“產品設計及原理”（系列）課程教學內容綱目

1理論教學部分1.1基本原理1.1.1產品概念1.1.2產品設計概念1.1.3人機工程學1.1.4環境心理學1.1.5材料與工藝學1.1.6產品結構選型1.1.7產品設計表達1.1.8產品色彩設計與管理1.1.9產品設計程序與方法1.1.10產品設計作品賞析第一頁，共四十八頁。1.1.7產品設計表達1、產品設計與快速表現２、設計表現一般有一下幾種方式３、設計不同階段表達的要求４、快速表現的分類５、快速表現與速寫、計算機輔助設計的區別６、繪制線條的工具７、基本形態練習８、特定形態的練習９、馬克筆表現圖示１０、交通工具類產品表現圖示１１、設計表達繪制實例1理論教學部分第二頁，共四十八頁。1、產品設計與快速表現作為一名職業工業設計師，需要具備一系列的專業技能。開闊的國際視野，良好的團隊合作精神，廣博的知識體系，富有創作的頭腦，還必須有優秀的徒手作圖能力。美國工業設計師協會對全美設計公司的設計師素質要求的調查研究表明，創造力作為第一位，手繪作圖能力被排在設計師必備素質的第二位。畢竟頭腦中再好的設計創意，也要經過手的繪圖表達出來，以讓同事、上司、設計委托方明白，然后共同努力，成為最終的產品。快速表現作為設計師的一門基本功，也是設計師進行交流的重要工具。手繪設計是設計思維的最直接、最便捷、最自然、最經濟的表現形式，可以在人的抽象思維和具體表現間進行實時的交互和反饋，使設計師抓住稍縱即逝的靈感火化。通過快速表達的訓練，可以培養設計師對形態的表現、分析能力，還可以提高設計師的藝術修養。此外，優秀的設計表現圖也具有很高的藝術審美價值，在車展上我們經常能夠看到將漂亮的汽車手繪效果圖作為展覽的一部分，設計大師們精彩傳神的設計草圖經常印刷成冊，具有很高的審美和學術價值。1理論教學部分

第三頁，共四十八頁。設計項目確立后，工業設計師需要圍繞設計主題，表達設計創意，記錄設計構思，傳遞設計意圖，交流設計信息，并在此基礎上研究和分析設計，完成從構想到實現的整個過程。在這一過程中，設計師常采用多種媒介對自己的構想和意圖進行詳盡的展示和說明，求得企業和用戶的支持。２、設計表現一般有一下幾種方式（１）手繪表現徒手繪制，具有快速和直接的特點，可分為快速表現和精細表現兩種，后者正逐漸被計算機輔助設計所取代。（２）工程圖具有線條明確，尺寸嚴謹的特點，是設計師、結構工程師交流的主要手段。（３）計算機三維模型具有精確，真實感強的特點，可以直接與加工設備銜接，提高效率。但周期較長，需要專門訓練。（４）實物模型能直接確認產品構思的使用方式、功能性、重量感、材質等，可以分為概率模型和精細模型。以上四種方式，都有各自的優點缺點，在實際設計過程中，不同的設計階段采用不同的設計表達方式1理論教學部分

第四頁，共四十八頁。（1）準備階段該階段主要包括收集資料、分析問題、確立目標。手繪快速表現可以方便、快捷的完成，通過手繪記錄表現產品形態、結構關系，可以加深對產品的體驗，充實設計師的造型語匯，為后面的設計創意建立內容豐富、詳實的數據庫。（2）展開階段該階段主要是創意構思、發散思維、設計評估、互相交流。手繪表現和概率模型都可以在此應用。通過手腦并用的徒手繪制快速表現，能在有限的時間內展開多種多樣的產品設計方案。在交流和評估中也需要手繪表現設計意圖，充分展示、加深對產品的認識。（3）定案階段該階段主要是審定方案、完善設計。在這一階段中，精細表現圖、工程圖和三維模型都是必要的，以全面表達產品的各個方面、各個細節。最終一般要制作精細實體模型，以最終確定方案。在此階段設計師常通過手繪刻畫細節更好的與工程師及三維建模師溝通交流，確保產品模型與自己的設計創意相吻合。（4）制作階段該階段主要是試制樣品、投產。工程圖或者三維工程模型將傳遞給加工廠，進行后續生產。在試制過程中，設計師還需要手繪表現進一步與工程師交流，保證產品的順利生產。由此可見，手繪設計快速表現貫穿了產品設計的始終，是設計師最基本也是最重要的表現方式。３、設計不同階段表達的要求1理論教學部分

第五頁，共四十八頁。４、快速表現的分類（1）構思草圖在產品設計的初期和造型構想階段，為展開設計方案，憑記憶和想像繪制出頭腦中浮現的造型。這類草圖一般極為簡略。草圖中零碎的設計概念是設計師最初設計構思的流露和閃現，可幫助設計師展開不同的思路。盡管這些想法雜亂無章，有的似乎不切實際，但每一種零星的想像都蘊藏著發展的可能性，這些雛形都將給設計師帶來拓寬思路的空間，衍生出更多更好的設計方案。通過對可能性概念的篩選、整理、深化、發展，設計師逐漸使自己的構思走向成熟，最終將其中的想法轉化成現實產品。構思草圖是對整體造型感覺和基本思考方向的概括描述，是一種簡化的圖形表達方式。（２）概念草圖在產品設計展開階段比較詳盡的產品效果圖。在設計過程中，當構思草圖達到一定數量，設計師要擇優篩選，確定可行性較高的優秀方案重點發展，將概念性的構思展開、深入，產生較為成熟的產品雛形。為了便于交流，也便于使自己對產品的造型理解的更清楚，必須繪制清晰、完整的概念草圖。概念草圖比構思草圖更精制、真實，能表達出產品的形態、結構、尺度比例、色彩、材質。概念草圖并不是最終效果圖，必須求質又求量，并要求一定的繪制速度。1理論教學部分

