精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔人民的名義的觀后心得體會范文人民的名義觀后心得1

《人民的名義》主要講述了由工廠拆遷、企業經濟糾紛而暴露的一樁特大案件，漢東省檢察院反貪局局長陳海在調查一樁特大貪腐案件時遭遇車禍，是整個故事的引子，它相繼引來的檢察官侯亮平(陸毅飾)的調查行動，加以錯綜復雜的官場關系和貫穿始終的“一一六”事件，抽絲剝繭、層層遞進為我們展示了官場生活的百態。

給我留下深刻印象的是，高育良曾經言之鑿鑿地說道：“我們的人民檢察院叫人民檢察院，我們的法院叫人民法院，我們的公安叫人民公安，所以，我們要永遠把人民的利益放在心上，永遠，永遠。”而當高育良敗露之后，面對最后來看他的侯亮平，還放言高論：“為官者就得心正，心正則心安，心安則平安。”“公生明，明生廉。為政清廉才能取信于民，秉公用權才能贏得人心。”這些話，說的多么好啊，多么順啊，多么一身正氣啊，多么冠冕堂皇;但是“人民”二字他掛在嘴邊，脫口而來，對于他們來說這些只不過是一個幌子，一種時髦，一套說辭，一則廣告，一塊遮羞布。他們既不幼稚，也不糊涂，他們老謀深算，狡猾如狐，他們是明明白白地糊弄人民，清清楚楚地謀取私利。而因為他們臉上戴了光鮮的面具，嘴上講著正確的大話，人們既難以看得清楚，也難以很快識破。他們謀私利越多，裝的越像真正的人民公仆，他們的私欲帶著他們遠離了人民，違背了紀律，拋棄了作為黨員干部操守，成為混在干部隊伍里為自己私利而掙扎的“間諜”，國家政策和項目落實、經濟發展里的蛀蟲，可悲而可惡的活著。就像那個“兩面人生”吃的炸醬面，騎自行車上班，在陳舊簡陋的家中吃炸醬面，每個月給鄉下老母親匯300元生活費;然而在另一處隱秘的豪宅，壁柜里、床上、冰箱里，卻塞滿了一沓一沓的現金，總數超過2.3億元……更讓我震撼的是他，一個農民的子弟，他的行為導致他家鄉人對子女上學的消極悲觀，這是多么諷刺的事，當整個地區不注重教育，靠著在社會上摸爬滾打去取的磕磕碰碰的成功時，是一種什么樣的倒退。

《人民的名義》所揭示的由各種關系所維系，由各種力量所推導的官場生活，也是令人觸目驚心的。就漢東省與京州市而言，這里既有政法系，又有秘書系，還有趙家幫、奸商幫，等等。這些派系與幫派的存在，既使官場政治生活更顯波譎云詭，又使反腐斗爭加倍復雜。而長期浸淫于官場，又會有種.種誘惑引誘人。這一場大戲為我們全體黨員干部進行了一場心靈的洗禮，開拓大家的認識，叩問大家的心靈，引起了大家的深思，正如高育良自己說的那樣：“中國的改革開放浩浩蕩蕩，每個人都身處洪流之中，其中，有人因為自身的努力幸運地站在潮頭之上，潮頭之上風光無限，誘惑無限，但也風險無限，就看你如何把握。”

在這場洪流中，有的人站住了，有的人倒下了，有的人前行了，有的人后退了。差異與分別，正在于人性的放縱與持守，信仰的放棄與堅守。對祁同偉、高育良而言，官場就是魅惑人的名利場，在這里可以結黨營私，自謀私利，而對陳巖石、侯亮平來說，官場就是一個冶煉人的大熔爐，在這里可以百煉成鋼，更為堅強。兩類人物，兩種選擇，兩種結局，警示著我們，教育了我們;官場生活的各種現象，貪官們的人生歷程，是給廣大干部的預防針，讓我們深深的警醒，在以后的道路中持正而行，不愧于家人和人民的期待。

人民的名義觀后心得2

《人民的名義》是一部以反腐為題材的電視劇，畫風嚴肅。首播吸引了這么多人的圍觀，與該劇強大的卡司不無關系。第一集播出之后，觀眾直呼“看不過癮”。

卸下偶像包袱，陸毅要“秀演技”!

