




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/1年教育工作報告(推薦6篇)
年教育工作報告第1篇一、在思想政治方面
積極擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。
二、積極學習各項新技術、新業務。
作為一名外科護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優質服務。
三、工作中
積極進取,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發生,在這一年的工作中我將克服自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業務水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業績。
四、為做好基礎工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人。
一是愛崗敬業講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業。
二是錘煉技能講提高。經過一年的學習和鍛煉,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、工程師和同事請教,在不斷學習和探索中使自己在技術上有所提高。
五、嚴于律已,不斷加強作風建設。
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,不斷改進工作作風;堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。
年教育工作報告第2篇學校法制教育是學校德育教育的重要內容,是對學生進行社會主義民主法制教育,增減學生樹立社會主義法制意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現依法治國的百年大計,目前,由于種種原因,學校法制教育還不能完全適應形勢發展的需要,與社會主義民主與法制目標的要求還有一定的差距,青少年學生依法保護自己正當權益的能力比較弱,法律意識,法制觀念比較淡薄,當前,青少年違紀犯罪現象呈上升趨勢。所以,應當引起我們高度的重視。
為了適應中小學學生普法教育的需要,加強青少年,法律素質的養成性培養,近年來我受__中學的邀請,很榮幸的于20__年9月被該校聘為法制副校長。
我身為一名法制教育副校長,深知自己肩上的擔子很重,怎樣才能教育好我的學生,讓他們健康地成長,這是從我被聘之日起,一直思考的一個問題,我覺得孩子們年齡較小,要讓他們學習純理論性的法律知識,學生會感到枯燥無味,接受比較困難,所以我在上學期的法制教育講座上采用了如下的做法:
首先,用自己的形象教育學生,在我對學生進行法制教育的那天下午,烈日當頭,熱氣襲人,我坐在講臺前,汗水不停地下滴,制服、警帽穿戴在身上,讓人感覺十分難耐,我有意解扣、摘帽,放涼一下,但我不能這樣做,深知現在的我不只是一個警察,而且還是一個學生教師,這樣做有失一個警察的威嚴。這個時候也是教育學生遵規守紀的契機,我的形象,學生們看在眼里,記在心中,在我的感染下,學生們一直堅持到最后,整個場地秩序井然。
其次,用具體的事例來教育學生,法制教育是一項政治性、思想性、理論性、知識性、實踐性很強的綜合性教育。不僅要有明確的目標、規范的內容,對學生來說,還必須有具體的事例來教育,才能達到預期的效果,因此,我采用了“以案說法”教學方式進行教育。
在那次法制教育講座中,我運用了身邊事,定其來說明,重點以青少年犯罪的事例來教育,列舉了青少年結伙搶劫案,青少年在超市被搜身的事,青少年入室盜竊事,通過講述使學生認識到:青少年法制意識淡薄,就會走向犯罪,最終會受到法律的嚴懲,青少年意識淡薄在一些民政部下自己的權益受到侵害也不能很好地保護,只有從現在起,認真地學法,守法,用法,才能適應時代的要求,才能成為社會主義建設事業的合格人才。
普法教育是一件社會的大事,更是我們公安部門的大事,從現在的社會狀況來看,學校開展普法教育,這樣做很好,我要配合學校,當好這個副校長,干好我的本職工作,普法教育任重而道遠,我將加強學習,積累素材,培養我的學生,使之成為遵紀守法的好公民。
年教育工作報告第3篇一學期的時光就這樣悄然流逝,回顧一學期的工作,真是有說不出的心酸!教師這一職業本就辛苦,尤其是班主任,酸甜苦辣咸,真是一味都不缺。回顧上學期,筋疲力盡也好,超負荷也罷,傾盡了所有的精力,可結果竟如此不盡人意,沉重的分數,瞬間扼殺了以往的自信,甚至是自負。沒辦法,只能苦思冥想,上學期的工作中究竟是哪個環節做得不夠好,特將不足之處總結如下:
一:班級管理不夠。
以往新接一個班級,鶴立雞群的學生一眼就能瞧見,當然被我賞識的,會是班中的佼佼者,也終會是我得力助手。而這次51個學生中到實在找不出“人才”。班中沒有“領頭羊”,又因為起初我工作任務繁重,好不容易喘口氣時,落下的教學任務又得緊追慢趕,忽略了“磨刀不誤砍柴工”的道理。
二,沒有抓住學生個性三年級是一個兩極分化的階段
由于學習內容多了,難度大了,孩子要保持高分,需要花費更多的力氣,付出更多的努力,如果馬虎的話,成績很容易大幅下滑。去年剛送走六年級,忽略了三年級和六年級學生的個性差異,他們需要老師更多的耐性,更細致的講解。要想孩子們成績提高,首先要“培養孩子們養成踏實、勤奮的學習態度”。
三、愛心不夠
小學三年級學生的不穩定性較高,他們不像一年級學生一樣,幾乎是張白紙,只看老師怎樣描繪。三年級學生科目增多了,知識寬廣了,叛逆心理也就更加嚴重,這就需要老師花更多精力融入到他們生活中去,做他們的朋友、知己,聽他們訴說自己的喜怒哀樂。而這些自己都沒做到。
