關于記梁任公先生的一次演講優秀公開課第一頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三戊戌（ｗùｘū）叱咤（chìzhà）蒞（ｌì）校精悍（hàn）

激亢（kàng）

箜篌（kōng

hóu）

酣（hān）暢

薊（jì）北

第二頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三解題：

1、標題是“記梁任公先生的一次演講”，這是個動賓短語，壓縮一下就是“記演講”，那么這篇文章是不是就是寫一次演講呢？

2、標題中對梁啟超為何要以“任公先生”相稱？

3、梁啟超先生因何受人崇敬？

本文似是記事，實為寫人，是通過演講這件事來寫梁啟超先生。

以號相稱，這是學生對老師的敬意，流露出作者對梁啟超先生的崇敬之情。第三頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三梁任公先生梁啟超（1873-1929）

字卓如，號任公中國近代著名的政治活動家啟蒙思想家維新派領袖教育家史學家文學家第四頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三[梁啟超先生簡介]

梁啟超先生的一生，經歷了晚清與民國兩個時期，他的業績，包括了政治和學術兩個方面。

政治上：梁啟超師從康有為，接受維新變法思想。先后倡導、發動公車上書，參與和領導了“戊戌變法”運動，云南起義等，成為資產階級維新派的杰出代表，推動中國歷史前進。

學術上：1918年，梁啟超感憤于軍閥的黑暗統治，離開政界，轉而專注于學術和教育事業，在全國各地進行巡回演講。在學術研究方面獲得巨大成功。

第五頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三

梁啟超先生被喻為“中國近代百科全書式的文化巨匠”。

創辦中國近代第一本新文學雜志《新小說》。

第一個使用“神話”一詞的中國學者。

第一個提出建立中國圖書館學。

倡導文體改良的“詩界革命”和“小說界革命”。

著作涉及政治、經濟、哲學、歷史、語言學、宗教及文化藝術等，合編為《飲冰室文集》。第六頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三原文云：“今吾朝受命而夕飲冰，我其內熱與？”

譯文：我今天早上接受國君詔命到了晚上就得飲用冰水，恐怕是因為我內心焦躁擔憂吧！

飲冰：形容惶恐焦灼。這句話其實表達的是為人臣者的憂國憂民。飲冰室：憂國憂民之心“飲冰”，其典源于《莊子?人間世》第七頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三

梁實秋（1902—1987），著名文學評論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創辦新月書店，主編《新月》月刊。后遷至臺灣，歷任臺北師范學院英語系主任、英語教研所主任、文學院院長、國立編譯館館長。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見集》、《秋室雜文》、長篇散文集《槐園夢憶》等。譯有《莎士比亞全集》等。主編有《遠東英漢大辭典》。作者簡介第八頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三如果為梁啟超先生的這次演講出一則海報，大家準備怎么擬寫？

主講人：題目：時間：地點：《中國韻文里頭所表現的情感》

民國十年左右

（一個風和日麗的下午）清華學校高等科樓上大教堂梁啟超先生第九頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三文章通過寫一次演講的情景向我們展現一位什么樣子的梁任公先生

？

文中對梁啟超及其這次演講做了哪些描述，畫出描寫的句子，仿照課后習題一，做旁注。第十頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三身材：短小精悍，禿頭頂，寬下巴，肥大長袍，步健，風神瀟灑，左顧右盼，光芒四射——瀟灑、自信

風神瀟灑、博聞強記、感情充沛開場白：極簡短、獨特——生動、幽默、謙遜、自負

聲音：沉著而有力，洪亮而激亢——沉穩

內容：豐富而有趣——學識淵博語言：旁征博引——風趣、博聞強記

動作：手之舞之足之蹈之，有時掩面，有時頓足，有時狂笑，有時嘆息——自由灑脫神情：成為表演，大汗淋漓，狀極愉快——情感強烈

正面：第十一頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三

除了這些正面的描寫之外，作者還從哪些方面描寫了人物呢？（作者的評價和他人的感受

）1、那時候的青年學子，對梁任公先生懷著無限的景仰······啟迪領導的作用——受人景仰

2、過去也有不少顯宦······沒有能留下深刻的印象——印象深刻（對比）

3、他敲頭的時候，我們屏息以待，他記起來的時候，我們也跟著他歡喜——融入其中，感同身受4、聽過這講演的人······對于中國文學產生了強烈的愛好——影響深遠側面：

受人景仰、才華出眾、感染力強

第十二頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三記梁任公先生的一次演講

正面描寫

側面描寫

語言

動作

神情

肖像

他人的感受

作者的評價

有學問，有文采，有熱心腸第十三頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三說梁啟超先生是一個“有學問，有文采，有熱心腸的學者”，“有學問，有文采”我們能夠直觀的感受，那何為“熱心腸”呢？“有熱心腸”體現在哪些方面呢？“熱心腸”指待人熱情、做事積極的心性。體現在梁啟超先生的演講中，就是他所選取的這些韻文里頭所蘊含的情感。就是梁任公先生心中那份愛國憂民的情感，那就是他的“熱心腸”。第十四頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三《箜篌引》

公無渡河，公竟渡河！

渡河而死，其奈公何！

因為“熱心腸”，他引《箜篌引》表明自己堅持自我理想，在明知不可為的情況下仍執意為之，即使失去生命也在所不惜的決心與氣概。第十五頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三高皇帝，在九天，不管亡家破鼎。那知你圣子神孫，反不如飄蓬斷梗！十七年憂國如病，呼不應天靈祖靈，調不來親兵救兵。白練無情，送君王一命！……

——《桃花扇》

因為“熱心腸”，他講《桃花扇》時想到當時政府的昏庸腐敗，想到戊戌變法的失敗，憂國憂民，不禁悲從中來。第十六頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三聞官軍收河南河北

杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春結伴好還鄉。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

因為“熱心腸”，他講到杜甫的《聞官軍收河南河北》時感受到收復失地的喜悅，表現出他對國家、民族未來的期許。第十七頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三第十八頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三見賢思齊第十九頁，共二十二頁，編輯于2023年，星期三總結：

我們通過品讀梁實秋其文，感受到了梁啟超其人；這篇文章，堪稱雙絕。作者從各個方面刻畫了一個有血有肉、生動形象的值得我們學習的大家梁啟超；梁實秋先生刻畫人物的方