在《人民的名義》的龐大主演陣容里，陸毅無疑是其中的人氣擔當。他在劇中飾演的侯亮平，是一個手腕功夫和打太極能力極強的檢察官。戲份最出彩的部分就是，走在反貪前線的他，常常要與位高權重的貪腐分子斗智斗勇，在這個過程中，對方甚至猜不透他的底牌。在首集播出的內容里，陸毅的對手是侯勇飾演的貪官趙德漢，兩人尬戲的地點從貪官家里到貪官的辦公室，言語間的試探和博弈令觀眾大呼過癮。

作為演員陣容里的人氣擔當，陸毅不甘心成為這部劇“正劇”的花瓶。據悉，在劇集開拍之前，陸毅就跟著導演李路到最高檢相關部門，與相關負責人進行深入交流，體驗檢察官的生活。而在拍攝現場，陸毅還被導演封為記憶力最好的“臺詞王”。可見，在一眾前輩面前，陸毅還是付出了加倍的努力，他直言自己膽子大，遇強則強。

偶像出身的陸毅，其實早在1999年播出的《永不瞑目》就獲得演技上的肯定，此后他演的多數是偶像劇。隨著年紀漸長，陸毅和其他男演員一樣遇到轉型的難題。他靠真人秀節目《爸爸去哪兒2》和于正劇《宮鎖連城》等挽救了人氣，但卻缺少了好作品的認證。《人民的名義》開播之后，粉絲們力贊，回歸正劇才是陸毅打拼娛樂圈的最正確方式。

群雄“尬戲”，老戲骨多到記不住!

《人民的名義》被譽為狗血偶像劇中的一股清流，幫助年輕人正確認識當下社會發生的大事。劇集匯集了吳剛、許亞軍、張凱麗、高亞麟、侯勇等老戲骨，在諸多前輩面前，年過40的陸毅堪稱“小鮮肉”。

隨著反貪人員和貪污人員“貓抓老鼠”的追逐漸漸展開，光是第一集，屏幕的每一個角落就塞了一個老戲骨。也有觀眾大贊，情節緊湊，不拖泥帶水，第一集就直奔主題，直戳要害。

人民的名義觀后心得3

今天觀看了最高人民檢察院影視中心、中共江蘇省委宣傳部、中央軍委后勤保障部聯合出品的反腐題材電視連續劇《人民的名義》，讓我從中看到了兩個詞：欲望和失控。

《人民的名義》主要講述了由工廠拆遷、企業經濟糾紛而暴露的一樁特大案件，以檢察官侯亮平(陸毅飾)的調查行動為主線，以錯綜復雜的官場關系和貫穿始終的“一一六”事件為輔線，抽絲剝繭、層層遞進最終一網打盡一連串的利益集團。

檢察官侯亮平，深入各階層展開抽絲剝繭的調查工作，還以身涉險與位高權重的貪官“老虎”斗智斗勇，不遺余力消除一切危害黨和人民利益的蒼蠅老鼠。

記得那里面侯亮平說：“欲望用到正常的方面就是理想，用到這方面就是毀了，就下地獄了!”其實地獄離我們多么近啊。現在的社會，壓力大，矛盾多，社會分配不均，貧富差距加大，總有些人看到別人日子過的紅火，看到別人買車買房，享受奢華的物質生活，心里就不平衡了，就眼紅了，想要得到自己本不應當得到的東西，想用自己手中的那么一點點權力去換取物質上的享受。

還記得抗日英雄吉鴻昌的一則故事——他把“做官即不許發財”7個字寫在細瓷茶碗上，交給陶瓷廠仿照燒制。瓷碗燒好后，他用卡車拉到部隊，集合全體官兵，舉行了嚴肅的發碗儀式。他說：“我吉鴻昌雖為長官，但我絕不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記家父的教誨，做官不為發財，要為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監督。”接著，他親手把碗發給全體官兵，勉勵大家廉潔奉公。自此，吉鴻昌就將那只寫有“做官即不許發財”的細瓷茶碗帶在身邊，用它作為一面鏡子，時刻提醒自己應如何為人做事。身為人民公仆，就應當努力學習，努力培養自己的廉潔意識，努力提高自己的個人修養。片中的齊斌也一直在講，他自己的教訓就是學習不足，法律法規的這些學習高度沒有拔上去。只有個人的思想境界到了一定的高度，才能免于那些社會流毒的侵蝕。

