2023年遼寧省丹東市社會工作者職業資格社會工作實務（初級）預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.

第

15

題

根據青少年發展需要以及青少年政策要求，制定青少年服務發展規劃和相應政策的工作屬于（）。

2.

第

55

題

下面有關社會工作專業守則的內容表述中，說明社會工作者對服務對象應有的態彥行為的是：（）。

A.重視同事的工作；共同執行守則

B.尊重服務對象的權益；嚴守服務對象的秘密；公平服務大眾

C.恪守公私分明；信守機構政策

D.充實社會工作知識和能力；促進專業發展；約束不當行為

E.增進公眾福利；維護社會正義

3.以家庭為中心的實務方法在實施過程中必須要遵循相應的實務原則．在眾多原則中，社工必須放在第一位的是（）。

A.在服務過程中，兒童和家庭不應因為語言、宗教、發育遲緩等原因受到不同對待

B.在服務過程中，包括制訂和落實服務計劃，優先考慮兒童的安全和健康

C.兒童社會工作者必須通過相關服務了解兒童需要和兒童及其家庭情況

D.凡有可能，家庭應獲得服務以保持兒童在家庭中生活。避免發生親子隔離創傷

4.

第

52

題

安置社會工作的方針是（）。

5.

第

50

題

以女性主義為指導思想開展的以婦女為對象的社會工作是（）。

6.

第

42

題

小孫因為講“哥們義氣”參與一起群毆致人傷害事件而被判處緩刑，在社區接受矯正，由小李負責接受此個案。在一次例行的匯報交談中，小李得知小孫的寄們又來找他，要求他再參與對另一團伙的復仇行動。小李因重義氣很難拒絕，但又想改過自新，十分矛盾。作為負責此案的小李在處理這種情況時應該（）。

7.

第

41

題

矯正社會工作本著（）的精神．運用科學的理論和方法，從事更新改造罪犯和改善社會環境的活動。

8.指導中國婦女運動的重要思想來源是（）

A.馬克思主義婦女觀B.女權主義C.機會主義婦女觀D.自由主義婦女觀

9.青少年的身體逐漸發展成熟，獨立意識不斷增強，權利和責任感開始提升，表現出不穩定的特點。這些特點要求社會工作者在開展青少年服務時應堅持（）視角。

A.發展性B.保護性C.預防性D.治療性

10.

第

36

題

青少年社會工作的微觀層面一般指（）層面的社會工作。

二、單選題(10題)11.

第

31

題

我國優撫工作中的撫恤對象是指（）。

12.社會工作者們幫助小曹在所在的中學辦理學籍證明材料；聯系社區青少年中心，專門安排老師一對一地教他學習電腦，并擔任中心臨時電腦管理助理；還做了小曹爺爺和姑姑的工作，讓他們一起來監督他的日常生活。這種介入屬于(??)。

A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.個別介入

13.

第

49

題

菜兒童醫院經常在社區開展大型活動，有義診，有宣傳健康和衛生知識的講座，有醫護人員和社區居民的聯誼會等。這些活動得到了社區的認同和居民群眾的歡迎。這種工作方法是（）。

14.

第

54

題

職業康復的工作程序可以歸納為四個步驟，即（）。

15.小柯迷戀上了網絡游戲，經常不吃飯不睡覺地打游戲，父母想盡一切辦法都無能為力。眼見就要中考了，焦急的父母求助社會工作者。小柯是()的服務對象。

A.潛在B.現有C.外展D.自愿

16.社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務工作，看到院內有些老年人的失智情況越來越嚴重，覺得無論怎么努力都改善不了她們的狀況，久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表明，小陳所面臨的主要問題是()。

A.移情B.缺少工作方法C.工作倦怠D.喪失價值信念

17.

第

58

題

不管他們過去的行為多么嚴重地損害了他人和社會，進入社會工作領域，矯正對象同樣是（）。

18.林泉因與人發生沖突，持刀將對方刺成重傷而被拘押和起訴，妻子兩個月前因乳腺癌去世，現家中只有年邁的母親和年幼的兒子，再無他人照顧，也無任何經濟來源。此時社會工作者可以為林泉提供的服務是（）。

A.為他們申請低保B.尋找收養機構C.尋找臨時安置場所D.進行心理輔導

19.在優撫醫院和光榮院社會工作中的（），社會工作者的角色類似調動積極性的教練。

A.現實辨識小組B.動機激發小組C.社交與娛樂小組D.支持小組

20.下列各項為流浪乞討人員提供全天候救助的是（）。

A.福利院B.救助站C.救助巡邏車D.救助亭

三、單選題(10題)21.

