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文檔簡介
2022-2023年安徽省宣城市社會工作者職業資格社會工作實務(初級)重點匯總(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(40題)1.由于精神病患者存在部分認知偏差,導致其產生情緒和社會適應問題,因此社會工作最適合采用哪種方法幫助患者進行治療()。
A.認知行為治療B.危機干預C.任務中心模式D.生理—心理—社會評估
2.近年來廣受社會關注的“留守兒童”問題,可以通過()的方式,具體實施專業介入。
A.支持性服務B.保護性服務C.補充性服務D.替代性服務
3.下列關于社區參與的說法中不正確的是()
A.社區參與體現的是一種合作過程
B.共同行動是最高層次的社區參與
C.社區居民自治是最需要教育或能力,也需要權力、責任和溝通的社區參與形式
D.知識和技巧的培訓會影響居民的參與能力
4.老年公寓的社會工作者小張長期為老年癡呆的服務對象提供服務,有時會感到情緒透支,覺得自己的工作沒有價值,這說明老年社會工作者應注意()。
A.價值觀問題B.反移情現象C.工作倦怠問題D.職業倫理問題
5.社會工作者小趙動員和組織社區中待業在家的低保人員參與社區志愿服務,看護“四點半學堂”的孩子,上門探望獨居老人。小趙上述工作的目的是()
A.為低保人員提供心理支持B.調節低保人員的家庭關系C.為低保人員提供就業援助D.促進低保人員的社會融入
6.小雨今年16歲,正在讀高二,去年她在網上認識了小雷,兩人經過長時間的聊天后建立了一定的感情。情人節那天,小雷約小雨在學校附近的一家餐廳見面,兩人吃完飯之后,小雷提議晚上去酒吧玩耍,那天晚上兩人發生了關系。一段時間后小雨發現自己懷孕了,但是怎么也聯系不到小雷,小雨只好偷偷將孩子打掉,之后小雨變得極度恐慌,而且情緒變得非常容易激動。小雨的老師、同學和家長都覺得奇怪。學校社會工作者幫小雨擬訂了一些方案,其中屬于個人層面的社會工作方法運用的是()
A.建議小雨的同學多關心小雨
B.將小雨介紹給專業的心理咨詢師,緩解其壓力
C.安排小雨參加有類似經歷的小組
D.在社區開展青春期性教育宣傳
7.以下關于家庭結構圖的繪制原則說法正確的是()。
A.同輩關系中,年長的居中,年幼的靠邊
B.同輩關系中,年長的在左,年幼的在右
C.夫妻關系中,男的在右,女的在左
D.夫妻關系中,男的居中,女的靠邊
8.社會工作者謝凱的工作主要是為社區青少年提供服務,每個月她都會定期出版社區黑板報,提供近期國內外重大時事的信息。這屬于()的青少年社會工作。
A.教育性B.支持性C.預防性D.發展性
9.社區矯正工作的工作主體是專職的社會工作者,在社區矯正工作中該如何正確對待社區中的熱心人士?()
A.矯正工作是專業社會工作,不能由非專業人士來承擔
B.熱心的非專業人士會降低矯正社會工作的專業性
C.挖掘社區志愿力量,共同參與社區矯正工作
D.只要有心,都應該接受熱心人士參與到矯正社會工作中來
E.只能挑選具有與被矯正者具有相似經歷的熱心人士參與到矯正工作中來
10.部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應為他們提供的服務是()。A.聯系相關部門,協商安置措施
B.整合社會資源,開發就業崗位
C.搭建信息平臺,開展就業指導
D.進行心理輔導,協助適應社會
11.某社區通過動員社區骨干小組居民,發動居民集體參與,致力于改善家庭對于服刑人員的拒絕和社區居民對于刑滿釋放人員的歧視和排斥。這一工作方法的類型為()。
A.小組工作方法B.社會工作行政C.直接工作方法D.間接工作方法E.環境的改善方法
12.在各種生物學、心理學以及社會環境因素影響下,大腦功能失調,導致認知、情感、意志和行為等精神活動出現不同程度障礙為臨床表現的疾病是()。
A.心身障礙B.認知障礙C.精神障礙D.心理疾病
13.