人，無欲則剛。不去渴求那些看上去華美，其實燙手的東西，才能保持自身的剛直，行得正走得端;才能“不怒而威”，成為別人的表率。“吏不畏吾嚴而畏吾廉，民不服吾能而服吾公”，古人誠不欺我。

“一些別有用心之人，之所以會盯上領導干部，是因為，他們嗅到了某些臭味兒。有第一次就有第二次。”

人應當是自我約束的，但是在這里我看到了“失控”。就像片子里張琨的那句話：“腦子里的那根弦就繃得松了。”于是自己就開始失控了。

貪腐者的失控其實很簡單，我們中國本來就有著請客送禮的傳統，逢年過節，親戚朋友坐一起喝喝酒，聊聊天，聯絡一下感情，再正常不過了。但是，身為一名人民公仆，就意味著我們需要比常人更加的自我約束。齊斌講了他的第二個教訓，就是交朋友。“權錢交易的朋友不可用。”那些人總是從一點兒小恩小惠開始，漸漸的將你拉入墮落的深淵，到后來就成了明目張膽的好處費，甚至自己收錢成了習慣，竟然完全不再把這當成犯罪。片子里張乾德就將自己講的很清楚，從05年開始的吃喝、煙酒、衣服，到后來按比例收取好處費，一個擁有大好前程的農機技術人員就這樣成了國家的蛀蟲。

從收禮到貪污，他們僅僅只是走錯了一步，卻不得不用自己的自由與家庭來彌補。

“以史為鏡，可以知興衰;以人為鏡，可以知得失。”這些現身說法的罪犯，用他們聲淚俱下的懺悔，用他們對自由和家庭的渴望，給我們實實在在的敲響了警鐘。一旦私欲膨脹，利欲熏心，權力就會成為埋葬自己的墳墓。一旦放松警惕，心存僥幸，罪惡就會如洪流一般將自己吞噬。

每個黨員干部都應當正確的看待個人的榮辱得失，努力培養正確的人生觀、價值觀，端正態度，認真學習，時刻將黨的宗旨和共產主義的信念放在心頭，才能保證自己成為對國家、對人民有用的人;成為對家庭、對兒女負責的人。

人民的名義觀后心得4

這部帶有強烈正劇烙印的電視劇因何能獲得收視率和口碑的“雙豐收”呢?仔細觀看就會發現，小官大貪、官員外逃、拉幫結派、老虎蒼蠅、司法腐敗、官商勾結等等無不牽動著老百姓的神經。“我們有些干部,為了自己的政績前途,可以不顧一切,對貪腐也是睜只眼閉只眼,即便有了確鑿證據,也是就事論事絕不牽連,就是對貪腐是一種縱容”、“以前老百姓不相信政府會做壞事，現在老百姓不相信政府會做好事”……這些臺詞看得我是觸目驚心啊!都說這部劇的尺度大，沒想到是如此之大，以前不敢說、不愿說、只可意會不可言傳的話，這次都說了出來。

以前上黨課，不是講黨的光榮傳統，就是說____案例，再不就是按照《黨章》上的內容學習，無不帶有說教的意味。大道理誰都懂，可是放到實際工作生活中，就顯得高高在上、脫離群眾。《人民的名義》劇中最讓我感觸的就是漢中省委書記沙瑞金請漢東市檢察院前副檢察長陳巖石給省委們上的一堂黨課，劇中陳巖石說的那句：“那個時候的戰士一個個都想爭當黨員，目的就是黨員有權利，黨員的權利就是上前線能扛炸藥包，把鬼子都炸死”，還說“有一個戰士只有一天的黨齡，比起他來，我能活到今天，是多么的幸福”……看到此時，讓我眼淚情不至禁的流了出來。一堂黨課不僅樸實，而且深深震撼了我的心靈。

說過：“推動全面從嚴治黨向基層延伸。對基層貪腐以及執法不公等問題，要認真糾正和嚴肅查處，維護群眾切身利益，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實際成果。”這說明反腐不只是“打虎”，也意味著“拍蠅”。推動全面從嚴治黨向基層延伸，除了強化對廣大基層干部的思想教育，更是要懲治和預防“蒼蠅式”的腐敗。