總之,本學期我將把更多的精力,更多的關愛傾注到孩子們身上,尋找出更適合孩子們接受的教學方法,不辜負家長和領導的期望。
年教育工作報告第4篇本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:
一、思想方面
本人熱愛教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、計算機教學工作方面
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:
①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。
②備學生:經常了解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。
③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂40分鐘要質量。
三、個人教學業務水平學習方面:
計算機專業知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機專業教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐。在這次計算機專業等級考試中,我擔任的班級取得了優秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
以上是本人在本學年信息技術教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。
年教育工作報告第5篇經過幾天緊張的培訓,使我在教育思想,教育理論及業務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,而現代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現代教育觀。繼續教育培訓內容多,涉及的知識面廣,具體收獲如下:
1、通過一系列的師德培訓,使我認識到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優秀的教師,必須注重細節,充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關愛每一個學生。學習一些優秀教師的先進事跡后,更加堅定了我從事教育行業的信心和決心。
2、時代在不斷的進步、發展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。
3、聽取了各個優秀的教學視頻,并觀看同仁的教學文章,提高自己的教學水平,加深教學思想。
4、學習了各種先進的教育教學經驗。使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。
通過學習和培訓、實踐和反思,我已逐步樹立起了新的教育教學理念,我會不斷提高自己的業務技能,不斷摸索創新,使自己在教學上有一個新的突破。
最后感謝老師們給我們提供這樣一個學習的平臺,讓我們在這里交流學習,有所收獲,希望可以在這個平臺上認識更多的朋友,讓我們共同進步。繼續教育為的是素質教育,素質教育離不開繼續教育。在今后的繼續教育學習中,我將繼續努力。
年教育工作報告第6篇“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己。
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟?我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又是新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。
作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名數學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。
在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。
我兢兢業業,盡職盡責。多年來,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025超市租賃合同書范文
- 2025智能安防系統維修保養合同
- 拿下flag之web學習資料(解題思路、salmap常用工具、文件包含)
- 神經膀胱康復護理
- 建筑安全管理體系構建與實施路徑
- 湖北省重點高中智學聯盟2024-2025學年高一下學期5月聯考歷史試卷
- 2025年河南省南陽市方城縣多校中考三模語文試題
- 人教版小學語文一年級上冊期末試題
- 項脊軒志教案課件
- 生物醫學科研繪圖技術體系
- 河南省青桐鳴大聯考普通高中2024-2025學年高三考前適應性考試語文試題及答案
- 山東省煙臺市、德州市、東營市三市東營2025年高考適應性考試煙臺德州東營二模英語試卷+答案
- 2025年共青團入團考試測試題庫及答案
- 2025年上海市16區初三語文一模試題匯編之古詩文閱讀(學生版)
- 人工挖孔樁計算書及相關圖紙
- Java程序設計項目教程(第二版)教學課件匯總完整版電子教案
- 小學音樂說課萬能模板
- 鋼結構監理實施細則(全)
- 附件_景觀工作面移交表
- 民兵軍事訓練大綱【精選文檔】
- 中藥學碩士專業學位指導性培養方案
評論
0/150
提交評論