第校園安全講話稿

校園安全講話稿1敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好。今天我的演講題目是：《關注食品安全，遠離垃圾食品》

隨著科技的發展，一些披著美麗外衣的食品登上了時代的舞臺。美味的口感，花花綠綠的顏色，無不誘惑著我們。近一段時間，我們經常可以看到，一輛輛小推車擠在校門前，車上，躺著無數廉價的小食品。然而，那些食品真的可以食用嗎？答案當然是否。因為這些都是垃圾食品。

那么什么是垃圾食品呢？垃圾食品，是指僅僅提供一些熱量，別無其它營養素的食物，或是提供超過人體需要，變成多余成分的食品。垃圾食品分油炸食品、腌制類食品、餅干類食品等十大類。它們的副作用很大，可以致癌、易引發高血糖、高血脂等疾病。比如油炸、燒烤的食物，它們脂肪含量高，多吃了容易發胖，影響我們的腦發育；一個炸雞腿相當于60支香煙的毒性；而且垃圾食品大都含有致癌物。

垃圾食品的背后還隱藏著很多危害同學們健康的隱患。這些零食，好多都是三無食品，有的`同學因為常吃零食，胃得不到應有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了；因為常吃垃圾食品，牙齒得不到應有的清潔，時間長了，蛀牙也增多了；因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養不良的“瘦黃瓜”也變多了。而且，春天又是萬物復蘇的季節，細菌也同樣會迅速繁衍，許多流行性疾病也在這溫暖的季節滋生，俗話說“病從口入”，吃垃圾食品是不關愛自己身體的一種行為。試問沒有健康的身體，我們怎么能夠安心的學習？

食，以潔為先，以安為本。食用垃圾食品，百害而無一利。在這個垃圾食品橫行的時代，為了我們的身體健康，為了構建安全的校園食品環境，我認為我們要做到以下幾點：

一、提高認識，自覺抵制。在平時，積累一些有關食品安全的基礎常識，提高辨別食品安全的能力，認識無生產廠名、無生產廠址、無生產衛生許可證編碼的“三無”產品的危害。

二、細心觀察，捍衛健康。每次購物時，學會認真觀察，避免“三無”、不潔等垃圾食品。留意食品包裝袋上有無“QS”質量安全標志。同時看好食品生產日期，預防過期食品對我們造成傷害。

三、養成習慣，講究衛生。培養良好的飲食觀念，不食用流動攤點的食品，以及抵制價低、質劣的食品。養成良好的衛生習慣，不亂扔包裝袋，糖紙等垃圾，保持良好的校園衛生環境。

四、勇于監督，敢于舉報。留心周邊的攤販，幫助相關部門查找檢查中的“漏網之魚”。并敢于及時向工商部門舉報。同時，同學們互相監督，制止食用垃圾食品的行為，也堅決杜絕不安全食品進入學校。

五、衛生觀念，及時樹立。提高食品安全知識和自我防護能力。樹立食品衛生安全觀，從心理上抵制垃圾食品。

同學們，讓我們從小事做起，從身邊做起。健康安全消費，遠離不安全的食品，共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧！

校園安全講話稿2老師們，同志們：

“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中，發生的.每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是二年級時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發生了：佳雪在游戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去佳雪摔倒的地方把佳雪扶起來，但是佳雪說，她的手很痛動不了。我看見佳雪的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室，叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著佳雪的手去辦公室；老師還說，佳雪的手很可能骨折。佳雪哭了，我從來沒有看見過佳雪哭的。我想：一個非常堅強的女孩也哭了，佳雪的手一定很痛很痛。現在，佳雪的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！

其實這些意外是可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自己當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所有這些想法都是不對的，你們認真想一想當你自己發生意外，是別人不小心撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

我衷心希望大家愛護自己的生命和注意安全！

校園安全講話稿3尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在爺爺、奶奶的眼里，我們是早晨燦爛的朝霞……我們生活在科技發達的新時代是多么地幸福啊！但是，在這幸福的背后，作為小學生的我們，校園安全卻常常被我們遺忘。