古語曰：“政者，正也。子帥以正，孰敢不正。”作為一名審計人員如果紀律意識淡薄，不講原則，不按照規章制度辦事，甚至違法亂紀，就會給黨的事業造成損失，損害黨的形象，也必將葬送自己的政治前途。“公生明，廉生威”，只有樹立公道正派、清正廉潔的形象，才能引領風清氣正的黨風、政風、行風，對于審計人員來說，不論何時何地，一定要遵紀守法，紀律嚴明，要常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害，不該說的不說，不該做的不做，不該拿的不拿，既手握戒尺，也敬畏戒尺，只有這樣才能充分發揮審計的“利劍”作用。

人民的名義觀后心得5

保持黨的純潔性，是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是密切黨同人民群眾血肉聯系、鞏固黨的執政基礎、實現黨和國家興旺發達、長治久安的重要條件，也是我們黨在新形勢下化解各種風險、應對各種挑戰、適應各種考驗、不斷奪取黨和國家事業發展新勝利的基本要求。如何保持黨的純潔性呢?那就是“把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為檢驗純潔性的試金石”。黨員既是人民群眾的領導者，也是人民群眾的服務者。所以一切都要從最廣大人民的利益作為自己工作的出發點，真正做到一切為人民服務。

面對新形勢新任務，面對復雜激烈的腐蝕與反腐蝕斗爭，反腐倡廉形勢依然嚴峻，考驗的是我們每個黨員的黨性修養意志和拒腐防變能力，而敬畏、感恩、知足是抵御腐敗的內在因素。短片用事例闡述了從“敬畏、感恩、知足”三個方面加強自身內在修養的現實意義。啟示黨員干部修煉自己的人生觀、價值觀，心懷強烈的事業心和責任心，對黨極端負責，對人民極端負責，對法律極端負責。弘揚淡泊名利、無私奉獻的精神，加強從政道德和個人道德修養，鍛煉意志品質，提升精神境界，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活態度，永葆共產黨人的高風亮節。

另一方面，短片運用大量正面典型和反面警示案例，闡述了黨員干部要做到“七個正確對待”，加強自我教育、自我約束，構筑抵御腐敗侵蝕的思想道德防線和法紀防線。清正廉潔，秉公用權，為黨和人民建功立業。這“七個正確對待”分別是：正確對待信仰、堅定理想信念;正確對待權力，牢記執政為民;正確對待利益，防止心態失衡;正確對待監督，切忌忘乎所以;正確對待家人，避免因愛生恨;正確對待社交，做到謹慎交友;正確對待生活，培養健康情趣。

此外，近幾年來我國進一步加大了國內治貪防貪、全球防逃追逃力度。余振東被成功遣返，許超凡和許國俊在異國受到審判，逃往新加坡的胡星回國自首??一張有國際國內共同編織的防貪防逃天網正在形成。所謂“貪了就跑，跑了就了”只不過是一些貪官的一廂情愿，而事實注定他們都將是無路可逃。

最后，短片還警示了我們一些公職人員職務犯罪認識的誤區，例如：“這是經集體研究的，出了問題也不應是我個人承擔責任”、“我幫了被人的忙，別人事后感謝，自己沒有主動伸手要，不算受賄”、“貪了就跑，一跑，案子就了”等。我們每個人都生活在社會上，生活在人群中，公職人員也不例外。不同的是公職人員手里都有一定的權力資源，甚至還有自己的權力影響力。因此，他們對自己的要求應該有一個是非對錯的底線，不能讓人情左右自己行使權力的原則。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔心靈捕手的觀后心得體會范文心靈捕手觀后心得1

