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文檔簡介
展南去孝
體育教育專業本科技術課程
教學進度
《籃球》
二。。三年六月(修訂)
第學期
講授學時。占
周方式及學時分配
試驗學時0占
周次授課內容摘要學
講試實實習學時。占
時
授驗習其它學忖0占
基本站立姿勢、起動、急停、變向
跑、側身跑、轉身(2學時)
運球急停、急起、原地肩上投籃(2
第一周學時)6★
復習起動、急停、變向跑、側身跑、
轉身、運球急停、急起、原地肩上
投籃(2學時)
腳步移動練習:交叉步、滑步、前
后轉身、后撤步(2學時)
體前變向換手運球、運球轉身、背
第二周后變向換手運球(2學時)6★
復習腳步技術、體前變向換手運球、
運球轉身、背后變向換手運球、專
項身體素質訓練(2學時)
理論課
第三周籃球運動總論6★
籃球運動的技術原理
行進間單手肩上投籃、行進間單手
低手投籃(2學時)
第四周原地雙手胸前傳接球、單手肩上傳6★
接球、體側單手傳接球(2學時)
跳起單手肩上投籃(2學時)
第五周國慶放假0
行進間雙手胸前傳接球、擺脫與切
入獲得球技術(2學時)
掩護配合、專項身體素質練習(2
第六周6★
學時)
防守基礎配合:擠過配合、穿過配
合、交換防守配合(2學時)
理論課
第七周6★
籃球技術教學與訓練
防守持球隊員、防守無球隊員(2
學時)
第八周6★
搶籃板球技術(2學時)
策應配合(2學時)
持球突破(2學時)
傳切配合(2學時)
第九周6★
突分配合、專項身體素質練習(2
學時)
理論課
第十周6★
籃球運動戰術原理
搶球、打球、斷球技術(2學時)
教學比賽、專項身體素質練習(2
第H^一
學時)6★
周
教學比賽、專項身體素質練習(2
學時)
半場人盯人防守戰術(2學時)
第十二
教學比賽、專項身體素質練習(46★
周
學時)
第十三理論課
6★
周籃球戰術教學與訓練
復習防守持球隊員、防守無球隊員
(2學時)
第十四
復習搶籃板球技術、策應配合(26★
周
學時)
教學比賽(2學時)
三分球投籃練習復習傳切、突分配
合(2學時)
第十五
復習半場人盯人防守戰術(2學時)6★
周
復習進攻半場人盯人戰術、專項身
體素質練習(2學時)
第十六理論課
6★
周籃球教學理論與方法
教學比賽
第十七
裁判練習6★
周
專項身體素質練習
鞏固提高跳起投籃技術、三分球投
籃練習(2學時)
第十八
進攻半場人盯人戰術(2學時)6★
周
教學比賽、專項身體素質練習(2
學時)
第十九
實踐考試6★
周
第學期
講授學時0占
周方式及學時分配
試驗學時。占
周次授課內容摘要學
講試實實習學時。占
時
授驗習其它學時。占
第一周實習★
第二周實習★
第三周實習★
第四周實習★
第五周實習★
第六周實習★
第七周實習★
第八周實習★
腳步練習、身體素質練習、投籃練
習(2學時)
第九周4★
學習跳投技術、防守無球人、教學
比賽(2學時)
復習跳投技術、身體素質練習、學
習無球掩護(2學時)
第十周4★
學習防守有球隊員、身體素質練習、
投籃練習、教學比賽(2學時)
個人突破技術練習(2學時)
第十一
中鋒籃下技術、專項身體素質練習4★
周
(2學時)
關門配合、夾擊配合、補防配合
第十二
后撤步跳投技術、急停跳投4★
周
專項身體素質練習
快攻的發動、接應、推進快攻結束
階段(三攻二配合)快攻結束階段
第十三
(二防三配合)(2學時)4★
周
教學比賽中練習快攻戰術、專項身