親愛的同學們，可能一聽到談起校園安全，你們就會異口同聲地說：“哎呀，老師在學校天天講安全，真是煩啊！”但是，你們知道嗎？安全隱患無處不在。如果你一不注意，就會釀成大禍，到那時，你可后悔莫及呀！

今天我就和大家談一件發生在我們學校真實的安全事例。那是星期四的下午，幾位一年級的小同學來得特別早，他們所在的'班級還沒有開門，只好站在外面等。等了一會兒，感覺無聊，幾位同學就玩起了你追我趕的游戲。其中一位男同學自己只顧著飛跑，心里害怕別人追上他，就向后扭頭看一看，沒有注意前面的障礙物。“砰——”的一聲，這位小同學撞到了一個高大、粗壯的柱子。他滿臉都是血，疼得嚎啕大哭起來。陪他一起玩游戲的幾個小同學嚇得驚呆了。幸好一位老師經過這里，看到這種情況馬上把他送到了附近的醫院。

聽了我的講述，親愛的同學們，你們知道校園安全是多么重要了吧！在校園里，一定要增強安全意識，不追逐、不打鬧，不沿樓梯扶手滑行……做一個文明的小學生。讓我們在溫暖的陽光下，一起健康、快樂地成長吧！

校園安全講話稿4老師、同學們：

早安！本周是安全教育周，本周將開展一系列安全教育的活動，如明天的班會課，明天下午的疏散演習等。今早我要與大家共勉的話題也是有關安全的話題那就是：安全第一平安是福。下面先說三個事例：

1、有一個女同學，早上來上學，沒有吃早飯，就在校門口的小店還是小攤上買了一塊面包吃，結果到了上第二節課的時候，這個學生肚子痛得不得了，痛得臉色發白，送到醫院一檢查，才知道是吃了過期的、變質的面包而造成的。

2、中午，班級里有四個要好的同學在追跑，你追我跑，玩得很開心。好，事情發生了，由于跑得太快，一個學生在樓梯的.拐彎處一滑，摔倒了，一只眼睛刻倒了樓梯上，經醫生說，這只眼睛可能會瞎掉，目前還在醫院治療。

3、放學了，一個男生騎著自行車回家，半路上，他買一瓶飲料，他就一只手抓住車把，一只手拿著瓶子，還不住地東看看西望望，不好了，自行車晃來晃去，被后面開來的汽車一擦，人倒在汽車外邊，自行車倒在了汽車輪子底下，自行車壓得粉碎，人的手上、腳上擦破了一些皮，出了一點血，算他命大。父母知道這件事后，嚇出了一身汗。

同學們，以上三個事例，都是由于不重視安全而造成的。針對同學們在校園的實際活動特點，我希望大家具體能做到以下幾點：

1、要注意交通安全。

嚴守交通規則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛；不準在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動；12周歲以下小學生，不準在公路上騎自行車，更不能騎自行車來學校（從下午開始）。

2、要注意飲食安全。

同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在路口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在校園內的安全。

要安全用電，不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；教室里的掃把、拖把等東西不要在人群中揮動，上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧；不靠近窗戶玩耍探望；不靠近正在裝修的舊教學樓。

4、要注意外出安全、交友安全。

我們每個人都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話。更要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

同學們，生命是世上最寶貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個家庭，為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一；為了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，安全第一；同學們，讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，最后祝愿同學們每天高高興興上學，平平安安回家！以上是我與大家共勉的安全話題，感謝大家的鈴聽。

校園安全講話稿5尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫___，是張莊小學六年級二班的名學生，今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關注安全問題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護交通安全，創建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌!

安全對于生命是重要的，它關系著千家萬戶的幸福與歡樂，更關系著國家財產的安危!然而，安全知識的`貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：

20__年2月15日，一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個漫不經心的舉動，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財產付之一炬。一個送人命的“煙頭”啊!20__年5月12日上午9時20分，安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規程，冒險作業，導致上料架發生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷。那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心!

