2023年04月2023年廣東韶關(guān)南雄市“青年人才”及“緊缺人才”校園招考聘用136人筆試題庫含答案解析_第1頁
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2023年04月2023年廣東韶關(guān)南雄市“青年人才”及“緊缺人才”校園招考聘用136人筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第壹卷一.參考題庫(共275題)1.今年6月的英語四級(jí)考試,新聞學(xué)專業(yè)2013級(jí)的學(xué)生全部通過了,所以沒有通過的都不是新聞學(xué)專業(yè)2013級(jí)的學(xué)生。以下哪項(xiàng)和以上推理最為相似?A.所有參加英語四級(jí)考試的學(xué)生都好好復(fù)習(xí)了,所以沒有參加英語四級(jí)考試的學(xué)生都沒有好好復(fù)習(xí)B.所有英語四級(jí)沒有通過的學(xué)生都沒有好好復(fù)習(xí),所以沒有好好復(fù)習(xí)的學(xué)生都沒有過C.有的學(xué)生雖然沒有好好復(fù)習(xí),但是也通過了英語四級(jí)考試D.寓言都是經(jīng)得起推敲的,所以經(jīng)不起推敲的都不是寓言參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式“推理最為相似”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。題干可翻譯為:新聞學(xué)專業(yè)2013級(jí)學(xué)生→通過英語四級(jí)?!皼]通過”是對(duì)該翻譯的“否后”,“不是新聞學(xué)專業(yè)2013級(jí)的學(xué)生”是對(duì)該翻譯的“否前”,即推理形式為“否后推否前”。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):可翻譯為:參加四級(jí)考試→都好好復(fù)習(xí)了?!皼]參加四級(jí)考試”是對(duì)該翻譯的“否前”,“都沒好好復(fù)習(xí)”是對(duì)該翻譯的“否后”,推理形式為“否前推否后”,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):可翻譯為:英語四級(jí)沒通過→沒有好好復(fù)習(xí)?!皼]有好好復(fù)習(xí)”對(duì)該翻譯是“肯后”,“沒有通過”對(duì)該翻譯是“肯前”,推理形式為“肯后推肯前”,與題干推理形式不同,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)結(jié)構(gòu)形式為“……,但……”與題干“……,所以……”的結(jié)構(gòu)形式不同,與題干推理形式不同,排除;D項(xiàng):可翻譯為:寓言→經(jīng)得起推敲?!敖?jīng)不起推敲”對(duì)該翻譯是“否后”,“不是寓言”對(duì)該翻譯是“否前”,推理形式為“否后推否前”,與題干推理形式相同,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。2.一批商品,按原價(jià)銷售了60%以后打五折出售,最后發(fā)現(xiàn)總的利潤率是20%,問按原價(jià)銷售的利潤率是多少?A.30%B.40%C.50%D.60%參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于利潤率折扣類。第二步,賦值商品的進(jìn)價(jià)為10,數(shù)量為10,設(shè)按原價(jià)銷售的利潤率是x,可列式6×10(1+x)+4×10(1+x)/2=10×10(1+20%),解得x=50%。因此,選擇C選項(xiàng)。3.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是(

)。A.不能說生活有條理就產(chǎn)生記憶,但是,可以大大提高記憶效果B.媽媽借了張阿姨五百元錢C.在現(xiàn)代社會(huì)中,所有的人都應(yīng)該有法律知識(shí)和法制觀念D.由于京九鐵路??空咎?,以致它的速度明顯慢于京廣干線參考答案:B解題思路:B項(xiàng)“媽媽借了張阿姨五百元錢”,是媽媽從張阿姨處借錢還是媽媽借給了張阿姨錢,存在歧義,當(dāng)選。A、C、D三項(xiàng)均沒有歧義,均排除。故正確答案為B。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:給出的圖形都可看成由內(nèi)外兩個(gè)部分構(gòu)成,考慮內(nèi)外兩個(gè)部分的形狀以及連接方式可得本題規(guī)律。第一組圖形中,內(nèi)外圖形的形狀相同,大小不同,二者相接的是一條線;第二組圖形中,內(nèi)外圖形的形狀相同,大小不同,二者相接的是一個(gè)點(diǎn)。故本題選C。5.針對(duì)王佳的學(xué)習(xí)狀況,趙老師給家長提了改進(jìn)建議,其中不包括:A.多與英語老師溝通,在家中多督促檢查孩子的學(xué)習(xí)情況B.參加英語課外輔導(dǎo)班,一對(duì)一的輔導(dǎo)更具有針對(duì)性C.在家中鼓勵(lì)孩子大聲朗讀,多讀多練英語D.讓孩子自己選擇幫助她的小伙伴,課間堅(jiān)持練習(xí)口語參考答案:B解題思路:本題考查教師的管理能力。學(xué)生的學(xué)習(xí)教師和家長應(yīng)該負(fù)責(zé),不能推卸教育責(zé)任到課外輔導(dǎo)班,B錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為B。6.為了提高住房租賃立法質(zhì)量,9月7日,住建部發(fā)布關(guān)于《住房租賃條例(征求意見稿)》(下稱《征求意見稿》)公開征求意見的通知。征求意見稿明確提出,鼓勵(lì)住房租賃企業(yè)與承擔(dān)人簽訂租賃期限為(

)以上的住房租賃。A.3年B.4年C.5年D.6年參考答案:A解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,根據(jù)2020年版《住房租賃條例》(征求意見稿)第二十四條,國家鼓勵(lì)住房租賃企業(yè)與承租人簽訂租賃期限為3年以上的住房租賃合同。因此,選擇A選項(xiàng)。7.主體對(duì)客體的反映是一個(gè)能動(dòng)的創(chuàng)造性的過程。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:意識(shí)具有主觀性、能動(dòng)性和自主創(chuàng)造性的特點(diǎn)。人的認(rèn)識(shí)不僅僅是客觀事物的“摹本”,還能夠?yàn)楦脑炜陀^事物提供“藍(lán)圖”。因此,由主體對(duì)客體的反映所形成的觀念的映象,既是一種反映,又是一種創(chuàng)造,是一種創(chuàng)造性的反映。故表述正確。8.12,23,68,121,220,(