第

11

題

運用社會工作的理論、方法與技術，為正規或非正規教育體系中的全體學生特別是處境困難學生提供專業服務的工作稱為（）。

22.初二學生小麗，放學后在操場遇到英語老師，她對老師微笑，老師卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己，找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增加自信的角度，讓小麗認識到上述想法屬于（）。

A.非黑即白B.灰色情境C.以偏概全D.透視心意

23.

第

13

題

（）是解決民眾生活困難最古老的措施，也是現代社會保障條件最基本的項目。

24.Q和Z夫妻倆都是小學文化，都比較固執，他們有一個5歲的女兒，家里的收入主要靠Z做點手工零活和田里的收成。家里、田里的活Q從來都不做，他還酗酒、濫賭，賭輸了就打老婆孩子出氣，最近又因為賭輸了錢把Z打得手都骨折了。而在他們村，外人是不會干涉“打老婆孩子”的事的。作為社會工作者，你會選擇哪一種做法去評估該家庭的需要?()。

A.著重評估Z的需要B.評估每個家庭成員的需要C.著重評估孩子的需要D.著重評估夫婦倆的需要E.著重評估Q的需要

25.矯正社會工作最重要的一個實施領域是（）。

A.家庭矯正B.監獄矯正C.學校矯正D.社區矯正

26.以下哪個原則不是制訂服務計劃的原則？（）。

A.要有服務對象的參與B.要尊重服務對象的意思C.詳細和具體D.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合E.社會工作者者自主決定

27.以下選項中，不屬于我國老年工作的根本目標的是（）。

A.促進老有所學B.促進老有所依C.促進老有所為D.促進老有所樂

28.

第

7

題

小寶是一個4歲的小男孩，正在上幼兒園，幼兒園每天下去4點放學，因為小寶的父母都有工作，沒有辦法在這個時間去接小寶，他的鄰居家也有一個跟小寶差不多大小的孩子，而且跟小寶在同一個幼兒園，因此，鄰居每天就把小寶和自己的孩子一起接回家，小寶在鄰居家玩到父母下班回來再把他接走。小寶的父母非常過意不去，就經常用自家的車幫助鄰居拉東西、一起出游等，這種社區服務屬于（）。

29.

第

58

題

在中國城市的區、街、居等社區范圍內，在社會工作的價值觀和理論知識指導下，運用社會工作的方法和技巧，為全體社區成員尤其是特殊困難群體提供專業服務。這里指的是（）。

30.社會工作者小李發現社區內的個別家庭存在虐待老人現象。針對該問題，小李要制定一個合理有效的服務方案，他首先進行了問題分析，如下圖所示：小李運用的認識和分析問題的方法是（）。A.分支法B.問題認識工作表法C.分層法D.問題認識工作圖法

四、單選題(10題)31.現在很多火車站、汽車站的售票廳和候車室都設有軍人優先通道，這是對軍人的（）。

A.優待B.優撫C.撫恤D.特殊對待

32.

第

32

題

對流浪兒童救助、輟學失學兒童助學、發展偏差兒童矯治、殘疾兒童康復，以及保護他們的健康成長等，這是宏觀兒童社會工作中的（）內容。

33.小美因與丈夫經常爭吵而向社會工作者求助。社會工作者：“你們為什么經常吵架呢?”小美：“他總是回來得很晚，也不向我解釋原因，（哭泣）……我的命真苦啊……”社會工作者：“你與丈夫爭吵的時候．是什么樣的感覺?”小美：“我父親過世很早，與母親相依為命……我覺得沒有安全感（哭泣）”在上述對話中，社會工作者運用的技巧是（）。A.支持性技巧B.直接影響C.認知重塑D.探索一描述一宣泄

34.某農村兒童早期綜合發展干預項目中，社會工作者工作內容之一是對兒童家長、社區醫生、婦女工作者、志愿者以及普通村民開展培訓，普及兒童權利知識，降低兒童遭受虐待、忽視和意外傷害的風險。從兒童社會工作的類型上劃分，上述服務內容屬于()服務。