第
1
題
社會工作者為單親母親建立的一種社區社會支持網絡屬于().。
14.近年來為吸引大學生入伍,北京、上海等大城市相繼出臺了一系列鼓勵的政策,比如非京籍、滬籍大學生士兵復學后完成學業且被當地用人單位接收的,可辦理京、滬落戶手續。這項政策屬于()措施。
A.撫慰B.優待C.優惠D.撫恤
15.
第
51
題
下列哪個屬于鄰里互助的特點()。
16.
第
6
題
“我們大家對目前所存在的問題已經有很多討論,為了達到解決問題的目的,現在需要制定明確的目標來督促你的行動,也讓我能知道應該怎樣幫助你。下面,我們討論一下。看看什么是你認為最重要的目標,以及應該怎樣具體行動來一步步達到你所希望的目標,好嗎?這是社會工作者對目標設定中的()程序所采用的方法。
17.()是社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象。
A.要改變的人際關系B.要改變的問題C.要改變的人和系統D.要改變的社會環境
18.以家庭為中心的實務方法在實施過程中必須要遵循相應的實務原則.在眾多原則中,社工必須放在第一位的是()。
A.在服務過程中,兒童和家庭不應因為語言、宗教、發育遲緩等原因受到不同對待
B.在服務過程中,包括制訂和落實服務計劃,優先考慮兒童的安全和健康
C.兒童社會工作者必須通過相關服務了解兒童需要和兒童及其家庭情況
D.凡有可能,家庭應獲得服務以保持兒童在家庭中生活。避免發生親子隔離創傷
19.
第
41
題
社區中為獨居的老年婦女建立的鄰里支持網絡,屬于()。
20.婦女健康和安全不僅關系到婦女自身的生存和發展,而且影響子孫后代以及整個家庭和社會的總體健康水平。我國已經形成了以《中華人民共和國憲法》為依據,以《中華人民共和國婦女權益保障法》為主體,以及其他相關法律法規在內的關于女性工作權利的法律保障體系,體現了對婦女()特殊保護的重視。
A.三期B.四期C.五期D.六期
21.小張夫妻倆都有一個升遷機會,丈夫認為妻子應該以家庭為主負責照顧一家老小,放棄升遷機會。妻子認為,這個機會難得,不愿放棄。兩人爭執不下,尋求社會工作者的幫助。從社會性別視角來看,社會工作者的下列回應中,正確的是()。
A.“女人擅長家務應該以家庭為主”
B.“女人的升遷機會確實很難得,當然不能放棄”
C.“男人在工作中的發展空間更大,應以事業為重”
D.“照顧家庭是夫妻雙方的事情,應共同協商承擔”
22.
第
57
題
優撫社會工作與傳統雙擁工作最大的區別是()。
23.社會工作者對服務對象說:“如果按照你現在選擇的目標去做,你覺得對你有什么影響?有哪些因素能夠幫助你實現這個目標?有沒有什么障礙?”這位社會工作者在進行的程序和工作是()。
A.確定服務對象的需要和問題
B.向服務對象解釋設定目標的目的
C.共同選擇適當的目標
D.與服務對象討論目標的可行性和可能的利弊
E.確定目標并決定目標的先后次序
24.刑釋人員中有相當部分人員具有不良生活習慣,社會工作者的職責也包括為其提供(),幫助其養成良好的生活習慣。
A.生活輔導和醫療保健轉介服務B.物質援助C.住宿場所D.就業、就學輔導
25.養老機構的()模式中,照顧機構的首要任務是延長人的壽命。
A.園藝B.家庭C.倉儲D.住房與服務
26.據社會工作實踐結果的研究顯示,多數社會工作者的助人活動無功而歸,或不能完全達到計劃的目標的重要原因是()。
A.服務對象與社會工作者在計劃時無法達成一致
B.服務對象與社會工作者沒有朝同一目標努力
C.服務對象大多持有對社會工作者懷疑的態度
D.社會工作者大多對服務對象持有憐憫的態度
27.青少年的本質特征是其()。
A.多元性B.快速性C.多變性D.發展性
28.
第
25
題
婦女特有的五期是:經期、孕期、產期、()、更年期。
29.兒童的神經系統、循環系統、內臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發展,只發生在兒童期。這說明兒童具有()特點。
A.基礎性B.成長性C.發展性D.可塑性
30.()是人生生命循環最多變化的時期。
A.兒童時期B.青少年時期C.成年時期D.老年時期
31.
