住在富人區(qū)的她2023年05月2023年河南安陽市滑縣教育系統(tǒng)引進普通高級中學教師20人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.時代的場景變化太大了，要讓年輕一代真正記住歷史，不能停留在概念式的說教上。真正完整有效的歷史教育，是應當融匯在生活之中的。它不應當僅僅是在紀念館里才能看到，只是在書本中才能讀到，它還應當以豐富、適當?shù)男问綕B透到我們居住的街區(qū)和生活的種種場景之中，這樣才能在耳濡目染中化為整個民族的“集體記憶”。對這段話的準確概括是（

）。A.歷史教育的重要意義B.歷史教育的形式應當生活化C.歷史教育隨時隨地都可以獲得D.歷史存在于民族的集體記憶中參考答案：B解題思路：文段開篇指出年輕一代記住歷史不能只停留在概念式說教上，隨后通過“應”提出對策，即真正的歷史教育是應當融匯在生活之中的，接著對怎樣融匯到生活之中進行具體的解釋說明，故文段旨在強調對年輕一代的歷史教育應當生活化，對應B項。A項，“重要意義”非重點，排除；C項，未提及主題詞“生活”，偏離文段中心，排除；D項，“集體記憶”偏離文段重點，排除。故正確答案為B。2.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D.①③⑥，②④⑤參考答案：C解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形都很規(guī)整，可以考慮圖形的對稱性規(guī)律。題干圖形均較為規(guī)整，可以考慮圖形的對稱性規(guī)律。圖形①③④僅為軸對稱圖形，圖形②⑤⑥既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形。故本題選C。3.下列應對自然災害的做法，正確的有：A.地震時不要使用電梯B.躲避龍卷風最安全的地方是樓頂C.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側山坡或高地跑D.火災逃生時，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，A項：地震時不要使用電梯，因為地震可能造成停電或者樓房坍塌，乘坐電梯反而更容易受困。A項正確，當選。C項：發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側山坡或高地跑，這樣不容易被卷進去。C項正確，當選。D項：火災逃生時，為防濃煙嗆入，用打濕的毛巾蒙鼻，可以起到過濾煙霧的作用。D項正確，當選。因此，選擇ACD選項。A項：地震時，應當采取蹲下或坐下趴下的姿勢，盡量蜷曲身體，降低身體重心，臉朝下，保護好脆弱的頭頸部。如果在室內，趕緊鉆到堅固的桌子床底下。伏地同時手抱住頭，遠離玻璃制品，門窗以及其他可能墜落的物體。如果在室外，遠離高大的建筑物，盡快走到空曠的位置區(qū)域。不要使用電梯，因為地震可能造成停電或者樓房坍塌，乘坐電梯反而更容易受困。A項正確，當選。B項：越低的地方對龍卷風的阻力就越大，因此如果來不及逃跑，你可以躲進周邊的低洼處，越低越好，而且躲避的姿勢是面朝下匍匐并護住頭部，以防風中夾雜的物品砸傷頭部。建筑材料牢固、建筑空間狹小而且環(huán)境密閉的地方，也是躲避龍卷風的好去處，比如封閉式的水泥衛(wèi)生間、地下室、防空洞等等，躲避龍卷風最安全的地方是混凝土建筑物的地下室或半地下室，簡易住房很不安全，千萬不要待在樓頂上，非常容易被刮跑。B項錯誤，不當選。C項：發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，逃離低洼的谷底，跑到兩側山坡上。如果在溝谷中游玩時遇到泥石流發(fā)生，要立刻向溝谷兩側的山坡上跑，離開低洼的溝谷地帶。到山坡上后要注意，不要停留在土質松軟、土體不穩(wěn)定的地方，以防斜坡失穩(wěn)下滑，應在基底穩(wěn)固又較為平緩的地方停留避險。遇到泥石流時，千萬不要爬到樹上躲避，因為泥石流不同于洪水，在泥石流流動過程中樹木可能被撞斷卷入泥石流，所以爬樹逃生不可取。要向溝谷兩側山坡或高地跑，這樣不容易被卷進去。C項正確，當選。D項：發(fā)生火災，逃離火災現(xiàn)場時，一定要走安全通道，或是樓梯通道。如果身上著火，想辦法脫掉著火的衣服，或者在地上打打滾壓掉火苗，或者讓人用水澆滅。逃離火災時，注意做一些簡單的防護，最好用水打濕毛巾而后再捂鼻，爬行匍匐前行。為防濃煙嗆入，用打濕的毛巾蒙鼻，可以起到過濾煙霧的作用。D項正確，當選。4.社會測量是指運用一定測量工具、按照一定測量規(guī)則，對社會現(xiàn)象的特征進行預測或量度，并賦予一定數(shù)值的過程。根據(jù)定義，下列哪一項是不正確的？（

）A.社會測量需要測量規(guī)則B.社會測量的對象是社會現(xiàn)象C.社會測量的結果必須用數(shù)值表示D.測量人的身高屬于社會測量參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“用一定測量工具、按照一定測量規(guī)則”、“對社會現(xiàn)象的特征進行預測或量度，并賦予一定數(shù)值的過程”。第二步：逐一分析選項。A項：根據(jù)“按照一定測量規(guī)則”可知社會測量需要測量規(guī)則，符合定義，排除；B項：根據(jù)“對社會現(xiàn)象的特征進行預測或量度”可知社會測量對象是社會現(xiàn)象，符合定義，排除；C項：根據(jù)“并賦予一定數(shù)值的過程”可知社會測量的結果必須用數(shù)值表示，符合定義，排除；D項：人的身高不是社會現(xiàn)象，不符合“對社會現(xiàn)象的特征進行預測或量度，并賦予一定數(shù)值的過程”，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。5.從所給的四個選項中，選擇最適合的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。每一段圖形組成元素相同，局部圖形位置變化明顯，考慮位置類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。觀察圖形可知，第一段，所給圖形都是由外框的六邊形與內部豎線構成，豎線位置發(fā)生變化，由左向右移動，每次移動一格，呈常數(shù)規(guī)律。第二段，前兩幅圖都是由十字形外框與內部的一條直線構成，圖1到圖2內部直線沿逆時針旋轉。按照此規(guī)律，問號處圖形內部直線應由第二段圖2逆時針旋轉相同角度得到，只有B項符合。因此，選擇B選項。6.將不能量化的詩歌（以及純文學）評價標準和人工智能的算法標準拼接在一起，本來就是一件不倫不類的事。人工智能在科學研究、生產(chǎn)勞動等方面的貢獻，足以證明其本領之強，