校園安全講話稿6老師們、同學們：

大家上午好！

安全是一個古老而又永恒不變的話題；安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故的客觀保障條件；安全是人類一切活動的基礎和保證。如果說教學質量是學校生存和發展的生命線，那么安全工作就是學校生存和發展的高壓線。因為沒有了安全就沒有一切；沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

校園安全涉及到方方面面，在此我不談校外因素，僅說校內情況。整體來說，江寧高中的校園是安全的，安保工作是扎實有效的。但我們必須要保持清醒的頭腦，不能盲目樂觀，要認識到目前還存在著一些不安全的因素和隱患。客觀地說，學校自__年搬入新校址，時至今日已有近十四年的時間，一些設施設備老化、腐蝕、損壞、缺失等現象較嚴重，承載能力減弱；加之校園面積又大，因此安全隱患點多。主觀上看，存在麻痹大意、管理松懈、措施不力等現象，并由此也造成了一些安全事情，如運動損傷、男生宿舍弱電間失火、有時同學間會動手動腳等。鑒于此，校園安全工作既是一項千頭萬緒的工作，也是一項持之以恒、用心費力的工作，需要全體師生共同參與、齊心協力。那么，如何進一步做好我校的校園安全工作呢？下面，我提四點建議和要求：

一、增強安全意識。安全高于一切，生命高于一切。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，老師、同學們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全、處處講安全、時時講安全、事事講安全的氛圍。在我們的身邊，在日常生活中，隱藏著許多已知或未知的危險。大家平時要經常提醒自己哪些事情該做，哪些事情不該做，在做每一件事情之前，要學會預判，要預料到可能出現的危險或者可能造成的后果，讓自己多一份機智和警惕，增加自己的生活經驗，時刻提醒自己注意安全！

二、規范行為舉止。除了一些不可抗拒的自然因素外，有些安全事故是完全可以避免的，之所以發生了，是由于人們的不當言行造成的。因此，請大家要遵守學校的規章制度，比如不私用電器、不亂停車輛、不帶危險品進入校園等；要自覺遵守有關規則，比如上下樓梯靠右走、打飯菜自覺排隊、體育運動前做好準備活動等；要文明語言、禮貌有加，講話要留有余地，不把話說滿、說死，不諷刺挖苦，不搞語言暴力；要養成愛護公物的習慣，比如不私自動用消防設施、要輕按洗手間的水龍頭、要輕拿輕放課桌椅等。

三、履行崗位職責。每名教職工都要充分履行好“一崗雙責”的職能，在努力做好自身教育教學工作的同時，還要搞好自身的.安全工作，并教育、監督、提醒學生安全行為。要定期對自己負責的崗位進行安全隱患的排查及反思，有些崗位、場所還要實行“日查周報”或“周查月報”制度。所有教職工和同學們還需要有一雙善于發現問題的眼睛，大家要多關注校園，多關注校園內的拋灑滴漏、缺損腐蝕等現象，一旦發現問題，及時報告相關部門，并由相關部門妥善處置，從而將安全隱患消滅在萌芽狀態。

四、提高防范能力。盡管生活中可能會有不可避免的突發災難，未知遭遇常讓人們膽戰心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。因此請所有教職工和同學們要能通過安全演練活動、安全知識學習等渠道掌握事故應急處理的辦法，遇到危急情況時，不慌不亂，能根據危急情況的特點采取正確的措施沉著應對，維護好自身和他人的生命安全。

老師們、同學們，百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境。

校園安全講話稿7親愛的老師和同學們：

大家好！

人只活一次，所以無論如何都要珍惜生命，愛護生命，注意安全，尤其是交通安全。人不能處處沒有流量，一直在流量之間徘徊。也許，一瞬間的疏忽，會給你帶來終生的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了我們自己，要服從交通，做一個知法守法的好公民。