第
30
題
世界衛生組織根據殘疾對人的生理功能和社會功能影響的不同把殘疾分為()。
32.由于存在“代溝”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發生親子沖突,社會工作者通過對父母的專業輔導和對孩子的介入,調解親子關系。這種工作方法是一種()。
A.家庭暴力介入B.婚姻關系輔導C.解決特殊困難D.代際沖突輔導E.子女教育輔導
33.
第
9
題
《社會工作大百科全書》認為學校社會工作是政府、社會各方面力量或私人經由專業社會工作者運用社會工作的理論、方法與技術,對正規或非正規律教育體系中的全體學生,特別是處境困難的學生提供的()。
34.妞妞是小學三年級學生,上課時總是注意力不集中,小動作很多,不遵守課堂紀律,經常上課時無故進出教室,給同學和老師帶來很多困擾。學校社會工作者在與妞妞、一妞妞的家人、老師、同學會談后,認為妞妞的教室行為需要學習,決定從妞妞的規則意識入手,對妞妞進行了個案輔導,還介紹妞妞參加“我愛學習”小組。社會工作者在工作開始時對妞妞的教室行為進行了測量,例如注意力集中的時間、小動作發生的頻次、不遵守課堂紀律的表現等,在妞妞接受服務期間,由妞妞的班主任老師對這些測量項目進行連續記錄,形成二個“妞妞教室行為進步表”,通過對妞妞家人的訪談,了解妞妞對規則的理解,另外還收集了一些妞妞學習成績進步的資料,觀察到妞妞逐漸融入班集體受到同學歡迎。學校社會工作者完成的這些工作過程就是社會工作的()。
A.預估B.評估C.計劃D.介入E.服務
35.確定青年社會工作中計劃設計的目標時,應該具有的條件不包括()。
A.目標可以是暫時達不到的B.目標是可量度的C.目標是有關聯的D.目標是有時限的
36.
第
5
題
李某,自小因為腦癱造成殘疾,走路有不便。小李容易以主觀臆斷判斷并決定一些事情,他內心世界豐富,但自我防護意識過強,且有很多抵觸情緒和偏激想法。2003年年底,小李因參與盜竊而被學校開除。小李父母關系不和諧。父親從事機床工作即將退休.有較多主觀想法,母親已經退休在家,較維護兒子。父母平日欠交流在兒子教育問題上分歧較大,尤其是父親從來不愿聽取和采納母親的建議,家庭氛圍對小李的成長造成不利影響。2004年年底時,社會工作者曾針對小李的情緒狀況開展了個案服務,在2005年春因達成服務目標而結案,小李的情況一直很穩定且改善明顯。不料,在2005年夏的某次小組活動后.小李在家里制造了一起強奸未遂案,小李后來的解釋是,制造該事件是因為父親要讓他回原先的學校讀書.他內心極不情愿,故想制造一些事端嚇唬和對抗一下父親。從法制角度看,小李可能會觸犯法律,也可能會承擔相應的法律責任;從受害者角度看,由于受害者權益和精神受到損傷。提出了賠償要求;從社會工作者個人角度看。個人情感無法接受小李的行為,但又十分理解小李事件背后的掙扎思想與過激行為。從上述角度分析中可看出,()問題始終是社會工作者面臨的最大挑戰。
37.社會工作者在為家庭提供的服務中,既要關注受助家庭成員目前的需要,也要關注受助家庭成員長遠的要求,并且隨著受助家庭成員需求的變化將問題的解決和預防以及發展結合起來。以上說法屬于()的內容。
A.家庭個別化原則B.家庭處境化原則C.滿足家庭成員需要原則D.家庭成員增能原則
38.在社會救助社會工作中,要注重人的發展,包括居民公民意識的提升、參與意識的培養、解決貧困問題能力的提高等。這體現了社會救助社會工作采用社區工作方法時要遵循()原則。
A.注重救助對象的參與和互助B.注重救助對象個人的發展C.注重改善社區居民的素質D.注重社區居民的能力建設
39.下列各項為流浪乞討人員提供全天候救助的是()。
A.福利院B.救助站C.救助巡邏車D.救助亭
40.社會工作者針對社區內16~25歲人群的不同需要,開展了下列活動:為學習困難青少年提供學習方法輔導;為待業青年提供求職面試技巧訓練;為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少年社會工作中的()服務。A.促進青少年成長發展B.保障青少年合法權益C.預防青少年違法犯罪D.增強青少年心理健康
