廣西來賓市武宣縣婦幼保健院招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調整）卷I一.參考題庫(共300題)1.人的視覺器官有感覺外界物體的光和顏色的功能。在可見光譜內，不同波長的輻射使人感覺到不同的顏色和強度。紅色光在日常生活中被廣泛應用，并往往代表警示意義，如紅色交通燈、建筑物高度警示燈等。這里運用了紅色光在可見光譜范圍內的特征是：A.波長最短B.波長最長C.空氣對其散射作用強D.空氣對其散射作用弱參考答案：BD解題思路：波長越短的光，越容易被散射，在可見光譜中紅色光波最長，處于可見長波的極限附近，紅色光散射最少。它容易引起注意、興奮、激動、緊張，但眼睛不適應紅色光的刺激，可它善于分辨紅色光波的細微變化。紅色光由于波長最長，穿透空氣時形成的折射角度最小，在空氣中軸射的直線距較遠，在視網膜上成像的位置最深，給視覺以逼近的擴張感，被稱為前進色。故正確答案為B、D。解題思路：第一步，本題考查物理。第二步，可見光中紅光波長最長，波長越長的光線越不容易散射，因此紅光不容易被散射。因此，選擇BD選項。2.但某與周某在同一單位工作，因評優問題素有積怨。周某為了泄私憤，造謠說但某收受賄賂，包養二奶，對但某造成很大的負面影響。對此，下列說法正確的是：A.周某侵犯了但某的隱私權，應承擔賠償責任B.周某侵犯了但某的榮譽權，應立即停止侵害、賠償損失C.但某有權要求周某停止侵害、賠禮道歉、恢復名譽D.周某捏造事實誹謗他人，檢察機關應對其提起公訴參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據《侵權責任法》第十五條，承擔侵權責任的方式主要有：（一）停止侵害；（二）排除妨礙；（三）消除危險；（四）返還財產；（五）恢復原狀；（六）賠償損失；（七）賠禮道歉；（八）消除影響、恢復名譽。以上承擔侵權責任的方式，可以單獨適用，也可以合并適用。作為受害人但某可以要求侵權人承擔上述侵權責任。因此，選擇C選項。A項：隱私權是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護，不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權，而且權利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活，對自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權。題干說的是周某造謠說但某收受賄賂，包養二奶。不屬于但某的隱私。A項錯誤。B項：榮譽權，是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權利。題干并沒有體現中但某的榮譽權，但侵犯了但某的名譽權。名譽，是指人們對于公民或法人的品德、才干、聲望、信譽和形象等各方面的綜合評價。B項錯誤。D項：周某對于但某的誹謗行為屬于自訴案件的范疇，即自訴人提起訴訟的案件。我國的自訴案件是告訴才處理的以及其他不需要進行偵查的輕微刑事案件，如一般傷害案、公然侮辱、誹謗案、拒不執行判決、裁定案、暴力干涉婚姻自由案、重婚案、破壞軍婚案、虐待案、遺棄案等。D項錯誤。3.“君子固窮，小人窮斯濫矣！”簞食瓢飲在陋巷也不改其樂的顏回，是孔子贊賞的得意門生，他的精神有著穿越時空的典型意義。如今，還能看到幾個“固窮”的學者，還有幾個“板凳甘坐十年冷，文章不寫半句空”的文人呢？我們確實需要反躬自省，畢竟學術造假已經成為學術界的一個毒瘤，

如果聽之任之，只能毀掉我們的學術研究。這段話的中心議題是：A.學術造假B.顏回式的學者C.肯坐冷板凳的學者D.孔子精神參考答案：A解題思路：由提問可知本題為中心理解題。通覽材料，可以判斷出文段整體上屬于“分—總”結構，其主旨是最后一句“畢竟學術造假已經成為學術界的一個毒瘤，如果聽之任之，只能毀掉我們的學術研究”。所以，這段話的中心議題是學術造假。因此，結合選項應該選擇A。題干只是借顏回和論語中的語句做引語，重點并不在那些文言古文上，所以B、C表述片面，沒有抓住材料的語意重點；D項在題干中并未涉及，予以排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段通過顏回簞食瓢飲不改其樂的學術精神來批判當代的學術造假現象，指出學術造假給學術帶來了巨大的危害，之后通過反面論證來強調如果對學術造假聽之任之，就會毀掉學術研究。文段結構為“分—總”，重點強調學術造假的危害以及不能對學術造假聽之任之，因此文段議題為“學術造假”。第二步，對比選項，A項是文段中心議題的體現。因此，選擇A選項。解題思路：本題問的是文段的中心議題。解答本題需要在閱讀文段的基礎上，提煉文段的主要內容，注意排除作為引文的文字。通過閱讀，文段的落腳點為“學術造假”，因此正確答案應與此相關。文段通過顏回的“君子固窮”引出如今“固窮”的學者少之又少，進而提出文段的中心議題“學術造假”這一學術界的毒瘤。“顏回式的學者”“肯坐冷板凳的學者”是為引出“學術造假”做鋪墊，而“孔子精神”文段并未提及，排除B、C、D。故本題選A。4.近年來，眾籌商業模式快速興起，股權眾籌、獎勵型眾籌、捐贈性眾籌等不同形式的眾籌如雨后春筍般蓬勃發展。但是，2016年一些中小眾籌平臺卻沒有挺過“年關”，眾籌聯盟最近發布的研究報告顯示，截至2016年年底，平臺下線或眾籌業務下架的平臺數量達89家，占正常運營眾籌平臺數量的五分之一。接下來最可能講的是：A.眾籌市場的未來為什么不容樂觀B.眾籌市場如何應對新的嚴峻挑戰C.火熱上線的眾籌平臺緣何遇冷下架D.眾籌平臺怎樣做到“曲不斷，人不散”參考答案：C解題思路：本題考查對下文內容的推斷。對于此類題目，解答時通常可從文段末句入手。根據行文邏輯，選擇與末句內容聯系最緊密的一項。文段先指出眾籌商業模式快速興起，接著以“但是”轉折，通過一系列數據說明了多家眾籌平臺下線或業務下架。重點分析尾句，落腳點在眾籌平臺“遇冷”的問題，按照一般行文邏輯，下文應具體解釋出現多家眾籌平臺下架現象的原因。C項符合，當選。A、B兩項偷換概念，尾句主要講的是“眾籌平臺”而不是“眾籌市場”，“眾籌市場”范圍大于“眾籌平臺”，排除。D項“怎樣做到”應在分析原因之后，針對原因才能提出解決方案，與文段聯系不緊密，排除。故本題選C。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段首先以眾籌商業模式快速興起的現象引出話題，接著話鋒一轉，列舉數據說明眾籌平臺下線或眾籌業務下架很多。文段話題落在尾句，主要用數據說明“眾籌平臺遇冷”的問題，接下來應該圍繞這一問題分析其產生的原因。第二步，對比選項。B項符合語境。因此，選擇B選項。解題思路：文段開篇指出近年來各種眾籌形勢蓬勃發展，而后由轉折關鍵詞“但是”引出2016年有一些眾籌平臺沒有挺過“年關”，下架的眾籌平臺數量達正常運營眾籌平臺的五分之一，尾句圍繞眾籌平臺遇到的問題展開闡述。故下文應繼續圍繞這一話題展開論述，且提出問題之后，應該首先分析問題，再解決問題，即論述眾籌平臺產生問題的原因，對應B項。A項：“怎樣做到‘曲不斷，人不散’”為對策表述，對比B項，應該放在B項之后，排除。C、D兩項：均圍繞“眾籌市場”進行論述，而文段尾句則圍繞“眾籌平臺”進行闡述，話題不一致，排除。故正確答案為B。【文段出處】《眾籌又出事了？眾籌平臺怎樣做到“曲終人不散”》5.分粥效應是哲學家羅爾斯在《正義論》中討論社會財富時做的一個比喻，說明只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監管力度的制度。這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執行。根據上述定義，假設“M”是某團隊一項小福利，下列選項最能體現該定義的是：A.通過選舉，由品德高尚的小李主持分“M”，基本公平公正B.擬定一人負責分“M”工作，并成立董事會，及時處理問題C.選舉產生分“M”委員會和監督委員會，有效落實執行和監督D.參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領取參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監管力度的制度”、“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執行”。第二步：逐一分析選項。A項：由品德高尚的小李主持分“M”，說明小李有了特權，其他人信任小李，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監管力度的制度”，小李憑借高尚品德在主持分配，時間長了也可能導致分配不均，說明這種制度不夠科學，也不符合“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執行”，不符合定義，排除；