。人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點比較，即使科技再發(fā)達，想必在未來很長的一段時間內，詩歌與文學的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.卻不能彌補人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷B.完全可以取代人類智慧自主開展詩歌創(chuàng)作C.沒必要和人類智慧在詩歌創(chuàng)作上一決高下D.毫無疑問將能夠實現(xiàn)詩歌評價標準的量化參考答案：C解題思路：本題為語句填空題，橫線在中間，聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前闡述將詩歌評價標準與人工智能算法標準拼接，人工智能在科學方面存在的優(yōu)勢，結合橫線后，介紹人類也沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點去相比，后文詳細解釋詩歌與文學同人類的關系，指明人類的智慧與創(chuàng)造力的優(yōu)勢，依據(jù)橫線后句子出現(xiàn)“也”，橫線處應該與后文形成并列關系，即人工智能沒必要和人類的優(yōu)勢去比較，對應C項。A項，“人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷”屬于無中生有，排除；B項，根據(jù)后文，人類在詩歌創(chuàng)作領域是有優(yōu)勢的，因此人工智能不能取代，表述錯誤，排除；D項，根據(jù)前文可知，詩歌評價標準是不能量化的，與文意相悖，排除。故正確答案為C。【文段出處】《光明網(wǎng)：人工智能寫詩與純文學無關》解題思路：本題考查語句的銜接和連貫。首先觀察橫線處在文段的位置，分析其前后文。注意橫線處前文的主語是“人工智能”，下文又提到了“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點比較”，橫線處填入的句子應有“人工智能”沒必要和“人類”比較之意。橫線處位于文段的中間部分，要能承前啟后。由橫線后面的“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點比較……”可知，橫線處填的句子應含有人工智能和人類進行比較的意思。四個選項中只有C項填入恰當。A項未提及“人類”，且文段首句就提到詩歌以及純文學不能量化，A項表述與原文不符。B項與后文“詩歌……依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力”意思相悖。D項“人類智慧在詩歌創(chuàng)作上的缺陷”表述不當，由后文可知，人類在詩歌創(chuàng)作上是具有優(yōu)勢的，排除。故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“人工智能……足以證明其本領之強”可知，橫線前講人工智能的好處；由橫線后“人類也完全沒必要拿自己的優(yōu)勢去跟人工智能的缺點相比較”中“也”可知，橫線處要體現(xiàn)“比較”之意。第二步，對比選項。C項有“比較”之意，符合語境。因此，選擇C選項。7.綠色食品指的是有豐富營養(yǎng)價值的食品。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，綠色食品，是指產(chǎn)自優(yōu)良生態(tài)環(huán)境、按照綠色食品標準生產(chǎn)、實行全程質量控制并獲得綠色食品標志使用權的安全、優(yōu)質食用農產(chǎn)品及相關產(chǎn)品。綠色食品標準是由農業(yè)部發(fā)布的推薦性農業(yè)行業(yè)標準（NY/T），是綠色食品生產(chǎn)企業(yè)必須遵照執(zhí)行的標準。綠色產(chǎn)品強調產(chǎn)品出自最佳生態(tài)環(huán)境，對產(chǎn)品實行全程質量監(jiān)控，對產(chǎn)品依法實行標志管理。題干中對于綠色食品的表述片面。因此，本題錯誤。8.如果僅從文物價值來看，紙質版的古籍文獻的確不適宜大規(guī)模地向讀者開放，否則，因為頻繁翻閱以及由此帶來的細菌侵入，必定會在很大程度上影響它們的保存。但如果從史料價值來看，它卻本應該向社會開放，因為只有這樣，古籍的文獻價值才能得到充分實現(xiàn)，學術研究也才可能取得長足的進步。這段文字重在說明古籍文獻：A.需要民眾參與研究B.保護技術有待提高C.是否開放是一個難題D.文物屬性更應受到重視參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出從文物價值保存方面看，古籍文獻不適合向讀者開放；接著從史料價值方面看，古籍文獻應該向社會開放。由此可以看出，開放還是不開放均有各自的道理，是一個難以權衡的問題。第二步，對比選項。C項“是否開放是一個難題”與文段重點意思相符。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。由兩個“從……來看”的句式可知，文段為并列結構，歸納兩部分內容的共同點，選擇與之相符的一項。文段首先提出如果從文物價值來看，為了更好地保存，紙質版古籍文獻不適宜向公眾開放；接著指出如果從史料價值來看，古籍文獻應該向社會開放才能充分體現(xiàn)其價值。由此可知，文段主要討論的是古籍文獻是否開放的問題。C項與此相符，A、B、D三項在文段中均未提及。故本題選C。9.夏季降水頻繁，城市內澇問題日漸嚴重，當遇到城市內澇時，不恰當?shù)男袨槭牵篈.強降雨天氣，盡量避免外出B.開車時遇到湍急的水流時，開足馬力沖過去C.當內澇嚴重時，利用木板、水床等，做水上轉移D.暴雨來臨前進入地勢較高的建筑物內，停留至暴雨結束參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，城市內澇是指由于強降水或連續(xù)性降水超過城市排水能力致使城市內產(chǎn)生積水災害的現(xiàn)象。造成內澇的客觀原因是降雨強度大，范圍集中。降雨特別急的地方可能形成積水，降雨強度比較大、時間比較長的地方也有可能形成積水。開車時遇到湍急的水流時，不能加足馬力沖過去，因為車輛有可能被水流沖走，也有可能因水下路況難以判斷，而陷進深水坑，造成人員傷亡。如必須涉水通過，一定要特別關注前方水深，沒有把握千萬不要冒進，以水深不超過保險杠為準。因此，選擇B選項。A項：城市遭遇暴雨襲擊，地勢低洼處存有大量積水，盡量避免外出。必須外出時建議乘坐公交車，并注意路況信息，避開積水和交通不暢地區(qū)，遠離有漩渦的地方。A項正確。C項：當內澇嚴重時，城市到處可能存有大量積水，如因暴雨被困，可利用木板、水床等，做水上轉移。C項正確。D項：在暴雨來臨前，應進入地勢較高的建筑物內，停留至暴雨結束，這樣可以防止因暴雨產(chǎn)生大量積水而被困，以及減少財產(chǎn)因被浸泡而帶來的損失。D項正確。10.通貨膨脹∶物價上漲

A.風光旖旎∶流連忘返

B.因地制宜∶因勢利導

C.孤苦伶仃∶無依無靠

D.妄自菲薄∶妄自尊大

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。

“通貨膨脹”會使得“物價上漲”，二者屬于因果對應關系。

第二步，辨析選項。

A項：“風光旖旎”形容景色柔和美好，風光美麗動人；“流連忘返”指玩樂時留戀不愿離開；“風光旖旎”會使得“流連忘返”，二者屬于因果對應關系，與題干邏輯關系一致，符合。

B項：“因地制宜”意為根據(jù)當?shù)氐木唧w情況，制定適宜的措施；“因勢利導”指順著事情發(fā)展的趨勢，向有利于實現(xiàn)目的的方向加以引導。二者無明顯邏輯關系，排除。

C項：“孤苦伶仃”與“無依無靠”均指孤單困苦，沒有依靠，二者屬于近義關系，排除。

D項：“妄自菲薄”本意是自暴自棄，后來也引申為過分看輕自己；“妄自尊大”形容人過分狂妄地夸大自己，以為自己了不起，輕視別人，實際并非如此。二者屬于反義關系，排除。

因此，選擇A選項。

11.不能證明“電子媒介的崛起通常被視為一種進步的標志”的一項是：

A.電影、廣播、電視或互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來快樂

B.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使人們的生活環(huán)境更民主，更開放

C.電視仍然壟斷了信息的收集、組織、編輯、詮釋和發(fā)布

D.不同的性別、年齡、文化階層的人，都可能圍繞電視形成某種共同體

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“證明”及提問方式，確定為加強論證選非題。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：電子媒介的崛起通常被視為一種進步的標志。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。指出電影、廣播等電子媒介給人們帶來的好處，是積極的一面，說明是進步，具有加強作用，排除。

B項：增加論據(jù)。指出互聯(lián)網(wǎng)對人民生活環(huán)境的積極影響，說明是進步，具有加強作用，排除。

C項：增加反向論據(jù)。指出電視壟斷了信息的收集等，這是消極的一面，說明其并不是進步的標志，具有削弱作用。

D項：增加論據(jù)。指出不同的人圍繞電視形成某種共同體，是電子媒介給人們帶來的積極影響，說明是進步，具有加強作用，排除。

因此，選擇C選項。

12.國家強制力保證實施，是法律最主要的特征。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學知識。第二步，法律的特征：①法律是由國家制定或認可的；②法律對社會成員具有普遍約束力；③法律以國家強制力保證實施；④以規(guī)定權力義務為主要內容；⑤法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，國家的統(tǒng)治工具。其中，由國家強制力保證實施是法律最主要的特征。因此，本題正確。13.當前，隨著數(shù)字化技術的發(fā)展，數(shù)字化閱讀越來越流行。更多的人愿意利用電腦、手機及各種閱讀器來閱讀電子圖書。而且電子圖書具有存儲量大、檢索便捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點。因此，王研究員認為，傳統(tǒng)的紙質圖書將最終會被電子圖書所取代。以下哪項如果為真，最能削弱王研究員的觀點？A.閱讀電子圖書雖然有很多方便之處，但相對于閱讀紙質圖書，更容易損害視力B.有些讀者習慣閱讀紙質圖書，不愿意采用數(shù)字化方式閱讀C.許多暢銷書剛一出版，短期內就會售完，可見，紙質圖書還是有很大市場的D.通常情況下，只有在紙質圖書出版的前提下才允許流通相應的電子圖書參考答案：D解題思路：題干首先指出電子化閱讀的優(yōu)點，然后說明了王研究員的觀點，要求選擇最能削弱其觀點的一項，注意削弱程度的比較。題干觀點為“傳統(tǒng)的紙質圖書將最終會被電子圖書所取代”。A項，說明電子圖書較紙質圖書對視力有損害，削弱力度較弱。B項，僅是有些讀者，削弱力度較弱。C項，暢銷書為個例，削弱程度有限。D項，說明紙質圖書是電子圖書存在的前提，沒有紙質圖書，也就沒有電子圖書，削弱力度最大。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：傳統(tǒng)的紙質圖書將最終會被電子圖書所取代。論據(jù)：更多的人愿意閱讀電子圖書，而且電子圖書具有存儲量大、檢索快捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點。第三步，辨析選項。A項：不明確項。閱讀電子圖書相對于閱讀紙質圖書，存在一定的缺點，即更容易損害視力，但是否會因此影響人們的選擇，從而取代紙質圖書，并不明確，不具有削弱作用。B項：增加反向論據(jù)。有些讀者喜歡閱讀紙質圖書，而不喜歡閱讀數(shù)字化電子圖書，列舉反例，具有削弱作用。C項：增加反向論據(jù)。該項說明有些紙質圖書受到讀者歡迎，有一定市場，因而紙質圖書不會被取代，具有削弱作用。D項：否定前提。電子圖書流通的前提是紙質圖書的出版，所以，沒有紙質圖書的出版就沒有電子圖書的流通，紙質圖書不會被電子圖書所取代，具有削弱作用。第四步，強度比較。否定前提的力度強于削弱論據(jù)，故D項力度強于B項、C項。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：傳統(tǒng)的紙質圖書將最終會被電子圖書所取代。