二、多選題(20題)41.某市社會工作機構長期以來積極通過電視、廣播、公益廣告、機構咨詢熱線、定期講座等多種方式向市民宣傳不能對殘疾人產生誤解及歧視。他們經常對多戶殘疾人的生活狀況進行調查,每月都將最有困難的一批殘疾人列為重點幫助對象,介紹他們困難的生活和境遇,爭取尋求各方對他們的幫助,而且將有關本市的殘疾人的生活狀況都定期進行詳細的說明,并將說明定期呈上政府,積極協助政府制定殘疾人的保障和福利政策。該市社會工作機構的工作贏得了包括殘疾人在內的廣大市民的廣泛好評。該社會工作機構的工作體現出殘疾人社會康復工作應該注意的問題有()。
A.社會工作者首先應該對殘疾人有一個正確的認識
B.社會康復的實現一方面要靠殘疾人自己的不懈努力;另一方面則依靠社會對其提供盡可能的幫助
C.社會康復的各種措施,有的是針對殘疾人個人的,有的是社會整體性的,因此要認識到殘疾人的康復是一個復雜的系統工作
D.社會工作者的服務內容應遵循職業評定、職業咨詢、職業培訓和就業指導四個程序
E.社會工作機構在為殘疾人社會康復工作提供服務時不需要遵守社會工作倫理準則
42.關于殘疾人社區康復的主要內容,說法錯誤的是()
A.開展殘疾的預防工作
B.開展康復評定和建檔工作
C.開展具體的康復服務
D.社會化的工作原則
E.康復對象及其家庭積極參與的原則
43.老年社區工作的基本原則包括()。
A.分權B.采用優勢視角C.統籌規劃D.充權E.資源鏈接與整合
44.社會工作的主要工作過程包括()。
A.社區介入B.社區分析C.社區服務(活動)方案策劃D.社區服務(活動)方案執行E.社區服務(活動)方案評估
45.
第
65
題
兒童社會工作有很大的一部分是面向全社會的、宏觀性的,主要內容包括()。
46.在青少年社會工作中,社區層面社會工作方法的特點有()。
A.廣泛運用社會資源B.強調居民的參與C.介入的層面比較廣泛D.以家庭為對象E.從結構導向的角度分析問題
47.
第
72
題
結案時服務對象的正面反應有()。
48.社會工作者為老人提供臨終關懷服務的主要內容包括()。
A.控制疼痛和癥狀
B.提供情感支持
C.提供喪親后續服務
D.代表老人及其家人爭取合理權益
E.協助老人及其家人解決醫療費用方面的問題
49.
第
66
題
傳統社會中的家庭功能主要表現在生育、養育和生產等方面。社會轉型、經濟發展以及計劃生育政策的實施,可使家庭的一些()功能向社會轉移。
50.
第
92
題
殘疾人社會工作是圍繞()開展的專業性助人活動。
51.小趙來到社會工作服務機構,哭訴說她丈夫性情粗暴,喜歡抽煙喝酒,且酒后經常打罵她。小趙實在忍無可忍,求助社會工作者。社會工作者在幫助小趙時,應遵循的干預原則有()。
A.私人問題個人負責B.關注人身安全C.建立專業關系D.尊重人格獨立E.接納其描述的問題
52.
第
96
題
面向失業女工提供的服務有()。
53.小剛因網癮不能集中精力學習,高三的他為自己的前途擔憂,于是自己前來求助社會工作者,社會工作者娟娟了解了情況后與小剛一起討論制訂服務計劃,這體現了制訂服務計劃的()原則。
A.要有服務對象的參與B.尊重服務對象意愿C.詳細具體D.符合服務目標E.經濟效益
54.社會工作者在接案時應該注意的事項有()。
A.決定是否需要緊急介入
B.權衡是否有能力處理問題
C.決定問題的優先次序
D.考慮機構的經濟效益
E.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍
55.接案時要注意()。
A.決定是否需要緊急介人
B.權衡是否有能力處理問題
C.回避原則
D.決定問題的優先次序
E.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍
56.
