省力的繞繩方法。

6、如右圖一,用動(dòng)滑輪提升重物G,

不計(jì)繩重及繩與滑輪間摩擦,動(dòng)滑輪重5N,彈

簧秤示數(shù)30N,重物上升0.6m,則拉力F=N,

重物G=N,繩子拉上的距離S=m。

7、如圖二所示,物體A重60N,當(dāng)滑輪在力

F的作用下,以0.4m/s的速度勻速上升時(shí),物0

體A的速度為,F的大小為o(不

計(jì)滑輪重及摩擦)。

8、如右圖三所示的滑輪組,如果不計(jì)輪重、繩重及有害的摩擦,物體重為G,則F=,如

果物體上升的高度為h,則繩子的自由端上升的高度為,如果繩子末端勻速上升的速度為

1.5m/s則物體勻速上升的速度為。

9、如右圖四所示,將重物提高2m所用拉力F=196N,求:

(1)重物的質(zhì)量(動(dòng)滑輪重不計(jì))?(2)F移動(dòng)的距離。

第六章力和機(jī)械復(fù)習(xí)題

班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)

一、填空題

1.在力的作用下可以繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,叫做。動(dòng)力臂是從一到間的垂

白:距離,阻力臂是到間的垂直距離。

2.杠桿是生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用的工具,人們把杠桿處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象稱為

。阿基米德首先發(fā)現(xiàn)了使杠桿處于這種狀態(tài)的條件,條件是o

3.動(dòng)滑輪是一種典型杠桿,它的動(dòng)力臂等于阻力臂的2倍,常用的滑輪有兩種類型—和

,只能改變力的作用方向的是,只能改變力的大小的是.

4.在水平桌面上放一個(gè)重300牛頓的物體,物體與桌面的摩擦力為60牛

頓,如圖所示,若不考慮繩的重力和繩的摩擦,勻速移動(dòng)物體時(shí),水平拉

力F=—牛頓。

EIJ-5

5.升旗的時(shí)候,旗手用力向下拉繩子,旗就升上去了,這是因?yàn)槠鞐U頂端有一個(gè)。

這個(gè)事例告訴我們,這種簡(jiǎn)單機(jī)械能夠改變o

6.如右圖所示,滑輪A是滑輪,它的作用是;B是滑輪,若地面

對(duì)物體的阻力是200N,不計(jì)滑輪重量和摩擦,則作BF

用在繩子自由端的拉力F=N,可使

物體勻速移動(dòng)。

二、選擇題

1.下列簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于省力杠桿的是()

A.瓶蓋起子B,鑲子C.天平D.定滑輪

2.關(guān)于力臂,下列說法中正確的是[]

A.支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離叫動(dòng)力臂B.支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離叫阻力臂

C.支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離叫力臂D.杠桿的力臂一定在杠桿之上。

3.為了省力,應(yīng)用哪種杠桿[]

A.動(dòng)力臂長(zhǎng)的杠桿B.杠桿的總長(zhǎng)越長(zhǎng)越好C.阻力臂大于動(dòng)力臂D.動(dòng)力臂,大于阻力臂

4.關(guān)于定滑輪、動(dòng)滑輪,以下說法不正確的是()

A、使用定滑輪雖然不省力,但可以改變力的方向

B、定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,而動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是不等臂杠桿

C、又省力又能移動(dòng)距離的動(dòng)滑輪是無法實(shí)現(xiàn)的

D、使用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,只能省一半力

5.一定不省力的簡(jiǎn)單機(jī)械是()

A.斜面B.輪軸C.動(dòng)滑輪D.定滑輪

6.日常生活中以下工具:①鋼絲鉗,②鏡子,③扳手,④天平,⑤釣魚竿,⑥瓶蓋起子,在下

常使用的情況下屬于省力杠桿的是()

A.①③⑥B.②④⑤C.①④⑤D.O@⑥

7.使用動(dòng)滑輪可以()

A.改變力的方向B.省一半力C.不省力D.以上說法都不對(duì)

ABCD

9.如圖所示,用動(dòng)滑輪拉起一袋重1000N的糧食,若滑輪,繩子

重力忽略不計(jì),則人需要多大力把糧食拉起()

A.1000NB。2000NC。500ND。400N

10.使用下圖所示裝置提升物體,既能省力,又能改變力的方向的是(

ABCD

三、計(jì)算題

1.如圖13—15所示,桿秤的提紐到掛鉤的距離0A=4厘米,提紐到掛秤坨的距離為0B=20厘米,

若秤坨的茶力為10牛頓,所稱物體的重力是多少?

2.如圖13—17所示,于動(dòng)滑輪下面掛個(gè)400牛頓的重物,繩子承受的拉力多大?

§7.1怎樣描述運(yùn)動(dòng)

班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):

一、填空題

1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)與另一個(gè)物體的改變。

2運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷方法:(1)一個(gè)物體相對(duì)于的位置改變了,則這個(gè)物體是

的;(2)如果這個(gè)物體相對(duì)于的位置沒有改變,則它是的。

3靜止和運(yùn)動(dòng)都是相對(duì)于而言的。

4運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性:自然界中所有的物體都是的。

5運(yùn)動(dòng)是自然界中的現(xiàn)象,運(yùn)動(dòng)的形式

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