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2022實用的活動方案匯編10篇

活動方案

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好方案今后的學習，制定一份方案了。方案到底怎么擬定才適宜呢？以下是我為大家收集的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案篇1

一、指導思想

本學期，綜合實踐活動教研工作以素質教育理論為指導，全面貫徹落實綜合實踐活動?綱要?的有關要求，結合學校“禮樂〞文化特色和學校活動，以實踐為核心，以活動為載體，通過讓學生主動參與，親自實踐，組織各種研究性活動，激發學生的學習興趣，提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力，培養學生的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。

二、總體目標

1．使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質疑，樂于探究，努力求知的積極態度。

2．培養學生自主發現和提出問題、解決問題的探究能力。

3．培養學生樂于合作的情感和藹于合作的技能。

4．養成勞動觀念，形成一般勞動技能。

5．培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。

三、具體措施

〔一〕不斷提高教師的理論水平，加強理論在實際中的作用。

1．理論學習。借助學校的相關材料〔書籍、光盤等〕、網絡資源以及老師們的手頭上的資料，通過共享的方式，提高本教研組成員的理論素養。

2．專業引領。聘請專家到校指導教研活動為契機，獲取專家對我組教研以及學校綜合實踐活動具體實施的專業引領。

3．學習取經。努力創立各種交流平臺，使教研組成員有更多的時機，到校外考察，學習相關的理論知識、借鑒同行們的先進經驗。

〔二〕加大組內教研力度，提高教師教學水平。

1．加強教研活動。綜合實踐活動是一門全新的學科，要上好綜合實踐活動課，必須加強教研活動。聽課、評課，開展校內教研課活動，共同提高進步。

2．課教師及時認真地記好教學反思，不斷累積教學經驗，積極撰寫教學論文，共同交流，使全體受益。

3．發揮網絡在線優勢，開展高效教研。

建立高效互助的教研團隊。除了堅持開展教研活動外，只要有問題，在QQ群里交流，共同解決問題。

〔三〕以全體學生全面開展為出發點，開展實踐探究活動，初步形成我校研究特色。

1．以研究性學習為重點，通過生生合作、師生合作等形式，讓學生在活動中學會合作、學會生存、學會做人，以適應未來社會對人生存能力的要求。

2．教學過程中面向全體，使每一名的學生的積極主動性得到充分發揮，并能夠充分認識自身的價值，在活動中使每一名學生都有收獲，體驗成功的喜悅，建立健全的評價體系，使學生的身心得到健康開展。

四、過程開展

1．明確活動主題：根據各年級學生的實際，學期初選定好綜合實踐活動主題。

2．制定活動方案、方案：根據活動主題，認真制定好方案，制定詳實活動方案，明確目的、內容、方法、步驟、考前須知及預期成果等，做到活動前心中有數。

3．組織活動：教師要根據方案和方案，同學生一起親歷實踐并給予學生及時恰當指導以解決實際困難，并注意生成性專題以完善活動內涵。

4．總結反思：幫助學生及時活動總結，積累經驗彌補缺乏，提出建議，展示成果，開展能力。

活動方案篇2

促銷背景：

1.全情市場狀況：婚紗攝影作為結婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可，由于工作等其它原因，大多數情侶選擇在“五一黃金周〞期間的結婚。根據調查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家，其中中小型影樓占據比率最大。但是，大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。

2.競爭分析：主要來自于大規模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度，而且本公司致命度及形象還未完全樹立。

3.消費者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩定，有著很好的文化素質，多數都已占有一席之地。

swot分析

☆優勢分析：

1.巴黎春天在九江市及周邊地區有一定的知名度及美譽度。

2.五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優惠活動。

3.價格在同類產品中，產品價格較低，而且質量和效勞都是較好的。

4.各大攝影樓公司推出過較多促銷優惠活動，但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性，而且活動的優惠效勞的面也擴大。

