2023年江西省撫州市社會工作綜合能力（初級）社會工作綜合能力初級測試題一（附答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.()是治療的實質階段。A.治療計劃B.治療過程C.治療態度D.治療性對話

2.定量研究的方法論基礎是（）。

A.存在主義B.實踐主義C.唯物主義D.實證主義

3.我國的《老年人權益保障法》對老年人的各項權益作出了明確規定，其中社會養老服務體系以（）為基礎。

A.社區養老B.機構養老C.居家養老D.社會養老

4.存在主義社會工作在實踐中強調（）。A.社會的責任和義務B.家庭的責任和義務C.個人的內在價值D.個人的自由和責任

5.林丹中考以優異的成績考入市重點中學，而且中考成績在全班名列前茅。但是，班主任老師發現林丹在高中的學習狀況不理想，感覺他學起來很吃力，甚至跟不上大家的進度。社會工作者專門找到林丹的班主任，商量著如何提高林丹的學習。社會工作者運用了心理社會治療模式中的（）技巧。A.直接影響B.間接治療C.現實狀況反思D.心理動力反思

6.（）是希望能緩解影響其當前的日常生活，或者在生理、心理方面有不良癥狀，幫助組員通過治療創傷復原并康復，降低不良癥狀，促進人格改變。A.教育小組B.成長小組C.心理治療小組D.支持小組E.任務小組

7.下列關于問卷調查的描述，錯誤的是（）

A.問卷調查就是依托問卷收集資料

B.問卷有自填問卷和訪問問卷兩種

C.訪問問卷是由訪談員向被調查者提問并記錄其回答的問卷

D.當被調查者文化水平較差或調查問題較復雜時，使用自填問卷特別合適

8.實證主義理論的一個缺陷在于它關注了人與社會的共同本質，卻忽視了其（）和獨特性。A.共同性B.同質性C.差異性D.實質性

9.社會工作研究的目標分為基礎目標、中間目標和最終目標，其中，最終目標是（）。

A.協助服務對象成長B.促進民眾生活質量C.促進社會的公平正義D.獲取和社會福利相關的知識

10.小組工作準備階段，小組工作計劃書的內容不包括（）。A.招募計劃B.評估方法C.需要的資源D.工作開展的技巧

11.社會服務機構組織的一般結構和職權類型主要有（）。

A.直線型組織結構、直線參謀式組織結構和職能式組織結構

B.直線型組織結構、直線參謀式組織結構和矩陣式組織結構

C.直線參謀式組織結構、矩陣式組織結構和事業部制組織結構

D.直線型組織結構、矩陣式組織結構和事業部制組織結構

12.紅光社區部分居民代表認為本社區居委會規模較小，建議與一路之隔同屬某區某街道辦事處的陽光社區居委會合并，并建議兩個居委會的居民戶代表會議通過投票表決作出兩個居委會合并的決定。根據《城市居民委員會組織法》，下列關于兩個居委會合并的說法。正確的是()。A.兩個居委會分別組織召開居民會議，均表決通過后即可合并

B.兩個居委會應當聯合召開居民會議，并經2/3以上居民表決同意后方可合并

C.兩個居委會均可提出建議.但應得到街道辦事處審核批準方可合并

D.兩個居委會的合并.應當由區人民政府決定

13.社區工作分析問題的視角是具()的。A.結構取向B.個人取向C.群體取向D.非結構取向

14.小組工作是將()個以上成員組織在一起而開展互動性活動的團體。

A.二B.三C.四D.五

15.在定量研究的準備階段，假設“社會工作者實務能力越強，服務對象積極改變的可能性越大”是（）。

A.差異式假設B.單一性假設C.條件式假設D.多重性假設

16.在社區中，當大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足，并把它們說出來時，那便是居民的()。

A.規范性需要B.感覺性需要C.表達性需要D.比較性需要

17.某社區學校擬舉辦一場大型的公益教育活動。學校校長為此召開協調會議，從各部門抽調人員組成工作小組，安排活動時間和流程。配置各階段工作人員。這個過程是（）。

A.工作性協調B.程序性協調C.公共關系D.多元安排

18.互動模式要求小組組員在團體中有()的動機和能力

A.民主參與社會生活B.平等互惠C.促進個廣改變D.獲得自我成長E.積極參與治療

19.心理治療模式認為人生活在特定的社會環境中，包括()三個層面。

A.生理、心理、社會B.個性、信念生活、經歷C.家庭、社區、群體D.父母、子女、朋輩群體E.學校、社會、家庭

20.社會工作研究報告中，研究者應在（）部分簡要說明整個研究的對象、方法、問題、目標和意義。A.標題B.引論C.研究方法D.文獻回顧

二、多選題(10題)21.社會工作督導的類型有（）。A.師徒式督導B.訓練式督導C.命令式督導D.管理式督導E.咨詢式督導

22.下列關于個案研究的描述中錯誤的是（）

A.個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構、學校或群體等)的某項特定行為或問題進行解釋研究

