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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦中小學“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感(10篇)生活中無處不存在危急,生活中無處不需要平安。平安是一種愛。平安的愛是父母對外出兒女永久的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時的彼此關照。下面我給大家帶來中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感,盼望大家喜愛!
中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感1
今日老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴峻后果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心情很緊急。
夏天是孩子們最快樂的季節,也是一個危急的季節。每到夏天,都會發生很多溺水事故,大多都是學校生。他們在沒有大人的監護下私自游泳,結果悲劇發生了。也許的緣由有幾類,有時候是人沒有做熱身運動會消失抽筋現象;有時水中的水草會纏繞住人的腳,讓你不能上岸;有時野湖里有許多細菌,影響人的身體健康。另外,我觀察視頻里還有一個危急行為:一個孩子掉進水里幾個孩子一起手拉手去拉,結果全部拖下水去淹死了,所以當別人上不了岸時,邊上的人不能拉住掉下水的那個人的手,由于你弄不好也會掉下岸,你要冷靜下來,假如你身邊有救身圈,你就給他,假如沒有,最好的方式就是抓緊呼救。
看完后,我還知道不能私自下水游泳,要有大人的陪伴才行。還有必需要在平安池塘游泳才行,同時我還了解了怎么做人工呼吸,怎么救人。
通過看這個視頻,我知道生命的重要性,每個人的生命只有一次,失去了就回不來了,也就不能看到世界上很多美妙的景色了,所以我們要珍惜生命。
中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感2
柏克說過,生命在閃光中顯出絢爛,在平凡中顯出真實。是啊,生命多么珍貴,而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎,它讓很多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預防溺水》這個電視節目,我有了很深的感受。
在酷熱的夏季,游泳,是廣闊少年寵愛的熬煉項目之一。然而,不做好預備,缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮靜自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個因意外損害而死的兒童中,有近6個是由于溺水身亡的。
《珍愛生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清晰自己的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。游泳前肯定要做好熱身運動。另外,我還學會了其他一些應急措施:假如遇人溺水,沒有把握不應當下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。
讓我們做好防范措施,在平安健康的游泳館里盡情地游泳!
中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感3
看了防溺水平安學問后,我沒想到溺水能殺這么多人。
雖然游泳能熬煉身體。消暑納涼。愉悅身心。但是,游泳也要留意平安。在無家長或老師的帶領下,不要私自下水游泳。例一:小明和小華兩個小伴侶在放學的路上走,小明小伴侶說:“我要去游泳。”小華小伴侶說:“不行以,在無大人時不能游泳。”小明小伴侶說:“管他能。”說完就跳進了水里。小華小伴侶說:“不要到湖中心,水太深了!”小明小伴侶一會就游到了湖中心,大喊:“救命。救命。”小華小伴侶喊:“快來人啊,救命!”俗話說水火無情。
一個小伴侶說:“天太熱了,我們去游泳吧!”另一個小伴侶說:“不。不能去不知水情的地方游泳。”第一個小伴侶說:“你膽子太小了。”第三個小伴侶說:“我們又不是不會游泳。”其次個小伴侶說:“好吧。”他們游了一會,一個小伴侶叫:“救命。”最終還有個事故是_年8月暑假期間,幾個孩子在農村的一個大河邊玩,一個孩子由于水草纏繞死亡。所以,防溺水很重要。
中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感4
今日我在家看了《中學校生防溺水宣揚片》。
宣揚片從六個方面綻開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?簡潔的語言配上生動的場景,讓我知道了三不:
1、不到河道、池塘內游泳、嬉水;
2、不在無家長或無監護人的帶領下游泳;
3、不到無搶救設施、無搶救人員的地方游泳。
當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要驚慌,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是肯定要記住救人時千萬要看清晰溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩遇到溺水大事總是慌張失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。
平安教育很重要,所以我呼吁大家把平安放在心中,吸取教訓,用我們每個人的仔細、嚴謹來撐起一片平安的天空。
中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感5
今日,我和媽媽一起登陸武陟縣教育局網站“視頻新聞中心”仔細觀看了《中學校生防溺水宣揚片》。看了這次防溺水視頻,我懂得了很多學問。
游泳是我們中學校生都寵愛的體育熬煉項目,現在,天氣酷熱,正是游泳的大好時間。但是假如在游泳時,不做好預備、缺少平安學問,遇到意外時驚慌,很簡單發生溺水傷亡事故。
視頻中,有的同學獨自到不知水情的地方游泳;有的同學在下水之前沒有做熱身運動,消失手腳抽筋;有的在河邊玩,一不當心掉到了河里……這些都導致了溺水大事的發生。
通過看視頻,我知道了預防溺水的措施:
1、不在無家長或老師帶領的狀況下游泳;
2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到沒有平安保障的水區去游泳;
5、不到不熟識的水域游泳;
6、不準在見到有人落水而自己又無力量搶救的狀況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要實行大聲呼救及報警等措施。
通過看視頻,我不但把握了很多預防溺水學問,而且還提高了平安意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!