B項：擬定一人負責分“M”工作，說明這個人擁有了分“M”的特權，其他人信任負責分配的人，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監管力度的制度”，不符合定義，排除；C項：選舉產生分“M”委員會和監督委員會，說明委員會和監督委員會有了分“M”的特權，其他人信任委員會和監督委員會，不符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監管力度的制度”，不符合定義，排除；D項：參與者輪流值日分“M”，說明每個人都有機會主持分配“M”，這樣就不存在特權，主持分“M”者每次必須最后領取，說明作為主持者能把自己利益放到最后，這樣的分配才會更合理、更公平，符合“只要把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，就可以導出合理、具有監管力度的制度”、“這種制度不但要科學，而且其制定一定要有所依據、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執行”，符合定義，當選。故正確答案為D。解題思路：第一步，根據提問方式，確定為選是題。第二步，找關鍵信息。①制度建立在對每一個人都不信任的基礎上，導出合理、具有監管力度的制度；②制度要科學，有所依據、簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執行。第三步，辨析選項。A項：品德也不是永遠牢靠的，可能經受不起利益的誘惑，缺乏制度的約束，不符合“導出合理、具有監管力度的制度”，不符合定義；B項：擬定一人負責分“M”事宜，絕對的權力會導致腐敗，不符合“制定建立在對每一個人都不信任的基礎上，導出合理、具有監督力度的制度”，不符合定義；C項：監督委員會可能會經常提出多種議案，分“M”委員會又會據理力爭，等粥分完，早就涼了，不符合“制度要科學，簡單明了，具有針對性、可操作性，便于執行”，不符合定義；D項：參與者輪流值日分“M”，但主持分“M”者每次必須最后領取，能夠有效兼顧責任和公平，符合“對每個人都不信任的基礎上，建立合理和有監管力度的制度”并且符合“制度要科學，簡單明了，具有可操作性”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能體現分粥效應的一項。分析分粥效應的定義，發現其關鍵點為“把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上”，在解題時應嚴格依據這一關鍵點分析選項。分粥效應定義的關鍵信息：把制度建立在對每一個人都不信任的基礎上。A項，由品德高尚的小李主持分“M”，把制度建立在對小李信任的基礎上，不符合定義。B項，擬定一人負責分“M”工作，同時成立董事會，把制度建立在對負責分“M”的人和董事會成員信任的基礎上，不符合定義。C項，選舉產生分“M”委員會和監督委員會，把制度建立在對分“M”委員會成員和監督委員會成員信任的基礎上，不符合定義。D項，參與者輪流值日分“M”，每個人都有機會主持分“M”，但主持分“M”的人每次必須最后領取，主持者為了保證領到更多的“M”，會將“M”均分，該項制度是建立在對每一個人都不信任的基礎上的，符合定義。故本題選D。6.荷花雖生長于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽光發生光合作用，產生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級蠟質，雨露落在上面會形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細長，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動，甩出污泥參考答案：C解題思路：本題可用常理法和排除法解答。結合常識可知，光合作用是植物吸收二氧化碳釋放氧氣的過程，和“清潔”關系不大，A項錯誤。荷葉的表面有明顯的葉脈和茸毛，并不是光滑的，B項錯誤。根據生活經驗，水珠落在荷葉上的力度并不能大到甩出污泥的地步，D項不合常理。排除A、B、D。荷葉表面有一層茸毛和一些微小的蠟質顆粒，水在這些納米級的微小顆粒上不會向荷葉表面其他方向蔓延，而是會形成一個個球體（水珠），只要葉面稍微傾斜，水珠就會滾離葉面，帶走表面的灰塵，達到自我潔凈的效果。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查荷葉的結構特點。第二步，荷葉的表面附著無數個微米級的蠟質乳突結構，在每個微米級乳突的表面又附著許許多多與其結構相似的納米級顆粒。科學家將其稱為荷葉的微米－納米雙重結構。正是具有這些微小的雙重結構，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限，同時由于葉面上蠟質的不易黏附性，因此當污物或灰塵掉落在葉面上時，極易被風吹走或被水沖凈。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查科技常識。荷葉之所以能出污泥而不染是由荷葉葉面上存在著復雜的多重納米和微米級的超微結構決定的：在超高分辨率顯微鏡下可以清晰看到，荷葉表面上有許多微小的乳突，它上面長滿茸毛，乳突間的凹陷部分充滿空氣，這樣就在緊貼葉面處形成一層極薄的只有納米量級厚的空氣層。這使得在尺寸上遠大于這種結構的灰塵、雨水等降落在葉面上后，隔著一層極薄的空氣，從而雨水會自動聚集成球形水珠，而水珠的滾動會把落在葉面上的塵土污泥吸附掉滾出葉面，使葉面始終保持干凈，這就是著名的“荷葉自潔效應”。故正確答案為C。7.事業單位的崗位考核原則是：A.自由平等B.客觀公正C.民主公開D.注重實績參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查事業單位人事管理知識。第二步，BCD項：根據《事業單位工作人員考核暫行規定》第二條，考核要堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則。根據法條可知，事業單位的崗位考核原則是客觀公正、民主公開、注重實績。BCD項符合法條規定，因此當選。A項不符合法條規定，因此不當選。因此，選擇BCD選項。8.生活中俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構成，下列關于其發熱原理的說法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發熱原理是鐵的氧化吸熱過程D.蛭石的作用是散熱參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，暖寶寶又叫暖貼，是一種可供取暖的工具。反應原理為利用原電池提升氧化反應速度，將化學能轉變為熱能。暖寶寶中的發熱原料是由鐵粉、活性炭、蛭石、無機鹽和水等組成的聚合物，撕開暖寶寶明膠層，可立即與空氣中的氧氣作用，發生放熱反應。其中，水和鹽起幫助鐵粉形成微電池加速鐵氧化腐蝕的作用，所以，鹽和水的作用是加快鐵粉氧化。B項表述正確。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查生活常識，可采用排除法作答。我們知道“暖寶寶”是用來取暖的，那么它的發熱原理肯定是放熱反應，A項排除。“暖寶寶”能持續發熱較長時間，這就需要良好的保溫效果，如果蛭石的作用是散熱，那么“暖寶寶”很快就會散失熱量，達不到取暖的效果，D項排除。準確解答本題需要考生對B、C兩項的說法有一定的了解，這里我們也提醒考生多關注生活物品中蘊含的物理、化學知識。A項說法錯誤。“暖寶寶”是利用鐵的氧化放熱過程來幫助人們取暖的。在鹽的催化作用下，鐵粉可以較為迅速地與水和空氣發生化學反應，生成氫氧化鐵并放出熱量。B項說法正確，C項說法錯誤。正常情況下鐵粉氧化是比較緩慢的，熱量無法積累。但是“暖寶寶”中的活性炭粉具有強吸附性，其疏松多孔的結構中儲有水蒸氣。水蒸氣液化成水滴流出后，與鐵粉和空氣直接接觸，會加快鐵粉的氧化反應。鹽在這一反應過程中起催化作用。活性炭的作用并非減少鐵粉和空氣的接觸面積。D項說法錯誤。蛭石是一種無毒、在高溫作用下會膨脹的天然礦物，因其具有很強的保溫隔熱性能，所以被用作“暖寶寶”中的保溫劑。故本題選B。解題思路：本題考查科技常識。A項錯誤，平常的活性炭可以用來吸附雜質，暖寶寶里的活性炭是用來吸收發熱過程中產生的水分的，起到分散鐵粉、透氣、防結塊，從而能夠達到均衡發熱的作用。B項正確，食鹽和水能幫助鐵粉形成微電池，起到加速鐵粉氧化腐蝕的作用。C項錯誤，“暖寶寶”是利用鐵的氧化反應放熱來發熱，而不是吸熱。D項錯誤，蛭石的作用是使溫度能夠持續更長，即其起到的作用是保溫，而不是散熱。故正確答案為B。9.四個不相同的自然數，其中每三個自然數之和分別是55、58、62、65。最小的數是多少？A.15B.16C.17D.18參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎應用題。第二步，設四個數字分別為a、b、c、d，則有a＋b＋c＝55①，a＋b＋d＝58②，a＋c＋d＝62③，b＋c＋d＝65④。則①＋②＋③＋④＝3（a＋b＋c＋d）＝55＋58＋62＋65，解得a＋b＋c＋d＝80。最小的數＝80－65＝15。因此，選擇A選項。10.①用小小的木制手織機，固定在屋角一柱上，伸出憔悴的手來②做母親的全按照一個地方的風氣，當街坐下，織男子們束腰用的板帶過日子③當白日照到這長街時，這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機的一端，退著粗粗的棉線⑤許多小小的屋里，濕而發霉的土地上，頭發干枯、臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.⑤①⑥②④③B.③⑥⑤②①④C.⑥⑤①②④③D.⑤①②④③⑥參考答案：B解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先通讀句子，通過句子間的邏輯關系排序，④的手中動作是對①末尾伸出的手的承接，①④應緊密相連，鎖定B，然后進行驗證。根據選項首句較難排除，可從句子間關系入手分析。由①中“伸出憔悴的手來”和④中“敏捷地把手中……”可知，這兩句講的是織線的過程。④中的手部動作承接①中的伸出的手，順序為①④，鎖定B。驗證B項，③⑥⑤依次對長街、蟬鳴以及屋里午睡的孩子們進行描寫，由大環境到小環境，呈現了這條街午間的景象，符合描述情景的一般順序，且③句對大環境的描寫也適合作為首句。②承接⑤描寫母親織板帶，①④是織板帶的具體過程，邏輯無誤。故本題選B。解題思路：第一步，對比選項，確定首句。③講的是“長街午睡”這一現象，⑤講的是屋里孩子們在睡覺，⑥介紹了柳樹洞新蟬單純而又倦人的聲音。③“這長街”“這一條街”的代詞無明確指代，但是整個文段中都沒有出現“這一條街”的指代對象，因此均可做首句。第二步，看句與句之間的關聯。①句與④句出現重復詞“手織機”及關聯詞“一面……”“一面……”，因此，①④捆綁，鎖定A項。第三步，驗證A項。邏輯通順，語意連貫。因此，選擇A選項。解題思路：觀察選項，③、⑤和⑥充當首句，③“這長街”“這一條街”出現指代詞，但是結合文段以及選項可知，文段中沒有出現“這一條街”的指代對象，故③不能直接通過首句排除。⑤和⑥具體介紹長街上的屋子、人和聲音，故首句不好判斷。觀察文段，①、④兩句中有共同話題“手織機”，并且①句中出現“一面伸出憔悴的手來”，④中出現“一面用一個棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”，共同信息以及成對出現關聯詞捆綁，故鎖定A項。驗證A項，③引出長街這一話題，⑥介紹長街樹上有倦人的蟬聲，⑤承接⑥中“倦人”，說孩子睡在母親身邊，②繼續圍繞母親展開，說明母親在街上織腰帶，①、④兩句進一步展開母親的動作，并圍繞手織機這一共同話題。邏輯通順，話題銜接緊密，當選。故正確答案為A。【出處】沈從文《街》11.德國哲學家尼采的名言，“但凡不能殺死你的，最終都會使你更強大”中蘊含的哲理是：A.復雜事物的變化發展是沒有規律B.矛盾雙方可以利用對方的發展使自身贏得發展C.量變引起質變D.矛盾具有普遍性和特殊性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學知識。第二步，矛盾的同一性是指矛盾雙方相互依存、相互貫通的性質和趨勢。同一性使矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到發展。“但凡不能殺死你的，最終都會使你更強大”意思是每一次挫折、磨難，如果沒有打敗你，就可能成就你。說明在矛盾斗爭的過程中可以利用對方使自己贏得發展。因此，選擇B選項。A項：任何事物的變化發展都是有規律的。A項錯誤。C項：量變是事物數量的增減和組成要素排列次序的變動，是保持事物的質的相對穩定性的不顯著變化，體現了事物發展漸進過程的連續性。質變是事物性質的根本變化，是事物由一種質態向另一種質態的飛躍，體現了事物發展漸進過程和連續性的中斷。量變會引起質變，但題目中未體現。C項錯誤。D項：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發展過程的始終，舊的矛盾解決了，新的矛盾又產生，事物始終在矛盾中運動。矛盾的特殊性是指各個具體事物的矛盾、每一個矛盾的各個方面在發展的不同階段上各有其特點。題目中并未涉及普遍性和特殊情的問題。D項錯誤。12.我國《婚姻法》規定，男不得早于（