論據(jù)：電子圖書具有存儲量大、檢索快捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點。

第二步：逐一分析選項。

A項：指出了電子圖書相對紙質圖書更容易損害視力，但是否會因為這個原因就不能取代紙質圖書，不得而知，排除；

B項：有些讀者習慣閱讀紙質圖書，不愿意采用數(shù)字化方式閱讀可能會對紙質書被電子書取代產(chǎn)生一定影響，因此此項是可能性削弱，保留；

C項：部分紙質圖書有很大市場，但市場大不代表不會被取代，為無關選項，排除；

D項：說明電子圖書的前提是先有紙質圖書，即沒有紙質書就不會有電子書，有電子書必有紙質書，也就是說紙質書一定不會被電子書取代，削弱論點，力度比B項的可能性削弱要強，當選。

故正確答案為D。14.“法之必行”的真正動力來自哪里？有人說靠監(jiān)督，有人說靠激勵，也有人寄希望于懲戒。這些都不無道理，但還有一點往往被人忽視，那就是法治精神的作用。常見媒體有這樣的報道。一些考試盡管監(jiān)考人員眾多，監(jiān)考規(guī)則嚴格，技術手段先進，卻依然難以杜絕各種作弊行為。所謂“破山中賊易，破心中賊難”，如果規(guī)則活在心中，自然會有“不逾矩”的行動約束。

以上文字意在強調：A.“法之必行”可有多種動力來源B.法治精神是民眾守法的內在動力C.規(guī)則本身并不能杜絕違規(guī)行為D.法治精神是活在人們心中的規(guī)則參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出了問題，即“法之必行”的動力源自哪里？接下來回答問題，通過“但”強調法治精神的作用，最后通過媒體報道的例子和“如果……”再次補充說明法治精神的作用。文段的結構是“分—總—分”，重點為第三句轉折后的內容，即發(fā)揮法治精神的作用。第二步，對比選項。B項是對文段重點內容的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇B選項。A項：“多種來源”對應文段前兩句，非重點。C項：缺少主體話題“法治精神”。D項：強調法治精神是什么，而文段強調的是法治精神的作用。15.“光年”是（

）單位。A.速度B.質量C.長度D.重量參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理化學知識。第二步，“年”是時間單位，但“光年”雖有個“年”字卻不是時間單位，而是天文學上一種計量天體時空距離的單位。宇宙中天體間的距離很遠很遠，如果采用我們日常使用的米、千米（公里）作計量單位，那計量天體距離的數(shù)字動輒十幾位、幾十位，很不方便。于是天文學家就創(chuàng)造了一種新的計量單位——光年，即光在真空中用去一年時間所走過的距離。因此“光年”是長度單位。C項正確，符合題意，當選。因此，選擇C選項。A項：常見的速度單位包括米每秒、千米每分鐘、公里每小時等。“光年”不是速度單位。A項不符合題意，不當選。B項：質量是物體所具有的一種物理屬性，是物質的量的量度，它是一個正的標量。“光年”不是質量單位。B項不符合題意，不當選。D項：常見的重量單位是克、千克、噸等。“光年”不是質量單位。D項不符合題意，不當選。16.下列哪項最適合做本文的標題：A.食品添加劑的用途B.食品添加劑安全嗎C.食品添加劑的前世今生D.食品添加劑與食品工業(yè)的關系參考答案：B解題思路：文段闡述的主體是食品添加劑。文段闡述的主要內容包括食品添加劑的內涵、效果、對食品安全的影響等內容。因此文章的標題應涉及食品添加劑和食品安全，B項最為合適。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文章。文章首先提出問題“食品添加劑安全嗎？”，然后論述食品添加劑的概念、種類以及其在現(xiàn)代食品工業(yè)生產(chǎn)中的作用和其對食品安全的影響。文章結構為“分—總”，主旨句是尾句的回答，即“一般來說，不違規(guī)、不超量、不超范圍地使用食品添加劑的食品是安全的”。第二步，對比選項，B項是文章主旨句的同義替換。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對標題的選擇，本質上仍考查的是對文章主旨的把握。解答本題，首先要對文章的行文脈絡進行梳理，明確文章是圍繞“食品添加劑安全嗎？”這一問題展開論述的，正確答案應與此相關。文章第一段引出“食品添加劑安全嗎？”之問，第二段介紹了食品添加劑的定義，第三、四段闡述了食品添加劑的功效，第五段論述了對食品添加劑使用的限制，第六段介紹了食品添加劑和非法添加劑的區(qū)別，并總結說明不違規(guī)、不超量、不超范圍地使用食品添加劑的食品是安全的，即回答了首段之問。由此可知，文章主要談論的是食品添加劑的安全問題。選項中與此最相符的是B，且B項以問句表達，作為標題能起到吸引讀者閱讀的作用。A項對應第三、四段內容，D項對應第五段內容，均不具有概括性；文章未涉及食品添加劑的淵源和發(fā)展，“前世今生”作為標題也不恰當。故本題選B。17.參照群體亦稱標準群體，是指作為人們判斷事物的依據(jù)，并能影響人們的價值觀和指導人們行為的各種類型的群體。根據(jù)上述定義，下列選項中依據(jù)描述內容而列舉的群體不屬于參照群體的是：A.士兵將軍官當作自己的榜樣，并用軍官的行為標準規(guī)范自己的行動——軍官群體B.高中生因為向往大學校園生活，所以努力學習爭取高考取得好成績——高中生群體C.幼兒將成人當作自己的模仿對象，在日常生活中模仿成人的行為——成人群體D.受革命英雄事跡的鼓舞，年輕學子們紛紛表示將來要報效祖國——革命英雄群體參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。作為人們判斷事物的依據(jù)，并能影響人們的價值觀和指導人們行為的群體。第三步，辨析選項。A項：軍官的行為可以指導士兵的行為，可以作為士兵判斷事物的依據(jù)，軍官是參照群體，符合定義；B項：高中生向往大學生活，說明大學生是影響高中生的群體，大學生是參照群體，而不是高中生群體，不符合定義；C項：成人的行為可以作為幼兒判斷事物的依據(jù)，并能影響幼兒的價值觀，成人是參照群體，符合定義；D項：革命英雄的事跡可以影響年輕學子的價值觀，可以指導年輕學子的行為，革命英雄是參照群體，符合定義。因此，選擇B選項18.甲是某法院刑庭法官，在審理乙詐騙案件時收受乙親屬財物價值15萬元，在乙不具備從輕處罰情節(jié)的情況下對乙從輕處罰。關于甲的行為，下列選項正確（）A.應該按受賄罪定罪處罰B.應該按徇私枉法罪定罪處罰C.應該按受賄罪和徇私枉法罪數(shù)罪并罰D.應該按受賄罪、徇私枉法罪處罰較重的定罪處罰參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識。第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第三百八十五條第一款，國家工作人員利用職務上的便利，索取他人財物的，或者非法收受他人財物，為他人謀取利益的，是受賄罪。本題中法官甲收受乙親屬價值15萬元的財物，對乙從輕處罰，屬于受賄罪。根據(jù)2021年版《刑法》第三百九十九條第一款，司法工作人員徇私枉法、徇情枉法，對明知是無罪的人而使他受追訴、對明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴，或者在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判的，處五年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)嚴重的，處五年以上十年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴重的，處十年以上有期徒刑。題干中乙不具備從輕處罰情節(jié)的情況下對乙從輕處罰，甲構成徇私枉法罪。又根據(jù)2021年版《刑法》第三百九十九條第四款，司法工作人員收受賄賂，有前三款行為的，同時又構成本法第三百八十五條規(guī)定之罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。因此，選擇D選項。根據(jù)2021年版《刑法》第三百八十九條，為謀取不正當利益，給予國家工作人員以財物的，是行賄罪。在經(jīng)濟往來中，違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以財物，數(shù)額較大的，或者違反國家規(guī)定，給予國家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費的，以行賄論處。19.關于新型科技，下列說法錯誤的是（