☆劣勢分析：

1.同檔次的產品競爭比擬劇烈，〔如蒙娜麗紗、麗人行〕

2.消費者對新活動了解不多，很難深入人心。

3.人們對新的活動存在偏見〔有些人總是不太喜歡嘗試新的事物，對新事物有所偏見〕，同時也害怕上當受騙。

☆時機點：

1.新活動具有是針對性效勞的，在同類活動中，還未有針對性效勞的活動。

2.促銷方案不僅可以吸引新顧客，同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。

☆威脅：

1.在五一市場活動中，其他競爭公司肯定也有新的活動的推出，對公司活動造成一定程度威脅。

2.該活動具有針對性效勞，享受顧客面會受到一定程度的限制，失去競爭優勢。

促銷目標：

占領九江市場

籌劃、制定新活動進行的從推廣期到成熟期的整體促銷方案

讓消費者盡快了解活動

提高公司知名度，能夠深入到九江的各家各戶，到達一定的認知量

讓消費者逐漸對該活動產生興趣，成為巴黎春天的忠誠消費者

提高銷售量

目標消費群分析：

▲重點目標消費群：

新婚夫妻及20～～30人群

▲輔助目標消費群：

希望留念補照的中老年夫婦及兒童。

▲目標消費群特點：

1.有一定的經濟根底，購置力強，消費心理成熟，文化素質較高，具有開放心潮思想。

2.注重生活情趣，享受快樂。

3.追求時尚及品牌效勞。

促銷時間：

時間目標策略活動備注

XX．05．01--05．03讓九江大局部地區的消費者了解到此次新型促銷活動在各大超市發放宣傳單，各檔期促銷活動報紙宣傳推出“尋最——誰是最深情的新娘〞活動，街邊發送宣傳頁，懸掛大型展示牌。宣傳期

XX05．01—05。31讓大多數消費者接受此產品，既而對此產品產生濃厚的興趣利益誘惑，實惠浪漫，宣傳起推動作用。發送“真情互動卡〞、有情人浪漫百分與酒店聯合舉辦“情真+〞攝影喜宴活動活動期

XX05．06—05。31讓大多數消費者信賴本公司，成為忠誠的影樓消費者強化品牌形象做好報紙電視播送廣告，樹立品牌，良善效勞。成熟期

活動方案篇3

幼兒園戶外活動是幼兒園教育的重要內容之一，是孩子身體開展，智力開展，性格品格形成的良好途徑。?幼兒園工作規程?明確規定：“幼兒園戶外活動的時間，在正常情況下每天不得少于二小時。〞根據我園幼兒情況，制定以下方案。

活動目標：

1、開展幼兒的根本動作。

2、養成主動參與體育運動的習慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。

3、幫助和改良幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等根本動作，幫助幼兒掌握有關的粗淺知識，使其動作靈敏、協調，姿勢正確。

活動方案：

〔一〕利用道具進行準備活動。

利用道具做走、跑等動作，活動身體各局部，跟隨音樂把12項活動分類活動，活潑活動的氣氛。

〔二〕鼓勵幼兒自由探索與交流分享。

1、啟發觀察，激發興趣，激發幼兒參與活動的興趣。2、創設情境，自由探索。

〔三〕以游戲的情境調動的幼兒積極探索的欲望。幼兒自由想象，實踐，完成規定要求。教師觀察指導，鼓勵好的方法，地有困難的幼兒進行個別幫助。調動幼兒興趣，延長移動距離，提高幼兒動作的靈敏性，協調性。

〔四〕激發興趣，創新活動形式。引導幼兒練習助跑、跨跳動作。

活動方案篇4

關于開展“消防平安月〞活開工作方案方案

為了積極推進消防工作全民化進程，切實提高我工程民工消防平安意識，增強我工程抗御火災的能力，預防和減少火災事故特別是群死群上惡性事故的發生。根據?北京市消防條例?宣貫教材的意義，結合我工程工地的實際，特制定“消防平安月〞活開工作方案方案。