)A.289B.327C.339D.387參考答案:C解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次數(shù)列,且有修正項(xiàng)。第二步,把題干中的原數(shù)列轉(zhuǎn)化為冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為6+1=7;指數(shù)為3的常數(shù)數(shù)列;修正項(xiàng)的奇數(shù)項(xiàng)為+4,偶數(shù)項(xiàng)為-4。故所求項(xiàng)=73-4=339。因此,選擇C選項(xiàng)。9.在某些城市的娛樂場所,甚至大排檔,會(huì)有模仿邁克爾?杰克遜太空步的表演,模仿者舉手投足盡量做到惟妙惟肖。似乎,這位巨星對(duì)中國的影響已經(jīng)進(jìn)入到社會(huì)的每一個(gè)角落。實(shí)際上,我們只是把他特有的標(biāo)志符號(hào)當(dāng)成一種噱頭表演罷了,廉價(jià)而無趣。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.我們并非真正了解邁克爾?杰克遜的音樂及表演B.邁克爾?杰克遜在中國的知名度很高C.中國人并非真正喜愛邁克爾?杰克遜D.中國對(duì)西方世界的文化的了解僅止于皮毛參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段第一句闡述在部分公共場所出現(xiàn)模仿邁克爾?杰克遜的現(xiàn)象。第二句由“似乎”說明“好像”邁克爾?杰克遜對(duì)人們影響很大。第三句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實(shí)際上”提出觀點(diǎn),由“當(dāng)成一種噱頭表演罷了”“廉價(jià)而無趣”可知,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們對(duì)邁克爾?杰克遜的了解停留在表面,并未真正了解。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“知名度”無中生有。C項(xiàng):“并非真正喜愛”表述絕對(duì)且無中生有。D項(xiàng):“西方世界文化”無中生有且缺少核心話題“邁克爾?杰克遜”。10.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場跨國接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱讀文段可知,文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念,然后說明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過度娛樂化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂化的分寸問題,B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn),排除。由“以秀開始,但不以秀結(jié)尾”可知,文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀,而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度,不要背離了慈善的初衷,排除A。C、D兩項(xiàng)相比,D項(xiàng)籠統(tǒng)地說要預(yù)防“超限效應(yīng)”,脫離了“做慈善”的背景,不如C項(xiàng)恰當(dāng)。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽演講的例子,并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在,強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿??梢耘袛嗾麄€(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu),主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義,即刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,接下來引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題,并通過“應(yīng)”提出對(duì)策,要警惕過度娛樂化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說明,“這場跨國接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過度娛樂化產(chǎn)生的作秀行為,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng):“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),且“慈善”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”,排除;C項(xiàng):“慈善娛樂化”范圍擴(kuò)大,文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”,排除;D項(xiàng):“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī),而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過度娛樂化而作秀,未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間,且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”,排除。故正確答案為A。【文段出處】《冰桶挑戰(zhàn):以秀開始,但不以秀結(jié)尾》11.責(zé)任∶義務(wù)A.稅收∶工資B.警察∶罪犯C.編劇∶詩人D.男人∶女人參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。有的“責(zé)任”是“義務(wù)”,有的“義務(wù)”是“責(zé)任”,二者屬于交叉關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“工資”繳稅是“稅收”的來源之一,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“警察”抓捕“罪犯”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):有的“編劇”是“詩人”,有的“詩人”是“編劇”,二者屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):按照人的性別分類,不是“男人”就是“女人”,非此即彼,二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。12.2016年是國務(wù)院《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布60周年,60年前,《關(guān)于推廣普通話的指示》中第一次對(duì)“普通話是什么”做出了明確的、完整的規(guī)定性表述,普通話是:A.以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音B.以北方話為基礎(chǔ)方言C.以民族語言為全國共同語D.以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步,1956年2月6日,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推廣普通話的指示》,在全國范圍內(nèi)推廣普通話。《指示》中正式確定普通話“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”。因此,選擇ABD選項(xiàng)。13.國家是用邊界圍起來的政治實(shí)體,是國家政權(quán)行使權(quán)力的區(qū)域,可以看作是一種政治區(qū)劃。但是這種邊界圍起來的政治區(qū)劃,只是國家的形式,并不是國家的本質(zhì),真正的國家是指邊界之內(nèi)的國民已經(jīng)形成了一種“凝聚力”,這種凝聚力可以稱為“國家意識(shí)”,就是大家都在內(nèi)心深處認(rèn)為我是“某國人”。沒有形成這種意識(shí)的國家,本質(zhì)上還不能稱為一個(gè)國家,也是很不穩(wěn)固的。真正的大國,不僅在于領(lǐng)土大,人口多,關(guān)鍵在于其國民是否已經(jīng)形成了“國家意識(shí)”,產(chǎn)生了“國家認(rèn)同”。這段話主要談的是:A.國家的邊界意識(shí)B.國家的本質(zhì)屬性C.國家認(rèn)同的作用D.國家意識(shí)的內(nèi)涵參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握??焖匍喿x文段可知,文段為分總結(jié)構(gòu),分析論述——得出結(jié)論。若行文脈絡(luò)把握不好,也可從主題詞入手,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段由對(duì)國家概念的論述引出“國家意識(shí)”的話題,說明“國家意識(shí)”是國民形成的一種“凝聚力”。沒有形成“國家意識(shí)”,則本質(zhì)上還不能稱之為國家。最后得出結(jié)論:真正的大國,關(guān)鍵在于其國民是否已經(jīng)形成了“國家意識(shí)”?!皣乙庾R(shí)”應(yīng)為文段的主題詞,A、B、C三項(xiàng)均與此不符,排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段開頭通過轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“邊界圍起的國家只是政治區(qū)劃、外在形式,并非國家本質(zhì)”,并指出國家的是本質(zhì)什么,即國民已經(jīng)形成“國家意識(shí)”,后文進(jìn)行反面論證,最后一句強(qiáng)調(diào)“真正的大國”是需要形成“國家意識(shí)”,產(chǎn)生“國家認(rèn)同”的。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)國家的本質(zhì)為“國家意識(shí)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:文段開篇指出國家是用邊界圍起來的政治實(shí)體,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出這不是國家的本質(zhì),并通過程度詞“真正”強(qiáng)調(diào)文段重點(diǎn),即國家的本質(zhì)是國民形成的“凝聚力”,即“國家意識(shí)”,最后通過正反面論證進(jìn)一步解釋說明。所以整個(gè)文段的重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)國家的本質(zhì)是國家意識(shí),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“國家的邊界意識(shí)”在轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng)“國家認(rèn)同的作用”無中生有,文段沒有提及,排除;D項(xiàng)“國家意識(shí)的內(nèi)涵”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)國家意識(shí)是國家的本質(zhì)所在,而非介紹其內(nèi)涵,排除。故正確答案為B。【文段出處】《何為公民的國家意識(shí)?》14.師傅:雄師A.修長:自修B.帝國:稱帝C.目標(biāo):奪目D.點(diǎn)綴:標(biāo)點(diǎn)參考答案:A解題思路:師傅是并列結(jié)構(gòu),師和傅都表示老師的意思;雄師是偏正結(jié)構(gòu),師是軍隊(duì)的意思。修長是并列結(jié)構(gòu),修和長都表示長的意思;自修是偏正結(jié)構(gòu),修是學(xué)習(xí)的意思。C項(xiàng)奪目不是偏正結(jié)構(gòu)。15.高清,意思是“高分辨率”,一般所說的高清包括高清電視、高清設(shè)備、高清格式、高清電影等。高清的英文簡寫是:A.MPCB.RGBC.HDD.BR參考答案:C解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)。第二步,HD高清是英文“High

Definition”的中文的縮寫形式,意思是“高分辨率”,共有四個(gè)含義:高清電視、高清設(shè)備、高清格式、高清電影,是指垂直分辨率大于等于720的圖像或視頻,也稱為高清圖像或高清視頻,尺寸一般是1280×720和1920×1080。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):MPC是Media

Player

Classic的縮寫,是一個(gè)模仿Windows

Media

Player

6.4這個(gè)經(jīng)典版本的媒體播放器,但并非基于WMP6.4改進(jìn),由匈牙利人Gabest開發(fā)。由此可知,MPC并不是高清。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):RGB色彩模式是工業(yè)界的一種顏色標(biāo)準(zhǔn),是通過對(duì)紅(R)、綠(G)、藍(lán)(B)三個(gè)顏色通道的變化以及它們相互之間的疊加來得到各式各樣的顏色的,RGB即是代表紅、綠、藍(lán)三個(gè)通道的顏色,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)幾乎包括了人類視力所能感知的所有顏色,是運(yùn)用最廣的顏色系統(tǒng)之一。由此可知,RGB并不是高清。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):BR是Adobe

Bridge縮寫,是Adobe公司開發(fā)的一個(gè)組織工具程序,從Bridge中可以查看、搜索、排序、管理和處理圖像文件,還可以使用Bridge來創(chuàng)建新文件夾、對(duì)文件進(jìn)行重命名、移動(dòng)和刪除操作、編輯元數(shù)據(jù)、旋轉(zhuǎn)圖像以及運(yùn)行批處理命令,以及查看有關(guān)從數(shù)碼相機(jī)導(dǎo)入的文件和數(shù)據(jù)的信息。由此可知,BR并不是高清。D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.“君子博學(xué)而日參省乎己”與“人生不相見,動(dòng)如參與商”中兩個(gè)“參”的意思是相同的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,“君子博學(xué)而日參省乎己”語出荀況《荀子·勸學(xué)》,意思是君子廣泛地學(xué)習(xí),而且每天多次檢查反省自己,那么他就會(huì)智慧明達(dá)并且行為不會(huì)有過錯(cuò)了。“參”在這里一譯檢驗(yàn),檢查;二譯同“叁”,指多次?!叭松幌嘁?,動(dòng)如參與商”出自唐代詩人杜甫《贈(zèng)衛(wèi)八處士》,意思是,人生別離不能常相見,就像西方的參星和東方的商星你起我落。參商,二星名。商星居于東方卯位(上午五點(diǎn)到七點(diǎn)),參星居于西方酉位(下午五點(diǎn)到七點(diǎn)),一出一沒,永不相見,故以為比。所以,兩個(gè)“參”的意思并不相同。因此,本題錯(cuò)誤。17.加工一批零件,原計(jì)劃每天加工100個(gè),正好按期完成任務(wù)。由于改進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)和工藝,實(shí)際每天加工了120個(gè),這樣不僅提前3天完成加工任務(wù),而且還多加工了40個(gè)。他們?cè)?jì)劃加工(