班級組織活動觀看電影《心靈捕手》，傍晚，我開始觀看，看完影片后我久久不能入睡，這部影片深深觸動我的心靈。

美國影片《心靈捕手》，又名《驕陽如我》，講述了一個關于心靈互動與救贖的故事。在MIT工作清潔工的男主角威爾是個智商超人的數學天才，塔可以很成功的運用自己的天賦完美的解出那些數學題。卻是一個在教室門外打掃衛生的清潔工，塔輕而一舉的解出了教師研究了2年的數學難題，貧寒的出生以及幼年遭遇形成他自我封閉的性情，看對于自己的生活確實一團糟。他打架，偷竊，毆打警察，甚至要被捕入獄，并以叛逆不勒的行為掩飾自卑、宣泄苦悶。蘭波教授無意中發現了威爾的天賦，他將面臨監禁的威爾保釋出來并擔當監護人，關鍵的時候西恩教授幫了他一把。期望威爾重視并發揮自己的天賦異稟，以實現常人無法企及的人生價值，要求他幫助自己在數學上成功名就，條件是他可以幫助威爾脫離失敗。殊不知，這樣的生活并不是威爾想要的，無奈中，蘭博教授求助于其他大學好友西恩，請他開導并救助威爾。西恩以其獨特的方式與威爾經歷了一番“心靈的碰撞與互動”。最終開啟這個天才青年封閉又脆弱的心靈……

并非和許多好萊塢模式的浮華大片一樣，這樣的天才運用了自己的才能，換來了金錢名譽，最后還抱得美人歸。相反《心靈捕手》并沒有在威爾的天賦上大做文章，更重要的應該在于心靈，或者說友誼。《心靈捕手》每個人都想看透別人在想什么，每個人同時都不想被別人看透，每個人有著自己的故事痛苦，有自己不想為人所知的傷口，這部電影沒有炫目刺激的場景，也沒有驚心動魄的情節，卻有著好看而耐人尋味的精彩。最核心的看點是西恩如何開啟了威爾的心靈之門，使之走出由于童年創傷所導致的心靈樊籠，能夠有勇氣去感覺生活，跟積極的面對世界，勇敢的踏上追求真愛并于紅塵相容的人生之路。

一步內涵深刻的電影，需要一個豐富而細膩的內心去解讀。威爾，有著不被別人知的苦痛，他就這樣孤獨的生活了二十年，有這幾個旁人看起來同樣喜歡打架，喝酒，抽煙，說粗話無所事事的朋友。他最好的朋友查克，那個看似對未來生活不抱有期望的人，在工地邊用盡可能不在乎的語氣說出了一番衷心話，當影片尾聲，查克像平常一樣開車去接威爾，卻發現人去樓空時，那種既傷感又高興，既不舍又有衷的欣慰的情感流露。心靈釋放后的威爾告別了朋友，道別了西恩，也作別了蘭博教授給他安排的人生規劃。他開著車上路了，他要去哪里?失去追求愛情，還是在追求一條自己選擇的人生之路?威爾的車最終駛向哪兒?這已經不重要了，因為威爾已經有能力去選擇他得人生道路，并在自己所選擇的道路上堅定的前行。

《心靈捕手》教會了我堅強，勇敢，大膽追求自己的理想。同時也告訴了我們，我們有愛情，友情，親情所環繞，是多么的幸福的事情!朋友，請珍惜現在，并要勇敢的開拓未來。

觀看勵志電影活動狠不錯，希望班干部以后多多開展。

心靈捕手觀后心得2

一個人安靜地看完了《心靈捕手》，心里的滋味真不知道該怎么形容，震撼，惆悵，感概……我們在自己的生活道路上所面對的各種障礙、煩心之事甚至種.種誘惑。每個人的成長都有所不同，可是我們能不能真正地敢去克服自己的不足，特別是自己心理的陰影障礙，去追求自己的真愛，放下所有的包袱然后放手去一博呢，說的容易做起來很難啊!然而，will卻做到了，我在心底，由衷地佩服他!

之前也看過許多勵志電影、雖然很勵志但卻與現實有點距離!《心靈捕手》刻畫出一個深藏不露的天才、他的知識很廣泛、解答出深奧的數學難題、歷史、政治經濟都有很理性的見解!但是由于受成長經歷的影響、他表面玩世不恭，內心復雜，但他的天才表現卻讓獲得數學金獎的教授很感興趣!《心靈捕手》就此展開、在第六任心理醫生細心的教育下他走出陰影!

主人翁小偉說花一萬五到大學里學到的他用一塊五在讀書管里同樣可以學到，可以看出他的天才般的才華來自于他的學習和悟性!在他身上我看到了自己的身影，他沒上過大學、給麻省理工大學打雜、以往的陰影使他內心很孤傲、甚至不敢戀愛、他不愿表露自己的才華!