一、活動時間：5月1日—5月30日。

二、活動主題：宣貫?北京市消防條例?，平安創和諧。

三、成立宣貫領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

四、活動內容

1、以“創立良好的施工現場消防平安環境〞為主題，以提高工人消防平安意識和自防自救水平為目的，認真開展施工現場消防平安宣傳教育活動，提高分包管理人員和工人的“四懂〞、“四會〞、“四個能力〞。

2、對工人進行消防法制教育，明確平安管理責任人，落實平安責任制。對生活區宿舍進行消防平安檢查，查處亂拉電線、亂裝插座，私用大功率電器等。

3、通過平安消防組員，安排相關宣傳；制作領取消防宣傳標語、宣傳單和消防平安圖片，全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識，營造消防平安工作的良好輿論范圍。

4、消防保衛科組織義務消防員、現場工人進行“施工現場消防演練〞。

五、活動安排

1、給工程各領導、工程各部門、各分包隊伍主要管理人員下發?北京市消防條例?宣貫讀本。

2、在施工現場、生活區等重要部位、明顯部位張貼消防平安宣傳標語、宣傳單和圖片。

3、消防保衛科長為工人宣讀最新?北京市消防條例?，并在每周一對工人進行消防平安法制教育。

4、制作消防宣傳專欄，列舉案例，以事實為依據，提高工人消防平安意思。

5、在對工人教育的同時，組織施工現場義務消防隊員以及現場工人進行消防演練，以到達工人們“四懂〞、“四會〞以及“四個能力〞：

“四懂〞是指：懂本崗位的火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法；懂逃生的方法。

“四會〞是指：會使用消防器材；會報火警；會撲救初起火災；會組織疏散逃生。

“四個能力〞是指：檢查消除火災隱患的能力；組織撲救初起火災的`能力；組織人員疏散逃生的能力；消防宣傳教育培訓的能力。

5、消防保衛科組織有關部門對施工現場、生活區用電及施工現場和床鋪吸煙現象進行定期排查，徹底杜絕施工現場、生活區吸煙和私拉亂接現象的發生。

六、工作要求

1、消防工作事關重大，涉及工人生命和國家財產平安，各分包單位要高度重視，積極的完成有關的工作安排，務求實效，切記敷衍，把工作落實下去。

2、各部門也應積極配合，組織好消防平安教育，落實消防平安隱患排查，確保“消防平安月〞各項工作的順利進行。

3、各分包單位要借此活動，進一步明確和落實本單位的消防平安責任制，要教育和管理好工人，使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人“消防無我事〞的心態。

4、消防平安的各個演練，要落到實處，確保活動目的的到達。

活動方案篇5

根據尉犁縣依法治縣領導小組辦公室?關于開展“學習憲法尊法守法〞主題活動暨自治區第十四個“憲法法律宣傳月〞活動的通知?的要求，結合我局實際，特制定此實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、自治區八屆八次全委(擴大)會議、第二次中央新疆工作座談會和習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞社會穩定和長治久安這個總目標，堅決不移走中國特色社會主義法治道路，堅持“依法治疆、團結穩疆、長期建疆〞，堅持“反暴力、講法治、講秩序〞，堅持面向基層、面向群眾，堅持創新形式、注重實效，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰，堅決維護憲法法律權威，全面貫徹依法治疆方略。

二、宣傳重點宣傳月的主題是：“學習憲法尊法守法〞。緊緊圍繞公安中心工作，重點做好以下幾項工作：

(一)突出宣傳憲法，弘揚憲法精神。

縣局各部門要大力宣傳黨的領導是憲法實施的根本保證，宣傳憲法確定的理念和原那么，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務，宣傳公民的根本權利和義務等內容，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，努力使人們充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，主動運用憲法，不斷培養各族群眾的國家意識、法律意識和公民意識，不斷提高各族人民群眾的憲法意識和法制觀念，在全社會弘揚社會主義法治精神，讓憲法家喻戶曉，人人皆知，在全社會形成學法尊法守法用法的良好氣氛。