）結婚。A.十八周歲B.二十周歲C.二十二周歲D.二十四周歲參考答案：C解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識。第二步，《民法典》第一千零四十七條規定：結婚年齡，男不得早于二十二周歲，女不得早于二十周歲。因此，選擇C選項。13.2，3，5，8，13，（

）A.21B.24C.27D.32參考答案：A解題思路：第一步，數列變化趨勢不大，考慮遞推和數列。第二步，觀察數列發現5＝2＋3，8＝3＋5，13＝5＋8，規律為第三項＝第一項＋第二項，所求項為8＋13＝21。因此，選擇A選項。14.春節：清明A.端午：中秋B.清明：臘八C.國慶：端午D.五一：元宵參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。春節和清明節，既是我國的傳統節日，又是我國的法定節假日，二者為并列關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：端午和中秋節，既是我國的傳統節日，又是我國的法定節假日，二者為并列關系，與題干邏輯關系一致，當選；B項：清明節既是我國的傳統節日，又是我國的法定節假日，但臘八節只是我國的傳統節日，不是我國的法定節假日，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：國慶不是我國的傳統節日，是建國之后才定的節日，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：五一不是我國的傳統節日，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。15.公元25年，劉秀建立政權，定都洛陽，為了緩和階級矛盾，恢復戰爭中被破壞的經濟，劉秀調整統治政策，在其統治十多年后，全國出現了較為安定的社會局面，史稱（