B.個案研究可以了解研究對象的各方面狀況，進而對其有全面深入的認識

C.個案研究強調理論性研究

D.個案研究收集資料的手段多樣化，資料類型多樣化

E.個案研究的資料收集具有模式化的特色

23.在工作計劃完善之后，社區工作就進入了實施計劃的階段。這一階段的工作重點主要是（）。

A.社區資源管理B.明確目標C.設計方案D.執行社區工作方案E.社區問題分析

24.家庭收入核實是認定城市低保對象的一項重要工作。根據我國《城市居民最低生活保障條例》，下列各項收入中，不應計人低保家庭收入的是（）。A.退休費B.扶助金C.優待撫恤金D.計劃生育獎勵E.見義勇為等方面的獎勵性補助

25.行動研究的目標在于解決實踐問題、改善實踐本身和優化實務工作者的工作境，研究者就是實務工作者，除此之外，行動研究的特點還包括()。A.研究方法兼用量與質的方法，但偏向定量研究

B.研究方法兼用量與質的方法，但偏向定性研究

C.研究過程是研究者與行動者伙伴式合作，實務工作者是主要研究者

D.研究成果的應用者就是實務工作者和研究者自身，并體現出即時性

E.研究效果在于解決實踐問題，增進實務工作者的專業成長和全面發展

26.中國社會服務機構的類型主要有()。

A.政府B.企業C.公司D.群眾團體組織E.社會公益類事業單位

27.關于社會工作者倫理責任的說法，正確的有（）。

A.社會工作者對服務對象負有倫理責任，當服務對象難以作決定時，應盡量代替其做決定

B.社會工作者對同事負有倫理責任，在開展服務過程中，當同事遇到工作困難時應鼎力相助

C.社會工作者對全社會負有倫理責任，在專業范圍內，應盡心盡力促進整體社會福利的發展

D.社會工作者對社會工作專業負有倫理責任，在開展服務時，應保證專業的完整性和遵循專業的評估

E.社會工作者對服務機構負有倫理責任，當服務對象需求與機構服務宗旨沖突時，應遵守機構的規定

28.社區照顧模式由（）共同分擔責任。A.社區B.政府C.個人D.志愿組織E.非營利機構

29.社會工作者可以利用朋輩群體的正向功能開展工作，因為朋輩群體對個人的（）有直接影響。A.認知發展B.行為塑造C.精神追求D.生理發育E.情緒表達

30.社會工作倫理具有以下哪些特點?()

A.服務對象利益優先B.專業價值高于個人價值C.專業性D.權威性E.約束和鼓勵并重

三、案例分析題(1題)31.案主方女士，42歲，小學文化程度，家有一子正讀高中，三年前夫婦雙雙下崗，家庭經濟負擔一下子變得沉重起來，整個家庭經濟收入只靠低保維持。方女士整日精打細算，節衣縮食，也僅能夠勉強糊口。在生活的巨大壓力下，方女士失去了微笑，終日愁眉不展。她也嘗試著到人才市場去尋找工作，可是，她的年齡和學歷使她一次又一次的被用人單位拒絕。居委會為方女士介紹了家政、小區保潔等小時工，可她認為這些都是外地人干的活，作為一個土生土長的上海人，總要找一些稍微體面而且報酬較高的工作才行。方女士回絕了居委會的熱心，可是一下子又找不到更好的工作，于是，她只好一直呆在家中，三年來，貧困和失業使她越來越自卑，同時她也變得越來越絕望。問題：１.請用社會工作相關理論來分析方女士為什么會陷入如此境地？２.針對方女士的困境，社會工作者應采取哪些介入策略幫助她走出這個低谷？

參考答案

1.D治療性對話是治療的實質階段，包括三個內容，即自由聯想、治療性傾聽、詮釋過程。自由聯想的關鍵在于讓服務對象能夠將最原始的想法與感受講出來，以便社會工作者捕捉其深層的心靈活動。傾聽是一種廣泛的傾聽，而不是有針對性、有選擇的傾聽。詮釋是社會工作者向服務對象表達對其內心了解的行動。

2.D定量研究基于實證主義方法論，在嚴格設計的基礎上，采用定量測量手段，注重變量的操作與測量，收集資料并對此進行統計分析。其功能在于揭示和描述社會現象的相互關系。問卷調查、實驗研究都是定量研究的常用方法。

3.C\n此題暫無解析

\n

4.D存在主義認為，受助者的行為是可以改變的，社會工作者的作用就在于幫助受助者選擇他們的目標，幫助他們克服實現目標的困難和局限，進而將消極的負面因素轉化為積極的正面因素，因此在實踐中強調個人的自由和責任。