(二)系統宣傳中國特色社會主義法律體系，弘揚社會主義法治精神。

全局各部門要大力宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規，充分發揮法律在人們日常生產生活中的引領和標準作用，引導人們依法理性表達利益訴求，維護自身合法權益。大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等根本法治觀念，大力宣傳約束權力、保障權利是法治的要旨和精髓，努力讓嚴格按照法定權限和程序行使權力成為全體國家工作人員的自覺行動。

(三)大力弘揚社會主義核心價值觀。

全局各部門要認真貫徹依法治縣和以德治縣相結合的根本原那么，堅持以法治表達道德觀念，強化法律對道德建設的促進作用;堅持以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用;堅持以現代文化為引領，弘揚中華民族優秀文化和各民族優秀傳統文化，最大限度地將各族群眾團結在黨和政府周圍，推動社會主義核心價值觀貫徹到各項法治實踐中。

(四)深入開展“去極端化〞、“反暴力、講法治、講秩序〞宣傳教育。

縣局各部門要緊緊圍繞維護社會穩定和長治久安，結合縣委“訪民情、惠民生、聚民心〞活動，采取多種形式“反暴力、講法制、講秩序〞宣傳教育，幫助各族干部群眾全面了解宗教極端思想的表現形式和現實危害，讓各族群眾知道法律是底線，也是高壓線;知道什么是合法、什么是違法，什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等，信教群眾首先是國家公民，一切宗教活動必須依法進行，任何組織和個人都沒有超越憲法法律的特權。

三、任務安排

(一)加強公安機關領導干部憲法法律教育。公安機關領導干部是全面推進依法治疆、建設法治公安的重要組織者、推動者、實踐者，抓住領導干部的“關鍵少數〞，把十八屆四中全會精神、自治區黨委八屆八次全委(擴大)會議精神、“法治新疆〞建設，憲法法律列入黨委(黨組)中心組學習內容，推動“關鍵少數〞帶頭做尊法的模范，成為社會主義法治的忠誠崇尚者、自覺遵守者、堅決保衛者，帶頭尊崇法治、敬畏法律，帶頭了解法律、掌握法律，帶頭遵紀守法、保衛法治，帶頭做用法的模范，帶頭厲行法治、依法辦事。

(二)強化民警法制教育培訓。將憲法、社會主義法治理念和公安機關常用法律法規知識作為民警入警培訓、輪值輪訓、專業訓練的重要內容，加強新出臺法律法規的培訓，增強法治教育培訓的針對性、有效性、專業性。深化執法資格等考試制度，大力提倡民警參加國家司法考試。

(三)加強青少年憲法法律教育。交警大隊、治安大隊、各派出所要緊密結合青少年的年齡特征、身心開展的規律和素質教育的要求，以?憲法?、?未成年人保護法?、?預防未成年人犯罪法?等法律法規為重點，專門組織法制宣傳民警、法制副校長(輔導員)進校園，開展憲法晨讀、憲法主題班會以及法制講座、憲法主題班會和征文、演講等活動，不斷增強青少年的規那么意識、培育青少年的法治信仰。

(四)強化流動人口法律教育。充分發揮(社區)警務室法制宣傳窗(黑板報)等宣傳渠道作用，形成多渠道、多層面、立體式的外來人員普法網絡，增強憲法宣傳的力度。結合基層派出所設立法制宣傳窗口作為“流動人口普法教育第一站〞，向每位前來登記的流動人口贈送法制宣傳資料，在宣傳憲法的同時將勞動、計生、環境、平安生產及法律援助等法律常識進行普及。同時探索在流動人口較多的企業、村(社區)開展經常性、長期性的普法教育，穩固憲法宣傳成果。