體素質練習(2學時)
第十四理論課
4★
周籃球訓練理論與方法
第十五教學比賽
4★
周裁判練習
理論課
第十六
籃球訓練理論與方法4★
周
專項身體素質訓練
防守快攻練習(2學時)
第十七
轉身跳投技術、后仰跳投技術、三4★
周
分球練習(2學時)
第十八理論課
4★
周籃球基本功訓練
第十九
實踐、理論考試4★
周
第學期
講授學時。占
周方式及學時分配
試驗學時0占
周次授課內容摘要學
講試實實習學時0占
時
授驗習其它學時0占
復習半場人盯人防守(2學時)
進攻人盯人防守(2學忖)
第一周6★
教學比賽、專項身體素質訓練(2
學時)
教學比賽
第二周6★
裁判練習
理論課
第三周6★
籃球規則
全場緊逼盯人防守(2學時)
進攻全場緊逼盯人防守(2學時)
第四周6★
教學比賽、專項身體素質訓練(2
學時)
第五周國慶放假0
教學比賽
第六周6★
裁判練習
理論課
第七周6★
籃球規則
區域“2—1—2”聯防的進攻與防守
教學比賽(2學時)
第八周6★
教學比賽、專項身體素質訓練(4
學時)
區域“2—3”聯防的進攻與防守(2
學時)
第九周6★
教學比賽、專項身體素質訓練(4
學時)
理論課
第十周籃球裁判方法6★
籃球意識及其培養
區域“1—3—1”聯防(2學時)
第H^一
教學比賽、專項身體素質訓練(46★
周
學時)
區域“1—2—2”聯防(2學時)
第十二
教學比賽、專項身體素質訓練(46★
周
學時)
理論課
第十三
籃球運動員的心理訓練6★
周
籃球比賽的準備與指揮工作
進攻區域聯防的陣勢與方法(“1—3
第十四T”進攻“2—3”聯防)(2學時)
6★
周教學比賽、專項身體素質訓練(4
學時)
第十五教學比賽
6★
周裁判練習
理論課
籃球意識及其培養
第十六兒童、少年籃球運動員的選材與訓
6★
周練
籃球運動員的營養與恢復及常見損
傷處理治療預防與康復訓練
區域緊逼與進攻區域緊逼(2學時)
第十七
教學比賽、專項身體素質訓練、裁6★
周
判練習(4學時)
理論課
第十八
籃球運動員的營養與恢復及常見損6★
周
傷處理治療預防與康復訓練
第十九
實踐考試6★
周
第學期
講授學忖0占
周方式及學時分配
試驗學時0占
周次授課內容摘要學
講試實實習學時。占
時
授驗習其它學時0占
前場發邊線球的固定戰術配合
第一周2★
半場綜合防守方法
復習前場發邊線球的固定戰術配合
第二周2★
復習半場綜合防守方法、教學比賽
理論課
第三周2★
籃球隊的管理
中圈跳球的固定配合
第四周2★
進攻綜合防守的方法
第五周五一放假0
教學比賽
第六周2★
裁判練習
理論課
第七周2★
籃球競賽的組織管理
對方罰球時的固定配合
第八周教學比賽2★
裁判練習
復習復習前場發邊線球的固定戰術
第九周配合、半場綜合防守方法、教學比2★
賽
前場端線球的固定配合
第十周2★
全場綜合防守方法
第十一復習前場端線球的固定配合
2
周全場綜合防守方法
第十二
教學比賽2
周
第十三
周
第十四
周
第十五
周
第十六
周
第十七
周
第十八
周
第十九
周
展南去孝
體育教育專業
本科技術課程教案
《籃球》
任課教師:
二OO五年八月(修訂)
任課
年級專業
教師
上課
上課地點籃球館課次1
時間
學生
人數
教1、初步掌握熟悉球性、控制球練習方法
學2、基本掌握移動技術的動作方法
目3、基本掌握原地高、低運球的動作方法
標4、初步掌握原地單手肩上投籃的動作方法
教學1、初步掌握熟悉球性、控制球練習方法
重點2、基本掌握原地高、低運球的動作方法