第
68
題
兒童社區工作的概念包括三個方面的內涵分別是()。
57.
第
85
題
學校社會工作者借助心理輔導的方法技術時,常用的有()。
58.
59.以下各項中,不屬于光榮院社會工作的特別內容的是()
A.性與親密關系的處理B.疏于照顧問題C.社會地位下降D.藥物濫用與藥物依賴問題的預防E.老年慢性病增加
60.
第
69
題
社區社會工作對居民個人的功能表現在()。
三、案例分析題(3題)61.劉先生,男,34歲,大學本科學歷,原是一家企業的銷售人員,一年前遭遇一場交通事故,造成雙腿截肢并因此失去了工作。
劉先生的妻子在房地產公司工作,雖收入不錯,但工作很辛苦,無暇照顧劉先生。劉先生的兒子10歲,上小學四年級,學習成績一直名列前茅。出事后,劉先生的母親搬過來照顧他的日常起居,但自己的身體也不太好,照顧起來明顯感到吃力,社區中也沒有相應的機構可以為劉先生提供照顧和康復服務。
一年來,劉先生身體逐漸康復。但他一直無法接受被截肢的事實,情緒很壞,常常一個人躺著發呆,還會默默地流眼淚,也不愿與家人交談,發脾氣的次數越來越多。以前,劉先生是一個性格開朗、很愛交往的人,有很多朋友。現在他根本不愿意見朋友,朋友打電話來,他也常常不接。
劉先生的妻子很擔心丈夫的狀況,前來向社會工作者求助。
根據案例資料運用優勢視角,從環境的優勢、個人的優勢、環境的缺失、個人的缺失四個方面來評估劉先生的資源狀況。
62.案主小強今年15歲,正讀初中三年級,個性倔強,學習成績在班級中處于中下等水平。小龍的父母早在他3歲時就已離婚,小龍跟隨父親生活。幾年后,父親再婚,繼母與小龍的關系一直不好,對小龍基本上是不聞不問。父親經營著一家小飯店,整天只顧忙著飯店的生意,對小龍的生活和學習也很少關心。現在,讀初三的小龍面臨著升學的選擇:父親一心要讓小龍讀高中、上大學,以圓自己未能實現的讀書夢想;小龍則覺得自己學習成績不佳,在家庭生活中也感到比較壓抑,想報考職校,早日參加工作開始獨立生活。為此,小龍和父親發生了矛盾。
問題:
(1)在上述案例中,小龍目前面臨的主要困境是什么?
(2)針對小龍目前的困境,社會工作者應采取什么樣的介入策略?
63.某市有一個“明天癌癥康復俱樂部”,那里匯集的都是癌癥患者,他們有的是曾經患過癌癥、現已康復者,有的是身患癌癥正在與癌癥抗爭的人。他們相互幫助,共同分享抗癌經驗,創造了一種新的“群體抗癌”模式。實踐證明,這種“模式”是一種卓有成效的方法,不僅大大提高了癌癥的治愈率,而且使眾多癌癥康復者重新找到了新的生活目標。
問題:
請用相關的醫務社會工作理論來分析說明癌癥康復俱樂部的成功原因及其意義。
參考答案
1.A
2.C補充性服務是通過專業介入,對兒童境遇中存在的某些薄弱或者缺失環節以適當的增強。近年來廣受社會關注的“留守兒童”問題,可以通過補充性服務的方式,具體實施專業介入。
3.B社區居民自治是最高層次的社區參與,社區自己決定什么是本社區重要的事務、何時去做等議題,并負責執行這些決策。在這種情況下,社會管理者和專家只是提供信息和專業知識,幫助社區能夠周詳考慮、審慎決策。這種參與形式代表著“自下而上”的培育過程。
4.C老年社會工作者長期做有些服務對象的工作,比如患老年癡呆癥的服務對象的工作,可能會感到倦怠,覺得自己的工作沒有價值。社會工作者應當敏銳地體察自己的情緒狀態,及早發現工作耗竭的征兆,并采取減壓措施。
5.D在社區層面,低保家庭對于社區的依賴程度很高,生活范圍主要局限在社區內部,人際圈子同質性高,家庭支持不夠。社會工作者要為低保家庭創造參與社區活動的機會,鼓勵他們參與社區的公益和文娛活動,幫助他們建立和其他社區居民的聯系,互幫互助,承擔一定的責任和義務,增加他們的成員感、歸屬感和自信心。社會工作者要積極幫助困難群體修復社會關系,建立社會支持網絡,尤其是鄰里支持。題中,社會工作者小趙動員和組織社區中待業在家的低保人員參與社區志愿服務、看護“四點半學堂”的孩子、上門探望獨居老人的措施增加了低保家庭的社會支持,為低保家庭創造了參與社區活動的機會,目的是促進低保家庭的社會融入。