(五)注重社會面法制宣傳教育。組織報刊、播送、電視、網站等各類媒體，運用多種形式開展憲法法律宣傳。利用警種、部門的微博、微信、公眾號等做好主題主體宣傳活動。針對農村集市特點，以群眾需求為導向，通過以案釋法，推動普法和法律效勞有機融合。充分利用法治長廊等法治文化陣地以及橫幅、標語、櫥窗、展牌、板報等傳統宣傳載體和樓宇電視、電子大屏幕、移動宣傳車、LED廣告屏等傳媒開展憲法宣傳，努力使憲法抬頭看得見、用時找得到。

四、工作要求

(一)各部門要高度重視，把開展主題活動作為一項重要任務，加強組織領導，精心部署安排，要與黨的群眾路線教育實踐活動相結合，工作實際制定活動方案，扎實開展此次宣傳教育活動，確保活動不走形式，不走過場。縣局副政委李厚純同志負責此次活動的領導工作，法制大隊具體負責普法方案的起草、通知、匯總等。同時，做好信息、總結的上報等工作。

(二)做好宣傳月活動的總結工作，縣局各部門將活動開展情況的具體情況和好的經驗、做法于4月25日前報法制大隊。在宣傳月期間，各執法辦案單位組織學習和活動簡報不少于2篇，并附圖片或者視頻說明。

(三)加強指導，注重協調。把開展主題活動作為推動落實“六五〞普法規劃的重要載體，作為精神文明創立的重要內容，作為實行國家機關“誰執法誰普法〞普法責任制的重要舉措。縣局將結合“六五〞普法總結驗收工作對主題活動開展情況進行督導檢查。

(四)縣局“訪民情、惠民生、聚民心〞工作組要按照縣委的統一安排部署，結合實際，有針對性的做好憲法法律宣傳月的相關學習和活動。

(五)要充分發揮社會各界的力量，拓寬宣傳渠道，不斷創新宣傳形式，借助播送、電視、報刊及新媒體的傳播優勢，提高法制宣傳活動的覆蓋面、影響力，提高活動的公眾參與度，將活動的效果真正落到實處。

活動方案篇6

一、指導思想

涂涂畫畫是兒童的天性，也是他們觀察生活、認識世界、表現自己思想情感的一種活動。當兒童畫畫的時候，要用眼觀察，動腦思考，用手描繪。兒童的觀察力越強，知識越廣，手指活動越多，越能刺激腦細胞的發育，同時，還能促進大腦右半球功能的開展。因此，我班本學期將以美術作為特色活動，讓孩子在涂涂畫畫中開拓知識面，開發智力，激發他們的創造力和美的感受力的開展。

二、班級分析

本班幼兒年齡在3－4歲之間，孩子們十分喜愛畫畫，經常可以看到他們在專注的進行涂鴉，但他們大多只能畫些簡單的圓形、雜亂的線條，因此，每次繪畫出的作品效果都不太好，看不出他們要畫什么、畫的是什么，而且孩子們在繪畫的技巧方面表現出的水平也存在著極大的差異，表現水平也參差不齊。

三、具體措施

兒童學習繪畫要從培養他們的興趣入手，興趣是學習繪畫的動力，也是求知和成才的起點。我們首先從簡單的圖形入手，耐心的啟發和引導，由簡入繁、由淺入深，采用在教給幼兒簡單的繪畫知識和技能技巧的同時，給他們留有充分發揮想象力的余地。在活動中，我們對孩子的畫要多鼓勵多贊揚，然后指出缺乏，啟發幼兒自己動手去畫，只要能將物體的根本特征表現出來就可以了。另外，一些簡單的涂色方法和技巧能讓畫面更加美觀，所以我們也將進行一些涂色練習。

四、具體安排：

第一周：常規訓練

第二周：寶寶上幼兒園

第三周：樣樣蔬菜都愛吃

第四周：大掃除

第五周：放氣球

第六周：筆寶寶跳舞

第七周：小魚學唱歌

第八周：快樂的新家

第九周：長壽面

第十周：大象表演

第十一周：菊花開

第十二周：小飛機

第十三周：蘋果樹

第十四周：長頸鹿和斑馬

第十五周：小綿羊

第十六周：小毛巾

第十七周：禮物樹

第十八周：卡車運貨

第十九周：新年樹

第二十周：冰房子

活動方案篇7

一、活動時間:

4月19日-5月1日

二、優惠券活動規那么：

1、領取時間：20xx年4月10日-20xx年5月1日；

2、使用日期：20xx年4月19日-20xx年5月1日〔4000元郵輪券：20xx年4月11日-20xx年5月1日〕；

3、活動期間，同一種優惠券同一用戶僅有1次領取時機；

4、優惠券使用說明具體如下：

a)5元門票優惠券：適用于景點門票，單筆訂單滿100元可用；

b)400元線路優惠券：線路通用，含酒店及郵輪，單筆訂單每滿600元立減20元，最高立減400元；

c)600元線路優惠券：線路通用，含酒店及郵輪，單筆訂單滿15000元可用；

d)95折酒店券：適用于單酒店產品，單筆訂單最高立減95元；

e)4000元郵輪優惠券：適用于郵輪產品，單筆訂單每滿500元立減100元，最高立減4000元；

f)點擊領取即可100%獲得；

5.下單時可使用優惠券進行抵扣，全場通用〔除特價特賣商品〕；

6.優惠券不轉贈、不提現、不找零，一經使用不可退改；

7.參與活動的用戶假設存在以下不正當方式〔包括但不限于機器作弊等〕，驢媽媽旅游有權終止其參與活動，取消優惠券資格和撤銷交易，具體以驢媽媽旅游判定為準。

三、送WIFI活動規那么：

1、活動時間：20xx年4月19日-20xx年5月1日；

2、購置帶有“送wifi〞標簽的出境游產品，單筆訂單實付滿10000元且支付成功，根據支付的線路天數及行程，加1元即可換購出境期間境外wifi。

3、驢媽媽VIP客服將在5月1日后5個工作日內聯系您并為您下單wifi，并在出游前3天發放領取信息。

4、領取方式：出發機場領取，具體領取地點將于出游前3天短信至下單聯系人號內。WIFI設備領取時，需交押金500元，出游退還設備時，押金返還，訂單一經退改將取消一元換購WIFI資格，贈品不可兌換或抵做其他費用。

備注：用戶出游時間需在5月1日之后，且單個賬戶僅贈送一次。

四、送電影票活動規那么：

活動期間符合“送電影票〞活動條件下單并完成支付的用戶，出游完即可獲贈價值120元的全國電影通用票兩張！

1、活動時間：20xx年4月19日-20xx年5月1日；

2、購置帶有“送電影票〞標簽的景酒產品，且單筆訂單實付金額≥20xx元；

3、用戶出游歸來后的30個工作日內，驢媽媽將發送電影票券碼到您訂購的號上；

4、活動期間，一筆訂單僅贈送一份，且同一個賬號只享受一次活動；

5、活動贈品不可兌換成現金或其他等值物品；

6、訂單一經退改將取消買贈資格；

7、最終活動解釋權歸驢媽媽所有。

五、送行李箱活動規那么：

活動期間符合“送行李箱〞活動條件下單并完成支付的用戶，出游完即可獲贈價值500元的高級行李箱一個(20寸)！

1、活動時間:20xx年4月19日-20xx年5月1日；

2、購置帶有“送行李箱〞標簽的國內游產品，且單筆訂單實付金額≥12000元；

3、驢媽媽VIP客服將在5月1日后5個工作日內聯系您;

4、用戶出游歸來后30個工作日內，驢媽媽將會郵寄贈品；

5、活動期間，一筆訂單僅贈送一份，且同一個賬號只享受一次活動，贈完即止；

6、活動贈品不可兌換成現金或其他等值物品；

7、訂單一經退改將取消買贈資格；

8、最終活動解釋權歸驢媽媽所有。

活動方案篇8

一、指導思想

以教育部“綜合實踐活動課程指南〞有關要求和本校“綜合實踐活動課程實施方案〞指導綱要征求意見稿為指導，結合本年級實際，認真開展綜合時間活動，在實施過程中強調“整合〞，注重“實踐〞，突出“開放〞，關注“過程〞，提倡“民主〞，積極進行專題研究，不斷提高課程實施水平，促使我校課程改革不斷走向深入。

