河北省邯鄲市邢臺第十九中學高一數學理測試題含解析_第1頁
河北省邯鄲市邢臺第十九中學高一數學理測試題含解析_第2頁
河北省邯鄲市邢臺第十九中學高一數學理測試題含解析_第3頁
河北省邯鄲市邢臺第十九中學高一數學理測試題含解析_第4頁
河北省邯鄲市邢臺第十九中學高一數學理測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省邯鄲市邢臺第十九中學高一數學理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若sinα<0且tanα>0,則α是()A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角參考答案:C【考點】三角函數值的符號.【分析】由正弦和正切的符號確定角的象限,當正弦值小于零時,角在第三四象限,當正切值大于零,角在第一三象限,要同時滿足這兩個條件,角的位置是第三象限,實際上我們解的是不等式組.【解答】解:sinα<0,α在三、四象限;tanα>0,α在一、三象限.故選:C.2.將函數y=sinx的圖像向左平移φ(0≤φ<2π)個單位后,得到函數y=sin的圖像,則φ等于()參考答案:A3.已知等比數列{an}中,a1=2,且有a4a6=4a72,則a3=()A.B.C.1D.2參考答案:C【考點】等比數列的性質.【分析】由a4a6=4a72可得a12q8=4a12q12,解方程求得q2=,再根據a3=a1q2求出結果.【解答】解:設等比數列{an}的公比為q,則由a4a6=4a72,可得a12q8=4a12q12,∴q2=.∴a3=a1q2=2×=1.故選:C.4.平面向量=(1,﹣2),=(﹣2,x),若∥,則x等于(

)A.4B.﹣4C.﹣1D.2參考答案:A考點:平面向量的坐標運算;平行向量與共線向量.專題:計算題;平面向量及應用.分析:根據兩向量平行的坐標表示,列出方程組,求出x的值即可.解答: 解:∵平面向量=(1,﹣2),=(﹣2,x),且∥,∴1?x﹣(﹣2)?(﹣2)=0,解得x=4.故選:A.點評:本題考查了平面向量平行的坐標表示及其應用問題,是基礎題目.5.下列函數是冪函數的是()A. B.y=x3+x C.y=2x D.參考答案:D【考點】冪函數的概念、解析式、定義域、值域.【分析】根據冪函數是形如y=xa的函數,逐一分析四個答案中的函數,可得答案.【解答】解:函數的系數不是1,不是冪函數;函數y=x3+x的解析式不是單調項,不是冪函數;函數y=2x是指數函數,不是冪函數;函數是冪函數;故選:D6.等差數列{an}的通項公式為an=2n+1,其前n項的和為Sn,則數列的前10項的和為

(

).A.120

B.70

C.75

D.100參考答案:C略7.函數的定義域為,則實數的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B考點:1、函數的定義域,2、不等式恒成立.【方法點睛】已知函數解析式求函數的定義域:如果只給出函數解析式(不注明定義域),其定義域是指使函數解析式有意義的自變量的取值范圍(稱為自然定義域),這時常通過解不等式或不等式組求得函數的定義域.主要依據是:(1)分式的分母不為零,(2)偶次根式的被開方數為非負數,(3)零次冪的底數不為零,(4)對數的真數大于零,(5)指數函數和對數函數的底數大于零且不等于,(6)三角函數中的正切函數等.本題考查函數的定義域及其求法,考查了分類討論的數學思想方法,屬于中檔題.8.已知等差數列{an}中的前n項和Sn,若A.145

B.

C.161

D.參考答案:C設等差數列{an}的公差為d,∵,∴2(a1+9d)=a1+7d+7,化為:a1+11d=7=a12.則S23==23a12=161.故選:C.

9.ΔABC中,a=1,b=,∠A=30°,則∠B等于

A.60°

B.60°或120°

C.30°或150°

D.120°參考答案:B10.已知數列{an}的前n項和為Sn,a1=1,Sn=2an+1,則Sn=(

) A.2n﹣1 B. C. D.參考答案:B考點:數列遞推式;等差數列的通項公式;等差數列的前n項和.專題:計算題.分析:直接利用已知條件求出a2,通過Sn=2an+1,推出數列是等比數列,然后求出Sn.解答: 解:因為數列{an}的前n項和為Sn,a1=1,Sn=2an+1,a2=所以Sn﹣1=2an,n≥2,可得an=2an+1﹣2an,即:,所以數列{an}從第2項起,是等比數列,所以Sn=1+=,n∈N+.故選:B.點評:本題考查數列的遞推關系式的應用,前n項和的求法,考查計算能力.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖,在面積為1的正內作正,使,,,依此類推,在正內再作正,……。記正的面積為,則a1+a2+……+an=