）。A.文景之治B.開元盛世C.光武中興D.貞觀之治參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。A項錯誤，文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統治時期出現的治世。漢初，因多年戰亂導致社會經濟凋敝，漢廷推崇黃老治術，采取“輕徭薄賦”、“與民休息”的政策。B項錯誤，開元盛世是唐玄宗李隆基統治前期所出現的盛世。唐玄宗前期政治清明，勵精圖治，任用賢能，經濟迅速發展，使得天下大治，唐朝進入全盛時期，并成為當時世界上最強盛的國家，史稱“開元盛世”，前后共29年。C項正確，光武中興是東漢光武帝劉秀統治時期出現的治世。光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢復、發展社會生產，緩和西漢末年以來的社會危機。D項錯誤，貞觀之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期間出現的政治清明、經濟復蘇、文化繁榮的治世局面。因其時年號為“貞觀”，故史稱“貞觀之治”。故正確答案為C。16.牡丹：富貴A.梅花：母愛B.康乃馨：愛情C.青松：堅毅D.紅豆：勝利參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。牡丹象征著富貴，二者為比喻象征關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：梅花象征高潔、堅強、謙虛的品格，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：康乃馨象征母親的花，象征母愛，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：青松象征堅毅，與題干邏輯關系一致，當選；D項：紅豆象征愛情，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。17.甲、乙、丙、丁4人分別掌握英、法、德、日四種語言中的兩種，其中有3人會說英語，但沒有一種語言是4人都會的，并且知道：（1）沒有人既會日語又會法語；（2）甲會日語，而乙不會，但他們可以用另一種語言交談；（3）丙不會德語，甲和丁交談時，需要丙為他們做翻譯；（4）乙、丙、丁不會同一種語言。根據題干條件，以下哪項是4人分別會的兩種語言：A.甲會英語和日語，乙會英語和德語，丙會英語和法語，丁會法語和德語B.甲會英語和日語，乙會英語和法語，丙會英語和德語，丁會法語和德語C.甲會英語和德語，乙會英語和日語，丙會英語和法語，丁會法語和德語D.甲會英語和德語，乙會英語和法語，丙會法語和德語，丁會英語和日語參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進行推理。根據（2）甲會日語，排除C、D選項；再根據（3）丙不會德語，排除B選項。因此，選擇A選項。18.洪澇：干旱：防洪抗旱A.地震：海嘯：抗震救災B.滑坡：雪崩：道路搶修C.嚴寒：酷熱：防凍消暑D.風沙：霧霾：防沙除霾參考答案：C解題思路：本題涉及三個詞項間的關系，分析發現前兩個詞項（洪澇、干旱）是并列關系，第三個詞項（防洪抗旱）是為了應對前兩個詞項。結合選項選出與題干關系一致的一項。洪澇和干旱是兩種對立的自然災害，二者是并列關系，且防洪主要是為了應對洪澇，抗旱主要是為了應對干旱。A項，地震和海嘯嘯并非兩種對立的自然災害，且救災是為了應對所有的災害，并非主要為了應對海嘯，與題干關系不一致。B項，滑坡和雪崩都屬于自然災害，二者是并列關系，滑坡和雪崩后都需要進行道路搶修，與題干關系不一致。C項，嚴寒和酷熱是兩種對立的自然災害，二者是并列關系，且防凍主要是為了應對嚴寒，消暑主要是為了應對酷熱，與題干關系一致。D項，風沙和霧霾并非兩種對立的自然災害，與題干關系不一致。故本題選C。19.圓號∶法國號A.長號∶拉管號B.單簧管∶管弦樂隊中的“演說家”C.長笛∶短笛D.小號∶短號參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“圓號”別稱“法國號”，二者屬于全同關系。第二步，辨析選項。A項：“長號”別稱“拉管號”，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“單簧管”雅號管弦樂隊中的“演說家”，而不是別稱，排除；C項：“長笛”與“短笛”屬于并列關系，排除；D項：二者屬于并列關系，排除。因此，選擇A選項。20.大氣中的臭氧層能夠保護地球上的生物，是因為臭氧層：A.吸收大量的二氧化碳B.濾除大量紫外線C.釋放出大量氧氣D.屏蔽太陽的輻射參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，太陽光譜中，能達到地球表面的有紫外光和可見光，其中紫外-B帶的紫外光能被臭氧層吸收。紫外-B帶紫外光的波長范圍是240—320nm，紫外線波長為200—400nm，紫外線可以促進人類皮膚上合成維生素D的反應，這對骨組織的生成及保護起有益的作用，但紫外-B帶的過量照射可以引起皮膚癌、免疫系統和眼的疾病，對動植物也有傷害。臭氧層能吸收紫外-B帶紫外光，就保護了地球上的生命。臭氧層能讓太陽光中的可見光通過，而吸收掉99%以上的有害紫外輻射，所以有人稱臭氧層為地球生命的“保護神”、“保護傘”或“臭氧屏障”。B項正確。因此，選擇B選項。臭氧層是大氣層的平流層中臭氧濃度高的層次。濃度最大的部分位于20—25公里的高度處。若把臭氧層的臭氧校訂到標準情況，則其厚度平均僅為3毫米左右。臭氧含量隨緯度、季節和天氣等變化而不同。紫外輻射在高空被臭氧吸收，對大氣有增溫作用，同時保護了地球上的生物免受遠紫外輻射的傷害，透過的少量紫外輻射，有殺菌作用，對生物大有裨益。21.（）對于熟練相當于敏捷對于（）A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動參考答案：A解題思路：將選項逐一代入。A項：嫻熟是指很熟練，二者為近義關系，且前者是對后者程度的加深，敏捷是指靈敏快捷，與靈敏為近義關系，且前者是對后者程度的加深，前后邏輯關系一致，當選；B項：熟練可以形容操作，敏捷與迅捷是近義關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：熟悉指了解得清楚，清楚地知道，而熟練程度要比熟悉更重一些，后比前重。敏捷是指靈敏快捷，所以敏捷程度要比迅速更重一些，這里前比后重。所以二組詞順序反了，前后邏輯關系不一致，排除；D項：諳熟指熟悉、了解，程度要比熟練輕。敏捷是指靈敏迅速，靈動多指活潑，敏捷和靈動沒有關系，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。22.下列有關急救知識的敘述正確的是：A.對等待急救的腦出血病人不宜隨意搬動B.發生燙傷后的傷口可用醬油或牙膏涂抹C.胸外心臟按壓的頻率為每分鐘30~50次D.嚴重燒傷的病人口渴時可以喝白開水參考答案：A解題思路：本題考查生活常識，主要涉及急救相關知識。急救的目的是保存生命，防止傷勢惡化和促進復原，急救時要避免非必要的移動、小心處理、保持最舒適的坐/臥姿勢、善言安慰等。A項正確。對等待急救的腦出血病人不宜隨意搬動，因為隨意搬動會加重腦出血，或是造成再次的腦出血。正確做法應該是平臥，抬高頭部，不要晃動，即刻送醫院。B項錯誤。牙膏或醬油涂抹在燙傷部位，是一種錯誤方法。這是由于傷口的熱氣受到牙膏等物質的遮蓋，只能往皮下組織深部擴散，結果就造成了更深一層的燙傷。而醬油不僅不具備治療功能，醬油的顏色還會影響醫生的診斷。C項錯誤。按照2015版心肺復蘇指南的建議，對成年人實施心肺復蘇時胸外按壓的頻率為100～120次/分鐘。D項錯誤。嚴重燒傷的病人口渴時不能喝白開水。由于皮膚大面積燒傷后，體液從創面大量外滲，致使體內血容量下降，水分減少，傷員常感到口渴。如果單純給病人喝白開水，可能導致其血液內氯化鈉濃度進一步下降，細胞外液滲透壓降低，引起腦水腫或肺水腫等，甚至危及傷員生命。這時，可以喝淡鹽水補充體液。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查醫學及生活常識。第二步，腦出血的患者突然發病，如果在搬運過程中顛簸太厲害可能導致出血加重。所以應立即使其平臥、避免震動、就近治療，不宜長途搬運；如果必須搬運則應盡量保持車輛、擔架平穩，保持頭部不要晃動。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查生活常識，主要涉及急救知識的相關內容。A項正確，腦出血的患者如果在突然發病搬運過程中顛簸太厲害就可能加重腦出血。所以發生腦出血的病人應立即平臥、避免震動、就近治療，不宜長途搬運;待病情穩定后再轉院治療，如果必須搬運應盡量保持車輛、擔架平穩，保持頭部不要晃動，同時還應將患者的頭歪向一側，以便使嘔吐物流出，以免氣道阻塞引起窒息。B項錯誤，牙膏或醬油涂抹在燙傷部位，是一種錯誤方法。這是由于傷口的熱氣受到牙膏等物質的遮蓋，只能往皮下組織深部擴散，結果就造成了更深一層的燙傷。而醬油不僅不具備治療功能，醬油的顏色還會影響醫生的診斷。另外燙傷后也不要使用冰塊冷敷創口處，以免溫度過低致使已經破損的皮膚傷口惡化。C項錯誤，按照2015版心肺復蘇指南建議，對成年人實施心肺復蘇時胸外按壓的頻率為100～120次/分。D項錯誤，嚴重的燒傷病人常有口渴的感覺，這是由于皮膚大面積燒傷后，體液從傷面大量外滲，致使體內血容量下降，水分減少所致。按醫學要求，燒傷后口渴時不能給傷員飲白開水。因在燒傷后，體液丟失的同時，體液中的鈉鹽也跟著一起喪失，如果單純給病人喝白開水，可導致血液內氯化鈉濃度進一步下降，細胞外液滲透壓降低，引起細胞內水腫，出現腦水腫或肺水腫，形成所謂的水中毒，可危及傷員生命。故正確答案是A。23.在數列2，3，5，8，12，17，……中，第2012個數字被5除所得余數是多少?A.4B.3C.2D.1參考答案：B解題思路：第一步，本題考查余數問題。第二步，觀察數列可知3＝2＋1，5＝2＋1＋2，8＝2＋1＋2＋3，12＝2＋1＋2＋3＋4，由此可推出該數列的第2012項應為2＋1＋2＋3＋4＋…＋2011＝2＋（1＋2＋3＋4＋5）＋（6＋7＋8＋9＋10）＋…＋（2006＋2007＋2008＋2009＋2010）＋2011。因為連續5個自然數的和一定為5的倍數，則所求余數等于2＋2011被5除的余數，（2＋2011）÷5＝402…3。因此，選擇B選項。發現數列每一項除以5分別余2、3、0、3、2、2、3、0、3、2…構成2、3、0、3、2的周期數列，2012÷5＝402…2，故第2012個數的余數與第2個數的余數相同，即第2012個數除以5余數為3。因此，選擇B選項。24.某企業獲得一份競爭對手的加密商業電子郵件，郵件內容全部由阿拉伯數字組成，已知密件中每個阿拉伯數字表示且只表示一個英文字母。下列哪項最無助于破譯這份加密商業電子郵件？（