中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感6
20__年6月12日下午4點,瑞安市東邊的一個小山區的一座學校四年級同學張某和幾個同學一起去池塘邊玩,張某提議去河里游泳。另外幾個人不怎么會游泳,不敢不去,找借口說這里很深,張某卻要游給他們看,但下水不到一分鐘,張某就大叫救命!旁邊一個有點會游泳的去救,可由于池塘下面有淤泥,剛下去正好踩在淤泥上,慌了。就叫岸上的拿棍子把他挑上來,所以張某就被淹死了。張某的死給家人帶來了巨大的打擊。大家都說“孩子和家長都要做好防溺水工作,不要讓悲劇消失在自己的身上。”民警叔叔也說:“家長要好好的監督看護,別讓悲劇再次發生。我覺得民警叔叔他們說得很對,假如不做好防溺水工作,可能下一個發生悲劇的就是你!
這不是危言聳聽。據教育部統計,每年5月到9月份是學校生溺水事故的高發時期,非正常死亡的同學占比例百分之50多,而大多消失在郊外。看了這份報告,我非常慶幸,我是一個”電腦小宅男“,不喜愛體育運動,也不喜愛游泳,所以溺水可能性很小哦。
最終我想跟大家說一下游泳平安常識:
1、不能私自下水;
2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳;
3、游泳時不要玩鬧、逞強好勝。
我從內心發出呼吁:同學們,你們是家中的一員,班級中的一員,社會中的一員。請你們保證自己的平安!
中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感7
“生命”——一個多么鮮活的詞語,“平安”——一個被人們老調重的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活。假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的苦痛,給社會帶來多大的損失。“人最珍貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光榮,漂亮卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
現在正是天氣漸漸轉熱的季節,暑假即將來臨,我們中學校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻和。
首先,關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
①未經家長老師的同意不去。
②沒有會游泳的成年人伴隨不去。
③深水的地方不去。
④不熟識的江溪池塘不去。
在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腳或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼救同伴救助。
當發覺有人落水時,救助者不要貿然去救人,由于一旦被救助者抓住將非常危急,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的留意進行救助。
生命的全部意義在于無窮探究尚未知道的東西,在無窮的探究里,你會看到光輝、絢爛的前景。人的生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,我們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。
中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感8
酷熱的夏日,面對失火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件讓人暢快的事。但不止會發生一些讓人痛傷的大事。
“同學不能一個人或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒用途,但在節假日里,哪個有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺大事:
那年暑假,一對母子到大家泗洲來,應當是來探香的吧。媽媽顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒去外面游過泳,更不是玩太多的嬉戲,純屬是一個書迷,。他們來的其次天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡。”媽媽差點暈去,急匆忙地跟到了案發覺場。
大家看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經營去世了,而且面像好恐怖,雙眼暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色非常蒼白。過了一會,醫務職員和民警也間續趕到現場,醫務職員給死者做了最終的急救期望,當大夫雙手按著死者的胸中間,一按一按地挽救時,死者口里盡吐出了白沫,比從前愈發看上去更恐怖了。當醫務職員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地埋怨老天,說我們的兒子一些往事,在埋怨中我獲悉死者剛剛靠上高校,喜事還沒有過,喪事就已到臨頭,被人也不禁為他感到悲傷。
同學們,人的生命只有一次,請珍惜我們的生命,把生活的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。
做好平安防護,防溺,防搞活,其實特別簡潔信任吧!
中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感9
最近,我看了一個關于“珍愛生命,預防溺水”的視頻。在里面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻隱藏了無盡的危急;水雖然是生命的開頭,但它也可以摧毀一切。
在視頻中播放了一個慘劇。一個酷熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴觀察了,趕忙叫大人來。當大人趕到時,小女孩已經進入昏迷狀態。送到醫院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲啊!一個含苞待放的生命就這樣永久離開了我們。
這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的狀況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑哀思欲絕,幾次哭暈過去。由于哥哥的離去,制造了白發人送黑發人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。
為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消逝,我們要懂得以下幾點防止溺水的學問:
(1)不要私自下水游泳。
(2)不要擅自與他人結伴游泳。
(3)不要在不熟識的水域游泳。
(4)不要在無平安設施,無搶救人員的水域游泳。
(5)不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。
(6)不要在無家長無老師帶隊的狀況下游泳。
我再次的呼吁大家,“珍愛生命,預防溺水”。
中學校“珍愛生命嚴防溺水”專題節目觀后感10
有一則報道:去年暑假的一天中午,天氣非常酷熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得興奮的時候,悲劇發生了:其中一個小伙伴丁丁不當心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時四周沒有什么人在場,三個美妙的生命就這樣離開了這個漂亮的.世界。
溺水死亡已成為中學校生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不行挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議:
1、學校生不要獨自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危急且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、應在成人帶領下游泳,學會游泳;不要獨拘束溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區游泳;不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也擔心全。
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