當遇到心理醫生(忘記名了)后、他依然故意激怒醫生、但他的醫生深思后卻沒有放棄他、他跟小偉講述他情同手足的戰友離世的憂傷、妻子離世的場景…最后他明白書本與現實中的情感距離是巨大的!當小偉從陰影中走出來時，他哭了、哭的很放蕩!那一刻我哭了、曾經我被家人不理解時我哭了、哭到大腦麻木了，哭到眼睛看不見、全身沒了知覺!那一刻仿佛上了天堂、如今這個時代有思想的人在那里都會顯得異常!心中的思想總得不到釋放、也許我應該去看心理醫生!

以前的我從想讓自己大眾化、我努力過!但都失敗了、高中瘋狂的三年、我始終出淤泥而不染、書本的知識在我腦袋里舉一反三般的擴散、曾經的我為此極度自戀!甚至有點狂望、!這些年我一直在演飾自己、為了讓朋友歡笑不惜破壞自己的形象、從而導致沒有形象、也許我應該釋放出我內心真正的施旭陽!

心靈捕手觀后心得3

《心靈捕手》是我在去年寒假看的一部關于心靈掙扎的電影，講述一個名叫威爾·杭汀的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有著過人天賦，卻是個叛逆的問題少年，在教授辛·馬奎爾和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，并找回了自我和愛情。今天我又重溫了一遍，其中的一些對話讓我感觸頗深。

因為兒童時期所受到的傷害，使得威爾的心靈防御性地封閉著，他只看到了世界的負面，為了不被這些負面傷害，他就把一些正面美好東西拋棄了。好像害怕失戀，就疏遠愛情。威爾無法信任世界，所以對一切試圖走進他內心的人，百般嘲諷。

威爾的經歷與我的經歷有幾分相似，引起了我心里的共鳴。以下是我從小學到現在的經歷：在小學的時候，我一直一個人學習，在課間下課的時候，一二年級的時候，基本上沒有什么同學陪我玩，在下課的時候總是一個人坐著，我的小學一二年級沒有玩伴，和同學的接觸很少，爸媽是我的全部，而爸媽對我很好，但是有些方面不想和爸媽交流。這是我的弟弟也出世了，原來只疼愛我一個人，現在卻分走了一半，我對于一些秘密開始不愿和爸媽述說，心中的隔閡開始出現，這威爾的人際隔閡有很大的相似之處，我的心里是孤獨的，性格也是內向的，到了三年級，我開始有了一個好朋友A，每天和我一起上下學，下課的時候一起玩耍，我覺得很開心，但是好景不長，一年后，朋友A因為是爸媽工作原因，轉學到其他的學校去了，我又開始一個人的世界。印象中，在這兩年了我可愛的弟弟帶給我很多歡樂，小孩子真的可以讓人打開心扉，隨著弟弟的長大，我的弟弟成了我最好的朋友，在學校里，六年級的時候，我找到了一個和我很有共同語言的好朋友。在小學的六年時間里，由于一二年級不和同學玩耍，與我性格內向的形成有很大的關系。

接下來，是初中時代，由于我爸媽看中學習，所以將我買讀到市區好的中學，我進入初中，很其他的同學比較，覺得自己的小學沒有知名度，心里不免自卑，由于住校，初一第一學期不適應新的環境，所以我的成績從進來時分班的班級第三名落到十多名，有一次甚至二十多名，記得班主任經常找我出去，幫我分析問題，我的爸媽也很著急，家長會時與老師交流很久。慢慢地，在老師和爸媽的幫助下，自己的努力下，我的成績有了明顯的提高，穩定在班級前五，可能由于成績的提高，我的自信有了，從初一別人有求必應，漸漸地開始拒絕別人，有同學開始說我變壞了，我心中亂亂的。我的一些心里話不想和同學分享，即使同學把他的事情全部和我傾述。也因為成績原因，主動和我好的.人變多，所以我心里有一種不愿意主動討好別人的想法。但是我的心里承受能力還是不好，在中考的時候，我發揮不是很好，比較幸運的是以兩分高于錄取分數線進入理想的高中。