教學
掌握原地單手肩上投籃的動作方法
難點
運動量
強
度
教學
課的內容時間次數組織教法與要求
過程大
(分)(次)
中
小
一、值日生集合整、集合隊形
隊,報告出勤人數
二、師生互相問好,
開登記考勤三桃。蒼
始三、提出籃球實踐課5
小
部學習要求分鐘
分四、宣布本次課的內要求:整隊快、靜、齊;球有順序地放在土
容和任務外指定點。
五、安排見習生見習生隨堂見習上課,做見習筆記,并協
助教師教學
(-)慢跑8X8(-)學生一路縱隊繞籃球場慢跑3圈
(-)活動各關節拍/(二)原地體操隊形,依次活動頸、肩、
(三)原地熟悉球節腰、腕、膝、踝、等身體各關節
準性、控制球練習(三)原地體操隊形,一人一球進行練習
備1、胸前指撥球1030次練習要求:
小
部2、單、雙手拋接球分鐘20次1、按要求認真進行練習
分3、腰、膝繞環10次2、努力控制球,減少失誤球的次數
4、胯下拋接球10次
5、胯下繞8字20次
6、前踢腿腿下交接8X8
一、學習移動技術一、教學步驟
(25分鐘)(-)講解與示范
(-)教學任務:基
本掌握移動技術的動
作方法
(二)概念:移動是
籃球運動中隊員為
了改變位置、方向、
速度和爭取高度、空
間所采用的各種腳
2、講解移動的概念、分類、運用
步動作的總稱。
、講解基本站立姿勢、起動、變速跑、變
(三)動作方法與要3
向跑、側身跑的動作方法
點
4、完整示范基本站立姿勢、起動、變速跑、
1、基本站立姿勢:
變向跑、側身跑的動作方法
動作方法:兩腳5、講解動作要點
前后或左右開立,(二)練習方法
1、基本站立姿勢練習。
距離約與肩同寬。
60中學生成兩列橫隊進行練習。約3分鐘
身體重心落在兩分
鐘
基腳之間,略收腹含
本
胸,屈肘,兩手放
部
分于體側前方。防守
時站立姿勢稍有
不同,兩腳開立略練習要求:基本姿勢自然、正確。
、起動練習。學生在端線成二列橫隊,聽
比肩寬。屈肘降低2
教師口令統一分別練習向前、側、后不同方
重心,含胸,兩臂
張開。
動作要點:屈膝、
降低重心,抬頭,目
光注視全場。
2、起動
動作方法:按基本姿
勢站立,向前起動時
上體迅速前傾向前練習要求:起動時抬頭向前看,蹬地有力起
移動重心,一只腳用動快。
、變速跑。在端線成二列橫隊,聽教師口令
力蹬地,另一只腳迅3
一、二排分別做起動后變速跑練習
速向前跨出。向側起
動時,向起動方向一
側移動重心,上體迅
速轉向起動方向,異
側腳用力蹬地,同時
腳尖轉向起動方向,
并向起動方向跨出。
動作要點:移重心,
猛蹬地,快跨步,快
頻率。
3、變速跑練習要求:變速明顯,動作正確。
動作方法:跑動中加4、在端線后成二列橫隊站好,分兩組練習
速時,上體微前傾,變向跑。
用前腳掌短促有力
蹬地,步頻加快,同
時用力擺臂。減速
時.,步幅適當增大,
上體直起,用前腳掌
用力抵地減緩向前
的沖力,從而降低跑練習要求:變向突然,蹬地跨步快。
速。
動作要點:加速時,
上體前傾,步頻加
快,蹬跨有利。減速
時;上體稍直起,步
幅加大控制速度。
4、變向跑
動作方法:從右向左
變向時,最后一步用5、側身跑。在端線后成二路縱隊,二人一
右腳前腳掌內側用組沿兩邊線練習側身跑。
力蹬地,同時腳尖稍
內扣,迅速屈膝,腰
部隨之左轉,上體向
左前傾,移重心,左
腳向前方跨出,然后
加速前進。
練習要求:自然向前跑動;注意觀察場上情
動作要點:變向時,況。
前腳掌內側用力蹬(三)易犯錯誤與糾正方法
地,另一腳步迅速朝根據學生練習和掌握動作的情況,針對易
