《落日的幻覺》一課一練2適用年級：八年級建議時長：0分鐘試卷總分：24.0分一、單選類1.下列詞語書寫無誤的一項是（）（2.0分）(單選)A.墜落倚麗幻覺厚古薄今B.絢麗殷紅流連日薄西山C.迷或塵埃呤詠變化多端D.哀減旭日鑲嵌氣息淹淹2.下列加線字的注音不正確的一項是()（0.0分）(單選)A.嘮叨（ｌáｏ）面頰（ｊｉá）B.噴嚏（ｔì）嘈雜（ｃáｏ）C.蒲公英（ｐú）柳梢（ｓｈāｏ）D.啃骨頭（ｋǔｎ）頃刻（ｑíｎɡ）3.下列句子中加線的字注音全正確的一項是（）（0.0分）(單選)A.“噗（pù）！”一粒小酸果從頭頂上落（luò）下。B.媽媽沖（chōng）奶粉的聲音，爸爸打噴嚏（tì）的聲音。C.人，開始了聲音的“過（guò）濾（lù）”。D.聆（líng）聽它緩緩舒（xū）展的聲音。4.下列句子沒有用到說明方法的一項是（）

（2.0分）(單選)A.這些奇異景象竟然大都是幻覺，夕陽本身沒有任何變化。B.一般地講，黃昏時空氣中的煙塵要比清晨多。在此，落日顏色又不同于旭日。C.這是由于光通過空氣時，速度每秒減慢87千米，因而光線折射也隨之發生變化。D.（落日時的太陽）就像一個巨大的玉盤遠掛天邊。5.下列畫線字注音完全正確的一項是（）（0.0分）(單選)A.梳頭（shū）砂紙（shā）面頰（xiá）B.淘米（táo）噴嚏（pēntì）嘈雜（cáo）C.嘮叨（láodāo）過濾（lǜ）聆聽（líng）D.嚼餅干（jiáo）潛意識（qián）不折不扣（shé）二、填空類1.根據拼音寫漢字。

寬shù(____)qǐ(____)麗

塵āi(____)

迷huò(____)（4.0分）2.根據課文《落日的幻覺》，在橫線上填入恰當的詞語。

日落確實很美，____，變化多端。

天文學家早就發現，地球大氣會使光線____。

接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時，其距離遠大于高層，所以進入底層的光線迅速____。（3.0分）3.請為下列劃橫線字注音或根據拼音寫漢字。

奄奄(____)綺麗(____)衰減(____)

暗弧(____)(yān)____紅(zhuì)____落

塵(āi)____(wèi)____藍（8.0分）4.填一填。

本文選自于____，是一篇____文，作者是____。（3.0分）5.根據解釋寫出文中相應的詞語。

(1)太陽快要落山了。(____)

(2)鮮艷美麗(多用來形容風景)。(____)（2.0分）三、綜合類1.閱讀下面的文字，完成（1）～（5）題。

①其實，日落的景象和日出同樣壯觀、綺麗，而且神秘、迷人。如果有機會觀日落，它會使你神往：太陽靜靜地躺在西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它緩緩墜落，接近地平線時竟縮身變扁。若天空有云，你會看見燦爛的晚霞；全天無云，不要忘記回頭，你會發現背后的天空中現出神秘的藍灰色暗弧，暗弧外面還鑲有明顯的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同時，西方天空還會出現迷人的紫光，隨著太陽的墜落，紫光下移，接近地平線時才消失。可惜這種美麗的紫光并不多見。

②日落確實很美，色彩絢麗，變化多端。可是觀賞者不會想到吧，這些奇異景象竟然大都是幻覺，夕陽本身沒有任何變化。

③天文學家早就發現，地球大氣會使光線散射。1871年，英國科學家瑞利證明，短波光的散射比長波光要強得多，所以，陽光中的短波光——紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射，要比長波光——紅色光強10倍以上(這首先可以解釋為什么天空總是蔚藍色的)。由于日落日出的時候，陽光所穿透的大氣層增厚，而黃、紅色光穿透能力最大，所以此時太陽看起來深黃、殷紅。一般來講，黃昏時空氣中的煙塵要比清晨多，因此，落日顏色又不同于旭日。