）A.知道英文中元音字母出現的頻率B.知道英語中絕大多數的商業術語C.知道密件中的數字2表示英語字母FD.知道密件中偶數數字相對于奇數數字的出現頻率接近于英文中G相對于X的出現頻率參考答案：D解題思路：日常推理題，根據題干信息逐一分析選項。A項：知道英文中元音字母的頻率，可以推測出相同頻率的數字即對應元音字母，有助于破譯加密商業電子郵件，排除。B項：知道英語中絕大多數的商業術語則能夠通過少數字母推測出單詞，有助于破譯加密商業電子郵件，排除。C項：知道2對應F，有助于破譯加密商業電子郵件，排除。D項：“接近于”表示或然的概率，可能性或者或然性的答案無助于密件的破譯，當選。本題為選非題，故正確答案為D。25.在封建社會，封建統治階級通過宣傳“三綱五常"“君臣之道"，體現了道德標準存在已久，且具有廣泛的社會性，目的是在社會中起到調節作用。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查道德。封建統治階級通過宣傳“三綱五常”“君臣之道”，表明了階級不同，道德標準不同，這體現了道德的階級性，目的是為了維護階級統治。故本題表述錯誤。26.情景教學就是以生動形象的情景，激起學生學習情緒的一種富有情感的教學方法。根據上述定義，下列屬于情景教學的是：A.老師在講《可貴的沉默》一課時在同學們思考如何向媽媽祝賀生日時利用電腦播放《燭光里的媽媽》這首歌，歌聲蘊含的那種深沉的愛，深深地感染著學生，使他們內心激動不已，產生強烈地對媽媽的愛B.學校要求學生每天6點到校參加早讀，學生們疲憊不堪，怨聲載道C.體育老師組織兩個班級之間的籃球比賽，男同學情緒高漲D.老師對于住校的學生們格外關照，讓他們感受了家的溫暖，他們下決心要用好成績回報老師參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①以生動形象的情景，激起學生學習情緒；②富有情感的教學方法。第三步，辨析選項。A項：歌聲蘊涵的那種深沉的愛，深深地感染著學生，使他們內心激動不已，產生強烈的對媽媽的愛，可以讓學生更好的理解《可貴的沉默》這一課文，體現“以生動形象的情景，激起學生學習情緒”，富有感情，符合定義；B項：早讀是學校的要求，并未體現“富有感情的教學方法”，不符合定義；C項：組織籃球比賽，并未體現“富有感情的教學方法”，不符合定義；D項：對住校的學生們格外關照，并未體現“以生動形象的情景，激起學生學習情緒”，不符合定義。因此，選擇A選項。27.小劉有4桶羽毛球，每桶6個，其中有3個已經使用過，如果取出后再隨機進行裝桶，所有都用過的球都在一桶的概率約是：A.39.5‰B.83.3‰C.158.8‰D.237.2‰參考答案：A解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，第一個羽毛球隨便選擇一個桶，概率為1。第二個羽毛球和第一個羽毛球在同一桶的概率為5/23。第三個羽毛球和前兩個羽毛球在同一桶的概率為4/22。故三個羽毛球在同一桶的概率為1×5/23×4/22≈40‰，與A最接近。因此，選擇A選項。28.在高山相夾的谷底，有時能直觀地看到地形對云的

：氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達不到云

的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無云條帶反復交錯的波狀云天空。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.塑造凝結B.制造凝集C.打造凝聚D.創造凝固參考答案：A解題思路：第一空，橫線后出現冒號提示解釋類對應，根據“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲”可知，文段意在說明地形對云的形狀產生影響。A項“塑造”指通過培養、改造使人或事物達到某種預定的目標，可體現“影響”之意，保留。B項“制造”、C項“打造”、D項“創造”均強調從無到有的過程，而文段中云已然存在，強調的是地形對云的形狀產生影響，與文意不符，排除。第二空，代入驗證，A項“凝結”能體現水蒸氣變成云的過程，搭配恰當，符合文意，當選。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。根據“有時能直觀地看到地形對云的________”可知，文中要表達地形對云的作用，再結合冒號后“氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲”可知，地形因素作用于云，改變了云的形態。A項“塑造”指用泥土等可塑材料制成人、物形象，可體現這一作用，符合題意。B項“制造”指把原材料加工成適用的產品制作，或將原材料加工成器物。其一，地形對云的作用，非原材料的加工過程，其二，地形對云的作用也未體現最終加工成某種器物，只是改變了云的形態，排除B項。C項“打造”為制造、創造的意思。創造側重由無到有的過程，云的形態本已有之，語義不符，排除C項。D項“創造”指把以前沒有的事物給產生出或者造出來，側重“新事物”的產生，與文意不符，排除D項。答案鎖定A項。第二步，驗證第二空。根據文段“波峰處的溫度可以形成云”可知，處于波谷處的溫度高，達不到云的形成溫度。“凝結”指氣體遇冷而變成液體，如水蒸氣遇冷變成水，符合題意。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，由“：”提示的解釋說明關系和后文可知，文意為地形會影響云的形狀。辨析備選詞語的語義，排除與文意不符的B、C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由“：”可知，其后內容是對橫線處所填詞語的解釋說明。由“云也隨之上下扭曲”可知，文意是說地形對云的形狀產生影響，橫線處所填詞語應含有影響的意思。“塑造”指通過培養、改造使人或事物達到某種預定的目標，填入能形容地形對云的形狀的影響。“制造”“創造”“打造”均強調使某事物從無到有，而云是本來就存在的，只是地形會影響云的形狀，排除B、C、D。驗證第二空，“凝結”是物理學、氣象學中指水汽凝為云的專用語，恰當。故本題選A。29.甲的兒子乙先于甲死亡，下列對甲的遺產不享有繼承權的是（