5.B間接治療技巧是指通過輔導第三者或者改善環境間接影響服務對象的具體技巧。間接治療技巧的運用對象很廣，包括服務對象的父母、朋友、同事、親屬、鄰里和社區管理\r\n人員等，這就把個案工作服務介入的焦點從服務對象個人擴展到了服務對象周圍的其他社會成員。

6.C

7.D訪問問卷是由訪談員向被調查者提問并記錄其回答的問卷。當被調查者文化水平較差或調查問題較復雜時，使用訪問問卷特別合適。

8.C實證主義理論的一個缺陷在于它關注了人與社會的共同本質，卻忽視了其差異性和獨特性。

9.C

10.D小組工作計劃書的內容包括：理念、目標、組員、小組的特征、明確的目的、初步確定的程序計劃和日程、招募計劃、需要的資源、預料中的問題和應變計劃、預算、評估方法。

11.A社會服務機構組織的一般結構和職權大致有三種類型：直線型組織結構、直線參謀式組織結構和職能式組織結構。故選A。

12.D居民委員會的設立、撤銷、規模調整。由不設區的市、市轄區的人民政府決定。

13.A社區工作分析問題的視角趨于結構取向，選A。

14.A社會工作使用的小組概念，通常是指由社會工作者指導，將兩個以上且具有共同的需求或相似的社會問題的成員組織在一起而開展互動性活動的團體。

15.C定量研究建立研究假設階段，假設是兩個變量之間的關系假定。研究者可以根據實踐經驗、考察信息、資料回顧等方法，提煉所需探討的變量關系。研究假設通常可以采用條件式和差異式兩種形式。條件式假設，如“社會工作者應變能力越強，服務對象積極改變的可能越大”；差異式假設，如“男女失業者在得到同樣的貨幣福利后，其求職行為有所區別”。研究者應該根據實際研究的目標，提出合適的研究假設。

16.B在社區中，當大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足，并把它們說出來時，那便是居民的感覺性需要。這種需要可能是主觀的感受，也可能是基于客觀事實而產生的感受。

17.B

18.B

19.A

20.B引論在社會工作研究報告中極其重要。好的引論可以開門見山，讓讀者初步領悟全文結構。因此，引論應該使讀者通過寥寥數語了解研究的對象、方法、問題或目標和意義，大致推知研究報告的基本結構。

21.ABDE

22.ACE個案研究是對單個對象(如家庭、團體、機構、學校或群體等)的某項特定行為或問題進行探索研究，故選項A錯誤。個案研究偏重于探討當前事件，強調對事件的真相、原因等方面做深入、周詳、歷史的考察，對研究對象有全面深入的認識。個案研究強調應用性研究，注重改變行為的模式，故選項C錯誤。但是個案研究資料的收集具有非模式化的特色，可以不拘時間、地點并用多種方法進行研究，因此選項E錯誤。

23.AD在工作計劃完善之后，社區工作就進入了實施計劃的階段。這一階段有兩個工作重點：一是進行社區資源管理，對開展社區活動所需要的多種資源進行有效合理的配置；二是執行社區工作方案，保證計劃中的活動得以順利進行。

24.BCDE在核算申請人家庭收入時，申請人家庭按國家規定所獲得的優待撫恤金、計劃生育獎勵與扶助金以及教育、見義勇為等方面的獎勵性補助，一般不計人家庭收入，具體核算辦法由地方人民政府確定。

25.BCDE行動研究由于是被研究者和與問題有關的人員一起參與研究和行動，因此更多地偏向于定性研究。

26.ADE我國社會服務機構的類型主要有：①政府；②群眾團體組織；③社會公益類事業單位；④社會服務類民間組織。

\n

27.BCD此題暫無解析

28.ABCD社區照顧的發展是福利國家社會福利制度的一種改變，它改變過去完全靠政府提供資源和服務的方法，而由政府、營利機構、志愿組織、社區、家庭及個人共同分擔責任。

29.ABCE

30.ABDE

31.１.下崗失業和貧困是方女士面臨的主要問題，根據“環境中的人”理論，她之所以陷入如此境地，主要原因在于：（１）自身原因：案主的問題表面看起來是因為個人愛面子，而不愿意從事一些被認為“不體面”的工作（如家政、保潔工等），實際上是因為個人無法適應社會變化，導致自身被邊緣化。另外，由于方女士，人已屆中年，而且只有小學文化程度，受教育水平低，從某種程度上而言，她不具備適應社會迅速發展需要的知識和技能，這也是她多次遭到用人單位拒絕的原因所在。（２）社會原因：案主的主要問題是當今社會中的一個普遍現象，問題產生的根本原因在于，社會發生了結構性的變化，產業結構進行