）。A.納米材料質量輕、強度高，可用來制作機械外骨骼系統(tǒng)B.硅橡膠阻尼材料柔順性好，能將固體機械能轉變?yōu)闊崮蹸.磁流體的應用主要集中在印刷顯示、醫(yī)療器械等多領域D.泡沫鋁有強吸聲和高吸濕特性，使用時環(huán)境要注意除濕參考答案：D解題思路：本題考查科技常識。A項正確，納米材料是指在三維空間中至少有一維處于納米尺寸(1-100

nm)或由它們作為基本單元構成的材料，用納米材料制作的器材重量更輕、硬度更強、壽命更長、維修費更低、設計更方便，如機械外骨骼。機械外骨骼是一種由鋼鐵的框架構成并且可讓人穿上的機器裝置，可以提供額外能量來供四肢運動，其材料組成包括鈦合金、納米材料等尖端材料。

B項正確，阻尼材料是將固體機械振動能轉變?yōu)闊崮芏纳⒌牟牧希饕糜谡駝雍驮肼暱刂啤９柘鹉z是以通過硅原子與氧原子交替組成（—Si—O—Si—）為主鏈，硅原子與有機基團組成為側鏈的高分子彈性體，可被用作阻尼材料，用于減少或避免由機械能引起的不良影響。其在使用過程中，能夠將機械能轉化為熱能，進而保護相關設備。C項正確，磁流體又稱磁性液體、鐵磁流體或磁液，是一種新型的功能材料，它既具有液體的流動性又具有固體磁性材料的磁性。其是由直徑為納米量級（10

納米以下）的磁性固體顆粒、基載液（也叫媒體）以及界面活性劑三者混合而成的一種穩(wěn)定的膠狀液體。該流體在靜態(tài)時無磁性吸引力，當外加磁場作用時，才表現(xiàn)出磁性，可廣泛應用于各種苛刻條件的磁性流體密封、減震、醫(yī)療器械、印刷顯示、聲音調節(jié)、光顯示、磁流體選礦等領域。D項錯誤，泡沫鋁是一種在鋁的基礎上存在無數(shù)個氣泡的輕質多孔金屬材料，它是在純鋁或者鋁合金中加入添加劑，經(jīng)過發(fā)泡工藝制造而成，同時兼有金屬和氣泡特征，其具有鋁的耐腐蝕性、低吸濕、不老化、無毒等特點，疏松的結構也可以吸收聲音的能量，即具有吸聲消音的作用。故使用時對環(huán)境濕度無特殊的要求。本題為選非題，故正確答案為D。20.甲乙丙丁四人討論本學期申請獎學金情況甲：班里所有同學都申請了獎學金乙：如果班長申請了獎學金，那學習委員就沒有申請獎學金丙：班長申請了獎學金丁：我們班有人沒申請獎學金四人中只有一個人說假話，下列正確的是：A.甲說假話，學習委員沒申請獎學金B(yǎng).乙說假話，班長沒申請獎學金C.丙說假話，學習委員沒申請獎學金D.丁說假話，學習委員申請了獎學金參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關系。甲說的“班里所有同學都申請了獎學金”和丁說的“我們班有人沒申請獎學金”為矛盾關系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關系的特性“必有一真，必有一假”及“只有一假”的真假限定，可知說假話的人一定在甲和丁之中，則其余的乙和丙說的都是真話；根據(jù)丙說的“班長申請了獎學金”為真，可知：班長申請了獎學金：根據(jù)乙說的“如果班長申請了獎學金，那學習委員就沒有申請獎學金”為真，可知：學習委員沒有申請獎學金。所以，甲說的是假話，丁說的是真話。因此，選擇A選項。21.三明治效應，是指在批評心理學中，人們把批評的內容夾在兩個表揚之中從而使受批評者愉快地接受批評的現(xiàn)象。章主任既對劉明上個月的出勤情況進行了獎勵，同時也指出了他的稿件質量仍存在較多問題。案例中章主任有效地運用了三明治效應。A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于判斷題。第二步，找關鍵信息。①把批評的內容夾在兩個表揚之中；②使受批評者愉快地接受批評。第三步，辨析案例。章主任指出了劉明的稿件質量仍存在較多問題，屬于對劉明進行了批評，對劉明上個月的出勤情況進行了獎勵，屬于對他進行了一次表揚，但未涉及第二次表揚，不屬于“把批評的內容夾在兩個表揚之中”，不符合定義。因此，錯誤。22.社交焦慮障礙，是指個體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義，下列屬于社交焦慮障礙的是：A.盡管已經(jīng)獲得了公務員招錄面試資格，但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達，陳某決定放棄這次機會B.隨著演講比賽日期的臨近，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了C.小楊一想到下周要當眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺D.大強因為擔心被父母催婚，今年春節(jié)決定不回家過年參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“個體”、“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”、“持久的強烈恐懼”、“回避”。第二步：逐一分析選項。A項：陳某，符合“個體”，考慮到排名靠后和不善表達而放棄機會，不符合“持久的強烈恐懼”，也不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，不符合定義，排除；B項：王剛，符合“個體”，演講比賽臨近，符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，他的焦慮壓力與日俱增，符合“持久的強烈恐懼”，最后放棄，符合“回避”，符合定義，當選；C項：小楊，符合“個體”，想到下周要當眾發(fā)言，符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，緊張得一連幾天睡不好覺，符合“持久的強烈恐懼”，但不符合“回避”，不符合定義，排除；D項：大強，符合“個體”，被父母催婚，不符合“可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：本題要求選擇屬于社交焦慮障礙的一項。分析社交焦慮障礙的定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件（可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境）、結果（存在持久的強烈恐懼和回避行為）等要點，在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。社交焦慮障礙的定義要點：①可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境；②存在持久的強烈恐懼和回避行為。A項，大強因擔心被父母催婚，決定春節(jié)不回家，沒有體現(xiàn)受到他人審視的社交環(huán)境，不符合要點①。B項，小楊一想到要當眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺，并未體現(xiàn)強烈恐懼和回避行為，不符合要點②。C項，演講比賽，屬于可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了，屬于持久的強烈恐懼和回避行為，符合定義。D項，小蘇放棄公務員招錄面試的資格，是因為自己排名靠后且不善于表達，沒有體現(xiàn)是因為受到他人審視的社交環(huán)境，不符合要點①。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中；②持久的強烈恐懼和回避行為。第三步，辨析選項。A項：不回家過年是擔心被催婚，沒有涉及“可能受到他人審視的社交環(huán)境”，不符合定義；B項：因當眾發(fā)言而感到緊張，沒有體現(xiàn)“持久的強烈恐懼和回避行為”，不符合定義；C項：王剛焦慮和壓力來源于演講比賽，屬于“可能受到他人審視的社交環(huán)境”，且最終放棄體現(xiàn)了“持久的強烈恐懼和回避行為”，符合定義；D項：小蘇放棄面試是因為排名靠后、不善于表達，沒有明確體現(xiàn)出“持久的強烈恐懼和回避行為”，不符合定義。因此，選擇C選項。23.哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”樂觀向上、心態(tài)陽光，即便一時身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的