)零件。A.1600個(gè)B.1800個(gè)C.2000個(gè)D.2200個(gè)參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查工程問題,屬于條件類,用方程法解題。第二步,設(shè)按原計(jì)劃加工x天完成任務(wù),則實(shí)際用時(shí)為(x-3)天。根據(jù)“還多加工了40個(gè)”,可得:100x=120(x-3)-40,解得x=20,故原計(jì)劃加工100×20=2000(個(gè))零件。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查工程問題,屬于條件類。第二步,如果工作天數(shù)與原計(jì)劃相同,則比原來多加工40+120×3=400(個(gè)),實(shí)際工作中每天比原計(jì)劃多加工120-100=20(個(gè)),故原計(jì)劃工作天數(shù)為400÷20=20(天),原計(jì)劃加工零件總數(shù)為20×100=2000(個(gè))。因此,選擇C選項(xiàng)。18.①近地表氣溫遞減率(NLR)是將氣溫由站點(diǎn)向網(wǎng)格進(jìn)行插值過程中的重要參數(shù),是影響氣溫空間分布的重要因素②研究發(fā)現(xiàn)MODIS的夜間地表溫度與站點(diǎn)觀測的氣溫有很好的一致性,而且有較高的空間分辨率便于計(jì)算NLR,適用于分布式水文模型的模擬③在高寒地區(qū),氣溫影響積雪融化、冰川消融、凍土轉(zhuǎn)化以及陸氣之間的水分和能量交換等過程,使得該區(qū)域水文過程對(duì)氣溫非常敏感④通??梢圆捎糜^測站點(diǎn)數(shù)據(jù)來獲取NLR,而在觀測站點(diǎn)較為缺乏的青藏高原等高海拔地區(qū),可以采用遙感衛(wèi)星數(shù)據(jù)來進(jìn)行推算⑤因此,獲取準(zhǔn)確的氣溫空間分布對(duì)于寒區(qū)水文模擬至關(guān)重要將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①③④⑤②B.③⑤①④②C.②①④③⑤D.④②①③⑤參考答案:B解題思路:第一步,快速瀏覽題干5個(gè)句子,了解這段文字主要闡述的是高寒地區(qū)氣溫?cái)?shù)據(jù)獲取的話題。第二步,觀察選項(xiàng),首句各不相同,較難入手。而①、②、④均提到“NLR”,且①是下定義的內(nèi)容,由三句順序可排除C、D。第三步,對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異,代入驗(yàn)證,確定答案。①介紹了NLR的定義,②、④闡述其獲取、計(jì)算方法,依據(jù)通常邏輯,①應(yīng)在②、④之前,排除C、D。③指出高寒地區(qū)的水文過程對(duì)氣溫非常敏感,⑤由“因此”得出獲取準(zhǔn)確的氣溫空間分布對(duì)于寒區(qū)水文模擬至關(guān)重要的結(jié)論,故兩句應(yīng)相連,順序?yàn)棰邰?,排除A。故本題選B。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①句在解釋“NLR”的重要作用,而②④兩句在具體闡釋如何計(jì)算或獲取NLR,故①句應(yīng)在②④兩句之前,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,比較A項(xiàng)和B項(xiàng),看③后應(yīng)該跟④還是⑤。③句提到高寒地區(qū)的特殊環(huán)境,⑤句是順承③句得出的結(jié)論,即獲取氣溫對(duì)于研究該領(lǐng)域很重要。故③⑤應(yīng)捆綁,排除A項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證B項(xiàng)。文段先指出高寒地區(qū)的特殊性,之后得出結(jié)論,研究氣溫的空間分布很重要,①④②三句都是在具體闡述如何獲得氣溫空間分布的方法,語義連貫。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:首先根據(jù)選項(xiàng)判斷首句,①句介紹NLR的概念及其重要性,②指出較高的空間分辨率便于計(jì)算NLR,③指出水文過程與氣溫的關(guān)系,④介紹獲取NLR的方式,分析內(nèi)容可知,①是對(duì)“NLR”下定義引出話題,②④是對(duì)“NLR”的具體表述,故①在②④之前,排除C、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、B兩項(xiàng),區(qū)別在于③、⑤是否捆綁,根據(jù)文意可知,③、⑤均講述寒區(qū)水文與氣溫的關(guān)系,故話題一致,需捆綁,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊肚嗖馗咴谛l(wèi)星遙感估算的近地表氣溫遞減率改進(jìn)積雪過程的模擬》19.心理學(xué)家根據(jù)臨床觀察發(fā)現(xiàn),我們生活中的許多“抑郁癥”屬于假性抑郁癥。一.般人的情緒變化有一定________,通常是短期的,人們通過自我調(diào)適,充分發(fā)揮自我心理防衛(wèi)功能,就能恢復(fù)心緒平穩(wěn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.突發(fā)性B.周期性C.時(shí)限性D.反復(fù)性參考答案:C解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)空后“通常是短期的”可知,該空體現(xiàn)“時(shí)間是有限的”這一含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“突發(fā)性”指意外地突然發(fā)生;B項(xiàng)“周期性”強(qiáng)調(diào)規(guī)律性;D項(xiàng)“反復(fù)性”強(qiáng)調(diào)重復(fù)。三者均不能體現(xiàn)“時(shí)間是有限的”這一含義,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“時(shí)限性”能說明時(shí)間是有限的,符合語境。因此,選擇C選項(xiàng)。20.家犬是人類的好朋友,它們雖差異巨大,卻有共同祖先——灰狼?;依窃谌蚍植挤浅V泛,但各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來。通過從基因組DNA入手,比較來自不同地區(qū)的家犬群體的遺傳多樣性,研究者發(fā)現(xiàn),來自東亞南部地區(qū)的家犬群體具有最高的多樣性。同時(shí),系統(tǒng)發(fā)育樹的結(jié)構(gòu)也支持家犬這一共同的起源地。在系統(tǒng)發(fā)育樹上,每一個(gè)枝的末端代表一個(gè)群體,親緣關(guān)系較近的群體在樹上的位置也會(huì)比較近。而來自東亞南部地區(qū)的家犬樣品,都位于系統(tǒng)發(fā)育樹的基部位置。這段文字意在說明:A.家犬起源于在全球具有非常廣泛分布的灰狼B.性情不同、形態(tài)各異的家犬有著共同起源地C.系統(tǒng)發(fā)育樹原理為動(dòng)物演化研究提供了支撐D.基因組DNA的研究根本解決了家犬起源問題參考答案:B解題思路:文段開篇論述家犬的祖先是灰狼,后文通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各地的家犬的起源,即并不是從多個(gè)地方的灰狼演化而來,隨后通過“同時(shí)”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)分別從“基因組DNA”及“系統(tǒng)發(fā)育樹的結(jié)構(gòu)”兩方面對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的解釋說明,指出世界各地的家犬其實(shí)共同起源于“東亞南部地區(qū)”,B項(xiàng)為文段中心句的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng)非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)家犬共同的起源地,而非共同的祖先“灰狼”,排除;C項(xiàng)“系統(tǒng)發(fā)育樹結(jié)構(gòu)”僅對(duì)應(yīng)“同時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,且“動(dòng)物演化研究”范圍擴(kuò)大,文段討論的核心話題為“家犬”,排除;D項(xiàng)“基因組DNA”為“同時(shí)”之前的內(nèi)容,表述片面,且“根本解決”過于絕對(duì),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊都胰蜻w徙圖最新繪出》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。文段是關(guān)于家犬起源地研究成果的介紹,解題的關(guān)鍵是抓住“研究者發(fā)現(xiàn)”后的內(nèi)容,其最新的研究成果通常是文段的主旨。文段首先指出灰狼雖是家犬共同的祖先,但各地的家犬卻不是由各地的灰狼演化而來;然后說明DNA研究和系統(tǒng)發(fā)育樹結(jié)構(gòu)都支持東亞南部是家犬共同的起源地。B項(xiàng)“家犬有著共同起源地”是對(duì)最新研究成果的準(zhǔn)確概括。A項(xiàng),“家犬起源于灰狼”是首句引出話題的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“研究者發(fā)現(xiàn)”后提到的家犬擁有共同的起源地,排除。C項(xiàng)的“動(dòng)物演化”范圍過大,脫離了“家犬起源地”這一論述話題,且“系統(tǒng)發(fā)育樹原理”只是支持文段發(fā)現(xiàn)的依據(jù)之一,文中的發(fā)現(xiàn)是通過DNA研究發(fā)現(xiàn)的,排除。D項(xiàng)的“根本解決”表述絕對(duì),排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出家犬差異巨大,卻有共同的祖先,接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段主旨句“各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來”。然后通過“基因組DNA”和“系統(tǒng)發(fā)育樹”的研究論證了“各地的家犬不是從各地的灰狼演化而來,而是從東亞南部地區(qū)演化而來”。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是“各地的家犬并不是從各地的灰狼演化而來”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。21.張某在實(shí)施違反治安管理行為(毆打王某)時(shí)是否具有辨認(rèn)或者控制能力,可以采取的判斷或證明方法是:A.依據(jù)爭吵毆打時(shí)目擊證人的證人證言B.委托具有鑒定資格的人員進(jìn)行精神疾病鑒定C.以多名辦案人員的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)定D.以其親屬和鄰居的證明材料認(rèn)定參考答案:B解題思路:第一步,本題考查訴訟法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑事訴訟法》第一百四十六條,為了查明案情,需要解決案件中某些專門性問題的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)指派、聘請(qǐng)有專門知識(shí)的人進(jìn)行鑒定。對(duì)精神病鑒定由具有鑒定資格的人員進(jìn)行精神疾病鑒定。因此,選擇B選項(xiàng)。22.廣告、點(diǎn)擊量變現(xiàn)和會(huì)員付費(fèi),是現(xiàn)階段視頻平臺(tái)的三大主要收入來源。從國內(nèi)近幾年的發(fā)展態(tài)勢來看,該視頻平臺(tái)公司的會(huì)員付費(fèi)模式備受國內(nèi)同行的青睞和追捧。從2009年到2018年,該視頻平臺(tái)公司的市值增長了約60倍,目前高達(dá)1293億美元,在眾多科技股中表現(xiàn)搶眼。但即使這樣的“巨無霸”,現(xiàn)在也面臨著會(huì)員增長的壓力,這部分收入未來恐怕難以填補(bǔ)其在原創(chuàng)內(nèi)容領(lǐng)域巨額投入的缺口。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:A.該視頻平臺(tái)公司的廣告收入沒有會(huì)員付費(fèi)收入高B.該視頻平臺(tái)公司的會(huì)員付費(fèi)模式優(yōu)于國內(nèi)視頻網(wǎng)站C.該視頻平臺(tái)公司的市值增長主要依靠會(huì)員付費(fèi)收入D.該視頻平臺(tái)公司的點(diǎn)擊量變現(xiàn)收入比不上國內(nèi)視頻網(wǎng)站參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)和原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)中的對(duì)比文中未體現(xiàn),屬于無中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該視頻平臺(tái)公司的會(huì)員付費(fèi)模式備受國內(nèi)同行的青睞和追捧”,符合原文。C項(xiàng)不符合原文,文段并沒有提到市值增長的原因主要是什么。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答本題應(yīng)首先觀察選項(xiàng),然后根據(jù)選項(xiàng)的關(guān)鍵信息在文段中尋找與之對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并逐一進(jìn)行判斷,選出與文意相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)無中生有,文段并未介紹廣告收入和會(huì)員付費(fèi)收入二者誰更高,且從文段無法得知該視頻平臺(tái)公司是否有廣告收入,排除。B項(xiàng)過度推斷,文段只提及“該視頻平臺(tái)公司的會(huì)員付費(fèi)模式備受國內(nèi)同行的青睞和追捧”,不能推出其會(huì)員付費(fèi)模式優(yōu)于國內(nèi)視頻網(wǎng)站。C項(xiàng)說法正確,由“該視頻平臺(tái)公司的會(huì)員付費(fèi)模式備受國內(nèi)同行的青睞和追捧。從2009年到2018年,該視頻平臺(tái)公司的市值增長了約60倍……在眾多科技股中表現(xiàn)搶眼”可知,該公司的市值增長主要依靠會(huì)員付費(fèi)收入。D項(xiàng)無中生有,文段并未將該視頻平臺(tái)公司與國內(nèi)視頻網(wǎng)站的點(diǎn)擊量變現(xiàn)收入進(jìn)行對(duì)比。故本題選C。解題思路:A項(xiàng),文段沒有關(guān)于L公司“廣告收入”的具體描述,故廣告收入與會(huì)員付費(fèi)收入的比較屬于無關(guān)對(duì)比,排除;B項(xiàng),文段只介紹“會(huì)員付費(fèi)模式備受國內(nèi)同行的青睞和追捧”,但受青睞和追捧不代表L公司的會(huì)員付費(fèi)模式就優(yōu)于國內(nèi)同行,且文段沒有關(guān)于L公司與國內(nèi)同行對(duì)比的描述,排除;C項(xiàng),L公司會(huì)員付費(fèi)模式備受國內(nèi)同行的青睞和追捧,說明視頻企業(yè)比較依賴這種模式,接著通過“該公司的市值增長了約60倍,目前高達(dá)1293億美元”進(jìn)行論證,說明會(huì)員付費(fèi)模式對(duì)企業(yè)市值影響巨大,表述正確,當(dāng)選;D項(xiàng),文段僅僅提到“點(diǎn)擊量變現(xiàn)”收入是視頻平臺(tái)主要收入來源之一,但沒有將L視頻平臺(tái)的“點(diǎn)擊量變現(xiàn)”收入與國內(nèi)其他視頻網(wǎng)站進(jìn)行比較,與文意不符,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯啃氯A網(wǎng)《視頻平臺(tái)虧損寒冬來襲