6.B個人層面的社會工作一般被稱為個案工作,即運用社會工作專業方法對個人或者家庭進行服務。個案工作主要是針對個人或者家庭提供服務。選項A是為小雨提供的間接服務,選項C屬于小組工作方法的運用,選項D屬于社區工作方法的運用。
7.B家庭結構圖的繪制遵循三項基本的原則:①長輩在上,晚輩在下;②同輩關系中,年長的在左,年幼的在右;③夫妻關系中,男的在左,女的在右。
8.D發展性的青少年社會工作的內容之一是提供國內外時事信息服務,使青少年了解世界發展的趨勢,并明確自己所應扮演的角色。
9.C
10.D復員退伍軍人安置社會工作是指在復員退伍安置領域所開展的社會工作,社會工作者將社會工作的知識、技巧、態度以及價值觀應用于復員退伍安置工作中,協助復員退伍軍人實現角色的轉變,更好地適應環境,順利地度過軍地轉化的過渡期。本題中,針對部分復員退伍軍人存在壓力的情況,社會工作者首先要為他們提供心理輔導,協助其適應社會。
11.D矯正社會工作的間接方法是指針對矯正對象周圍環境所采用的方法,一般有社區工作方法和社會工作行政、社會工作研究方法等。其中,社區工作方法包括:開展社區教育,培育社區居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣。
12.C精神障礙指在各種生物學、心理學以及社會環境因素影響下,大腦功能失調,導致認知、情感、意志和行為等精神活動出現不同程度障礙為臨床表現的疾病。精神障礙除包括精神病外還包括癡呆、精神活性物質所致精神和行為障礙、心境障礙、神經癥性障礙、應激相關障礙、軀體形式障礙和人格障礙等。
\n
13.A
14.B
15.E鄰里互助原本是一種自然形成的關系行為,它具有自發性、主動性和非功性的特點。選項E為正確答案。
16.B
17.C服務計劃是一個理性思考及做決定的過程。社會工作者服務計劃關注的對象是指介入行動要改變的人和系統,包括家庭、群體、組織和社區,它是整個介入工作的核心焦點。
18.B在服務過程中,包括制訂和落實服務計劃,兒童的安全和健康永遠是第一需要考慮的。
19.A
20.B由于婦女有著特殊的“四期”(經期、孕期、產期、哺乳期)生理特點,因此婦女健康和安全不僅關系到婦女自身的生存和發展,而且影響子孫后代以及整個家庭和社會的總體健康水平。我國目前已基本形成了以《中華人民共和國憲法》為依據,以《中華人民共和國婦女權益保障法》為主體,包括《中華人民共和國勞動法》《女職工勞動保護規定》《女職工禁忌勞動范圍的規定》《關于女職工生育待遇若干問題的通知》等法律法規在內的關于女性工作權利的法律保障體系,婦女'四期'特殊保護的需要得到了法律保障。
21.D所謂社會性別是指在一個特定的社會中由社會形成的有關男性和女性的群體特征、角色、活動及責任等。傳統的、定型的社會性別觀念規定了男人和女人的不同的發展路徑,而且男性優越于女性的性別認識阻礙了婦女的發展。因此,打破傳統的社會性別定型認識、重新反思和認識社會性別,這對婦女的發展、男女平等的實現都具有深刻的含義。故選D。
22.B
23.D
24.A刑釋人員中有相當部分人員具有不良生活習慣,社會工作者的職責也包括為其提供生活輔導和醫療保健轉介服務,幫助其養成良好的生活習慣。
25.C在“倉儲模式”中,照顧機構的首要任務是延長人的壽命,重點是為老人提供一個安全的居住環境、合適的飲食、良好的健康和醫療服務。而在“園藝模式”中,首要任務是滿足老人未得到滿足的需要,開發老人的能量和未得以實現的能力。除了與“倉儲模式”有相同的要求外,“園藝模式”所提供的照顧是以人為本的,重點是老人的社會和情感要求。