進入的高中市里最好的，尖子生云集的地方，我分到了普通班，與初中相比，高中的人數每班60人左右，老師沒有給我很多關注，也沒有單獨進行談話，但是有一個初中同班同學一起在高中同班，開學第一個月，生活上沒有不適應，但是學習的習慣有了很大的改變，老師上課的速度以及知識面的增加，我的成績一直原地踏步，直到一次月考，破天荒的超常發揮，之后，老師與我交流談話，之后當了數學課代表和學習委員，我個人分析很后悔自己在高中的不負責任，我在高二的時候，一直不敢站講臺上大聲的收作業，而是讓另外一位課代表收，有時候老師上課催作業，高三了，相比較其他同學而已，數學習題的答案要抄到黑板上，我只是默默地抄著，按理說應該和同學說答案在黑板上，請及時訂正，可是我不知道心中就是說不出口，一次兩次三次，我已習慣不提醒，這種心理讓我在公共場所不愛表現，沉默.高三，慢慢地，心力交瘁的復習，從原來的只想讀書，聽到社會發生的事情，我的社會觀有了一些改變，身邊的同學有在講讀書無用之說，我雖然不認同，但心中沒有那么堅定想讀好書，上課有時會走神，觀察別人的姿態等等。高三這年我努力了，但是沒有盡自己最大的努力，我高考那天特別緊張，語文考試作文沒有寫完，作為數學課代表的我考完數學，我感覺對不起老師，心中的失敗感。填報志愿的時候，我猶豫了，覺得曾經自己對自己的要求太低，看到平時成績在我之下的發揮的很好，心理有些失落，心里告訴自己要努力，大學也可以進步的。

心靈捕手觀后心得4

網易教育的一篇文章《為啥美國學生數學很差做出的東西卻很牛》里推薦了一部電影《心靈捕手》，影片講述了一個名叫威爾(WillHunting)的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有著過人天賦，卻是個叛逆的問題少年，在教授藍勃、心理學家桑恩和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，并找回了自我和愛情。影片于1997年12月2日首映。

您也許不會像我一樣，在影片結束的時候被淚水朦朧了雙眼，看著尾聲里威爾駕車遠去，天空逐漸遼闊，那情景讓人心慰又心酸。"去他們的，好嗎?"心理學家桑恩不在乎使用這樣粗魯的語言，我也借用一下。去他們的，為什么我百度到的影片簡介，硬是要把這個電影叫什么勵志電影呢?威爾，一個自甘墮落的天才，蒙老天眷顧，終得圓滿。如果他像偷腥一樣對數學的熱愛也叫勵志的話，那我作為一個中學老師，豈不要每天被我的學生感動得一塌糊涂。

我不是藍勃、不是桑恩，我充其量是朋友查克，除了不忍心看到威爾二十年后泯然眾人，對自己身邊的威爾毫無助益。如果可能的`話，他們會成為哲學家、社會活動家、運動健將、超級程序猿、書法家、教授等等，我很想把他們一個個描述出來，但我沒有能力，他們像偷腥一樣熱愛的領域對我來說是如此的高深和陌生，看到他們的才華，我除了激動，更多的是不安，因為這個社會沒有準備接納他們。

一方面，我們滿懷對天才的渴望，企圖把每一位普通的學生按天才的模子來打造，另一方面我們又缺乏睿智的眼光，身邊真正的天才被棄如敝履。我曾經寄希望于自主招生，但是自從2003年開始推行自主招生，到現在都沒有突破5%的限額，這5%絕對與中國的威爾無緣。一方面，經過十二年應試教育摧殘，英才損耗過半，另一方面，每年高考之后，還要因為估分不準、志愿失誤而讓大部分學子學非所愿——暴殄天物啊!

我們可曾因為天才而不是因為所謂的優生而興奮、激動，優生可見、天才難識。因此，電影《心靈捕手》對我們的意義更在于，啟發我們要建立一個讓"心靈捕手"有用武之地的機制。如果要說勵志，那么勵的也不是個人成才之志，而是激勵我們要有變革相應體制的緊迫感，讓人人感覺"天生我才必有用",而不是徒生"我勸天公重抖擻，不拘一格降人才"的感慨。

心靈捕手觀后心得5

人生無常，宇宙之遼闊，世間之無奇不有，人的內心更是奧妙