不能只靠“燒錢取暖”》23.根據(jù)生活常識(shí)可知:蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀,蟬有6條腿和1對(duì)翅膀,現(xiàn)有蜘蛛,蜻蜓,蟬總共20只,總共有130條腿和20對(duì)翅膀。則蜘蛛,蜻蜓,蟬分別有(

)只。A.7,5,8B.5,10,5C.8,7,5D.5,5,10參考答案:D解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)蜘蛛、蜻蜓和蟬分別有x、y和z只,由題可知:,解得x=5,y=5,z=10。因此,選擇D選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用代入排除法解題。第二步,由“蜻蜓有2對(duì)翅膀,蟬有1對(duì)翅膀”和“總共有20對(duì)翅膀”可知,蟬=20-2×蜻蜓,則蟬是偶數(shù),排除B、C選項(xiàng)。第三步,根據(jù)就簡原則,優(yōu)先考慮代入D選項(xiàng)驗(yàn)證,總只數(shù)為5+5+10=20,滿足條件,總腿數(shù)為8×5+6×5+6×10=130,符合題意。因此,選擇D選項(xiàng)。解法三:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,由“蜻蜓有2對(duì)翅膀,蟬有1對(duì)翅膀”和“總共有20對(duì)翅膀”可知,蟬=20-2×蜻蜓,則蟬是偶數(shù),排除B、C選項(xiàng)。第三步,由“蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿,蟬有6條腿”和“總共有130條腿”可知,若當(dāng)成全為6條腿,則只數(shù)為,余的10只腿必然是蜘蛛多出的,又每只蜘蛛多2條腿,則蜘蛛數(shù)量為只,只有D選項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。24.某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的。因此,某些行政管理專業(yè)的人做管理工作。上述推理如果成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.所有公務(wù)員都做管理工作B.某些公務(wù)員不是做管理工作的C.某些行政管理專業(yè)的人不是公務(wù)員D.所有行政管理專業(yè)的人都是公務(wù)員參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“補(bǔ)充前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):某些行政管理專業(yè)的人做管理工作,即①有的行政專業(yè)的人做管理工作。論據(jù):某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的,即②有的公務(wù)員是行政專業(yè)。第三步,辨析選項(xiàng)。②換位可得:③有的行政專業(yè)是公務(wù)員;此時(shí)若想得到①,只需建立公務(wù)員和管理工作之間的聯(lián)系,即④公務(wù)員→管理工作,也就是“所有公務(wù)員都做管理工作”。因此,選擇A選項(xiàng)。25.①下達(dá)命令②“藍(lán)軍”進(jìn)攻③航空兵支援④作戰(zhàn)預(yù)案⑤偵查敵情A.④①⑤②③B.⑤④①②③C.②③①④⑤D.⑤①④③②參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從②④⑤中選擇。比較可知,先“偵察敵情”,然后“作戰(zhàn)預(yù)案”,再“進(jìn)攻”,則⑤為首句,排除A、C兩項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句應(yīng)從①④中選擇。比較可知,應(yīng)該先做“預(yù)案”,再“下達(dá)命令”,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。26.飛機(jī)在人工降雨時(shí),向云層噴干冰使之降雨,在這過程中,干冰升華使周圍的空氣溫度降低,使水蒸氣液化成小水滴,落到地面形成雨。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,干冰是二氧化碳的凝結(jié)固態(tài),干冰在增溫時(shí)是由固態(tài)直接升華為氣態(tài),人工降雨時(shí)利用飛機(jī)將干冰灑在云上,云中的小水滴就會(huì)被凍結(jié)成許多小冰晶,促使更多的水蒸氣凝結(jié)在上面,化為雨滴,降落到地面。因此,本題正確。升華指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。27.甲在A市出差期間,借用當(dāng)?shù)睾糜岩业能囎择{游玩,甲開車走神,撞上了電動(dòng)車駕駛?cè)吮?,丙被撞傷花去醫(yī)藥費(fèi)六千元。根據(jù)我國《民法典》,對(duì)丙的損失應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是(

)。A.甲B.乙C.甲和乙承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D.甲承擔(dān)主要責(zé)任,乙承擔(dān)次要責(zé)任參考答案:A解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千二百零九條規(guī)定:“因租賃、借用等情形機(jī)動(dòng)車所有人、管理人與使用人不是同一人時(shí),發(fā)生交通事故造成損害,屬于該機(jī)動(dòng)車一方責(zé)任的,由機(jī)動(dòng)車使用人承擔(dān)賠償責(zé)任;機(jī)動(dòng)車所有人、管理人對(duì)損害的發(fā)生有過錯(cuò)的,承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任?!北绢}中,甲是機(jī)動(dòng)車使用人,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。乙是機(jī)動(dòng)車所有人,對(duì)損害的發(fā)生沒有過錯(cuò),不承擔(dān)賠償責(zé)任。