。參考答案:12.參考答案:{5}略13.設數列{}的前n項和為,,且=54,則=。參考答案:2解析:由已知得∴

∴54=108∴=2.故應填2.14.函數的圖象為,①圖象關于直線對稱;

②函數在區間內是增函數;③由的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象;

④圖象關于點對稱.其中,正確命題的編號是___________.(寫出所有正確命題的編號)參考答案:①②15.若函數f(x)=的值域為實數集R,則f(2)的取值范圍是.參考答案:[﹣,﹣)【考點】函數的值域;函數的值.【分析】先確定x≤2時函數值的取值范圍[﹣1,+∞),問題就等價為:logax﹣的取值至少要包含(﹣∞,﹣1),再列式計算即可.【解答】解:根據函數解析式,分類討論如下:①當x≤2時,f(x)=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1∈[﹣1,+∞),即x≤2時,函數值的取值范圍為:[﹣1,+∞);②當x>2時,f(x)=logax﹣,要使f(x)的值域為R,則logax﹣的取值至少要包含(﹣∞,﹣1),因此,a∈(0,1),且loga2﹣≥﹣1,即loga2≥﹣,解得,a∈(0,],所以,實數a的取值范圍為:(0,],而f(2)=loga(2)﹣=﹣=﹣,再結合對數函數圖象可知,f(2)的取值范圍為:[﹣,﹣),故答案為:[﹣,﹣).16.若這10個數據的樣本平均數為,方差為0.33,則,這11個數據的方差為________.參考答案:略17.(4分)如圖所示的程序框圖,輸入m=98,n=63時,程序運行結束后輸出的m,i值的和為

.參考答案:11考點: 程序框圖.專題: 圖表型;算法和程序框圖.分析: 模擬執行程序框圖,依次寫出每次循環得到的r,m,n,i的值,當r=0時,滿足條件r=0,退出循環,輸出m的值為7,i的值為4,即可求解.解答: 模擬執行程序框圖,可得i=0,m=98,n=63r=35,m=63,n=35,i=1不滿足條件r=0,r=28,m=35,n=28,i=2不滿足條件r=0,r=7,m=28,n=7,i=3不滿足條件r=0,r=0,m=7,n=0,i=4滿足條件r=0,退出循環,輸出m的值為7,i的值為4.故有:m,i值的和為7+4=11.故答案為:11點評: 本題主要考查了程序框圖和算法,正確寫出每次循環得到的r,m,n,i的值是解題的關鍵,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如右圖,已知角的終邊與單位圓相交于點,求(1);(2);參考答案:略19.(本題滿分12分)柜子里有3雙不同的鞋,隨機地取出兩只,試求下列事件的概率:(1)取出的鞋不成對;(2)取出的鞋都是左腳的

參考答案:;20.已知,(1)求的值;(2)求的值參考答案:(1);(2).【分析】(1)利用同角三角函數平方和商數關系求得;利用兩角和差正切公式求得結果;(2)利用二倍角公式化簡所求式子,分子分母同時除以可將所求式子轉化為關于的式子,代入求得結果.【詳解】(1),

(2)【點睛】本題考查利用同角三角函數、兩角和差正切公式、二倍角的正余弦公式化簡求值問題,關鍵是能夠利用求解關于正余弦的齊次式的方式,將問題轉化為與有關的式子的求解.21.(8分)解不等式組.參考答案:考點: 其他不等式的解法.專題: 計算題.分析: 分別解不等式≤2與x2﹣6x﹣8<0,最后取其交集即可.解答: 由≤2得:≥0,解得x<﹣1或x≥1;由x2﹣6x﹣8<0得:3﹣<x<3+,∴不等式組得解集為(3﹣,﹣1)∪2﹣4?(a2﹣1)<0?a<﹣1②當B={0}時,?a=﹣1③當B={﹣4}時,?a不存在

④當B={0,﹣4}時,?a=1∴a的取值范圍為(﹣∞,﹣1]∪{1}.點評: 本題考查集合間的相互關系,涉及參數的取值問題,解(2)時,注意分析B=?的情況.22.(本小題滿分10分),,分別是△ABC的角,,的對邊,且.(I)求角的大小;(II)若,,求的值.參考答案:(1)法一;由,得.

由余弦定理得.

化簡得.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論