變向方向邁出第一出現的錯誤,采用集體和個人糾正方法。
步。
5、側身跑
動作方法:在跑動二、教學步驟:(一)講解與示范:
時,頭部和上體轉向1、講解隊形(略)
側面或有球的一側,2、講解運球技術的概念、分類、運用
腳尖朝著跑動方向。3、講解高、低運球的動作方法
跑動時,既要保持奔4、完整示范高、低運球的動作方法
跑速度,又要保持身5、講解動作要點
體平衡,雙手自然放(-)練習方法
在腰側,密切注意觀1、學生兩排成體操隊形,練習原地左、右
察場上情況。手高運球;各40次。
練習隊形同講解示范隊形。
動作要點:上體自然2、學生兩排成體操隊形,練習原。地左、
側轉,腳尖朝跑動方右手低運球,各40次。
向,眼睛平視,隨時練習隊形同講解示范隊形。
準備接球。練習要求:基本上掌握原地高、低運球
60的動作方法。
二、學習運球技術分中(三)易犯錯誤與糾正方法
(15分鐘)鐘1、易犯錯誤:運球低頭;運球時重心高;
(-)教學任務:運球手法不正確。
基本掌握原地高、2、糾正方法:反復模仿正確動作;看教師
低運球的動作方法。手勢運球;隨時根據學生練習和掌握動作的
(二)動作方法情況,針對易出現的錯誤,采用集體和個人
1、原地高運球糾正。
動作方法:兩腳前后
開立,兩膝微屈,上
體稍前傾,目視前
方。運球手臂自然彎
曲,以肘關節為軸,
用手按拍球的正上
方,球的落點在身體
側前方,球的反彈高
度在腰、胸之間。
動作要點:手按拍三、教學步驟
球的部位正確,手腳(-)講解與示范
配合協調。1、講解的基本隊形
2、原地低運球
動作方法:兩膝
深屈,降低重心,上
體前傾,用上體和腿
保護球。同時,手短
促地按拍球,球的反
彈高度在膝關節以
下,以便控制球和擺
脫防守繼續運球。低60
運球,拍球的部位在分中3、講解原地單手肩上投籃的動作方法。
球的正上方。鐘4、完整示范原地單手肩上投籃動作方法。
動作要點:重5、講解動作要點
心降低,上體前傾,(二)練習方法
按拍球短促有力。1、原地徒手模仿投籃動作。次數為20次/
人。
三、學習原地單手肩練習要求:體會投籃手法和用力過程。
上投籃(20分鐘)2、兩人一組,相距3-4米對投。
(一)教學任務:練習要求:體會投籃手法和身體協調配合。
初步掌握原地3、二人一球盧罰球線投籃練習。
單手肩上投籃的動[-15^\~\
作方法。
(―)動作方法與要
點
動作方法:以右
手投籃為例,右手五
指自然分開,手心空
出,有指根以上的部練習要求:體會動作方法,基本上掌握原地
位持球,大拇指與小單手肩上投籃的動作方法。
拇指控制球體,左手(三)易犯錯誤與糾正方法
扶在球的左側,右臂1、易犯錯誤:持球手法不正確;肘關節外
屈肘,肘關節自然下展;身體配合不協調。
垂,置球于右肩前上2、糾正方法:重復講解、示范投籃動作要
方,目視籃球。兩腳點:反復模仿正確投籃技術動作;語言信號
左右或前后開立,兩提示學生“抬肘、伸臂、壓腕”。并隨時根
膝微屈,重心落在兩據學生練習和掌握動作的情況,針對易出現
腳掌上。投籃時,下的錯誤,采用集體和個人糾正。
肢蹬地發力,右臂向
前上方抬肘伸臂,手
腕前屈,食、中指用
力撥球,通過指端將
球柔和地投出。球出
手的瞬間,身體隨投
籃動作向上伸展,腳
跟微提起。
動作要點:上下肢
協調用力,抬肘伸臂
充分,手腕前屈和手
指柔和的撥球將球
投出,中、食指捽制
方向。
一、體操隊形原地兩人一組互相幫助放松
一、放松運動
二、成集合隊形進行小結
結二、小結本課ooooooocx^
束5qo
小r?