故正確答案為A。28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:圖形元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干九宮格圖形中均由若干小元素組成,考慮元素種類和數(shù)量。九宮格優(yōu)先橫行看,觀察發(fā)現(xiàn),每行均是3種不同的元素,每種元素的個(gè)數(shù)均為4,且每種元素在4個(gè)位置各出現(xiàn)一次。只有B項(xiàng)填入?處可以滿足此規(guī)律。故正確答案為B。29.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成凌亂,且有明顯的陰影。思路一:第一組每個(gè)圖形都是軸對(duì)稱圖形,并且圖形中的陰影面都是對(duì)稱性的,第二組也依據(jù)第一組的規(guī)律。故正確答案為C。思路二:特殊考點(diǎn),圖形的內(nèi)部特征。只關(guān)注陰影部分,發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中的兩個(gè)陰影部分面積相等,選項(xiàng)中C項(xiàng)滿足這個(gè)特征。故正確答案為C。30.白蓮水庫是群山中的一座大型水庫,最大的一條干渠通向山腳下的百聯(lián)浦,_____著那里的蒼生萬物。白蓮水庫的水是綠藍(lán)綠藍(lán)的,流到渠里就一路變成白色的游龍,觸須沿途四散_____著白蓮浦方圓幾十里的農(nóng)田。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.滋養(yǎng)浸潤B.養(yǎng)育灌溉C.培育撫摸D.滋養(yǎng)浸漬參考答案:A解題思路:第一空,填入的詞語要與后面的對(duì)象是“蒼生萬物”構(gòu)成搭配。B項(xiàng)“養(yǎng)育”多指撫養(yǎng)子女或者飼養(yǎng)動(dòng)物。不符合文段要求,故排除。第二空,主語是“白蓮水庫的水”,賓語是“農(nóng)田”。A項(xiàng)“浸潤”能作為“水”和“農(nóng)田”的謂語,符合文段意思,當(dāng)選;C項(xiàng)“撫摸”,與主語無法搭配,故排除;D項(xiàng)“浸漬”是指浸在液體中泡透,詞意不符合語境,故排除。故正確答案為A。31.一個(gè)民族必須具有民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力,這個(gè)民族才能夠自立于世界。如果喪失了它,這個(gè)民族就沒有了希望。而民族的自信心、自尊心和民族的凝聚力又是基于對(duì)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認(rèn)識(shí)和了解,才開始萌生的。所以:A.一個(gè)民族只要繼承自己的傳統(tǒng),自然就會(huì)有凝聚力B.一個(gè)民族要增加自信心、自尊心和民族的凝聚力,首先要加強(qiáng)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)的教育C.一個(gè)民族要增加自信心、自尊心和民族的凝聚力,首先要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),“財(cái)大才能氣粗”D.民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)扎根于民族成員之中,不需要外界的努力也能為其成員認(rèn)識(shí)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先說明了“民族的自信心、自尊心和凝聚力”的重要性,然后通過反面論證,指出必須要有民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力,而這三者又是基于對(duì)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)有所認(rèn)識(shí)和了解才開始萌生的。文段的主旨是民族的自信心、自尊心和凝聚力要通過對(duì)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解而得到。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng):缺少關(guān)鍵詞“民族的自信心、自尊心和凝聚力”。C項(xiàng):“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”無中生有。32.4638A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:數(shù)字4638位于區(qū)間4149~5387。故正確答案為C。33.表揚(yáng)∶恭維A.肯定∶認(rèn)可B.相信∶迷信C.請(qǐng)教∶求教D.激動(dòng)∶生氣參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!氨頁P(yáng)”與“恭維”都有稱贊的含義,二者屬于近義關(guān)系,前者是褒義詞,后者是貶義詞。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“肯定”與“認(rèn)可”都有贊成的含義,二者屬于近義關(guān)系,但是二者都是褒義詞,排除;B項(xiàng):“相信”與“迷信”都有相信的含義,二者屬于近義關(guān)系,前者是褒義詞,后者是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“請(qǐng)教”與“求教”都有請(qǐng)求人指教的含義,二者屬于近義關(guān)系,但“求教”不是貶義詞,排除;D項(xiàng):“激動(dòng)”與“生氣”不屬于近義關(guān)系,且二者都是中性詞,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。34.關(guān)于演員認(rèn)證,大家最為熟悉的莫過于“一級(jí)演員”這個(gè)稱謂,而“一級(jí)演員”的評(píng)選,有一個(gè)主要考量標(biāo)準(zhǔn)是,“為繁榮中國的文藝事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)”,這樣的考查標(biāo)準(zhǔn)本身也是含糊的,另據(jù)相關(guān)資料顯示,把“一級(jí)演員”稱為“國家一級(jí)演員”只是習(xí)慣使然,在職稱前面冠以“國家”二字,更多是出于對(duì)榮耀的顯示。也可以這么理解,一個(gè)演員的知名度和受歡迎程度,主要來自他的作品,和他的職稱并無關(guān)系。這段文字主要強(qiáng)調(diào):A.評(píng)價(jià)演員的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)明確、可行B.演員認(rèn)證不是衡量能力的標(biāo)尺C.評(píng)價(jià)演員應(yīng)看重作品而非職稱D.當(dāng)前演員認(rèn)證存在的現(xiàn)實(shí)問題參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握??焖匍喿x文段可知,本文易解讀為分總結(jié)構(gòu),其實(shí)不然,考生需要抓住文段論述主題“演員認(rèn)證”,由此逐句分析文意。文段首先指出演員認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)是含糊的,并指出當(dāng)前常見的叫法只是習(xí)慣使然。然后通過“也可以這么理解”再次說明,演員的知名度和受歡迎程度來自作品,不是職稱,即演員認(rèn)證并不能衡量演員的能力。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)未提及“演員認(rèn)證”,排除。D項(xiàng)未指出問題具體所指,不如B項(xiàng)表述明確。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話論述了演員認(rèn)證存在考量標(biāo)準(zhǔn)含糊問題。第二句話用“另”引出演員認(rèn)證的另一個(gè)問題:職稱更多是出于對(duì)榮耀的顯示。第三句“也可以這么理解”是對(duì)第二句的進(jìn)一步補(bǔ)充說明,強(qiáng)調(diào)的是職稱不能反映演員的真實(shí)水平,因而還是在論證演員職稱存在的問題。由此可知文段是“分—分”結(jié)構(gòu),概括起來就是“演員認(rèn)證”存在的問題。第三步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“當(dāng)前演員認(rèn)證存在的現(xiàn)實(shí)問題”是對(duì)全文的概括。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu),先以“另”為銜接提到了關(guān)于“演員認(rèn)證”存在的兩個(gè)方面問題,一是考量標(biāo)準(zhǔn)含糊,二是名稱使用不規(guī)范,是習(xí)慣使然,更多的只是對(duì)榮耀的顯示。尾句“也可以這么理解”進(jìn)一步清晰地做出總結(jié),點(diǎn)明了文段主旨,即演員的知名度和受歡迎程度主要來自他的作品,與職稱并無關(guān)系,C項(xiàng)當(dāng)選。A、B兩項(xiàng):A項(xiàng)“應(yīng)明確、可行”、B項(xiàng)“不是衡量能力的標(biāo)尺”相較于C項(xiàng)均沒有明確地說明評(píng)價(jià)演員的標(biāo)準(zhǔn)具體應(yīng)該是什么,文段點(diǎn)明了應(yīng)該是作品,排除;D項(xiàng):“現(xiàn)實(shí)問題”為問題表述,非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為C。35.下列情形中,國家不承擔(dān)刑事賠償責(zé)任的是(

)。A.檢察機(jī)關(guān)對(duì)“情節(jié)顯著輕微,危害不大,不認(rèn)為是犯罪的”人作出不起訴決定,該被不起訴人被羈押的B.檢察機(jī)關(guān)對(duì)沒有事實(shí)證明有犯罪重大嫌疑的人決定拘留的C.檢察機(jī)關(guān)工作人員在行使職權(quán)時(shí),違法使用武器造成公民身體傷害的D.檢察機(jī)關(guān)工作人員在行使職權(quán)時(shí),以毆打等暴力行為造成公民死亡的參考答案:A解題思路:本題考查其他。根據(jù)《國家賠償法》第十七條規(guī)定:“行使偵查、檢察、審判職權(quán)的機(jī)關(guān)以及看守所、監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)有下列侵犯人身權(quán)情形之一的,受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利:(一)違反刑事訴訟法的規(guī)定對(duì)公民采取拘留措施的,或者依照刑事訴訟法規(guī)定的條件和程序?qū)癫扇【辛舸胧?,但是拘留時(shí)間超過刑事訴訟法規(guī)定的時(shí)限,其后決定撤銷案件、不起訴或者判決宣告無罪終止追究刑事責(zé)任的;(二)對(duì)公民采取逮捕措施后,決定撤銷案件、不起訴或者判決宣告無罪終止追究刑事責(zé)任的;(三)依照審判監(jiān)督程序再審改判無罪,原判刑罰已經(jīng)執(zhí)行的;(四)刑訊逼供或者以毆打、虐待等行為或者唆使、放縱他人以毆打、虐待等行為造成公民身體傷害或者死亡的;(五)違法使用武器、警械造成公民身體傷害或者死亡的?!北绢}為選非題,故正確答案為A。36.為了預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的危害,在日常工作中應(yīng):A.使用盜版的軟件B.安裝防火墻C.使用移動(dòng)存儲(chǔ)器時(shí),應(yīng)先查殺病毒D.定時(shí)全盤病毒木馬掃描參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,對(duì)于計(jì)算機(jī)病毒,要樹立以防范為主、以清除為輔的觀念,防患于未然。為了最大限度地減少計(jì)算機(jī)病毒的發(fā)生和危害,必須采取有效的預(yù)防措施:①不要使用來歷不明的磁盤或光盤,以免其中帶毒而被感染。如果必須使用,先用殺毒軟件檢查,確認(rèn)其無毒。②養(yǎng)成備份重要文件的習(xí)慣。萬一感染病毒,可以用備份恢復(fù)數(shù)據(jù)。③不要打開來歷不明的電子郵件,以防其中帶有病毒而感染計(jì)算機(jī)。④使用殺毒軟件定時(shí)查殺病毒,并且經(jīng)常更新殺毒軟件的病毒特征庫文件,以查殺新出現(xiàn)的病毒。⑤從Internet下載軟件時(shí),要從正規(guī)的站點(diǎn)下載,下載正版軟件,而且下載后要及時(shí)用殺毒軟件進(jìn)行查毒。⑥安裝殺毒軟件,開啟實(shí)時(shí)監(jiān)控功能,隨時(shí)監(jiān)控病毒的侵入。⑦安裝防火墻,將不安全的服務(wù)抵制在外。因此,選擇BCD選項(xiàng)。計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計(jì)算機(jī)使用,能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性或破壞性。計(jì)算機(jī)病毒的生命周期:開發(fā)期→傳染期→潛伏期→發(fā)作期→發(fā)現(xiàn)期→消化期→消亡期。37.八卦∶乾坤A.九族∶師生B.七情∶情志C.五音∶宮商D.四書∶五經(jīng)參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“八卦”包括乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌,“八卦”與“乾坤”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“九族”不包括“師生”,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“情志”即指喜、怒、憂、思、悲、驚、恐等人的七種情緒,“七情”與“情志”屬于全同關(guān)系,排除;C項(xiàng):“五音”指宮、商、角、徵、羽,“五音”與“宮商”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“四書”和“五經(jīng)”,二者屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)?!熬抛濉狈褐赣H戚。《三字經(jīng)》對(duì)九族的說法是“高曾祖,父而身。身而子,子而孫。自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。”即“高祖、曾祖、祖父、父親、己身、子、孫、曾孫、玄孫”。“四書”指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》;“五經(jīng)”指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》五部。38.荀子在《勸學(xué)》中提到:“故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也?!毕铝姓f法與此蘊(yùn)含的哲理相一致的是:A.世異則事異,事異則備變B.入山問樵,入水問漁C.不怕萬事不利,就怕灰心喪氣D.不畏義死,不榮幸生參考答案:B解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”的意思是不去登高山,不知道天有多高;不去靠近深谷,不知道地有多深。體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐的觀點(diǎn)?!叭肷絾栭?,入水問漁”,意思是上山向樵夫問山路,渡河向漁夫問水情,而這些人之所以了解山路和水情,是因?yàn)樗麄冇兄S富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐的哲理。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“世異則事異,事異則備變”的大意是:世道不同了,事物改變了,處世行事的方式方法也要相應(yīng)變化。體現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)變化的哲學(xué)原理。不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):一個(gè)人不怕起點(diǎn)低,不怕遭遇失敗,就怕消極,怕灰心喪氣。體現(xiàn)的是意識(shí)具有主觀能動(dòng)性的原理。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):“不畏義死,不榮幸生”意思是為了正義和真理不畏懼死亡,也不以茍且偷生為榮。體現(xiàn)的人的價(jià)值。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。39.某市居民峰谷電價(jià)采用兩段制,峰時(shí)段為6時(shí)至22時(shí),電價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為0.55元/千瓦時(shí);谷時(shí)段為22時(shí)至6時(shí),電價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為0.30元/千瓦時(shí)。趙云家某月用電400度,電費(fèi)不超過160元。那么,趙云家該月份6時(shí)至22時(shí)的用電量最多是多少千瓦時(shí)?A.150B.160C.170D.180參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題,屬于分段計(jì)費(fèi)類。第二步,設(shè)該月份6時(shí)至22時(shí)用電量最多為x千瓦時(shí),則22時(shí)至6時(shí)用電量為(400-x)千瓦時(shí),列不等式:0.55x+0.3×(400-x)≤160,解得x≤160,趙云家該月份6時(shí)至22時(shí)的用電量最多是160千瓦時(shí)。因此,選擇B選項(xiàng)。40.下列各句中,表述不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.展望21世紀(jì),中國文化和東方文化的偉大復(fù)興,必將改變西方文化片面主宰世界的格局。B.遠(yuǎn)處那座大山十分荒涼,有時(shí)晚上還能聽到餓狼的哀嚎。C.幾乎所有的嚴(yán)肅文藝期刊都面臨難以為繼的尷尬局面。D.一般說來,智力超常的人和智力落后的人在人群中都占少數(shù)。參考答案:A解題思路:據(jù)提問知此題為病句辨析題。A項(xiàng)不合邏輯,東方文化包含中國文化。B、C、D的表述都沒有問題。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,審題干,找出有語病的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)邏輯矛盾,中國文化屬于東方文化,兩者不能以并列形式出現(xiàn)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均表述得當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。41.公司∶經(jīng)理A.郵局∶郵差B.餐廳∶廚師C.火車∶司機(jī)D.大學(xué)∶校長參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!敖?jīng)理”在“公司”工作,二者屬于人物與地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“經(jīng)理”是“公司”的管理者。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“郵差”在“郵局”工作,但“郵差”不是“郵局”的管理者,排除;B項(xiàng):“廚師”在“餐廳”工作,但“廚師”不是“餐廳”的管理者,排除;C項(xiàng):“司機(jī)”在“火車”上工作,但“司機(jī)”不是“火車”的管理者,排除;D項(xiàng):“校長”在“大學(xué)”工作,二者屬于人物與地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“校長”是“大學(xué)”的管理者,與題干的邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。42.從長期看來,人民幣國際化并逐步發(fā)展成為儲(chǔ)備貨幣

