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第2頁共2頁2023年上半年設計師工作總結在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去上半年的工作做一個回顧,總結以往的經驗教訓,以待在下半年有所改進?;仡櫳习肽?,在各級領導的帶領下,在各位同事的大力協助下,工作上取得滿意得成果。我的崗位是美術編輯,工作崗位在開發中心,可是我的工作范圍并不局限于課件開發中的模版設計等工作,而是涉及到了目前我們學院的所有部門。涉及到展示,展覽,印刷,屏幕展示等不同種類。有學院辦公室組織舉行的各種重大慶典、總結大會、涉外的參展活動的具體形象設計;有教務部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁,各類證書卡片、規章制度的編排,打印等;也有技術部負責的學院網站的整體形象規劃,設計風格定型,具體設計以及不定期的改版更新工作;也有開發中心目前著手開發的各科課件的模板、欄目、各種題標,以及課件中的演示動畫;還有大量的圖片掃描處理等。所有的工作看似龐雜,大小輕重不一,但是都有一個共同的特點,那就是處處展現網絡學院的對外形象,所以不得有絲毫的馬虎大意,稍不細查,就有可能出現失誤,直接影響到我們學院的對外整體形象,更會造成直接的經濟損失??梢哉f凡是需要突出我們網絡學院整體形象的地方,就需要美編參與工作。設計工作是痛苦與快樂的煉獄,每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力,開始搜集各種資料(包括文字的、圖片的,接下來尋找設計靈感,沉思、焦灼,經過痛苦煎熬,終于有了滿意的創意時倍感輕松。每當經過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。當然,工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場,遵紀守法,愛崗敬業的強烈責任感和事業心。因為熱愛自己的工作,所以精通本崗位的專業識和業務技能,熟悉有關行業規范,關注行業的發展趨勢。時刻保持強烈的創新意識。鋼鐵紀律預示著非凡的成績,遵守規章制度,堅守工作崗位,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去,加班加點,毫無怨言。很好的理解自己工作,出色的履行了崗位職責,能夠高質、高效的完成本職工作。2023年上半年設計師工作總結(二)本學期,我校的教學工作主要以中心小學為參考,以學生發展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質量。一、指導思想本學期,我校的教學工作繼續以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學觀念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。二、加強師徳建設,全面提高教師素質繼續打造合格、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學習,培養教師具有奉獻的意識,創新的意識,提高自身的思想素質,處處做學生的表率。建設讀書文化,開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養成師生多讀書的好習慣為出發點,積極倡導師生“多讀書,讀好書,好讀書?!辈┯[群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進教師知識和專業發展走向社會化、生活化與現實化。三、抓好常規教學工作學校領導組要認真研究本學期的具體工作,并根據本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。每節課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數,輕技能現象的'發生。要求教師在進課堂時必須認真備課,保證每一節課的教學質量。本學期對教師備課集中檢查兩次,要求寫教師寫教學反思。要對作業批改進行不定期檢查,要求各班作業都按照我鄉作業規范化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優補差記錄等)定期檢查,并納入學校責任管理制度。本學期重點抓了學生作業管理,集中檢查作業兩次,并與____月____日下午,開展了學生作業展覽活動,學校全體教師和部分學生參加了作業展覽。展覽活動結束后,老師們又進行了作業評議,找出亮點,查找不足。業展展出了學生的全部作業,包括基礎作業和特色作業。語文的基礎作業有生字、小字、課堂筆記、小練筆、大作文、等。數學的基礎作業有課堂作業,口算等。在設計意圖上均能做到強化學生對基礎知識的牢固掌握,堅持以本為本,抓重點,練難點,基礎作業的布置講求實效性,重在對課本知識、技能的鞏固。語文的特色作業有學生、新聞收集、古詩收集、日積月累、視野拓展、資料云集、祝福寄語等。數學的特色作業有,練闖王等。特色作業的設計在內容上突出開放性和探究性,在容量上考慮量力性和差異性,在形式上,體現了新穎性和多樣性。作業展還展出了學生的美術作品、勞動作品、英語作業、書法作業等學科的作業,取得了較好的效果。在區級作業抽查中,取得了語文第二,數學第三,美術第四,書法第二的好成績。四、深入開展校本教研,提高教研水平1、加大教育理論學習,促進專業成長。我校結合建設書香校園活動,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,網上學習與網下學習相結合,學習有關教育教學理論,既能及時了解教改動態信息,開闊視野,又能提高教育教學理論水平。2、通過“走出去,請進來”的方式加強對教師業務能力的培訓積極搞好校內的校本培訓,在校內開展名師視頻學習和校內公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。