第六頁，共四十八頁。（3）渲染效果圖對確定了的產品的形態、色彩、材質等進行正確、精密的描繪，任何人看了都能一目了然。渲染效果圖可以手繪也可以計算機渲染，現今后者的使用更多。就實際應用來看，概念草圖在設計過程中應用最為廣泛，要求相對較高，也是設計師必須掌握的專業技能。隨著計算機技術的發展，設計師繼續用手繪效果圖的機會很少了，主要任務就集中在在有限的時間內，創作出盡可能多的構思方案，并且能夠快速的表達出來，使自己和其它人能夠充分理解你的意圖。就概念草圖的具體要求概括而言就是：準確，清楚，快速。４、快速表現的分類1理論教學部分

第七頁，共四十八頁。５、快速表現與速寫、計算機輔助設計的區別（1）快速表現與速寫區別相同點：在較短的時間內表達一定的主題和內容。不同點：繪畫速寫是純藝術的，提供的是創作素材，本身也是一種繪畫表現形式。而快速表現的目標和形式都是要將創意轉化為產品并推向市場，同時每個產品又有其特殊的要求，材料、功能、人機關系等。因此，在產品快速表現中不需要出現碎筆、飛筆、顫筆、寫意那樣的表現符號。而是筆觸要流暢、光順、有制造感、將結構表達清晰。（2）快速表現與計算機輔助設計區別電腦效果圖在產品材質、渲染等方面更加真實；可以對電子模型進行修改重新渲染；且方便與下游的加工生產銜接，具有不可比擬的優勢。但手繪草圖更加便捷、快速。更是設計師不斷思考、修改完善的過程，這是計算機永遠的取代不了的。1理論教學部分

第八頁，共四十八頁。６、繪制線條的工具在繪制外輪闊及各種景物的邊緣的時候，需要多種不同粗細的筆來劃線，常用的有針管筆、簽字筆、鉛筆等。第九頁，共四十八頁。（１）馬克筆大多數馬克筆使用一種集中著色劑，一般是苯胺與酒精溶劑的混合。因為它的溶劑揮發的非常快，所以馬克筆不會象水彩一樣使紙張褶皺。第十頁，共四十八頁。馬克筆效果第十一頁，共四十八頁。（２）彩色鉛筆在小幅的繪圖作品上，需要精確的將顏料填充的指定區域，少使用馬克筆，常用彩色鉛筆。第十二頁，共四十八頁。彩色鉛筆效果第十三頁，共四十八頁。（３）蠟筆及色粉第十四頁，共四十八頁。（４）閃光點在繪畫過程中常遇到這樣的情況，為了增加作品的逼真性，需要添加一些點睛之筆。在需要表現反射效果，如強光，或者鉻、水面、拋光的不銹鋼表面，或玻璃邊緣的亮點等常用漆筆、水粉或者涂改液等。第十五頁，共四十八頁。７、基本形態練習（１）正圓的訓練（２）橢圓的訓練（３）漸變橢圓與透視關系的訓練（４）組合橢圓的訓練（５）圓套圓的訓練第十六頁，共四十八頁。第十七頁，共四十八頁。第十八頁，共四十八頁。第十九頁，共四十八頁。８、特定形態的練習各類倒角處理的訓練幾何形態的訓練仿生形態的訓練結構線及輔助線在產品形態中的運用與表達第二十頁，共四十八頁。第二十一頁，共四十八頁。第二十二頁，共四十八頁。第二十三頁，共四十八頁。９、馬克筆表現圖示（明暗表現）第二十四頁，共四十八頁。９、馬克筆表現圖示（彩色）第二十五頁，共四十八頁。１０、交通工具類產品表現圖示第二十六頁，共四十八頁。第二十七頁，共四十八頁。第二十八頁，共四十八頁。１１、設計表達繪制實例3C產品表現（computer，communication，customer）第二十九頁，共四十八頁。第三十頁，共四十八頁。第三十一頁，共四十八頁。第三十二頁，共四十八頁。第三十三頁，共四十八頁。第三十四頁，共四十八頁。第三十五頁，共四十八頁。第三十六頁，共四十八頁。第三十七頁，共四十八頁。第三十八頁，共四十八頁。第三十九頁，共四十八頁。第四十頁，共四十八頁。第四十一頁，共四十八頁。第四十二頁，共四十八頁。第四十三頁，共四十八頁。第四十四頁，共四十八頁。第四十五頁，共四十八頁。第四十六頁，共四十八頁。第四十七頁，共四十八頁。內容總結“產品設計及原理”（系列）課程教學內容綱目。５、快速表現與速寫、計算機輔助設計的區別。１０、交通工具類產品表現圖示。１１、設計表達繪制實例。１１、設計表達繪制實例。快速表