。一方面,中國經(jīng)濟(jì)基本面長期向好的

沒有變;另一方面,人民幣的幣值一直比較穩(wěn)定,穩(wěn)中有升,這些都為有強(qiáng)烈“保值增值”需求的各國央行提供了儲(chǔ)備人民幣的強(qiáng)大

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.勢如破竹態(tài)勢動(dòng)機(jī)B.勢不可擋趨勢動(dòng)力C.勢在必行勢態(tài)信心D.勢如累卵形勢信念參考答案:B解題思路:第一空,文段論述的是人民幣國際化并逐步發(fā)展已成為趨勢,A項(xiàng)“勢如破竹”指形勢就像劈竹子,形容節(jié)節(jié)勝利,毫無阻礙、B項(xiàng)“勢不可擋”比喻來勢迅猛,不可抵擋,二者均可表達(dá)已成為趨勢之意,符合文意,保留。C項(xiàng)“勢在必行”強(qiáng)調(diào)某件事必須去做,而文段僅是從客觀角度指人民幣有成為儲(chǔ)備貨幣的趨勢,并非強(qiáng)調(diào)逐步發(fā)展為儲(chǔ)備貨幣的必須性,不符合文意,排除。D項(xiàng)“勢如累卵”比喻形勢非常危急,不符合文意,排除。第二空,要與“長期向好的”搭配,A項(xiàng)“態(tài)勢”、B項(xiàng)“趨勢”均可保留。第三空,搭配“提供”,可知是由外力給予的。B項(xiàng)“動(dòng)力”體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)情況對(duì)各國央行選擇人民幣產(chǎn)生的推動(dòng)力量,且“提供動(dòng)力”為常見搭配,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“動(dòng)機(jī)”是內(nèi)在心理過程或內(nèi)部動(dòng)力,與“提供”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。【文段出處】《外國央行搶做人民幣生意

其成儲(chǔ)備貨幣勢不可擋》解題思路:第一步,分析第一空。由“從長期看來”“逐步發(fā)展”可知,人民幣成為儲(chǔ)備貨幣并非是快速、短期的行為,而是長期發(fā)展的過程,并未體現(xiàn)危急與否。A項(xiàng)“勢如破竹”形容節(jié)節(jié)勝利,與長期的、漸進(jìn)的過程不相符合,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“勢如累卵”比喻形勢非常危急,不符合語境,排除D項(xiàng)。第二步,第二空不好排除,分析第三空。B項(xiàng)“動(dòng)力”比喻推動(dòng)工作、事業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力量,符合語境,且“提供動(dòng)力”為常見搭配。C項(xiàng)“信心”指相信自己的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理,是自己心里產(chǎn)生的,與“提供”搭配不恰當(dāng),排除C項(xiàng)。鎖定答案為B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!伴L期向好的趨勢”搭配恰當(dāng),符合語境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語在感情色彩、詞義側(cè)重點(diǎn)上存在明顯差別,仔細(xì)辨析詞語并選擇與文意相符的一項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證后兩空。第一空,“勢如累卵”形容事態(tài)非常危險(xiǎn)。與“基本面長期向好”“幣值一直比較穩(wěn)定”所表達(dá)的良好態(tài)勢不相符,排除D?!皠萑缙浦瘛北扔髯鲬?zhàn)或工作節(jié)節(jié)勝利,側(cè)重已經(jīng)取得成果。“勢不可擋”指來勢迅猛,不可抵擋,側(cè)重于某種趨勢不可逆轉(zhuǎn)。“勢在必行”指從事情發(fā)展的趨勢看,必須采取行動(dòng),側(cè)重于必須做某事。文段說的是人民幣國際化已具備充分的條件,已是大勢所趨。故選強(qiáng)調(diào)趨勢的“勢不可擋”恰當(dāng),排除A、C。第二空填“趨勢”、第三空填“動(dòng)力”契合句意。故本題選B。43.抗生素主要治療(

)。A.感冒B.消化不良C.營養(yǎng)不良D.細(xì)菌感染參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí)??股?,是指由微生物(包括細(xì)菌、真菌、放線菌屬)或高等動(dòng)植物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體或其他活性的一類次級(jí)代謝產(chǎn)物,能干擾其他生活細(xì)胞發(fā)育功能的化學(xué)物質(zhì)??股鼐哂幸志蜌⒕饔?,主要是針對(duì)“細(xì)菌有而人(或其他動(dòng)植物)沒有”的機(jī)制進(jìn)行殺傷,包含四大作用機(jī)理,即:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成,增強(qiáng)細(xì)菌細(xì)胞膜通透性,干擾細(xì)菌蛋白質(zhì)合成以及抑制細(xì)菌核酸復(fù)制轉(zhuǎn)錄。故正確答案為D。44.祖逖∶聞雞起舞A.謝安∶東山再起B(yǎng).袁紹∶草木皆兵C.吳三桂∶怒發(fā)沖冠D.劉邦∶破釜沉舟參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!奥勲u起舞”的主人公是“祖逖”,二者屬于典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“東山再起”的主人公是“謝安”,二者屬于典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“草木皆兵”的主人公是“苻堅(jiān)”,與“袁紹”無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“怒發(fā)沖冠”的主人公是“藺相如”,與“吳三桂”無明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“破釜沉舟”的主人公是“項(xiàng)羽”,與“劉邦”無明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。45.縱觀全球,人類正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,和平、發(fā)展、共贏的時(shí)代潮流更加強(qiáng)勁,同時(shí),人類處于一個(gè)挑戰(zhàn)________、風(fēng)險(xiǎn)日益增加的時(shí)代,人類生活的________前所未有,人類面臨的全球性問題數(shù)量之多,規(guī)模之大,程度之深,程度之深,也前所未有。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.風(fēng)起云涌