交通事故是每年最可怕的傷亡，所以必須遵守交通規則。如果你不遵守交通規則，你會后悔的。我在一篇報道里看到：在一個炎熱的夏天，一個小男孩為了撿一個心愛的球，不顧一切地直奔路中間。也許他還年輕，他單純的思想沒料到會有可悲的'后果。不幸的是，一輛卡車沖了過來，把他壓得粉碎，永遠壓在了深深的土地上。父母的眼淚像傾盆大雨，從天而降，誰能聽到他們的呼喚？

有一次，我在新聞里看到一家三口走在路上，玩得很開心。突然，一輛大卡車飛馳而過。當他們試圖逃跑時，已經太晚了。突然，三口之家倒了，到處是血。被送進醫院后，父母在搶救中幸免于難，但孩子始終沒有醒來。而罪魁禍首——卡車司機，經調查，是酒駕。雖然他很后悔，但一切都太晚了，迷路的卡車司機再也回不來了。

所以開車的時候，車與車之間的距離不要很近，要有一定的距離，這樣如果前面剛有人突然剎車，后面的車輛就能立即反應過來，避免發生事故。

在維護交通安全方面，我們每個人都有責任和義務。生命是寶貴的，但也是脆弱的。我希望每個人都能自覺遵守交通規則，讓我們的生活環境更加安全和美好。

校園安全講話稿8

大家好!生命屬于我們每個人只有一次，而交通安全直接關系到我們的生命，這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識：

一、交通標線

馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線，叫“車道分界線”，它規定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時，各種車輛應該停。在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

二、隔離設施

交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全，防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛攔倒的危險。

三、交通信號燈

在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號，綠燈是通行信號。交叉路口，幾個方向來的車都匯集在這兒，有的要直行，有的要拐彎，到底讓誰先走，這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮，禁止前行或左轉彎，在不礙行人和車輛情況下，允許車輛右轉彎;綠燈亮，準許車輛直行或轉彎;黃燈亮，停在路口停止線或人行橫道線以內，已經繼續通行;黃燈閃爍時，警告車輛注意安全。

四、人車分流

各行其道每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發生混亂。道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規則：機動車走“機動車道”。在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標志對于安全行車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志：它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志：它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志：它是傳遞道路方向、地點、距離信息的'標志。輔助標志：它是主標志下，對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志，不能任意損壞或在上面亂涂亂畫，并且自覺遵守這些標志的規定。

同學們，讓我們從今天起做個懂交通安全知識的小學生吧。

大家好！

“一慢二看三通行”、“紅燈停，綠燈行”這些兒歌時刻提醒我們青少年牢記交通法規，遵守交通法規，避免發生交通事故。小時候，聽了這些童謠，我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺;那是因為自我并不真正的了解交通安全的含義。直到今日，我最終明白了交通安全的含義。

為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身安全，提高通行效率;道路交通法在交通安全方應對車和人制定了一系列的法律規定，其中讓我感觸最深的是第四節：行人和乘車人通行規定。這一節告訴我們遵守交通法規，就是要求我們做到行人走路要走人行道，沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時，要走有斑馬線的地方，注意來往的車輛，遵守交通信號指示燈或交警的指揮，在經過未畫人行橫道的地方，不要突然猛跑、后退;不準穿越車行道和鐵路道口的護欄;還要認識一些交通標志。看著交通法規，我忽然想起了一件事……

以前我很喜歡騎自行車，經常騎著自行車猛沖猛撞，還載著朋友上街，開玩笑似的拐來拐去，讓后面的車輛不知怎樣走，還怕撞到我。當時并沒覺得怎樣，只覺得很開心。但我看了交通法以后，明白了：12歲以下不能騎自行車上街，也不能載人，如果做了這些事，那就違反了法規，是違法行為。我打定主意，以后不能再這樣做，和違法的事說“再見”。

交通安全法就像一堵墻，聳立在危險和安全的邊緣。在那里，我要大聲呼吁：“讓我們小手牽大手，共走平安路吧!”