④由于地球表面和大氣層都是彎曲的，接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時，其距離遠大于高層，所以進入底層的光線迅速衰減，再加上太陽沉入地平線后所造成的地球影子，就在天空中呈現出藍灰色的暗弧；而高層大氣密度小，光散射弱，就產生了暗弧上的亮弧。這種奇妙的大氣光學現象隨著太陽的下落而升向天頂，隨著黑暗的降臨而消失。至于美麗的紫光，是因為人眼的疊合效應，使通過大氣塵埃的紅色光與高層大氣中較純空氣的藍色散射光疊合而產生的。（1）.選文第①段主要運用了什么表達方式？有什么好處？（0.0分）（2）.文段具體寫了日落時哪幾種壯觀的景象？（0.0分）（3）.第②段在內容和結構上起著什么作用？（0.0分）（4）.從第③段看來，日落時太陽的顏色深黃、殷紅的科學原因是什么？（0.0分）（5）.選文用了什么說明順序？（0.0分）2.閱讀下面的文字，完成（1）～（3）題。

神奇的色彩世界

①我們生活的這個世界是由赤橙黃綠青藍紫等各種顏色來點染的，它們不僅帶給我們五彩繽紛的視覺享受，而且還帶給我們很多科學意義上的啟迪和幫助。

②色彩所具有的令人驚訝的特性之一是它有“重量”。你不妨做一下這樣的試驗：將同樣重量的兩份東西分裝于紅、白兩只盒子，再用手掂量掂量，你一定會覺得用紅盒子裝的更重一些。最先發現色彩有“重量”的，是戴爾教授。他經過多種復雜的試驗后得出結論——各種顏色在人的大腦中都代表一定的“重量”。他還將顏色按“重量”從大到小排列成如下順序：紅、藍、綠、橙、黃、白。

③你聽過用色彩譜寫的曲子嗎？如今，這種神奇的作曲法已經出現。正在從事這項研究的是日本作曲家神山純一，他認為：“色彩也好，音樂也罷，都是通過眼和耳感覺到的波，一是光波，一是聲波。既然都是波，就應該有置換的可能。”神山純一成功地將色彩按波長的一定規則改寫成五線譜，并用樂器來演奏這種由色彩波長譜寫成的旋律。據說，現在已經出版了用色彩譜曲的激光唱片。

④人們時常利用色彩來豐富生活、愉悅身心。例如，現在以適合自己的心境為標準挑選室內色彩的人越來越多了。色彩學家認為這種做法是有科學依據的，因為來自色彩的物理光刺激會對人產生直接的生理影響和心理效應。色彩學家通過實驗發現：人的大腦對紅色的反應是興奮，對藍色的反應是沉靜。實驗還表明：波長長的紅、橙、黃等顏色，能讓人有暖和感；波長短的綠、藍、紫等顏色，會使人產生寒冷的感覺；而米黃、銀灰等中性顏色，則較為平和。此外，顏色的搭配也會對人的心理產生影響，長期處在色彩單一的空間，會讓人感覺疲乏沉悶；若所處的空間色彩雜亂刺目，則會讓人心神不寧；只有在色彩搭配和諧的空間里，人們才會感覺舒適自在。

⑤人們也嘗試著用色彩來治病。不同的顏色可使人或松弛、或緊張，醫生們據此制定了色彩療法。例如，利用綠色治療哮喘，利用橙黃色治療風濕病……特殊的燈具將帶有顏色的光束通過激光器射入人體的不同部位，持續5到25分鐘，即可收到顯著的療效。

⑥色彩世界奧秘無窮，我們在充分感受色彩魅力的同時，也可以主動去改變色彩，從而讓環境更加美麗迷人，讓身心更加健康愉悅。（1