在這一學期里,我校蘆小妞老師,楊翠萍老師到鄭州參加了全國小學語文精英論壇觀摩課活動。不斷提高教師的教研水平和教學能力。在校內教研活動中,我校制訂了語文教研組長____老師,數學教研組長____老師。教研組長,制定好了該組教研計劃,寫好了教研活動記錄,學期末做好了教研工作總結。工作盡職盡責。要求每位教師在一學期內都要講一節校內公開課,教師們互相交流,互習,取長補短。本學期,我校共舉行教研活動____次,取得了較好的教研效果。另外,我校還要充分利用學校的遠程教育設備,組織教師學習專家講座,優秀示范課等,和校內聽課間周進行。本學期校長聽課不少于____節,主任聽課不少于____節,每位教師聽課不少于____節。3、通過教研,提高教師的素質。本次作課的教師,均在各方面展示了自己的高素質。老師始終面帶微笑,教態親切、自然、普通話標準,語言準確,富有感染力,教師的范讀情景交融,把學生帶入如夢如幻的美景之中。教學語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態大方,駕馭課堂能力強。部分教師設計制作的課件很好,運用自如。2023年上半年設計師工作總結(三)半年中,在各級領導的幫助下,在各部門的支持下,評建辦較好的完成了學校評建工作的各項任務,并取得了一定的成績。一、示范校建設工作一是根據自治區示范校建設項目任務書工作進度,____相關人員對兩個重點專業和兩個特色項目進行階段性督查,并召開重點專業所在學科全體教師會議,極大地提升了專業建設的質量和教師工作的熱情。二是為了推進示范校建設工作順利完成,召開了項目推進會、建設工作會和綜合建設推進會,有效地促進了示范校項目建設工作。三是開展自治區示范性項目對口支援學校教師培訓工作,建立了我校與____職業高中、____職業高中“校對校”對口支援的良好關系,促進了我校與受援學校的教研交流。四是做好宣傳工作,采寫新聞稿____篇、發布____篇,____協調召開會議____次。二、申報國家、自治區級建設項目年初,評建辦還____申報了國家級____項目,向教育廳上報申報書、建設方案和任務書。自治區教育廳經過專家組的材料評審和現場答辯最終立項我校,范文寫作給予____專業____萬元的建設項目資金。隨后,評建辦____修改、打印和上報該項目建設任務書,為我校學前教育專業發展奠定了夯實的基礎。上半年,評建辦____申報了自治區級____項目,對申報材料進行了多次修改,并把申報材料及時送達教育廳和人社廳。目前,全部申報的____進入答辯評審。評建辦制作答辯材料,并與校領導和項目負責人組成答辯組,對答辯材料進行多次修改和反復演練,順利完成了答辯評審論證的任務。在申報過程中校領導、項目負責人、援疆教師和評建辦的工作人員都付出了辛勤的汗水,不分晝夜、查遺補漏地工作。大家擰成一股繩,通力合作,在時間緊任務重的情況下,共同努力完成了申報、答辯工作。在工作中,我校教師與援疆教師充分體現了不畏艱難、踏實刻苦和緊密配合的精神。三、____籌建工作今年____月10,自治區教育廳____有關專家和職成處、規劃處負責人對我校____籌建工作進行初審。評建辦作為____籌建領導小組秘書處辦公室,積極配合學校的安排、全力做好秘書處的工作。思想匯報專題會后,評建辦根據專家、領導的意見和建議對我校____籌建文字材料進行再次的整理和修改并打印成冊,同時和其他部門、科室一起逐步推進____籌建工作。四、校級質量工程項目根據學校安排,評建辦開展了____年校級____上報工作。根據通知要求,____學科積極申報項目,共上報了____課程。學校已決定對申報的____予以立項,建設期為一年,____年____月至____年____月。五、今后努力的方向____年評建辦在保持良好工作狀態的同時,著重從以下幾個方面入手,不斷改進和提高,以求取得更好的工作成績。一是加強學習,彌補籌建____項目學習方面的不足。從加強業務知識、政策法規的學習入手,提高科員的業務水平,更好地為學校評建工作服務。二是繼續加強和改進協調工作方式,充分發揮評建辦的協調職能。從改進工作方法入手,做好領導參謀,起好橋梁和紐帶作用,促進全校建設項目的和諧共進。三是要進一步加強評建工作的計劃性、系統性、科學性,提高綜合分析、解決問題的能力。2023年上半年設計師工作總結(四)在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去上半年的工作做一個回顧,總結以往的經驗教訓,以待在下半年有所改進。回顧上半年,在各級領導的帶領下,在各位同事的大力協助下,工作上取得滿意得成果。我的崗位是美術編輯,工作崗位在開發中心,可是我的工作范圍并不局限于課件開發中的模版設計等工作,而是涉及到了目前我們學院的所有部門。涉及到展示,展覽,印刷,屏幕展示等不同種類。有學院辦公室組織舉行的各種重大慶典、總結大會、涉外的參展活動的具體形象設計;有教務部門各季招生所需的招生簡章、招貼、宣傳單頁,各類證書卡片、規章制度的編排,打印等;也有技術部負責的學院網站的整體形象規劃,設計風格定型,具體設計以及不定期的改版更新工作;也有開發中心目前著手開發的各科課件的模板、欄目、各種題標,以及課件中的演示動畫;還有大量的圖片掃描處理等。所有的工作看似龐雜,大小輕重不一,但是都有一個共同的特點,那就是處處展現網絡學院的對外形象,所以不得有絲毫的馬虎大意,稍不細查,就有可能出現失誤,直接影響到我們學院的對外整體形象,更會造成直接的經濟損失??梢哉f凡是需要突出我們網絡學院整體形象的地方,就需要美編參與工作。設計工作是痛苦與快樂的煉獄,每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力,開始搜集各種資料(包括文字的、圖片的),接下來尋找設計靈感,沉思、焦灼,經過痛苦煎熬,終于有了滿意的創意時倍感輕松。每當經過艱苦的磨

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