，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，

也會感受“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.堅韌滄海一粟B.曠達杯水風波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“你的心態(tài)就是你真正的主人”可知，“竹杖芒鞋輕勝馬”對應一種心態(tài)，因此，空格內應該填入表達樂觀陽光的人遇到困境依舊很從容豁達的心態(tài)。A項“堅韌”指的是人的性格品質，表示不屈不撓、意志堅定，用于此處不符合語境，排除；B項“曠達”是指開朗、豁達，多形容人的心胸、性格，與“樂觀”“陽光”形成對應，符合文意，保留；C項“狂喜”形容極端高興的樣子，形容的是人的心情，而非心態(tài)，排除；D項“純真”意為純潔真摯，現(xiàn)在多用來形容小孩子或者單純的小姑娘，也表示一種品質，與文意不符，排除。第二空，將“杯水風波”代入驗證，由文段語境可知，空格處想表達的意思為悲觀的人和心態(tài)消極的人即使一點小事也能感受到悲情。“杯水風波”形容一杯水引發(fā)的風波，指小問題、小困難，符合文意，當選。故正確答案為B。【文段出處】《扮好“三種角色”》24.下列選項中，哪些屬于犯罪中止的要件？（

）A.必須自動放棄犯罪B.必須是徹底放棄犯罪C.必須有效防止犯罪結果發(fā)生D.必須是在危害結果產(chǎn)生之前放棄犯罪參考答案：ABCD解題思路：《刑法》第二十四條第一款規(guī)定，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結果發(fā)生的，是犯罪中止。本題中A、B、C、D四項均是犯罪中止的構成要件。故正確答案為ABCD。25.勞務派遣單位或者用工單位與勞動者發(fā)生勞動爭議的，勞務派遣單位和用工單位為共同當事人。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，依據(jù)《勞動爭議仲裁調解法》第二十二條、第二十三條，勞務派遣單位或者用工單位與勞動者發(fā)生勞動爭議的，勞務派遣單位和用工單位為共同當事人。因此，本題正確。26.遷移、更改電話號碼等可使用通告。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識。告知性通知亦稱知照性通知、事務性通知，是向下級機關或有關單位、部門告知某些事項的通知。告知性通知內容非常廣泛，機構、人事調整，啟用、作廢公章，機關單位隸屬關系變更，名稱變更，遷址辦公，變更電話號碼等，都可以使用這種通知。故表述正確。27.在地球上我們不可能看到的自然現(xiàn)象（

）。A.日環(huán)食B.月環(huán)食C.日全食D.月全食參考答案：B解題思路：本題考查科技。月食發(fā)生在每月十五左右的滿月時。這時，月球運行進地球的陰影中。由于地球在月球軌道處的投影總比月球大，所以月環(huán)食的情況是不會發(fā)生的。本題為選非題，故正確答案為B。28.卡爾·薩根曾給出過一個謬誤的例子：“沒有令人信服的證據(jù)表明UFO從未拜訪過地球，因此，UFO是存在的。”下列哪一選項所犯的邏輯錯誤與上述謬誤最為相似？A.現(xiàn)代人根本就沒有睡足覺。僅僅幾世紀之前，人們每晚都要睡九小時B.不是所有善良的人都會被別人喜歡，所以不善良的人中一定有人被別人喜歡C.沒有人能證明姜先生案發(fā)時不在犯罪現(xiàn)場，所以他一定是罪犯D.假設上過大學的人是成功的，小賀是成功的，因此她一定上過大學參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“與上述謬誤最為相似”，確定為平行結構。第二步，分析題干推理形式。題干推理表述為“沒有令人信服的證據(jù)表明UFO從未拜訪過地球，因此，UFO是存在的”，這種論證方式是“訴諸無知”，其論證形式是：沒有證據(jù)證明A為假，所以A為真的。第三步，辨析選項。A項：該項論證方式為舉例論證，即先提出一個觀點，然后舉出一個例子來證明這個觀點，與題干推理形式不同，排除；B項：該項中善良的人是否被喜歡與不善良的人是否被喜歡并非同一話題，所犯邏輯錯誤為“話題不一致”，與題干推理形式不同，排除；C項：該項中“沒有人能證明姜先生案發(fā)時不在犯罪現(xiàn)場，所以他一定是罪犯”，即沒有證據(jù)證明A為假，所以A為真的，與題干推理形式相同，符合；D項：該項可翻譯為“上大學→成功，小賀成功→上大學”，所犯邏輯錯誤為“肯后推肯前”，與題干推理形式不同，排除。因此，選擇C選項。29.司法公開包括審判流程公開、合議過程公開、裁判文書公開、執(zhí)行信息公開。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查司法知識。第二步，司法公開是司法改革中的重要一方面，司法公開括六個方面：立案公開、庭審公開、執(zhí)行公開、聽證公開、文書公開和審務公開。因此，本題錯誤。30.在實際工作和生活中，凡事都要注意掌握分寸，堅持適度原則，防止“過”和“不及”。這在哲學上符合“兩點論”和“重點論”相統(tǒng)一的原理。（）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：只有在一定的范圍內，事物才能保持它自身的存在，超過了特定的范圍，就會向對立面轉化。在度中，質和量相互規(guī)定、相互滲透，密不可分，這就要求我們在實踐中堅持適度的原則，使事物的變化保持在適當?shù)牧康姆秶鷥龋确乐埂斑^”，又要防止“不及”，采取正確的方法，促使在實踐活動中取得成功。體現(xiàn)的是哲學中量變和質變關系的原理。堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一，是指看問題、辦事情，既要全面，統(tǒng)籌兼顧，又要善于抓住重點和主流。既要反對離開重點談兩點的均衡論，又要反對離開兩點談重點的一點論。故表述錯誤。31.事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征是（

）。A.服務性B.收費制C.營利性D.提供精神產(chǎn)品參考答案：A解題思路：本題考查事業(yè)單位相關制度。事業(yè)單位，是指國家為了社會公益目的，由國家機關舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織。A項正確，事業(yè)單位的功能特征包括四點：①公益性；②服務性；③知識密集性；④公立公有性。其中，服務性是事業(yè)單位最基本、最鮮明的特征。B、C項錯誤，收費制、營利性主要是企業(yè)的運營特點，與事業(yè)單位無關。D項錯誤，提供精神產(chǎn)品是文化產(chǎn)出和產(chǎn)品，無論是事業(yè)單位還是企業(yè)都可以提供精神產(chǎn)品，但不屬于事業(yè)單位的基本特征。故正確答案為A。32.一個數(shù)列為1，－1，2，－2，－1，1，－2，2，1，－1，2，－2……則該數(shù)列的第2009項為：A.－2B.－1C.1D.2參考答案：C解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問題。第二步，數(shù)字1，－1，2，－2，－1，1，－2，2重復出現(xiàn)，可知數(shù)列的循環(huán)周期為8。則2009÷8＝251…1，所以第2009項和第1項相同，則第2009項為1。因此，選擇C選項。33.請從所給的四個選項中，選擇最恰當?shù)囊豁椞钊雴柼柼帲怪尸F(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，無屬性類和數(shù)量類規(guī)律，考慮其他圖形規(guī)律。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。從左至右觀察題干，圖形均為英文字母，且按照一定順序出現(xiàn)，考慮字母順序規(guī)律；第一段找規(guī)律，如圖①所示，“C”、“D”、“G”三個字母在字母表中的順序為第3、第4、第7，3+4=7，滿足前兩個字母在字母表中的次序相加等于第三個字母在字母表中的次序。第二段應用規(guī)律，如圖②所示，只有D項符合。因此，選擇D選項34.量變是質變的必然結果，質變是量變的必要準備。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，量變與質變的關系是辯證的，二者相互聯(lián)系，并在一定條件下相互轉化。量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果，質變鞏固量變的成果，質變又引起新的量變。質變和量變是相互滲透的，量變中會有局部質變，質變中也伴隨新的量變和積累。題干中混淆了質變與量變之間的關系。因此，本題錯誤。35.①連殘荷也將消逝得無影無蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉入秋天④但是看來變成殘荷之日也不會太遠了⑤再過一兩個月，池水一結冰⑥連日來，天氣突然變寒將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④參考答案：B解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內容。然后結合選項，進行排除。常見的解題突破點有首尾句、關聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題比較特殊，尾句均為①或④，首先根據(jù)邏輯順序確定尾句，排除不恰當?shù)倪x項。再根據(jù)關聯(lián)詞繼續(xù)排除，選擇最恰當?shù)囊豁椉纯伞Ｏ瓤催x項，四個選項均以①或④結尾，①寫的是殘荷消逝，④寫的是變成殘荷，顯然，①應排在④后面，排除A、D。由②中的“雖然”和④中的“但是”可知，②、④兩句構成轉折關系，應緊密相連，順序為②④，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。②中“仍然是”和⑤中“再過……，池水一……”都為補充說明的內容，不適宜做首句，排除A項和C項。⑥為背景鋪墊，適合做首句。第二步，比較B項和D項。③中“一下子”對應⑥中“突然”，“從夏天轉入秋天”對應⑥中“天氣變寒”，⑥③銜接恰當。按時間順序⑤句中“結冰”應該在③句“秋天”后面，排除D項。鎖定答案B項。第三步，驗證B項，語義通順連貫。因此，選擇B選項。解題思路：首先對比選項判斷首句，⑤出現(xiàn)表示時間的詞“再”、②出現(xiàn)關聯(lián)詞“仍然”，均不適合作為首句，排除A、C兩項；①④兩句相比較，從時間順序上來說④一定在①之前，故而排除D項。故正確答案為B。36.參加競聘上崗人員本著自愿的原則，根據(jù)(