26.B對社會工作實踐結果的研究顯示,很多時候社會工作的助人活動無功而歸,或不能完全達到計劃的目標,是因為服務對象與社會工作者沒有朝同一目標努力。當服務對象抱著一個確定的目標接受社會工作者協助,而社會工作者提供的幫助并不是他所想要的時候,服務對象往往會帶著挫折感和失望而離開。因此,在制訂計劃時,社會工作者的任務是為自己與服務對象雙方找到共同點,使服務對象與自己的工作朝向共同的方向。
27.D青少年的本質特征是其發展性,青少年社會工作的根本目標是激發青少年自我發展、自我成長的潛能。
\n
28.B
29.B兒童的成長性體現在:兒童的神經系統、循環系統、內臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發展,只發生在兒童期。
30.B青少年期是人生生命循環最多變化的時期。
31.C
32.D社會工作者在運用個案工作方法從事社區社會工作過程中,為居民提供的家庭幫助包括婚姻關系輔導、代際沖突輔導、家庭暴力介入、子女教育輔導、解決特殊困難等五種形式。其中,代際沖突輔導是由于“代溝”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發生親子沖突,社會工作者通過對父母的專業輔導和對孩子的介入,調節親子關系。
33.B
34.B
35.A確定青年社會工作中計劃設計的目標時,應該具有以下的條件:①目標應該是與問題和目的有關聯的;②目標是可達到的;③目標是可量度的;④目標是有時限的;⑤目標是有關聯的。
36.A
37.C滿足家庭成員需要原則是指社會工作者既要關注受助家庭成員的目前需要,也要關注受助家庭成員的長遠要求,并且跟隨受助家庭成員需要的變化將問題的解決和預防以及發展結合起來。如果僅僅關注受助家庭成員問題的解決,就會忽視受助家庭成員的預防和發展的長遠要求;而如果僅僅關注受助家庭成員的預防和發展的要求,就會無視受助家庭成員希望解決目前問題的需要,無法與受助家庭建立良好的合作信任關系。因此,只有將受助家庭成員當下問題解決的需要與長遠的預防和發展的需要結合起來,才能保證社會工作的服務活動真正滿足家庭成員的要求。
38.A社會工作者運用社區工作方法開展社會救助,要注重居民個人發展與社區發展相結合,鼓勵居民積極參與,倡導居民互助,制訂符合社區情況的目標,提升社區的能力。在具體實施過程中,需要把握以下原則:①注重救助對象個人的發展;②根據社區的實際情況制訂救助和發展的目標;③注重救助對象的參與和互助。
39.BB為流浪乞討人員提供個別化服務包括主動救助和機構救助。其中,主動救助包括街頭救助和全天候救助。街頭救助是指借助救助巡邏車和救助亭對街頭流浪人員實施救助。全天候救助就是各個城市的救助站24小時開放接待流浪人員。
40.A
41.ABCD項,社會工作者的服務內容應遵循職業咨詢、職業評估、職業培訓和就業指導四個程序;E項,社會工作機構在為殘疾人社會康復工作提供服務時需要遵守社會工作倫理準則。
\n
42.DE殘疾人社區康復的主要內容如下:(1)開展殘疾的預防工作。(2)開展康復評定和建檔工作。(3)開展具體的康復服務。
43.BCDE老年社區工作的基本原則包括:①采用優勢視角;②充權;③統籌規劃;④資源鏈接與整合。
44.BCDE社會工作的主要工作過程包括四個階段:①社區分析,包括社區類型分析、社區基本情況分析、社區問題分析、社區需求分析;②社區服務(活動)方案策劃,包括服務(活動)策劃前的分析工作、服務(活動)策劃的過程;③社區服務(活動)方案執行,包括籌備階段、服務或活動階段、結束階段;④社區服務(活動)方案評估,包括社區服務(活動)方案的評估方法、社區服務(活動)方案的評估內容。
45.ACDE
46.ABCE在青少年社會工作中,社區層面社會工作方法的特點有:①以社區為對象,包括地域社區和功能社區;②以結構導向的角度分析問題,認為個人不是問題產生的原因,社區環境、制度、政策影響了人們社會功能的正常發揮,因此要從社會結構的角度去調整各種關系;③介入的層面比較廣泛;④強調居民的參與;⑤社會資源的廣泛運用。