）。A.甲的配偶B.甲的女兒C.乙的配偶D.乙的兒子參考答案：C解題思路：本題考查法律常識。根據《民法典》第一千一百二十七條第一、二款規定：“?遺產按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。”第一千一百二十八條規定：“?被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的直系晚輩血親代位繼承。被繼承人的兄弟姐妹先于被繼承人死亡的，由被繼承人的兄弟姐妹的子女代位繼承。代位繼承人一般只能繼承被代位繼承人有權繼承的遺產份額。”題干中，對甲的遺產享有繼承權的第一順序繼承人是甲的配偶、女兒。甲的兒子乙先于甲死亡，乙的晚輩直系血親有權代位繼承，符合題干要求的是乙的兒子。故對甲的遺產不享有繼承權的是乙的配偶。故正確答案為C。30.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規律，分類正確的一項是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑤，③④⑥D.①⑤⑥，②③④參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成不同，考慮數量類或屬性類。圖形①多個圓相交是典型的一筆畫特征圖，因此考慮筆畫數。第二步，根據規律進行分組。圖形①③⑥為一筆畫，圖形②④⑤為多筆畫，分為兩組。因此，選擇B選項。31.劉老師帶了41名同學去北海公園劃船，共租了10條船。每條大船坐6人，每條小船坐4人，問大船、小船各租了（

）條。A.1，9B.3，7C.4，6D.2，8參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎應用題。第二步，由“劉老師帶了41名同學去北海公園劃船”可知共42人劃船，因為“共租了10條船”，設大船租了x條，則小船租了（10－x）條，可列方程：6x＋4×（10－x）＝42，解得x＝1，即大船租了1條，則小船租了9條。因此，選擇A選項。32.1996年6月1日是星期六，那么2035年6月2日是（

）。A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一參考答案：B解題思路：由于平年有365天，，閏年有366天，。因此每年均有完整的52周，而平年多了一天所以每過一年星期往后推一天，閏年多了兩天所以每過一年星期往后推兩天。從1996年6月1日到2035年6月1日一共經歷39年，其中包括9個閏年，因此星期一共往后推天。，則2035年6月1日為周五，那么2035年6月2日是周六。故正確答案為B。33.心理記賬是人們在心理上對結果進行分類、編碼、估價和預算等過程。消費者在決策時可能根據不同的任務進行相應的心理記賬。根據上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：A.損失10元錢給人心理帶來的痛苦要比獲得10元獎金帶來的高興更強烈B.工會發放福利時，不再發實物而改發購物卡以使職工有更多的自由選擇C.相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會掏錢買票去看電影D.王某出差經常選星級酒店，因為它比旅館更可能提供免費網絡和自助早餐參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①人們；②對結果進行分類、編碼、估價和預算等。第三步，辨析選項。A項：把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎金的高興進行比較，屬于在心理上“對結果進行分類、估價”，符合定義；B項：工會是組織，不屬于“人們”，不符合定義；C項：丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來的損失感不同，兩者比較得出更不會掏錢買票去看電影，屬于在心理上“對結果進行分類、估價”，符合定義；D項：王某認為星級酒店比旅館更可能提供免費網絡和自助早餐，所以王某比較之后選擇了星級酒店，屬于在心理上“對結果進行分類、估價和預算”，符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：本題要求選擇不屬于心理記賬的一項。分析題干定義，發現其關鍵點為“在心理上對結果進行分類、編碼、估價和預算”，在解題時應嚴格依據定義的關鍵點分析選項。心理記賬定義的關鍵信息是：在心理上對結果進行分類、編碼、估價和預算等。Ａ、Ｃ、Ｄ三項均符合定義；Ｂ項只是進行了客觀的比較，并沒有涉及職工的心理，不屬于心理記賬。故答案選Ｂ。解題思路：第一步：抓住定義中的關鍵詞，心理記賬的主體是人。第二步：逐一判斷選項。A項，損失10元錢和獲得10元獎金給人心理帶來的感受是一種分類、估價的過程，符合定義，排除；B項，王某作為“消費者”認為“星級酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費網絡和自助早餐，體現了人們在心理上對結果進行分類、估價和預算的過程，符合定義，排除；C項，丟了10元錢還是丟了電影票，是消費者一種分類和估價的過程，符合定義，排除；D項，主體是工會，工會不屬于“人”而是指基于共同利益而自發組織的社會團體，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。34.分水嶺對于（

）相當于（

）對于

水稻A.山嶺：大米B.地質：節氣C.界線：作物D.回歸線：青稞參考答案：D解題思路：填空類代入驗證。A項：分水嶺和山嶺是交叉關系，大米是水稻加工的產物，前后邏輯關系不一致，排除；B項：分水嶺和地質無明顯的關系，水稻和節氣無明顯的關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：分水嶺是一種界線，水稻是一種作物，但順序反了，前后邏輯關系不一致，排除；D項：分水嶺和回歸線都是分界線的一種，二者是并列關系，水稻和青稞都是農作物的一種，二者也是并列關系，前后邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。35.經濟學家曾打過一個有趣的比方：股市就像一杯啤酒，如果沒有一點泡沫，說明它不新鮮（沒有活力）；可如果泡沫太多，啤酒就少了。事實也是如此，一個繁榮的市場自然交易活躍，當然也就不可避免地會存在一些投機現象，但是如果投機盛行，成為市場的“規律”，那么這個市場一定要出問題。因為說到底，______。填入劃橫線部分最恰當的選項是（

）。A.啤酒的總量是有限的B.理性抑制了泡沫的產生C.泡沫是由執著的投機者造成的D.支撐市場的是“啤酒”而非“泡沫”參考答案：D解題思路：本題屬于語句填空題，空格位置在段尾處，對前文進行概括。首句通過經濟學家“股市”的比喻引出話題“市場”，句中“泡沫”比喻股市投機現象，“啤酒”比喻正常的股市。接著具體講述市場中的“泡沫”和“啤酒”，先指出繁榮市場一些投機現象是無法避免的，通過“但是”轉折，指出投機盛行不利于市場的發展，最后一句話應該圍繞正常的“市場”展開，D選項填入文中，說明“市場”主要還是靠“啤酒”即正常的市場運行，話題一致，銜接恰當合理，當選。A、B、C選項填入此都不能體現“啤酒”（正常市場運作）對“市場”的作用，均排除。故正確答案為D。【文段出處】《股市就是一個博弈市》36.海洋是地球孕育生命的搖籃，在史前的海洋中曾經生活著數不清的海洋生物，其中不乏令人聞風喪膽的海怪，如鄧氏魚、恐鱷、巨齒鯊等。盡管海怪在其生存的環境中是無敵的，它們可以捕食大白鯊、生吞恐龍，但是它們卻敵不過氣候的變化，尤其是當重大災難降臨的時候，它們也難逃滅絕的命運。現如今，氣候也正在影響著

“海洋居民”的生存環境，不要讓更多的生物像鄧氏魚、恐鱷、巨齒鯊一樣黯然離場，人類的警醒和努力或許能為它們的生存帶去希望。以下哪項如果為真，最能支持上述觀點?A.人類可以憑借生物技術保護海洋生物的生存安全B.人類的警醒和努力可以改善氣候環境，避免重大災難氣候C.只有人類與海洋生物和平共處，才能避免遭遇史前海怪一樣的命運D.盡管人類有著自命不凡的智慧，但是在重大災難面前，一樣是渺小的參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據。論點：現如今，氣候也正在影響著

“海洋居民”的生存環境，不要讓更多的生物像鄧氏魚、恐鱷、巨齒鯊一樣黯然離場，人類的警醒和努力或許能為它們的生存帶去希望。論據：無。第三步，辨析選項。A項：不明確項。該項只是提及了人類可以憑借技術保護海洋生物的生存安全，但并不確定在氣候災難面前是否也能保護海洋生物，不具有加強作用。B項：增加論據。該項指出人類的警醒和努力可以避免重大災難氣候，故可以為海洋生物的生存帶來希望，具有加強作用。C項：無關選項。該項討論的是人類如何避免遭遇滅絕，與論點無關，論題不一致，排除。D項：無關選項。該項討論的是人類在重大災難面前是渺小的，與論點無關，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。37.長期以來，人們對于“陽春白雪”的傳統文化，都是一種仰望的姿態，認為