A.替代性兒童福利B.兒童保護C.補充性兒童福利D.兒童支持

35.保障殘疾人的生存權利，使其住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇，有適合其生存的必須條件，這是殘疾人社會工作中的()。

A.教育康復B.職業康復C.功能康復D.社會康復

36.某社區聚集了大批服刑人員子女，社工為他們提供法制宣傳教育和法律咨詢服務，幫助他們提高自我保護意識和能力，此舉屬于維護青少年合法權益的()方面。

A.困難幫扶B.權益保護C.法律服務D.心理疏導

37.踐行社會公正是社會工作的重要價值觀之一。它是指：()。

A.社會工作者應當超越個人利益平等地為他人提供專業服務

B.社會工作者在服務中與服務對象一同工作，并了解他們的問題和需要，在社會政策過程尋求積極的社會變革

C.社會工作者對每個人都給予關心和尊重，意識到個體的差異和文化及種族上的多元性

D.社會工作者始終意識到專業的使命、價值觀、倫理原則和倫理標準，并用與之相適應的方式開展實際工作

E.社會工作者認識到人類關系和群體內部關系是重要的變革工具

38.

第

29

題

社會救助的特征不包括（）。

39.社會工作者在對小學三年級學生小軍開展的個案輔導中發現，小軍手臂及面部有多處淤青，并且步態不正常，此時社會工作者首先應該()。A.向公安機關或兒童權益保護機構報告

B.立即通知小軍的監護人到場

C.辨別小軍是否有受到虐待的危險

D.繼續按計劃進行個案輔導

40.社會工作者高峰服務的社區中有多名智力存在問題的兒童，于是他決定將這些兒童的家長組成一個互助小組，以加強家長之問的支持體系建設，使他們能及時分享自己的一些經驗，同時建立家長之間的友誼，充分發掘自身資源。為充分整合這些資源，高峰采取以下一些介入策略，其中不恰當的是（）。

A.協助調劑剩余物資，建立互助平臺

B.幫助組員發現自身及他人的優勢與能力

C.帶領組員向政府請愿以爭取更多的資源

D.讓組員分擔彼此無助的心情，產生共鳴

五、單選題(2題)41.小王在某光榮院工作，長期服務傷殘的優撫安置對象，工作任務繁重，還經常因小被服務對象理解感到擔憂。小王越來越壓抑和倦怠。與小王有類似情況的工作人員在光榮院還有很多，為緩解他們壓力，社會工作者最宜采用的做法的是()。

A.開展支持小組B.消除社會隔離C.提供物質支持D.增進社會融合

42.某社區擬策劃“老人飯桌”項目，為社區內老人提供送餐服務。在服務項目策劃中期，社會工作者應做的工作是（）。

A.了解服務對象需求B.征求社區居民的意見C.評估工作人員的素質和能力D.設計服務項目的評估方法

六、單選題(2題)43.

44.小王是一個“三無青年”，長期癱瘓的他，生活完全不能自理，備受煎熬。社會工作者小李通過供養政策為他提供日常生活所需要的照料服務，為他提供個人衛生的洗漱洗理、每日三餐的按時供給以及其他照料服務等。小李的做法屬于（）。

A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療D.辦理喪葬事宜

參考答案

1.B

2.B這道題主要考察對社會工作專業守則內容的記憶和理解。在教材第二章第二節里分別從社會工作者與服務對象的關系、社會工作者之間的關系、社會工作者與自己所處的工作機構的關系，社會工作者對社會工作專業的責任以及社會工作者對社會的責任五個方面描述了社會工作者在實踐中應該遵循的規范。這里涉及到社會工作者應該對服務對象持怎樣的態度、負起了怎樣的責任。

3.B在服務過程中，包括制訂和落實服務計劃，兒童的安全和健康永遠是第一需要考慮的。

4.E

5.D

6.D

7.C

8.A馬克思主義婦女觀是指導中國婦女運動的重要思想來源。它是指運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，對婦女社會地位的演變、婦女的社會作用、婦女的權利以及婦女爭取解放的途徑等基本問題作出科學的分析和概括。

9.A

10.A青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。微觀層面是指個人層面社會工作，即針對青少年個體需求麗開展的個案輔導服務。