變化B.與日俱增

沖突C.無處不在

復(fù)雜D.層出不窮

關(guān)聯(lián)參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。通過空格后的頓號(hào)可知,需要與“日益增加”構(gòu)成并列關(guān)系。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“風(fēng)起云涌”指事物迅速發(fā)展,聲勢浩大,C項(xiàng)“無處不在”指存在于各處,這兩個(gè)詞均與“日益增加”無關(guān),排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移而不斷增長,但是“挑戰(zhàn)”不能用“增長”形容,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡,能夠與“日益增加”構(gòu)成并列關(guān)系。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!瓣P(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響,填入“關(guān)聯(lián)”可以體現(xiàn)出第二空后的“全球性問題”。符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。變化:事物在形態(tài)上或本質(zhì)上產(chǎn)生新的狀況。沖突:互相矛盾,不協(xié)調(diào)。復(fù)雜:(事物的種類、頭緒等)多而雜(跟“簡單”相對(duì))。46.蘇軾的詩句“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!彼婕暗膽?zhàn)爭是(

)。

A.赤壁之戰(zhàn)

B.涿鹿之戰(zhàn)

C.牧野之戰(zhàn)

D.巨鹿之戰(zhàn)參考答案:A

解題思路:本題考查人文歷史。

詩句出自《念奴嬌·赤壁懷古》,是宋代文學(xué)家蘇軾的詞作。詩句意思是:(周瑜)手中執(zhí)著羽扇頭上著著綸巾,從容瀟灑地在說笑閑談之間,八十萬曹軍如灰飛煙滅一樣。描寫的是赤壁之戰(zhàn)。

A項(xiàng)正確,赤壁之戰(zhàn),是指東漢末年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年在長江赤壁一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。是三國時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場,也是中國歷史上第一次在長江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn),標(biāo)志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍,曹操北回,孫、劉各自奪去荊州的一部分,奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,涿鹿之戰(zhàn)相傳是中國遠(yuǎn)古時(shí)代黃帝與炎帝兩部族聯(lián)合同蚩尤部族為了爭奪適于牧放和淺耕的中原地帶而進(jìn)行的一次大規(guī)模戰(zhàn)爭,雙方兵力相當(dāng),最終以炎黃華夏團(tuán)結(jié)的勝利而告終。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,牧野之戰(zhàn),是武王伐紂的決勝戰(zhàn),是周武王聯(lián)軍與商朝軍隊(duì)在牧野進(jìn)行的決戰(zhàn)。這是中國歷史上以少勝多,以弱勝強(qiáng),先發(fā)制人的著名戰(zhàn)例。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,巨鹿之戰(zhàn),是秦末大起義中,項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬楚軍破釜沉舟,同四十萬秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役,是中國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一。

故正確答案為A。47.克黎利引述《新科學(xué)家》雜志的文章稱,記憶的作用不一定是為了記住過去,而是幫助我們走向未來。記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式,讓我們知道接下來怎么做,或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已。如果似曾相識(shí)的感覺是來自一段想不起來的記憶,那么就容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺:接下來發(fā)生的事情也是來自于這段記憶,自己具備了“心靈能力”。與上文觀點(diǎn)不符的是:A.似曾相識(shí)不是“心靈能力”B.似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見未來C.似曾相識(shí)是對(duì)過去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對(duì)過去的回憶參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺:……,自己具備了‘心靈能力’”。C項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“如果似曾相識(shí)的感覺是來自一段想不起來的記憶”。D項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“記憶的作用不一定是為了記住過去,……。記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式,……”。B項(xiàng)與原文不符,B項(xiàng)說“似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見未來”對(duì)應(yīng)“有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化”,原文意思是不能預(yù)見未來。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解和判斷。解答本題首先應(yīng)觀察選項(xiàng),然后根據(jù)選項(xiàng)信息在原文尋找與之對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并逐一進(jìn)行判斷,從中找出與原文說法不符的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法正確。由“如果似曾相識(shí)……容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺……自己具備了‘心靈能力’”可知,似曾相識(shí)并不是“心靈能力”。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。由“有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已”可知,人們并無預(yù)見未來的能力。C項(xiàng)說法正確。由“有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已”可知,似曾相識(shí)是對(duì)過去不完整的記憶。D項(xiàng)說法正確。由“記憶的作用不一定是為了記住過去……記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式,讓我們知道接下來怎么做”可知,記憶不一定是對(duì)過去的回憶。故本題選B。解題思路:B項(xiàng),根據(jù)“有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已”可知,人們并無“預(yù)見未來的能力”,表述錯(cuò)誤;A項(xiàng),根據(jù)尾句可知,似曾相識(shí)的感覺是基于“一段想不起來的記憶”,并導(dǎo)致“自己具備了‘心靈能力’”這一錯(cuò)覺,故“似曾相識(shí)”并不是“心靈能力”,表述正確;C項(xiàng),根據(jù)“有些人以為自己有預(yù)見未來的能力,其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已”以及“如果似曾相識(shí)的感覺是來自一段想不起來的記憶······”可知,表述正確;D項(xiàng),根據(jù)首句可知,人們的記憶可以“運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式,讓我們知道接下來怎么做,或者在某些情況下做出什么反應(yīng)”,故“人們的記憶不一定是對(duì)過去的回憶”,也可能是想象等,表述正確。本題為選非題,故正確答案為B。【文段出處】《“似曾相識(shí)”是一種心靈能力嗎?》48.π型人才,指至少擁有兩種專業(yè)技能,并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能,上面的一橫指多門知識(shí)的融會(huì)貫通。下列屬于π型人才的是:A.莊先生擁有理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位,現(xiàn)在是一家高新技術(shù)企業(yè)的老總,個(gè)人擁有多項(xiàng)專利,業(yè)余時(shí)間喜歡自行車運(yùn)動(dòng)B.張女士是一位遠(yuǎn)近聞名的理發(fā)師,每天為20多位顧客理發(fā),一天下來盡管十分疲憊,回家后還要陪著女兒彈鋼琴C.曹先生是服裝界達(dá)人,對(duì)各類服裝的款式、面料、做工、產(chǎn)地及市場行情了如指掌,他幾次進(jìn)軍餐飲業(yè)都鎩羽而歸D.老趙是某酒店的大廚,川菜、粵菜、淮揚(yáng)菜樣樣拿手,平時(shí)還苦練書法,歌唱得也好,是朋友圈里有名的麥霸參考答案:A解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“至少擁有兩種專業(yè)技能”“能將多門知識(shí)融會(huì)貫通”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。π型人才的定義要點(diǎn):①擁有兩種專業(yè)技能;②將多門知識(shí)融會(huì)貫通。A項(xiàng),擁有理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位,即擁有兩種專業(yè)技能,符合要點(diǎn)①;現(xiàn)任高新技術(shù)企業(yè)的老總,且個(gè)人擁有多項(xiàng)專利,是將所學(xué)的多門知識(shí)融會(huì)貫通,符合定義。B項(xiàng),張女士的專業(yè)技能只有理發(fā)一種,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),曹先生的專業(yè)技能只有服裝一種,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),老趙的專業(yè)技能只有做菜一種,其他的都是業(yè)余愛好,不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①至少擁有兩種專業(yè)技能;②能將多門知識(shí)融會(huì)貫通。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):莊先生擁有物理學(xué)、管理學(xué)博士學(xué)位,體現(xiàn)了“至少擁有兩種專業(yè)技能”,是高新技術(shù)企業(yè)的老總并擁有多項(xiàng)專利,體現(xiàn)了“將多門知識(shí)融會(huì)貫通”,符合定義;B項(xiàng):張女士擁有理發(fā)專業(yè)技能,未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”,不符合定義;C項(xiàng):曹先生擁有服裝專業(yè)技能,且未成功進(jìn)軍餐飲界,未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”,不符合定義;D項(xiàng):老趙擁有烹飪專業(yè)技能,唱歌、練書法都是愛好而非專業(yè)技能,未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”,且未體現(xiàn)“將多門知識(shí)融會(huì)貫通”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“至少擁有兩種專業(yè)技能”“融會(huì)貫通”。第二步,逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):莊先生擁有物理學(xué)和管理學(xué)兩種專業(yè)技能,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng):張女士只有理發(fā)一種專業(yè)技能,不符合定義,排除。C項(xiàng):曹先生只有了解服裝一種專業(yè)技能,“鎩羽而歸”恰好說明不能同時(shí)擁有多種專業(yè)技能,不符合定義,排除。D項(xiàng):老趙只有廚師這一種專業(yè)技能,不符合定義,排除。故正確答案為A。49.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,一國的經(jīng)濟(jì)越強(qiáng),國民的幸福感就越強(qiáng)。以下各項(xiàng)如果都為真,最能削弱上述推論的是:A.一國的經(jīng)濟(jì)總量大,但并不意味著每個(gè)國民的經(jīng)濟(jì)占有量大B.國民的幸福感主要取決于政治、文化等上層建筑C.經(jīng)濟(jì)強(qiáng)則百姓富D.經(jīng)濟(jì)越強(qiáng)則國家在世界上的地位越高,國民的榮譽(yù)感越強(qiáng)參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,一國的經(jīng)濟(jì)越強(qiáng),國民的幸福感就越強(qiáng)。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說為經(jīng)濟(jì)總量與每個(gè)國民的經(jīng)濟(jì)占有量之間的關(guān)系,與論點(diǎn)所說的國民的幸福感無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)所說為國民的幸福感主要取決于政治、文化等上層建筑,是對(duì)論點(diǎn)經(jīng)濟(jì)越強(qiáng),國民的幸福感就越強(qiáng)的削弱,具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說為經(jīng)濟(jì)和百姓富裕的關(guān)系,論點(diǎn)所說為經(jīng)濟(jì)和國民幸福感的關(guān)系,論題不一致,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說為經(jīng)濟(jì)和國家地位及國民榮譽(yù)感的關(guān)系,論點(diǎn)所說為經(jīng)濟(jì)和國民幸福感的關(guān)系,論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。50.道德∶行為∶約束A.權(quán)力∶人民∶服務(wù)B.信仰∶圖騰∶崇拜C.教師∶教育∶學(xué)生D.法律∶犯罪∶懲治參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!暗赖隆薄凹s束”“行為”,三者屬于主謂賓關(guān)系,且“約束”具有限制“行為”的含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“權(quán)力”“服務(wù)”“人民”,但“服務(wù)”不具有限制“人民”的含義,排除;B項(xiàng):“圖騰”“崇拜”是指關(guān)于人與某一“圖騰”有親緣關(guān)系的“信仰”,三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“教師”“教育”“學(xué)生”,三者屬于主謂賓關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;D項(xiàng):“法律”“懲治”“犯罪”,三者屬于主謂賓關(guān)系,且“懲治”具有限制“罪犯”的含義,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。51.今年,父親的年齡是小明的3倍,并且六年后小明和父親的年齡之和是80歲,那么小明今年多少歲?A.16B.17C.19D.20參考答案:B解題思路:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。第二步,設(shè)小明今年x歲,則父親今年3x歲,根據(jù)“六年后小明和父親的年齡之和是80歲”可得,(x+6)+(3x+6)=80,解得x=17。因此,選擇B選項(xiàng)。52.掃描儀