部三、布置課外作業分鐘
分
四、歸還器材、宣布
下課。
要求:集合迅速,認真聽講。
三、課后練習今天學習的內容。
場地籃球場一塊
器材籃球每人個
預計?
預計練習
心率
密度
曲線
課后1、籃球的移動技術有哪些?
作業2、簡述原地低運球的技術動作要點。
教學
小結
任課
年級專業
教師
上課時
上課地點籃球館課次2
間
學生人
數
教
1、進一步掌握原地運球技術和原地單手肩上投籃技術
學
2、初步掌握急停、轉身技術的動作方法和動作要點
目
3、初步掌握原地雙手胸前傳接球技術的動作方法和動作要點
標
教學
學習、掌握原地單手肩上投籃技術
重點
教學
學習原地雙手胸前傳接球技術
難點
運動量
強
度
教學
課的內容時間次數組織教法與要求
過程大
(分)(次)
中
小
一、值日生集合整隊,一、集合隊形
報告出勤人數
二、師生互相問好,
開登記考勤三桃。蒼
5
始三、提出籃球實踐課
分小
部學習要求
鐘
分四、宣布本次課的內要求:整隊快、靜、齊;球有順序地放彳
容和任務場外指定點。
五、安排見習生見習生隨堂見習上課,做見習筆記,并
協助教師教學
(-)慢跑(-)練習方法:學生一路縱隊繞籃球
(二)原地徒手操場慢跑5圈
第一節頭部運動;(二)練習方法:原地體操隊形,聽教JI
準第二節伸展運動;口令練習
10
備第三節擴胸運動;練習要求:認真,充分活動開身體。
分4*8小
部第四節體側運動;
鐘
分第五節踢腿運動;
第六節腹背運動;
第七節壓腿
第八節原地活動
一、復習運球技術(10一、孝攵學步驟
分鐘)(-)練習方法
(-)教學任務:進1、原地體操隊形,分別練習左、右手高、
一步掌握原地運球技低運E
術小2、看教師手勢,報數運球。
練習當£求:運球手法正確,抬頭運球。
(-)教學重點:正(-)易犯錯誤與糾正方法
確的運球手法用Q據學生練習和掌握動作的情況,針對
易出現照球時手心未空出的錯誤,采用個別
糾正。
二、孝攵學步驟:
二、繼續學習移動技(―)講解與示范
術(15分鐘)中1、講解的基本隊形
(-)教學任務:基60
本掌握急停、轉身技分
術的動作方法。鐘7
(二)動作方法與動
作要點
1、跳步急停
動作方法:跑動2、講解急停、轉身技術的概念、分類和
基中用單腳或雙腳起運用。
本跳,使雙腳稍有騰空。3、講解急停、轉身技術動作方法。
部上體稍后仰,兩腳平4、完整示范急停、轉身技術的動作方法。
分行或前后落地(略寬5、講解動作要點
于肩)形成進攻基本(-)練習方法
站立姿勢。1、學生兩排成體操隊形站立于端線,慢
動作要點:落地跑中到余習跳步急停到另一端線返回。
時動作輕盈,身體在
空中稍向任何一個方CKJ
向自然側轉,以緩和C、\1:_/
前沖速度。落地后迅-(,、
__/11O\
速降低重心,保持身(
7、7
體平衡。
-----1----------1
2、跨步急停
動作方法:急停
2、學生兩排成體操隊形站立于端線,慢
時先向前跨出一大