11.E

12.B間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區以至更大的社會系統為關注對象，由社會工作者代表服務對象采取行動，通過介入服務對象以外的其他系統間接幫助他們。在本案例中，社會工作者通過做小曹的學校、老師、家人等方面的工作來幫助他，屬于間接介入。

13.B

14.A

15.A

16.C工作倦怠是指社會工作者長期做有些服務對象的工作，如患老年癡呆癥的服務對象的工作，可能會感到倦怠，覺得自己的工作沒有價值。社會作者應當敏銳地體察自己的情緒狀態，及早發現工作耗竭的征兆，并采取減壓措施。

17.D

18.A犯罪嫌疑人如果是家庭收入的主要甚至唯一的提供者，其被收押和等待審判會使家庭經濟陷入困難境地。矯正社會工作者此時的重要工作任務，是依據當地的相關法律法規，為犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以維持生計，如幫助申請社會救濟、幫助尋找暫時性工作等。

19.B在優撫醫院和光榮院社會工作中的動機激發小組里，社會工作者要體諒服務對象嘗試新事物時的猶豫不決，但也要鼓勵服務對象，其角色類似調動積極性的教練。

20.BB為流浪乞討人員提供個別化服務包括主動救助和機構救助。其中，主動救助包括街頭救助和全天候救助。街頭救助是指借助救助巡邏車和救助亭對街頭流浪人員實施救助。全天候救助就是各個城市的救助站24小時開放接待流浪人員。

21.D學校社會工作是政府、社會各方面力量或私人經由專業社會工作者運用社會工作的理論、方法與技術，對正規或非正規教育體系中的全體學生，特別是處境困難學生提供的專業服務。

22.D

23.C

24.B家庭社會工作價值觀認為每一個家庭都蘊藏著不可低估的能量與資源，社會工作者要與家庭建立平等、尊重的關系，從家庭的成員的需要出發，充分相信家庭自身的能力并給予支持。選項B為正確答案。

25.D社區矯正是矯正社會工作最重要的一個實施領域，其工作內容主要包括：①緩刑、假釋、監外執行人員的觀護；②院舍訓練的組織管理；③社會服務計劃的執行。

26.E制訂服務計劃的原則包括要有服務對象的參與，要尊重服務對象的意愿，詳細和具體，計劃要與工作的總目的、宗旨相符合等四個原則。

27.B我國老年工作的根本目標是促進“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。

28.E互助服務是根據互惠互利原則，在居民之間以及社區組織和機關團體、企事業單位之間發生的服務。

29.D

30.A問題的認識方法有兩種：一是用“問題認識工作表”。即所關注的問題；問題在哪里發生；誰受這個問題影響；何時發生；人們對這個問題的感受程度。二是用“分支法”。首先確定要解決的全面性問題，如本題老人被家屬虐待問題；其次列明形成這個問題的“明確問題”，如被虐待的老人缺乏親戚、朋友、鄰里和志愿者的幫助和支持，老人對家屬有高度的依賴，虐待老人的家屬有情緒問題，社區居家養老等支持性服務不足；最后是逐一列明造成這些問題的原因。方案策劃者可根據機構所擁有的資源情況，建議機構集中處理那些“明確的問題”。

31.A優待是指按照國家規定對優撫對象從政治上、經濟上給予的優厚待遇，有廣義和狹義之分。廣義的優待是指國家和社會對服現役的義務兵家屬和撫恤補助對象發給優待金，以及在治病、交通、住房、就業、入學、入托、生活困難補助、救濟、貸款、郵政、供應、參觀游覽等方面提供的優惠待遇。狹義的優待僅指國家發給義務兵家屬和撫恤補助對象的優待金。

32.A

33.D

34.B兒童保護服務的服務對象是遭受到人為傷害，包括虐待、忽視、剝削和暴力傷害的兒童及其家庭，內容主要包括傷害預防和傷害應對服務。傷害預防服務是通過對有傷害風險兒童及其家庭的介入，逐步減少直至消除風險的過程，包含的服務可以是支持性的也可以是補充性的。傷害的應對服務通常是指兒童傷害發生后，為受到傷害的兒童提供家庭外安置服務的過程，多數時候是替代性服務。題中，社會工作者提供的服務主要是傷害預防，屬于兒童保護服務。

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35.D社會康復是指從社會的角度，采取各種有效措施為殘疾人創造一種適合其生存、創造、