)情況，選擇申報競聘崗位。A.崗位的好壞和本人的實際B.崗位要求的條件和本人的實際C.崗位要求的條件和本人的愛好D.崗位要求的能力和本人的實際參考答案：B解題思路：本題考查事業(yè)單位相關制度。《云南省事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定》第十條規(guī)定：“參加競聘上崗的工作人員應當具備下列基本任職條件：（一）遵紀守法，具有良好的品行；（二）具備崗位所需的專業(yè)、技能等方面的資格條件；（三）適應崗位要求的身心條件。”其中第（二）項指崗位要求的條件，第（三）項指本人的實際情況。故正確答案為B。37.張紅和李健同時從班級出發(fā)沿同一條路線去食堂，若張紅用一半的時間以速度x行走，另一半時間以速度y行走；李健在前一半路程以速度x行走，后一半路程以速度y行走（x≠y），則下列說法正確的是：A.張紅先到達食堂B.李健先到達食堂C.張紅和李健同時到達食堂D.兩人誰先到達食堂不能確定參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于間歇變速運動類。第二步，等時間平均速度為，等距離平均速度為。第三步，路程相同，速度快的先到達。比較速度大小，做差得0\left（x\ney\right）">，所以等時間平均速度大，故張紅先到達。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于間歇變速運動類。第二步，賦值法，張紅：等時間平均速度為，李健：等距離平均速度為。賦值，令x＝1，y＝2，則張紅的速度為，李健的速度為，易得\frac{4}{3}">。張紅速度更快，先到達食堂。因此，選擇A選項。解題思路：根據(jù)行程公式可知，張紅的平均速度；根據(jù)等距離平均速度公式可知，李健的平均速度。因為

()，所以。路程一定時，速度和時間成反比，所以張紅平均速度更快，先到達食堂。故正確答案為A。38.某超市對甲和乙兩種飲料進行特價促銷，促銷時間為周三到周六共4天。活動結束后發(fā)現(xiàn)，每天甲飲料銷售數(shù)量均為整箱，甲飲料每天的銷售量為1到4箱不等，乙飲料每天的銷售量為1至5箱不等，且銷售量還符合以下規(guī)律∶①甲飲料每天銷售的量并不相同，乙也如此②甲乙銷售數(shù)量總和隨著日期推移每天增加1箱③星期三銷售了3箱甲飲料，星期四銷售了1箱甲飲料，星期六銷售了5箱乙飲料由此可以推出∶A.星期三甲乙共銷售了4箱B.星期四甲乙共銷售了6箱C.星期五甲乙共銷售了8箱D.星期六甲乙共銷售了10箱參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。結合條件①和條件③可知，甲在星期五、星期六的銷售量為2或者4，因此會出現(xiàn)兩種情況：情況一：根據(jù)條件②可知：從星期三到星期六，甲乙銷售總量依次為6、7、8、9，則可知乙的銷量依次為3、6、6、5，與題干條件不符，排除；情況二：根據(jù)條件②可知：從星期三到星期六，甲乙銷售總量依次為4、5、6、7，則可知乙的銷量依次為1、4、2、5，滿足題干條件。因此，選擇A選項。39.合作是新形勢下實現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。惟有合作，我們才能________彼此分歧；惟有合作，我們才能不斷________共同利益；惟有合作，我們才能有效應對各種挑戰(zhàn)，________共贏的彼岸。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.弱化維護通向B.消除加深到達C.擱置擁有駛向D.超越擴大抵達參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可從第二空入手。第二空，根據(jù)詞語的習慣搭配及此處的搭配對象“共同利益”，排除搭配不當?shù)倪x項。第三步，第三空，結合剩余三個詞語的側重點及所表達的時態(tài)，選擇最符合句意的一項即可。第四步，驗證第一空。第二空，“加深”與“共同利益”不搭配，排除B。第三空，“抵達”的“達”表達的是一種完成時態(tài)，“通向”和“駛向”的“向”表達的是一種進行時態(tài)。“抵達”更能表現(xiàn)出“合作”對發(fā)展的意義。排除A、C。第一空，“超越分歧”也比“弱化分歧”“擱置分歧”的效果徹底。故本題選D。解題思路：第一步，突破口為第二空。該空搭配“利益”。利益不分深淺，故B項“加深”不與“利益”搭配，排除B項。第二步，分析第三空。該空與“有效應對挑戰(zhàn)”形成并列關系，強調的是一種結果。A項“通向彼岸”和C項“駛向彼岸”側重過程，排除A項和C項。D項“抵達彼岸”是結果，鎖定答案為D項。第三步，驗證第一空。“超越彼此分歧”指不考慮分歧，追求合作，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：此題考查實詞的辨析。第一空，要搭配“矛盾”，可排除C項的“擱置”，因為擱置矛盾應是合作的前提，而非合作的結果，合作的結果應是進一步的發(fā)展，即“弱化”、“消除”或“超越”矛盾。第二空，要搭配“利益”可排除B項，“共同利益”與“加深”搭配不當。再比較A項和D項，“擴大”利益比“維護”利益更體現(xiàn)出合作的重要意義；同時“抵達”強調結果，而“通向”強調過程，前者同樣更直接地點明合作的價值。故正確答案為D。40.當前我國城市建設面臨經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結構調整、環(huán)境保護、社會治理模式、民生保障等多方面矛盾，建設智慧城市是大勢所趨。我國在智慧城市的很多應用方面已經(jīng)走在了世界前列，像網(wǎng)約車、共享單車等。但也存在一些問題，如頂層設計不足、缺乏體系性規(guī)劃與創(chuàng)新等。另外，智慧城市建設有許多方面沒有考慮到與市民切身相關的問題，市民的感知度并不明顯。如何把智慧城市建設和市民利益結合起來，注重群眾需求，是推進智慧城市建設，解決智慧城市落地問題的關鍵。這段文字意在強調：A.我國智慧城市建設已走在世界前列B.智慧城市建設面臨許多綜合性問題C.建設智慧城市可以解決城市建設諸多矛盾D.建設智慧城市要接地氣，與群眾需求相聯(lián)系參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的概括。文段內容較多，可先分析每句話的意思，厘清行文脈絡，再提煉主旨。文段先指出建設智慧城市是大勢所趨；然后指出，我國智慧城市建設雖然在很多應用方面已經(jīng)走在了世界前列，但也存在一些問題；并著重探討了智慧城市建設有許多方面沒有考慮到與市民切身相關的問題；末句點明文段主旨，即“注重群眾需求，是推進智慧城市建設，解決智慧城市落地問題的關鍵”。D項與此相符，當選。A項，文段第2句說“我國在智慧城市的很多應用方面已經(jīng)走在了世界前列”，選項說法擴大了范圍，排除。B項，文段說我國的智慧城市建設“也存在一些問題，如頂層設計不足、缺乏體系性規(guī)劃與創(chuàng)新等”，“綜合性問題”無中生有，排除。C項是文段首句的內容，但不是重點，是為提出主旨服務的，排除。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過“當前”介紹了“我國城市建設面臨著一系列矛盾”這一背景，進而引出“建設智慧城市”這一話題，并指出我國在智慧城市方面的應用。接著通過轉折詞“但是”和“另外”指出智慧城市建設存在著一些問題，最后通過“如何”“關鍵”等詞提出文段的重點。文段為“提出問題—解決問題”的結構，重點在最后一句，主要講的是“智慧城市建設要考慮市民利益，注重群眾需求”。第二步，對比選項。D項是文段重點的同義替換。因此，選擇D選項。解題思路：文段開篇論述當下城市建設面臨很多矛盾，智慧城市建設是大勢所趨，引入“智慧城市建設”這一話題，后文出現(xiàn)轉折詞“但”引出智慧城市面臨的問題，接著分析問題“考慮到群眾的需要才是智慧城市建設的關鍵”，所以智慧城市的建設要考慮注重群眾需求，對應選項，D項為同義替換，當選。A項，為轉折前的內容，非重點，排除；B項，為智慧城市建設面臨的問題，非重點，排除；C項，對應開頭“城市建設面臨多方面矛盾，建設智慧城市是大勢所趨”，故為轉折前的內容，非重點，排除。故正確答案為D。【文段出處】《接地氣治城市病才能讓智慧城市更有智慧》41.王某使用其朋友李某的營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營，出售不合格茶杯，茶杯盛入熱水后破裂，其碎片劃傷消費者張某，張某可向誰要求賠償：A.只能向王某要求賠償B.只能向李某要求賠償C.可向王某或李某要求賠償D.必須同時向王某和李某要求賠償參考答案：C解題思路：第一步，本題考查《消費者權益保護法》。第二步，根據(jù)《消費者權益保護法》第四十二條，使用他人營業(yè)執(zhí)照的違法經(jīng)營者提供商品或者服務，損害消費者合法權益的，消費者可以向其要求賠償，也可以向營業(yè)執(zhí)照的持有人要求賠償。因此，題干中王某使用其朋友李某的營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營，出售不合格茶杯，消費者既可以向王某要求賠償，也可以向李某要求賠償。C項正確。因此，選擇C選項。A項、B項、D項：根據(jù)《消費者權益保護法》第四十二條，使用他人營業(yè)執(zhí)照的違法經(jīng)營者提供商品或者服務，損害消費者合法權益的，消費者可以向其要求賠償，也可以向營業(yè)執(zhí)照的持有人要求賠償。因此，只向王某、只向李某、同時向李某和王某要求賠償說法皆錯誤。即A項、B項、D項與題意不符，不當選。42.班固在《白虎通·三教》中提到：“教者，效也，上為之，下效之。”這反映了在組織當中（