二、學段目標

在學校領導的指導下，三年級老師進一步學習新課程標準，明確綜合實踐活動課程的實施目標，在其他年級研究實踐的根底上，將理論與實踐結合起來，引導本年級學生在運用知識解決問題的過程中，獲得深切的體驗，產生積極的感情，激發孩子研究生活和科學的欲望，培養創新精神和實踐能力，提高發現問題和解決問題的能力。增強團隊合作意識，從而進一步加強人際交往的能力。

三、具體安排：

時間

主題

活動目的

聘請老師

九月

慶賀教師節

培養自信心；對教師的愛；

合理方案學會節約

十月

我是媽媽的小幫手

學會力所能及的家務活，培養熱愛勞動之情。

十一月

我們的學校

了解自己所在的學校，培養對學校的熱愛之情，讓學生融入社會、關注他人、學會關心。

十二月

1、廢品變禮品

2、小小義務工作者

增強環保意識體驗為他人效勞的快樂

活動方案篇9

一、入園活動(7：50-8：20)

內容：

1．向教師有禮貌地問好，和家長道別。

2．插簽到牌(包括名字牌、名次牌和情緒臉譜)，表達自己的心情，知道自己的入園名次。

3．洗手，喝水。

4．觀察活動室里的溫度計，讀出溫度并在記錄冊上記錄。

5．和教師一起整理、清理活動室，或自由選擇區域活動。

準備：

1．簽到牌，溫度計，氣溫記錄冊。

2．抹布等勞動用品。

指導：

1．與幼兒擁抱問好，觀察幼兒的情緒狀態，如果發現幼兒有不良情緒，就認真傾聽其訴說并給予疏導。

2．和家長進行簡短交流，做好幼兒服藥登記等工作。

3．關注幼兒的名字牌和入園名次牌插得是否正確，和幼兒一起說說“今天和昨天相比，名次是前進了還是后退了，前進了幾名，后退了幾名〞等。

4．提醒幼兒認真洗手，及時喝水，并插上用來記錄喝水次數的吸管。

5．觀察認真參加勞動的幼兒，及時鼓勵。

二、晨間鍛煉(8：20～9：15)

內容1：自選運動

準備：

1．上下不同的雙梯4個、單梯2個，滑板8塊，手推車3輛，輪胎6個，長短不同的條凳、奶粉罐假設干。

2．大筐(用于放置幼兒脫下的外衣)，餐巾紙(為擦鼻涕、擦汗等備用)。

指導：

1．教師提供多樣化的運動器材，鼓勵幼兒選用不同的器材自主建構有挑戰性的運動情境，運動中不怕困難。

2．教師細致觀察，了解不同幼兒的運動狀況，采用不同形式開展指導。

●與幼兒一起運動，通過身體示范、語言講解，幫助幼兒學習。

●在原有根底上，適當提高情境難度，提升幼兒動作開展水平。例如，教師在幼兒能輕松過“小橋〞的根底上搖晃“小橋〞，增加難度，培養幼兒的平衡感和克服困難的勇氣。

●關注動作開展相對弱的幼兒，引導他們樹立新目標，爭取進步。

內容2：大家一起做早操

準備：

早操器械，早操音樂。

指導：

1．和幼兒一起做操，以積極、飽滿的精神狀態感染幼兒。

2．觀察幼兒做操時的精神狀態，用微笑、點頭等肢體語言以及適時的口令、動作與幼兒互動。例如，教師在兩套操的間隙與幼兒雙手擊掌，給予每個幼兒關注和肯定。

3．邀請“小小領操員〞，激發幼兒的責任意識。

三、生活活動(9：15—9：25)

內容：解小便、洗手。