跑中練習跨步急停到另一端線返回。練習
步,用腳跟先著地并
隊形同練習一。
迅速過渡到全腳抵住
練習要求:動作正確,控制好身體重心停
地面,降低重心,身
穩。
體稍后仰。第二步落
地的同時,兩膝深屈
并內扣,身體稍側轉,
兩腳尖自然轉向前方
向,前腳掌內側用力
抵住地面制動向前的
沖力,上體稍后仰,
兩臂屈肘自然張開,
然后上體迅速自然前
傾幫助控制身體平
衡。
動作要點:第一步要3、學生兩排成體操隊形,練習原地前、
用腳步外側著地,微后轉身。
屈。第二步落地同時練習隊形同練習一
用前腳掌內側蹬地制練習要求:蹬跨有力,轉身時保持重心平
動前沖速度,屈膝降衡。
低重心,腰胯用力。(三)易犯錯誤與糾正方法
3、前轉身1、易犯錯誤:急停時重心前移;轉身時
動作方法:身體上下起伏,重心不穩。
移動腳向中樞2、糾正方法;教師正確的示范,學生練
腳腳尖方向跨出改變習中語言提示。
身體方向為前轉身。
轉身時,中樞腳前掌
用力碾地,移動腳蹬
地并迅速跨步,同時
轉腰轉肩并保持身體
平衡。
動作要點:轉體蹬60
跨有力,重心迅速轉分
移,跨步后降低重心,鐘三、教投魂
不要起伏。中(一
1、原地模仿投籃動作練習。
練習要求:體會正確的投籃動作。
2、學生分成兩組,一人?球分別在罰球
線后練習原地單手肩上投籃。
三、繼續學習原地單
手肩上投籃技術(20
分鐘)
(-)教學任務:進
一步掌握原地單手肩
上投籃的動作方法。練習要求:進?步改進投籃技術動作。
中
(-)教學重點:伸
臂、壓腕、撥指動作。四、教學步驟:
(-)講解與示范
1、講解的基本隊形
四、學習原地雙手胸
前傳接球技術(20分
鐘)OiO
(-)教學任務:初
步掌握原地雙手胸前oo
傳接球動作方法。2、講解雙手胸前傳、接球技術的概念、
(二)動作方法與動分類、運用
作要點3、講解雙手胸前傳接、球技術的動作方
1、雙手胸前傳球法。
動作方法:雙手持球4、完整示范雙手胸前傳、接球技術的動
于胸腹之間,兩肘自作方法。
然彎曲于體側,身體5、講解雙手胸前傳、接球技術要點
成基本站立姿勢,眼(-)練習方法
平視傳球目標。傳球1、學生原地自拋自接球
時,后腳蹬地發力,練習要求:體會接球的正確手法。
身體重心前移,兩臂2、兩人一組一球,相距3-4米對傳
前伸,兩手腕隨之旋
內,拇指用力下壓,
食、中指用力撥球并
將球傳出,球出手后,
兩手向下略向外翻。3
動作要點:持球動作
正確。用力協調連貫,
食、中指撥球。
2、雙手胸前接球練習要求:
動作方法:兩眼注視1、持球及接球的手法要正確
來球,兩臂迎球伸出,
雙手五指自然張開,2、注意傳球時肘關節不要外展
兩拇指相對成八字
形,其余手指向前伸3、傳、接球動作基本正確。
出,兩手成半圓形。
當手指觸球時,雙手(三)易犯錯誤與糾正方法
將球握住,兩臂順勢
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