，于是常常過而不入。從這個意義上說，搞好文創，需要首先激發起人們對文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設法保留住它。如此，人們才會在文化探索的旅程中

，走得更深、更遠。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲不可語冰登高履危D.可望而不可即拾級而上參考答案：D解題思路：第一空，根據文意可知，人們對于傳統文化是仰望的姿態，故橫線處應與此意相近，D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近，與文段對應恰當，保留；A項“海水不可斗量”比喻不可根據某人的現狀就低估他的未來，文段未談論人的現狀與未來，與文段語義無關，排除；B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白，文段談論的是人們對傳統文化的看法而非是否明白，與文段語義無關，排除；C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識，也比喻人的見識短淺，不懂大道理，文段并未提及見識是否短淺，與文段語義無關，排除。第二空，代入驗證，D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走，與后文“走得更深、更遠”對應恰當，符合語境，當選。故正確答案為D。【文段出處】《文創產業功夫在詩外》解題思路：第一步，分析第一空。根據“人們對于‘陽春白雪’的傳統文化，都是一種仰望的姿態”“常常過而不入”可知，文中要表達的是人們對于高雅文學的態度，且強調的是“仰望”，即覺得自己可能不能理解和接受。A項“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現狀來判斷他的品格、才能或未來，側重于不可低估某人，不符合文意，排除A項。B項“百思不得其解”意思是對事情百般思索都不明白，側重于事情復雜，想不通，不符合文意，排除B項。C項“夏蟲不可以語冰”指不能和生長在夏天的蟲談論冰，比喻時間局限人的見識，也比喻人的見識短淺，沒有經歷過的事情沒有發言權，不符合文意，排除C選項。D項“可望而不可即”指只可仰望而不可接近，常比喻目前還不能實現的事物，符合“仰望”的態度，符合文意。答案鎖定D選項。第二步，驗證第二空。“拾級而上”指一個臺階一個臺階地向上登，與橫線之后的“走得更深、更遠”相照應，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“都是一種仰望的姿態”“于是常常過而不入”可知，句意為“陽春白雪”的傳統文化給人以高深之感，導致人們無法接近，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗證第二空。第一空，由橫線前后的“都是一種仰望的姿態”“于是常常過而不入”可知，空缺處所填詞語應表達“陽春白雪”的傳統文化很高深，人們只能仰望而無法靠近之意。“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識；也比喻人的見識短淺，不懂大道理。“百思不得其解”形容對事情百般思索也沒有結果。“海水不可斗量”比喻不可根據某人的現狀就低估他的未來。三者填入均不符合句意，排除A、B、C。“可望而不可即”形容只能遠望而無法接近。其填入與“仰望的姿態”“常常過而不入”相呼應。驗證第二空，“拾級而上”指順著階梯一步一步地往上走，填入此處與“走得更深、更遠”相呼應。故本題選D。38.通過參與國際分工，參與資本與技術的引進和輸出，擺脫封閉的自我調整，在國際產業結構的轉換中實現產業結構的調整。這與世界經濟一體化的發展趨勢是密不可分的，通過商品和勞務的交流，通過利用外資和引進技術，可以對我國產業結構起補調作用，實現對原有企業的技術改造，提高勞動生產率。同時填補國內的一些空白產業，促進產業結構的調整和升級。在這里，關鍵是如何瞄準國際產業結構的動向，盯住國際產業結構變動的重心，順利實現產業結構的調整。這段話主要支持的論點是：A.積極發展對外經濟關系是實現我國產業結構調整的一條有效途徑B.通過參與國際分工，在國際產業結構的轉換中實現我國產業結構的調整C.通過商品和勞務的交流，促進產業結構的調整和升級D.瞄準國際產業結構的動向，盯住國際產業結構變動的重心，順利實現產業結構調整參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句主要講了通過參與國際分工、參與資本與技術的引進和輸出調整我國產業結構；第二、三句介紹了通過商品和勞務的交流，通過利用外資和引進技術對調整和升級我國的產業結構的積極作用，尾句再次強調“瞄準國際產業結構的動向，盯住重心可實現我國產業結構調整”。文段為“總—分—總”結構，主旨句為首尾句，重在說明我國順利實現產業結構調整和國際產業結構密切相關。第二步，對比選項。B項是文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項。39.獅子∶勇猛A.狼∶兇殘B.兔子∶怯懦C.老虎∶威武D.狐貍∶狡猾參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“勇猛”的“獅子”，二者屬于偏正關系，且“勇猛”是褒義詞。第二步，辨析選項。A項：“兇殘”的“狼”，二者屬于偏正關系，但“兇殘”是貶義詞，排除；B項：“怯懦”的“兔子”，二者屬于偏正關系，但“怯懦”是貶義詞，排除；C項：“威武”的“老虎”，二者屬于偏正關系，且“威武”是褒義詞，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“狡猾”的“狐貍”，二者屬于偏正關系，但“狡猾”是貶義詞，排除。因此，選擇C選項。40.潑水節是下列那個少數民族的傳統節日（