校園安全講話稿9親愛的老師和同學們：

大家早上好！

學生：安全是什么意思？意味著沒有威脅，沒有危險，沒有傷害，沒有損失。校園安全與我們每一位師生息息相關，關系到學生能否健康成長，順利完成學業；這也關系到我們的'老師能否在安全的環境中教書育人。因此，我們必須清楚地認識到，“安全不是小事”，“隱患是事故”，這一點應該時刻牢記在心。

要注意學校安全：上課期間玩文明游戲，不要大聲喧嘩，不要追著玩，不要上下樓梯跑，不要玩，不要在樓梯上玩；上體育課前做好活動準備，運動時遵循老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，;不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規定程序操作電腦。

我們要注意交通安全：現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學們在上放學途中注意交通安全：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

校園安全講話稿10各位教師、同學們：

早上好!我今日演講的題目是《校園安全，從我做起》

生命對于我們每一個人只有一次。據統計,我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡，其中約有80%的非正常死亡是人為的。比方：12月7日晚，湖南省育才中學發生的校園踩踏，目前已經造成8人死亡，26人受傷，另有8人在醫院留觀。四年前,四川省一所學校晚自習放學時,樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:“鬼來了!“被嚇壞的同學紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。

為了讓這些校園悲劇不再重演，建議同學們要做好以下幾點：

1、要自覺遵守校規校紀，有次序的用餐、出操、集會等的活動。

2、不攀坐學校各樓層的護欄、窗臺，上下樓梯要靠右行走,不要相互推攘,不要在樓梯和走廊上追趕、奔馳、打鬧，不攀上門窗、欄桿來清掃衛生或做其他任何事。

3、在校期間未經允許不得私自離校，更不能攀爬圍墻出校。

4、不能在宿舍及其他場所違規使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線.

5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到沖突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學帶來不良的后果。

6、體育活動,試驗課及其他戶外活動,要嚴格聽從教師指揮,嚴守操作規程,不要擅自行動。

7、留意飲食衛生,防止病從口入，不吃霉爛過期食品,不吃零食,不喝生水,養成良好的.衛生習慣.

8、在上學,放學途中,不要隨便和生疏人說話,更不能和生疏人一起離開。

9、正值流感的爆發性季節，目前預防流感的形勢還相當嚴峻，盼望同學們要自覺做防范措施。

有了安全，我們才能有安康的心態去迎接自我的挑戰;有了安全，我們才能有充足的精力去吸取學問的養分;有了安全，我們才能有堅決的意志去攀登人生的階梯。安全如同一顆光線四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。為了學校絢爛的明天，為了你我的安康和幸福。讓我們從安全做起。

感謝大家!

校園安全講話稿11

老師、同學們，大家早上好：

今天我國旗下講話的題目是：“嚴抓冬季安全，構建和諧校園”。近幾日隨著氣溫的下降，嚴寒的冬季已來臨，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，雨霧冰雪等災害性天氣將顯著增多，是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節，給學校和師生安全帶來諸多隱患。近期，全國各地先后發生多起安全事故，造成重大人員和財產損失。為了確保學校的安全與穩定，防止各類冬季安全事故的發生，努力創造使師生滿意的安全環境，使師生生命和財產安全不受威脅，構建和諧校園，請老師和同學們在嚴冬之際注意做好以下幾點：

26012146冬季白天時間短，受嚴寒的影響人體關節的靈活性較差，反應也相對遲鈍和緩慢。全體師生在上、下班和上、放學的途中一定要注意交通安全。駕駛機動車的教師要注意檢查車輛狀況，特別是制動系統，要關注輪胎，輪胎使用超過5年或胎面花紋低于1.6mm的要及時更換。開車過程中要特別注意與前車保持車距，嚴格遵守交通法規，保持陽光心態，不開快車，不開氣憤車。同學們步行要走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；騎電瓶車、自行車的走慢車道，不搶機動車道，不三兩并排騎車，不騎快車，不載人騎車；通過路口或者橫過馬路時要及時減速慢行，為了自己和他人的安全，希望同學們一定要注意交通安

