舉辦辯論賽的總結(四篇)_第1頁
舉辦辯論賽的總結(四篇)_第2頁
舉辦辯論賽的總結(四篇)_第3頁
舉辦辯論賽的總結(四篇)_第4頁
舉辦辯論賽的總結(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第4頁共4頁舉辦辯論賽的總結為豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當代大學生的團結、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,在____月份期間由山東女子學院辯論協(xié)會主辦的“女院杯”大學生辯論賽圓滿落下帷幕。現(xiàn)總結如下:一、活動方式本次活動面向各學院通過內(nèi)部選拔,組成一支隊伍參加女院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共八支代表隊參加比賽,首輪共四只代表隊獲勝進入下一輪,他們分別是信息技術學院,會計學院,管理學院和外語學院,四只代表隊經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽名單,最終經(jīng)過激烈角逐,會計學院和信息技術學院進入決賽,最終,信息技術學院代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。二、活動時間及地點:此次辯論賽歷時一個月,初賽地點在普教樓304,時間:____月____號-____月____號,共四場比賽,半決賽地點合班樓509,時間:____月____號-____月____號,決賽地點在合班樓509時間:____月____號三、活動經(jīng)過:1.預賽:____月____號—____日在普教樓304舉行,經(jīng)過抽簽,最終:第一場:外語學院-社會與法學院,第二場:信息技術學院-文化藝術學院,第三場:管理學院-旅游學院,第四場:會計學院-教育學院,最終獲勝分別為:外語學院,信息技術學院,管理學院,會計學院。2.半決賽:____月____號-____號在合班樓509舉行,經(jīng)過抽簽,最終確定對陣:外語學院-信息技術學院,會計學院-管理學院,獲勝方是信息技術學院和會計學院。3.決賽:____月____號-____月____號,3.4名決賽在管理學院和外語學院雙方舉行,最終雙方共獲第三名。____月____號在合班樓509,舉行了決賽,邀請了山東省勞動職業(yè)技術學院辯論協(xié)會,山東工會管理干部學院辯論協(xié)會,山東師范大學辯論協(xié)會的會長和同學前來觀戰(zhàn)。最終信息技術學院獲得冠軍。(具體戰(zhàn)況見比賽記錄)四.辯論程序方面比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進行總結陳詞,最后觀眾提問是。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性,令一方面也增強了辯手與觀眾的互動。五、活動效果:此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及時事問題,校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉??梢哉f,精當?shù)霓q題設置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當代大學生的良好形象。六、經(jīng)驗與教訓:一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當代大學生的團結、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,鍛煉了同學們的口才和應變能力,增強了同學們的集體榮譽感。也使我協(xié)會擴大了在學校的影響力,擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中,我們協(xié)會成員積極參加布置組織本次活動,涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀會員,但因為首次承辦如此大型的活動,準備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會場、維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題;在決賽中比賽結束與頒獎之間出現(xiàn)了銜接問題,中間一度停留了很長時間。我們認真總結本次活動的經(jīng)驗教訓,在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。七、開支:打印宣傳材料:____元證書,海報紙:____元照片:____元筆紙:____元備注:附加材料:比賽記錄,照片,決賽評分單,發(fā)票。辯論協(xié)會____12-9舉辦辯論賽的總結(二)一.活動背景為迎接明年河北省大運會在邢臺學院隆重舉辦,為八社團提供口才鍛煉的平臺。二.活動主題團結八社,共同鍛煉口才,打造辯論的聽覺盛宴。三.活動前準備1.我們活動部針對初賽,復賽,決賽制定了周密詳細可行的比賽策劃書。2.活動部將各個任務細分給每個干事,各干事認真負責的準備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務完善。3.我們部協(xié)調(diào)各個社團及本社宣傳部,網(wǎng)絡部做好宣傳工作,干事們做好場地的布置及設備到位工作。4.各個社團積極參加報名,宣傳部將比賽大力宣傳。四.活動過程1.初賽:____月____號,地點:公共教學樓204.206.208.210教室。經(jīng)過激烈而又殘酷的角逐,四組團隊在八組參賽隊中脫穎而出,同時為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對抗。2.復賽:____月____號地點:公共教學樓210挺身而出的四組團隊開始了更加精彩的辯論,較第一次更加的成熟激烈。同時在場觀眾的掌聲更加激烈,辯手個個激情高漲,如在戰(zhàn)場廝殺的戰(zhàn)士。最終在每個社團評委專業(yè)的評論下,翔火組合,獵人組合最終殺出重圍進入決賽。