）。A.苗族B.壯族C.傣族D.彝族參考答案：C解題思路：本題考查文化常識。潑水節，亦稱“浴佛節”，是傣族的傳統節日。人們清早起來便沐浴禮佛，之后便開始連續幾日的慶祝活動，期間，大家用純凈的清水相互潑灑，祈求洗去過去一年的不順。潑水節是展現傣族水文化、音樂舞蹈文化、飲食文化、服飾文化和民間崇尚等傳統文化的綜合舞臺，是研究傣族歷史的重要窗口，具有較高的學術價值。故正確答案為C。41.現在人們認識到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場的大規模相互作用有關，另一方面又與太陽噴發出來的高速帶電粒子流有關，這種粒子流通常被稱為太陽風。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風，缺一不可。具備這三個條件的太陽系其他行星，如木星和水星，它們的周圍也會產生極光，這已被實際觀察到的事實所證明。這段文字主要介紹的是：A.太陽在極光形成中的作用B.形成極光的必備要素C.存在極光現象的行星D.人們對極光的觀察和認識參考答案：B解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結構，提煉文段關鍵信息，從而得出文段的主旨。文段由人們的認識引出了形成極光的必不可少的條件，因此正確答案應與此相關。文段由極光的形成“一方面與地球高空大氣和地磁場的大規模相互作用有關，另一方面又與太陽風有關”，得出形成極光的必不可少的條件，并以具備這三個條件的其他行星周圍也會產生極光來佐證。由此可知，文段主要介紹了形成極光的條件。A項是在介紹極光形成條件之一中提到的，并非文段主要內容。C項是為了佐證極光形成的條件。D項是為了引出極光形成的條件。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段通過兩個方面介紹了極光形成必不可少的條件是什么，接著通過“由此可見”引出重點，即“形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風，缺一不可”，最后通過木星和水星對觀點進行舉例論證。文段為“分—總—分”結構，主旨句為“由此可見”引導的內容，主要講的是形成極光必不可少的條件。第二步，對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項。解題思路：據提問知此題屬于中心理解題。第一句話是論據，第二句話是根據第一句的論據所得出的結論，即形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風。最后一句又通過事實加強了結論。所以這段文字主要介紹形成極光的必不可少的條件，本題選B。A項錯誤，太陽風只是其中一個條件，文章也沒有詳細說這個作用；C項錯誤，文中舉例說其他行星的極光也具備這三個條件，說的還是極光；D項錯誤，人們的觀察和認知過于寬泛。故正確答案為B。42.用硅制造的半導體器件耐高溫和抗輻射性能較好，特別適宜制作大功率器件。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查物理化學知識。第二步，導電能力介于導體與絕緣體之間的物質稱為半導體。半導體材料是一類具有半導體性能、可用來制作半導體器件和集成電的電子材料。元素半導體有鍺、硅、硒、硼、碲、銻等。50年代,鍺在半導體中占主導地位,但鍺半導體器件的耐高溫和抗輻射性能較差，到60年代后期逐漸被硅材料取代。用硅制造的半導體器件，耐高溫和抗輻射性能較好，特別適宜制作大功率器件。因此，硅已成為應用最多的一種增導體材料,目前的集成電路大多數是用硅材料制造的。題干表述正確。因此，本題正確。43.從所給的四個選項中，選擇最合適一個填入末尾處，使之呈現一定規律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形存在明顯數量規律，優先考慮數量類。每個圖形均由直線構成，考慮數直線。第二步，一條式，從左到右找規律。所給圖形面的直線條數，分別為1，2，3，4，5，呈等差遞增規律。照此規律，接下來的圖形應選一個有6條直線構成的圖形。A項4條，B項5條，C項6條，D項3條。因此，選擇C選項。44.A.EB.HC.KD.U參考答案：D解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規律，優先考慮數量規律。觀察發現，題干圖形均為一筆畫，故？處應選擇一筆畫的圖形，只有D項符合。故正確答案為D。45.從所給的四個選項中，選出一個填入問號處，使之呈現一定的規律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，元素的種類和數量一致，排列組合次序不同，優先考慮樣式類遍歷。第二步，兩段式，第一段找規律，第二段應用規律。第一段，圖形中“頭發”樣式出現3三種：1根、2根、3根；“眼睛”樣式出現3種：2白、2黑、1黑1白；“臉型”樣式出現3種：○、△、梯形；“嘴巴”樣式出現2種：△、▲，且△“嘴巴”出現兩次；第二段，應用規律，根據已給兩圖中元素樣式對比第一段補缺，故問號處應填入“臉型”為○、“頭發”為1根、“眼睛”為1黑1白、“嘴巴”為△的圖形，只有A項符合。因此，選擇A選項。46.幸福感是人們對生活滿意程度的一種心理體驗，它以一定的物質財富為基礎，但現實生活中幸福感的提升與物質財富的增加并不一定同步，這說明：A.社會意識具有相對獨立性B.社會意識對社會存在具有促進作用C.社會存在決定于社會意識D.社會意識緊隨社會存在的發展變化參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識。第二步，幸福感是一種社會意識，一定的物質財富是社會存在，現實生活中幸福感的提升與物質財富的增加并不一定同步，社會意識與社會存在之間可能具有一定的滯后性和超前性，社會意識往往與社會存在未必同步。這個“不一定同步”恰恰體現出社會意識具有相對的獨立性。因此，選擇A選項。B項：社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在。社會意識對社會存在與發展具有反作用，體現在正確的社會意識會促進社會的發展。而錯誤的社會意識，則會阻礙社會的發展。社會意識對社會存在不全是具有促進作用。B項錯誤。C項：社會存在決定于社會意識表述錯誤，社會存在決定社會意識。而非是社會意識決定社會存在。C項不當選。D項：社會意識具有相對獨立性，會超前或落后于社會存在，不一定會迅速跟進社會存在去變化和發展。D項錯誤。社會意識的相對獨立性具體表現在以下方面：第一，社會意識與社會存在發展變化的不完全同步性。社會意識往往會落后于社會存在，也往往會超越社會存在；第二，社會意識的發展同社會經濟發展水平的不平衡性；第三，社會意識的發展具有歷史繼承性。就每一時代具體的社會意識的形成來說，都有兩個來源：一是當下的社會存在；二是歷史上的精神文化成果；第四，社會意識之間的相互影響和相互作用；第五，社會意識對社會存在具有能動的反作用。47.8，27，80，175，（

）A.396B.384C.286D.246參考答案：A解題思路：第一步，本題考查特殊數列。第二步，數字變化無明顯規律，考慮因式分解。原數列可分解為：2×2×2，3×3×3，4×4×5，5×5×7，分解后的前兩項是公差為1的等差數列，第三項為質數數列，所求項為6×6×11=396。因此。選擇A選項。48.物包括不動產和動產，下列屬于動產的是（

）。A.房屋B.土地C.林木D.機動車參考答案：D解題思路：本題考查民法典。在民法上，以物能否移動并且是否因移動而損害其價值為標準，將物分為動產與不動產。動產是能夠移動并且不致損害價值的物，不動產是指性質上不能移動或雖可移動但移動則會損害價值的物。不動產有土地，房屋等建筑物、構筑物，森林、林木，海域。機動車屬于動產。故正確答案為D。49.銀行對于（

）相當于（

）對于拖拉機A.叫號機農民B.點鈔機農場C.取款機農業D.電視機農田參考答案：B解題思路：本題需要將選項中的詞項依次代入題干括號中，構成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關系，前后關系一致的即為正確答案。A項，在銀行里使用叫號機，農民使用拖拉機，銀行是一個地點，農民是動作的主體，前后關系不一致，排除。B項，在銀行使用點鈔機，在農場使用拖拉機，前后關系一致。C項，在銀行里使用取款機，拖拉機是農業領域的工具，銀行是一個地點，而農業不是，前后關系不一致，排除。D項，銀行與電視機沒有必然聯系，在農田上使用拖拉機，前后關系不一致，排除。故本題選B。50.如果不學習電吉他，阿健就當不了樂隊主唱；如果他想玩樂器，他會選擇學習電吉他；如果他不玩樂器，他就當主唱。由此可以推出，阿健將：A.當主唱B.學習電吉他C.不學習電吉他D.不當主唱參考答案：B解題思路：第一步：翻譯題干。①-電吉他→-主唱②樂器→電吉他③-樂器→主唱將①逆否可得，主唱→電吉他，和③可以遞推出：-樂器→主唱→電吉他，根據②可知，樂器→電吉他，如果A→B，-A→B，那么B一定為真（即無論A是否成立，B一定成立），可以推出阿健一定學習電吉他。故正確答案為B。解題思路：題干中包含“如果……就……”一類的關鍵詞，可見其主要考查我們對假言命題推理規則的準確、熟練運用。在解題時需注意題干中的多個推理是否能構成連鎖推理，輔助解題。題干的推理過程：①不學習電吉他→不當主唱；②玩樂器→學電吉他；③不玩樂器→當主唱。將①和③進行連鎖推理，可得④不玩樂器→當主唱→學電吉他。這樣②和④就構成一個二難推理，可以得出阿健肯定會學電吉他。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據題干中的關聯詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?電吉他→?主唱②樂器→電吉他③?樂器→主唱第三步，進行推理。①的逆否命題為：主唱→電吉他，將①的逆否命題和③進行遞推，可得：④?樂器→電吉他；②和④根據歸謬推理，可得：一定學習電吉他。因此，選擇B選項。51.8，97，816，5306，（

）A.50045B.50044C.50145D.50114參考答案：B解題思路：數列呈遞增趨勢，且相鄰兩項差距大，嘗試多級數列、遞推數列、冪次數列均無明顯規律，故考慮余數相關規律。觀察發現原數列除以9后，余數依次為8、7、6、5、（

），是公差為-1的等差數列，則所求項除以9的余數應為4。驗證選項，A項除以9余5，B項除以9余4，C項除以9余6，D項除以9余2，只有B項符合。故正確答案為B。備注：余數相關規律一般考慮除以3或9所得的余數；一個數除以9所得的余數即為該數各位數字之和除以9的余數。52.社會計算的內涵包括兩個層面：一是社會的計算化，二是計算的社會化。社會的計算化是指通過人們在互聯網上留下的海量而且相互關聯的數據足跡，對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算。計算的社會化則是指互聯網創造了一種環境、一個平臺，使人們能夠廣泛地參與計算過程，從而在數據的挖掘、分析和應用等方面獲得更高效率。根據上述定義，下列現象符合計算的社會化的是（

）。A.某購物平臺根據用戶購物經歷，定期向用戶推薦商品B.某手機導航軟件能為用戶自動生成一個月來的行蹤圖C.全班同學在暑假田野調查結束后合作制成精美的相冊D.小陳在眾籌平臺匿名捐款后，受助者上門送來感謝信參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。社會的計算化：“人們在互聯網上留下的