全，自覺遵守交通法規。如遇到大霧、大雪等惡略天氣，一定要做好安全防護工作，上、放學采用公共交通或步行的方式，并及時與班主任聯系，第一時間獲取學校發布的信息。

此外，我還要特別強調的是：寄宿生周末放學，有不少同學采取拼車乘坐沒有道路運輸許可證和營運資格的`非法接送車輛離校回家。寒冬天氣惡劣，道路路況復雜，非法接送車輛車況復雜，再加上拼車車輛有嚴重的超載行為，后果可想而知。有極大的安全隱患。為了自己的生命安全，為家庭負責，為自己負責，遠離非法接送車輛。

二、注重消防安全：進入秋冬季節以來，天干物燥，火災隱患很大，學校已經多次召開安全會議，布置安全工作任務。要求后勤處等職能部門對全校教學樓、信息樓、實訓樓、宿舍、食堂等樓層的用電、用水情況摸底排查，責任到人。對全校所有消防設施進行檢查、更換。此外，學生處組織消防演練，團委根據學校工作要求連續布置了兩期“安全教育”和“節水節電”主題櫥窗進行宣傳。等等這些工作表明老師同學們都要關注消防安全，特別是冬季消防安全。作為學生要自覺做到

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發生意外。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

3、在校園任何場所嚴格禁止使用暖手寶、電水壺、電熱毯、電吹風、手機mp3mp4充電器等電器設備，嚴防引發火災事故。

4、放學之后，各班級要指定專人負責關閉日光燈、飲水機、投影儀等電器設備電源，拔下插頭。

5、各實訓基地、車間要嚴格執行7s管理規定中的安全條例。

三、注重人身安全：冬季是流感等傳染病高發季節，學校要求同學們繼續做好預防措施，做好個人衛生，勤洗手、勤通風，周末外出在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手；如出現感冒癥狀不要隱瞞，應及時向班主任報告并前往醫務室觀察；嚴重時要聯系家長，由家長陪同到醫院治療。同時，天氣寒冷，同學們要多添加衣物，不要為了所謂風度而挨凍受冷。要重視飲食安全。通學生早晨進校前不在十字路口紅綠燈處購買街頭攤點的食品，不購買三無食品。遇到雨雪、冰凍、寒潮、大風等惡劣天氣，要嚴格按照學校廣播指令行動，要特別注意地面是否結冰濕滑，要小步慢走離開，以防摔倒。

老師們，同學們，安全責任重于泰山，它不僅僅是對自己負責，而且是對家庭負責，對社會負責。提高自身的安全意識，形成良好的安全習慣對每一個人來說都是最重要的。讓我們不斷學習安全知識，信奉“知識在于積累”的信條，在溧陽中專這所美麗、和諧的校園里“有聲有色工作，有情有義交往，有滋有味生活”。

我的講話完了，謝謝大家。

校園安全講話稿12

大家好！經常被這樣的畫面感動：草坪上，精力充沛的孩子們在玩耍、玩耍；海邊，年輕的情侶牽著手，擦肩而過；夕陽下，老人在公園里悠閑漫步；一家三口圍坐在一起吃飯……這讓我想知道生活是多么美好和溫暖。

生活固然美好，但也是脆弱的。據統計：20__年全國事故504952起，死亡98340人；20__年，全國事故413，752起，死亡91，172人；20__年第一季度，全國發生97，991起事故，18，501人死亡

面對這個血是生命的代價的數字，你有沒有想過，很多原本溫暖幸福的家庭都不復存在的事實，比男性歧視的'事實更好？從火災現場燃燒的濃煙到血腥的交通事故，從食品安全問題到工礦企業事故，第一場災難的發生伴隨著多少溫暖的畫面從此殘缺不全。這場災難為我們敲響了安全的警鐘！一次！一次！再來一次！