）。A.領導與員工的親密度高B.領導應以身作則，做好表率C.員工對領導的服從度高D.領導和員工應保持良好的溝通參考答案：B解題思路：“教者，效也，上為之，下效之”的意思是：在上的人怎樣做，在下的人就怎樣效法，說明一種作風和風氣的形成，往往與領導帶頭有很大的關系。運用到管理中就是要求領導應以身作則，做好表率。故正確答案為B。43.生存∶死亡A.暴雨∶晴朗B.酷暑∶寒冬C.幼童∶成年D.故意∶過失參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。生存和死亡表述的意思相反，二者為反義關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：暴雨和晴朗都是一種天氣現(xiàn)象，二者為并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：酷暑指極熱的夏天，寒冬指寒冷的冬天，二者為反義關系，與題干邏輯關系一致，當選；C項：幼童和成年都是人類必經(jīng)的年齡階段，二者為并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：故意指明知不應該做卻這樣做，過失指因疏忽而發(fā)生的過錯，二者無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。44.在高為4、底邊長為4的等腰三角形的內部貼滿紙片。每張紙片面積為2，那么需要（

）張紙片。A.3B.4C.6D.8參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，根據(jù)題意，該三角形面積為

×4×4＝8，于是需要8÷2＝4（張）紙片。因此，選擇B選項。45.請根據(jù)第一組圖形的規(guī)律，判斷第二組字母中缺少的一項是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類，無明顯的屬性類及數(shù)量類規(guī)律。字母排列順序存在特征，考慮字母排序。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。第一段三個字母按字母順序排列，A、（B）、C間隔一個字母，C、（D、E）、F間隔兩個字母，間隔字母數(shù)量呈等差規(guī)律；第二段延續(xù)此規(guī)律,E、（F）、G間隔一個字母，問號處字母需和G間隔兩個字母，只有A項符合。因此，選擇A選項。46.把下面六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②⑤，③④⑥D.①③⑤，②④⑥參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。從左到右觀察各圖形，每個圖形均有封閉區(qū)間，①④⑤均有4個面，②③⑥均有3個面，分為兩組。因此，選擇B選項。47.我們的船漸漸地逼近橋樹了，我有了機會看見它的真面目

。填在橫線的句子，最恰當?shù)氖堑模?/p>

）。A.從遠處看，有著數(shù)不清的椏枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，進了泥土里，一部分的樹枝垂到水面，就像一顆大樹躺在水上一樣B.是一顆大樹，有著數(shù)不清的椏枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，進了泥土里，一部分的樹枝垂到水面。從遠處看，就像一顆大樹躺在水上一樣C.是一顆大樹，一部分的樹枝垂到水面，從遠處看，就像一顆大樹躺在水上一樣，有著數(shù)不清的椏枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上。D.從遠處看，就像一顆大樹躺在水上一樣，有著數(shù)不清的椏枝，枝上又生根，有許多根一直垂到地上，進了泥土里，一部分的樹枝垂到水面參考答案：B解題思路：由文段“我們的船漸漸地逼近橋樹了”可知，已經(jīng)到了樹的附近，A、D項“從遠處看”表述錯誤，排除；對比B、C項，B項先介紹了樹的椏枝、枝上生根下垂，最后介紹了這些枝的整體輪廓，符合邏輯，當選；C項先介紹了樹枝垂到水面，后指出了其呈現(xiàn)的輪廓，又介紹椏枝的情況，邏輯有誤，話題不連貫，排除。故正確答案為B。【文段出處】《鳥的天堂》48.工業(yè)廢氣排放是溫室氣體增加的重要原因，但還有大量溫室氣體來自水下。湖泊、池塘和河流等水體的底部沉積物會產(chǎn)生甲烷，甲烷主要以氣泡的形式冒出水面，進入大氣。研究發(fā)現(xiàn)，富含營養(yǎng)的水體沉積物會釋放更多甲烷。因此有專家建議，為降低水體溫室氣體排放，應限制化肥的濫用。要使上述論證成立，必須補充以下哪一前提？A.水體沉積物排出的甲烷量比工業(yè)廢氣還多B.甲烷是溫室氣體的最主要成分C.化肥極易通過水體給環(huán)境造成污染D.濫用化肥很容易給水體沉積物帶來過多營養(yǎng)參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：為降低水體溫室氣體排放，應限制化肥的濫用。論據(jù)：富含營養(yǎng)的水體沉積物會釋放更多甲烷。本題提問為“前提”，論點討論的是化肥的濫用，而論據(jù)討論的是富含營養(yǎng)的水體沉積物，所以論點論據(jù)話題不一致，要想加強，優(yōu)先考慮搭橋，在濫用化肥和水體沉積物之間建立關系，即濫用化肥會給水體沉積物帶來更多的營養(yǎng)。第二步：逐一分析選項。A項：論點說的是為降低水體溫室氣體排放，應限制化肥的濫用，該項說的是水體沉積物排放出的甲烷量，話題不一致，無法加強，排除；B項：論點說的是為降低水體溫室氣體排放，應限制化肥的濫用，該項說的是甲烷是溫室氣體的最主要成分，話題不一致，無法加強，排除；C項：強調化肥極易通過水體給環(huán)境造成污染，但是沒有涉及限制化肥濫用是否能夠降低溫室氣體排放，屬于無關選項，排除；