47.ABCE結案時的正面情緒反應包括對獲得成長與成功的欣喜,對整個工作過程帶給他們新認識的肯定,感覺視野開闊了,對與社會工作者關系的滿意,對社會工作者的幫助充滿感激,對未來充滿信心等。
48.ACE為老人提供臨終關懷服務主要包括:①控制疼痛和癥狀,包括音樂治療、藝術治療、寵物治療、戲劇治療等,按摩和做運動也常用來緩解臨終者及其家庭照顧者身體上承受的壓力;②協助老人及其家人解決醫療費用方面的問題;③提供喪親后續服務。后續服務認為盡管照顧瀕臨死亡的親人不容易,但是處理親人離去后的哀傷也需要得到社會的支持和專業的協助。AD項屬于社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作。
49.ABDE
50.ABCD
51.BCDE
52.ACDE
53.AB
54.ABCE
55.ABDE
56.ABC
57.AC
58.ABE
59.CE特別內容:疏于照顧問題、藥物濫用與藥物依賴問題的預防、性與親密關系的處理。
60.ABC61.優勢視角或稱能力視角認為每個人、群體、組織和社區都有其內在的能力包括天賦、知識、社會支持和資源只要存在適當的條件就可以建設性地發揮自身功能。優勢視角的宗旨是:動員服務對象的力量(天才、知識、能力和資源)來達到他們自己的目標和愿望。優勢視角是在評估服務對象的問題和需要時強調將他們的優點包括進來發掘和運用服務對象的優點和自身資源幫助他們解決問題同時強調服務對象能力的提升。\r\n從優勢視角分析劉先生的資源狀況為:(1)環境的優勢。劉先生的妻子在房地產公司工作工資收入不錯;劉先生的兒子10歲上小學四年級學習成績一直名列前茅;劉先生的母親在劉先生發生交通意外后搬過來照顧他的日常起居;朋友會給劉先生打電話。\r\n(2)個人的優勢。劉先生大學本科學歷原是一家企業的銷售人員;劉先生身體逐漸康復;劉先生曾是一個性格開朗、很愛交往的人有很多的朋友。\r\n(3)環境的缺失。妻子在房地產公司工作工作很辛苦無暇照顧劉先生;劉先生的母親身體也不太好照顧劉先生明顯感到吃力;社區中沒有相應的機構可以為劉先生提供照顧和康復的服務。\r\n(4)個人的缺失。劉先生由于一場交通事故造成雙腿截肢并因此失去了工作;劉先生一直無法接受被截肢的事實情緒很壞不愿與家人交談發脾氣的次數越來越多;劉先生根本不愿意見朋友朋友打電話來他也常常不接。優勢視角或稱能力視角認為,每個人、群體、組織和社區都有其內在的能力,包括天賦、知識、社會支持和資源,只要存在適當的條件,就可以建設性地發揮自身功能。優勢視角的宗旨是:動員服務對象的力量(天才、知識、能力和資源)來達到他們自己的目標和愿望。優勢視角是在評估服務對象的問題和需要時強調將他們的優點包括進來,發掘和運用服務對象的優點和自身資源幫助他們解決問題,同時強調服務對象能力的提升。\r\n
62.1.小龍目前面臨的主要困境有:如何與繼母改善關系,并與父親達成有效的溝通;如何提升學習成績,并作出與家人共同認可的畢業升學選擇。
2.主要介入策略:(1)對小龍進行情緒輔導,幫助他學會控制自己的情緒,正確處理與家人的關系,避免沖動和急躁。(2)協助小龍進行學業規劃,幫助他全面地了解自己,作出正確的升學選擇。(3)與小龍的父親和繼母進行溝通,請他們加強與小龍的交流,多關心小龍的學習和生活,注意了解孩子的想法,改善與小龍的關系。1.解決小龍目前面臨的困境,需要綜合運用社會工作的基本理論,如家庭社會工作理論、學校社會工作理論,以及相關的工作方法及技巧,開展詳細的個案輔導服務。這對于考查考生對社會工作理論的理解和實務過程的把握具有重要的意義。
2.本案例考查的重點
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