安全是一種意義。你知道這些事故中有多少是由于安全意識的缺乏和薄弱造成的嗎？忽視安全，哪怕只是一個小小的想法，在操作過程中都會有生命危險；忽視安全，哪怕是一個小煙蒂都有可能毀掉一個工廠；忽視安全，哪怕只是一個不小心的轉彎，都能讓一個鮮活的生命消失在你的車輪下。我還記得實習的第一天，走進生產車間，抬頭看到白墻上寫著“安全第一，預防為主”的八個紅色大字。我認為，對于客車制造行業的第一個員工來說，如果沒有“安全第一”的意識，不僅企業沒有“安全、穩定、長期”發展的可能，而且對員工自身也是一種失職，甚至會給他人造成不可挽回的損失和傷害。所以我們本著“安全第一”的原則，用心造車，用卓越的品質回饋和保障第一用戶的安全。

安全是責任。如果你是設計工程師，請校準設計的力度和風度；如果你是飛躍普通工人，請按照操作規范精心制作；如果你是司機，請控制車內方向盤。即使你只是一個過馬路的行人，也請“紅燈停，綠燈走”……生命寶貴而短暫，“安全人人有責”，這不應該只是一句口號。

作為制造企業，安全生產、生產優質安全產品責無旁貸。“科學管理，打造金龍精品，服務意識，服務優質車”是我們金色客車的宗旨，也是我們安全生產理念的集中體現。“科學管理創造金龍產品”就是用科學的管理和嚴格的制度創造安全的生產環境，讓每一個員工都能愉快的上班，安全的回家，這是我們對員工的責任；“優質車感官服務”就是用心造車，竭誠服務，讓每一個使用我們產品的朋友都能順利出門，安全回家，這是我們對客戶的責任。

校園安全講話稿13親愛的老師、同學們：

同學們，我們天天都來到學校上課、學習，那么你們到底知道多少校園安全知識呢?

在外地的一所小學，下午第二節下課鈴響，同學們蜂擁下樓跑向操場時發生了一件慘劇，樓梯又窄又小，許多人爭著下樓，也沒仔細看地，不小心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學孫某壓在了地上，孫某不幸被壓死。

看到這里，也許你會說：這些人實在太馬虎了，連地上有個人都

不知道啊?或是：這個樓梯真應該改大些，這樣肯定會避免慘劇的發生!

但是你可曾想到，要不是大家都爭先恐后上下樓，要不是都不按右邊上下樓的`規則，這樣的慘劇會發生嗎?不會!!

我們在校園里常常會看見許多同學上下樓梯時，不是沿著扶手一路往下滑，就是一邊跑一邊上樓，或是一大步就跨兩格，在這里，我要跟這些同學說一句，您的行為，會“埋”下許多“安全炸彈”，不小心“引爆炸彈”，就有可能被“炸”得遍體鱗傷。

所以，我們上下樓梯，一定要奉行右邊原則，一只手扶住墻或扶手，緩步下行，避免在中間行走，這樣就可以預防掌握不好平衡或是不小心被人推一下，摔下樓梯的情況發生了。

當然，我們的校園安全知識還有很多，點點滴滴，請各位同學們，一定要注意安全，懂得保護自己噢!

校園安全講話稿14親愛的老師們、同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是“讓安全之花開遍校園的角落”。對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。12月7日__省__市轄內的`__市育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏件。當晚9時許晚自習下課之際，學生們在下樓梯的過程中，一名學生跌倒，驟然引發擁擠。到目前為止，已造成8人死亡、26人受傷，另有8人在醫院留觀，以確定是否有傷情。踩踏件令人痛心，也值得引起我們的深思。

下面，我從四個方面來提醒同學們注意校園安全問題。

一、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害，很多是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識而造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。各位同學要協助老師對教室里的各種教學設施、電教設備進行安全隱患的排查，若發現問題，請及時向老師匯報，防患于未然。近年來，有一些不法分子，冒名家長混入校園進行非法活動。因此，