3.決賽.____月____號,地點:公教樓310,進入決賽的兩組團隊嚴陣以待,場下更是人山人海。高手與高手的對決將本次比賽推向高潮,真正的打造了一場空前絕后的辯論戰(zhàn),每個選手自信而又激昂的攻擊反駁對方,尤其到了最精彩的自由辯論階段,更是將辯論演繹極致。場下也是掌聲不斷,終于在評委細致公平公正的評分下,正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕。五.活動中存在的問題1.對辯論賽的宣傳力度不夠大,許多人因不懂辯論賽的相關規(guī)則而錯過報名。2.初賽時大多選手不夠重視,準備不夠充分,未能脫稿陳述自己的觀點,直接減少比賽的精彩。3.初賽宣傳通知不到位,導致觀眾人數(shù)不是很理想。4.參賽選手對于辯論賽的規(guī)則不是很了解,導致初賽一開始對決時很亂。六.活動中的亮點1.增加了八個兄弟社團的感情,讓我們八社團更加親近,更加友好,共同進步,共同學習,八個社團組成一個大的集體,讓邢臺學院社團建設更加強大,活動更加豐富多彩。2.本次活動干事們積極參與,即鍛煉了能力,又使大家更加團結,加深感情。3.評委都是來自每個社團的專業(yè)人士,并且制定了嚴格的評分細則,保證了比賽的公平公正。4.每次比賽結尾時穿插的才藝表演,即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場的氣氛,觀眾得到了放松,同時使得比賽更加精彩。5.比賽結尾時評委的詳細而又專業(yè)的評論,不僅讓每個參賽選手看到自己的閃光點,更發(fā)現(xiàn)自己的不足。6.八社團的聯(lián)誼讓各社團的舍友走到一起,擴大了每個人的交際圈。七:活動的啟發(fā)1.以后的活動中要加大宣傳力度,鼓勵更多的同學踴躍報名,把更詳細的比賽信息告訴他們。2.爭取贊助商的合作,加大獎品的投入,使得比賽更加吸引人。3.將活動考慮的再周全點,制定更詳細的方案。八.活動感受回顧總結本次比賽,選手們一路走來,真的很不容易。不僅更加了解辯論賽,而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團隊精神“狼一樣的團隊,鷹一樣的個人”我們更加團結。大家互相幫助,互相學習。八個社團走在一起,相互了解相互借鑒,讓我們走的更近,更遠。同時有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗,我們對以后的工作更加自信。我們相信,在以后的工作里,我們會做的更好,更出色!最后,真心的祝愿明年的八社聯(lián)誼辯論比賽更加精彩!舉辦辯論賽的總結(三)一.活動介紹1、活動宗旨:開學伊始,為了豐富校園文化生活,提高廣大同學的普通話水平,鍛煉同學們的思辨、分析能力,展現(xiàn)華夏語言魅力,學院舉辦“思想飛揚、激情碰撞”09級新生辯論賽。工作開始和結束時間:____月____日—____月____日參加人數(shù):72人人員分工:部長候義秀總負責此次辯論賽,負責協(xié)調(diào)辯論賽的相關事宜;副部長杜娟負責此次辯論賽的宣傳工作;各干事分別負責活動資料的記錄及整理,如圖片資料,由孔令玲負責;文字資料由胡陳陳、田霄怡負責;全體部員共同討論并確定辯題。2、本輪辯論很好的調(diào)動了各班同學的活動積極性,各班同學都能夠積極得參與到其中去,并且都很認真地準備了辯論賽。3、(1)預期目標:希望能夠很好的調(diào)動各班同學的參加辯論賽的積極性,并選出優(yōu)秀的代表隊及選手,為下一輪的進一步篩選、為校賽選出精英做準備。(2)實際成果:在本輪辯論賽中有很多同學都表現(xiàn)出了較高的水平,也有一些辯手在儀態(tài)動作上有不規(guī)范的情況。(3)產(chǎn)生差異原因:同學們對賽制不是十分了解并且經(jīng)驗不足。4、此次活動最有特色的地方:比如第五場第一組在辯論賽中打出了很多內(nèi)容,效果非常好,此次辯論賽整體上同學們表現(xiàn)的都很好。5、此次活動中最成功的地方:(1)準備工作做得很充分;(2)比賽時間控制得比較好;(3)比賽賽場井然有序;(4)各部員分工明確,各司其職;(5)比賽期間沒有產(chǎn)生突發(fā)狀況。6、活動中的不足:圖片收集時,沒有考慮到照相機沒電的情況。如果有再一次參加的機會,一定注意準備好電池,并多做其他準備。二.活動開展條件分析1、有利條件和機遇:辯論賽正值開學伊始,同學們參加的熱情十分高漲,并且受到學長學姐們的指導,辯論水平比較高。2、限制因素:因為正處于開學伊始,學院活動較多,時間安排上常會和其他活動產(chǎn)生沖突,因此,辯論賽時間較原計劃有所延后。3、活動在哪些方面最需要幫助:在時間安排上,需要和其他各部門協(xié)商好,為辯論賽的開展讓出時間。三.活動的輻射影響1、活動直接人群和人數(shù):活動直接參加的是09級新生,共72人。2、此次活動邀請了其他學院辯論隊成員擔任嘉賓,為新生作點評,有利于新生辯論水平的進一步提高。3、新聞媒體對活動的報道:出海報,宣傳板,以及記者團對辯論賽的報道。4、后續(xù)活動計劃:接下來將進行第二輪辯論賽,以班級為單位,每班各出一支隊伍,分別進行比賽,之后,獲勝兩隊再次進行比賽,爭奪冠亞軍,剩余兩方爭奪季軍。四.經(jīng)費開支明細舉辦辯論賽的總結(四)為了紀念雷鋒同志并學習他的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風,我們社團于本月舉行了以“學習雷鋒”為主題的辯論活動。我們的這次活動主要目的是為了紀念雷鋒同志并且提高同學們的口頭表達能力及靈活應變能力,展現(xiàn)當代大學生的風采,豐富校園文化,促進良好校園文化氛圍。在這次活動中作為負責人的我受益匪淺,從中感受頗深。在這次活動中我深刻的認識到我們社團所存在的問題,社團人員積極性不高,主動性不強,做事拖拉。做事手高眼底,準備不夠充分以至于到關鍵時刻手忙腳亂。因此針對這些缺點我社團將積極改正,有不明白的地方主動請教其他同學或老師,爭取做到。總體來說這次活動的舉辦比較成功,在系部11級新生每個班都出了一個隊伍,通過公平,公正的原則,他們抽取了自己的觀點.他們通過不同的方法收集了相關的資料,通過自己的理解發(fā)表了自己的看法和觀點,通過此次辯論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論