之于

相當(dāng)于

飛行器

之于

)A.儀器;速度B.速度;空間C.測繪;駕駛D.掃描;飛行參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“掃描儀”是“儀器”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“速度”是衡量“飛行器”飛行快慢的指標(biāo),二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“掃描儀”與“速度”無明顯邏輯關(guān)系,“飛行器”在“空間”中飛行,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“掃描儀”可用于“測繪”領(lǐng)域,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“駕駛”與“飛行器”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“掃描儀”用來“掃描”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“飛行器”用來“飛行”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。53.隨著智慧校園的上線,復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等全國多所高校的學(xué)生可通過微信、支付寶等移動(dòng)支付方式完成各項(xiàng)費(fèi)用的激增。在其他條件下不變的前提下,移動(dòng)支付貨幣流通帶來的影響是(

)。A.貨幣流通速度加快B.流通中所需的貨幣量減少C.減少了支付的中間環(huán)節(jié)D.貨幣的實(shí)際供應(yīng)量增加參考答案:ABC解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A、C項(xiàng)正確,移動(dòng)支付不需要實(shí)物貨幣充當(dāng)媒介便可以完成,減少了支付的中間環(huán)節(jié),縮短了交換時(shí)間,方便快捷,使得貨幣流通速度加快。B項(xiàng)正確,流通中貨幣量亦稱“市場貨幣流通量”,是指流通領(lǐng)域中實(shí)際存在的貨幣量。流通中所需要的貨幣量。也就是說在商品價(jià)格總額和貨幣流通速度不變的情況下,流通中所需要的貨幣量是一定的。移動(dòng)支付貨幣的流通會(huì)減少流通中所需的貨幣量。D項(xiàng)錯(cuò)誤,題干強(qiáng)調(diào)的是貨幣的流通,與貨幣的供應(yīng)無關(guān)。故正確答案為ABC。54.材料反映了部分公眾在社會(huì)公德方面“知”“行”脫節(jié)的現(xiàn)象,其主要原因是:

A.公德規(guī)范在具體踐行上存在困難

B.為圖一時(shí)方便或一己私利而違背公德

C.社會(huì)公德往往被視為“小節(jié)”而受到忽略

D.沒有準(zhǔn)確理解公德規(guī)范的內(nèi)容

參考答案:BC

解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。

第二步,B項(xiàng):文明傘不送回、車上不讓座體現(xiàn)的是因?yàn)閳D一己私利在社會(huì)公德方面“知”“行”脫節(jié);隨地吐痰體現(xiàn)的是因?yàn)閳D一時(shí)方便違背公德。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng):正是因?yàn)椴糠止姲炎屪?、隨地吐痰等社會(huì)公德行為當(dāng)做是“小節(jié)”而忽略,才會(huì)出現(xiàn)材料中“知”“行”脫節(jié)的現(xiàn)象。C項(xiàng)正確。

因此,選擇BC選項(xiàng)。

AD項(xiàng):與題意無關(guān),排除。

55.下列各句中,沒有語病的一句是(

)。A.比賽采用馬拉松競賽方法,取男女各前三十名B.丈夫看著妻子黑發(fā)中夾藏著的白發(fā),妻子看著丈夫臉上的皺紋,兩個(gè)人都覺得又增加了幾根C.可當(dāng)他經(jīng)過原來的辦公室時(shí),卻聞到撲鼻的酒香,刺耳的狂笑,窗口上那前仰后合的黑影,使他頭皮發(fā)炸D.有關(guān)專家認(rèn)為,這部專著標(biāo)志著我國的巴克萊研究朝世界一流水平邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)有力的一大步參考答案:D解題思路:A項(xiàng),“各”應(yīng)放在“取”之前。B項(xiàng),“幾根”只能用來修飾頭發(fā),而不能用來修飾“皺紋”。C項(xiàng),聞到的只能是酒香,后面的“狂笑”只能是“聽到”,“黑影”只能是“看到”。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,A項(xiàng)語序不當(dāng),副詞的位置不當(dāng),應(yīng)該將“各”放在“取”之前。第二步,B項(xiàng)成分搭配不當(dāng),“幾根”不能用來修飾“皺紋”,“幾根頭發(fā)”“幾條皺紋”才是正確搭配。第三步,C項(xiàng)成分搭配不當(dāng),跟“狂笑”搭配的是“聽到”,而“黑影”只能用“看到”。第四步,D項(xiàng)表述明確,沒有語病。因此,選擇D選項(xiàng)。56.直接競爭對(duì)手的一組商品是:

A.格力空調(diào)與美的空調(diào)

B.洗衣粉與皂粉

C.電動(dòng)車與摩托車

D.電腦與硬盤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查市場競爭知識(shí)。

第二步,直接競爭對(duì)手,是指生產(chǎn)經(jīng)營同品類、同品種產(chǎn)品或服務(wù),與本企業(yè)角逐共同目標(biāo)市場,與企業(yè)構(gòu)成直接競爭的關(guān)系的企業(yè)。直接競爭對(duì)手主要來自于同行企業(yè),表現(xiàn)為全方位的正面競爭勢態(tài),對(duì)手的強(qiáng)弱不僅直接影響到市場的需求狀況,并且直接影響到本企業(yè)的市場占有率。所以A項(xiàng)格力空調(diào)與美的空調(diào)符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B、C項(xiàng):間接競爭對(duì)手,是同企業(yè)基礎(chǔ)條件存在一定差異的同類企業(yè)或生產(chǎn)替代品的企業(yè)。這些對(duì)手通常以主體企業(yè)的市場為目標(biāo)有著相同或相似的價(jià)值評(píng)價(jià),但銷售不同的產(chǎn)品。所以洗衣粉與皂粉、電動(dòng)車與摩托車屬于間接競爭對(duì)手。B、C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

D項(xiàng):電腦與硬盤屬于互補(bǔ)品,不屬于競爭對(duì)手。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

57.揚(yáng)子鱷是中國特有的一種鱷魚,主要分布在長江中下游地區(qū),它是古老的、現(xiàn)存數(shù)量非常稀少的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征,常被稱為“活化石”。因此,揚(yáng)子鱷對(duì)于人們研究古代爬行動(dòng)物的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化,都有重要意義。以下哪項(xiàng)如果為真,是上述論證所需的前提?A.揚(yáng)子鱷是世界上最珍稀的爬行動(dòng)物之一B.揚(yáng)子鱷生活的年代和恐龍生活的年代大抵相當(dāng)C.現(xiàn)存的具有恐龍類爬行動(dòng)物特征的動(dòng)物已經(jīng)為數(shù)不多D.研究恐龍類爬行動(dòng)物的特征是研究古代爬行動(dòng)物興衰的關(guān)鍵參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):揚(yáng)子鱷對(duì)于人們研究古代爬行動(dòng)物的興衰以及研究古地質(zhì)學(xué)和生物的進(jìn)化,都有重要的意義。論據(jù):在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征,常被稱為“活化石”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論的是揚(yáng)子鱷是世界上最珍稀的爬行動(dòng)物之一,和題干討論的話題不一致,不能支持,屬于無關(guān)項(xiàng),排除;B項(xiàng):揚(yáng)子鱷和恐龍生活的年代大抵相當(dāng),不能證明揚(yáng)子鱷身上就有恐龍類爬行動(dòng)物的特征,屬于不明確項(xiàng),不能支持論點(diǎn),排除;C項(xiàng):現(xiàn)存的具有恐龍類爬行動(dòng)物特征的動(dòng)物多不多,和題干中揚(yáng)子鱷對(duì)人類的研究有沒有意義無關(guān),不能支持論點(diǎn),排除;

D項(xiàng):在恐龍類爬行動(dòng)物的特征和研究古代爬行動(dòng)物興衰之間建立聯(lián)系,屬于搭橋項(xiàng),當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)

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