D項：濫用化肥很容易給水體沉積物帶來過多營養(yǎng)，營養(yǎng)多了會釋放更多的甲烷，那么說明想要降低溫室氣體的排放，就應該限制化肥的濫用，在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，屬于搭橋項，當選。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：為降低水體溫室氣體排放，應限制化肥的濫用。論據(jù)：工業(yè)廢氣排放是溫室氣體增加的重要原因，但還有大量溫室氣體來自水下。富含營養(yǎng)的水體沉積物會釋放更多甲烷。第三步，辨析選項。A項：無關選項。選項水體排放的甲烷與工業(yè)廢氣進行數(shù)量上的比較，對論點是否應該限制化肥的使用無關，論題不一致，排除。B項：補充前提。該項指出甲烷是溫室氣體的主要成分，故富含營養(yǎng)的水體沉積物釋放更多甲烷，會導致溫室氣體增加，屬于論據(jù)成立的前提。C項：無關選項。該項指出化肥可以造成環(huán)境污染，與論點溫室氣體排放無關，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系。該項說明濫用化肥可以造成富含營養(yǎng)的水體沉積物，從而導致更多的溫室氣體從水下被釋放出來，建立了論據(jù)和論點之間的聯(lián)系，屬于論證成立的前提。第四步，強度比較。B項屬于論據(jù)成立的前提，但是論據(jù)成立不代表論點一定成立，故不屬于論證成立的前提，而D項是論點成立所必需的前提。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇題干論證成立所需的前提，需首先明確題干的論證結構，找到論據(jù)和論點。題干論點為“為降低水體溫室氣體排放，應限制化肥的濫用”，論據(jù)為“大量溫室氣體來自水下，富含營養(yǎng)的水體沉積物會釋放更多甲烷”。可以發(fā)現(xiàn)，論據(jù)說的是“水體沉積物”，而論點說的是“化肥的濫用”，兩者之間存在明顯跳躍，則能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項就是所要尋找的前提。題干通過大量溫室氣體來自水下，富含營養(yǎng)的水體沉積物會釋放更多甲烷，得出為降低水體溫室氣體排放，應限制化肥的濫用。題干論據(jù)和論點之間存在跳躍，應在“水體沉積物”和“化肥的濫用”之間建立聯(lián)系。A項，水體沉積物排出的甲烷量比工業(yè)廢氣多，無法在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，不是論證成立的前提。B項，甲烷是溫室氣體最主要成分，無法在論據(jù)和論點之間建立聯(lián)系，不是論證成立的前提。C項，化肥極易通過水體給環(huán)境造成污染，與溫室氣體的排放無關，不是論證成立的前提。D項，指出濫用化肥容易給水體沉積物帶來過多營養(yǎng)，在論據(jù)和論點之間建立了聯(lián)系，是題干論證成立需要補充的前提。故本題選D。49.當你打開書想在書中找到平靜的時候，最初的幾頁是很難讀進去的。最初的幾頁讀完后，你就會覺得好書真像是________，把街面上的________還有喧囂的聲音阻攔在了外邊。你似乎可以在白紙黑字里聞到花香，聽到鳥鳴，大自然仿佛又回到了你的身邊。依次填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵篈.一杯茶

紙醉金迷B.一堵墻

車水馬龍C.一扇門

燈紅酒綠D.一道籬笆

紅男綠女參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“街面”“喧囂的聲音”可知，應填入體現(xiàn)街面“熱鬧”之意的詞語。B項“車水馬龍”側重連續(xù)不斷的熱鬧情景，可形容熱鬧場面，符合語境。A項“紙醉金迷”指奢侈豪華、腐朽享樂的生活；C項“燈紅酒綠”形容尋歡作樂的腐朽生活，也指夜晚的繁華熱鬧的景象；D項“紅男綠女”指穿著各種漂亮服裝的青年男女，多形容人。三者均不符合語境，排除A項、C項和D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第一空。將書比作“一堵墻”，可以將室外的喧囂熱鬧與室內的安靜隔離，符合語境。因此，選擇B選項。50.在畫家的筆端，梅蘭竹菊，被賦予文人風骨；牡丹荷花，被賦予盛世風范......無論色彩豐富還是清淡，都能讀出詩意，讀出真誠。要它的

，有每一筆最自然的亮麗，要它的

，有攀附向上生命力的線條，要它的

，有花間人的恬淡自在，要它的

，有藤蘿架上鳥兒的清唱。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.表里遠近B.色形意音C.情趣靜動D.美力真聲參考答案：B解題思路：本題考查語境搭配的實詞填空。第一空后的“亮麗”形容顏色，則該空應填“色”。第二空后的“線條”指形態(tài)，則該空應填“形”。第三空后的“恬淡自在”是一種意境，則該空應填“意”。第四空后的“清唱”體現(xiàn)了聲音，則該空應填“音”。故正確答案為B。解題思路：此題可用對應分析法來解答。“亮麗”“線條”“花間人的恬淡自在”“清唱”分別對應的是“色”“形”“意”“音”。故本題答案為B。51.U盤：光盤A.樓梯：電梯B.插頭：插座C.國畫：毛筆D.水杯：杯蓋參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關系，分析發(fā)現(xiàn)U盤和光盤都具有存儲功能。結合選項選出與題干關系一致的一項。U盤和光盤是兩種不同的儲存設備。A項，樓梯和電梯是兩種不同的上下樓設施，與題干關系一致。B項，插頭插在插座上，與題干關系不一致。C項，用毛筆畫國畫，與題干關系不一致。D項，杯蓋是水杯的一部分，與題干關系不一致。故本題選A。52.可以撤銷行政許可的情形有：A.超越法定職權作出準予行政許可決定的B.行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改和廢止C.違反法定程序作出準予行政許可決定的D.準予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查行政許可知識。第二步，根據(jù)《行政許可法》第六十九條，有下列情形之一的，作出行政許可決定的行政機關或者其上級行政機關，根據(jù)利害關系人的請求或者依據(jù)職權，可以撤銷行政許可：（一）行政機關工作人員濫用職權、玩忽職守作出準予行政許可決定的；（二）超越法定職權作出準予行政許可決定的；（三）違反法定程序作出準予行政許可決定的；（四）對不具備申請資格或者不符合法定條件的申請人準予行政許可的；（五）依法可以撤銷行政許可的其他情形。故AC項屬于可以撤銷行政許可的情形，當選。因此，選擇AC選項。BD項：根據(jù)《行政許可法》第八條，公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護，行政機關不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可。行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止，或者準予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的，為了公共利益的需要，行政機關可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財產(chǎn)損失的，行政機關應當依法給予補償。故BD項屬于可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可的情形，排除。53.劉函一定是一位出類拔萃的教練。他調到某高校排球隊執(zhí)教女排才一年，球隊的成績突飛猛進。下列哪項如果為真，最能削弱上述論證？A.去年該高校排球隊為了參加比賽，招收了一些退役的職業(yè)運動員B.女排隊員都很喜歡劉函的訓練方法，而且自覺地加強訓練C.劉函以前在國家青年隊待過，后來因為傷病才提前退役了D.劉函以前一直執(zhí)教男排，對女運動員的運動心理和生理了解不夠參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：劉函一定是一位出類拔萃的教練。論據(jù)：劉函調到某高校排球隊執(zhí)教女排才一年，球隊的成績突飛猛進。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。球隊成績突飛猛進，可能是由于招收了一些退役的職業(yè)運動員，具有削弱作用。B項：增加論據(jù)。女排隊員都很喜歡劉函的訓練方法，而且自覺地加強訓練，說明劉函確實是一位優(yōu)秀的教練，具有加強作用，排除。C項：無關選項。劉函作為球員傷病退役與他作為教練是否出類拔萃無關，論題不一致，排除。D項：不明確項。劉函對女運動員的運動心理和生理了解不夠，是否會影響女排成績無法確定，不具有削弱作用。因此，選擇A選項。54.體溫計水銀柱上升∶體溫上升A.減少尾氣排放∶降低污染程度B.電燈亮∶有電C.救人∶被表彰D.彼此相愛∶結婚參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。沒有“體溫上升”，就不會“體溫計水銀柱上升”，二者屬于必要條件關系。第二步，辨析選項。A項：“減少尾氣排放”可能會“降低污染程度”，二者屬于或然因果對應關系，排除；B項：沒“有電”，就不會“電燈亮”，二者屬于必要條件關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“救人”可能會“被表彰”，二者屬于或然因果對應關系，排除；D項：“彼此相愛”可能會“結婚”，二者屬于或然因果對應關系，排除。因此，選擇B選項。55.唯一不可阻擋的是時間，它像一把利刃，無聲地切開________和________的一切，恒定的向前推進著，沒有任何東西能夠使它的行徑產(chǎn)生絲毫顛簸，它卻改變著一切。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.堅硬

柔軟B.痛苦

快樂C.堅強

軟弱D.平淡

偉大參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。文段把時間比喻為“利刃”，后文兩個并列空格均應是可以用“利刃”切開的東西。第二步，辨析選項。A項“堅硬”和“柔軟”都可以“切開”，符合文意。B項、C項和D項都不是具體的可以切割的，不符合文意，可排除。因此，選擇A選項。56.感性認識與理性認識的關系是：A.事物都是一分為二的B.統(tǒng)一的C.沒有區(qū)別